小學(xué)作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
美麗的風(fēng)箏小作文300字(精選5篇)
美麗的風(fēng)箏小作文300字 第一篇
今天,我和姐姐一起去田野里放風(fēng)箏。
來到田野,我就看到田野里到處長著綠油油的小草,還開出了許多漂亮的野花。姐姐找了一處比較空曠的地方和我放起了風(fēng)箏來了。她叫我舉起線軸往前跑,她在后面往上送風(fēng)箏。我一邊跑一邊不停地放線。風(fēng)箏吃到風(fēng)就不停地往上飛。
啊呀,不好,風(fēng)箏倒栽下來。姐姐眼疾手快,沖上來拉動我手上的線軸。風(fēng)箏立刻又往上飛了。我看見了,高興得笑了。我心中想姐姐不愧是姐姐,放風(fēng)箏就是有一手。等到風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔時(shí),我對姐姐說:“姐姐,請你教教我這么才能夠放好風(fēng)箏!”于是,姐姐就耐心地跟我說了起來。我聽了才知道放風(fēng)箏要看風(fēng)大不大,如果風(fēng)大就要慢一點(diǎn)放上去。如果風(fēng)小一點(diǎn)的話就要跑得快一點(diǎn)。噢,原來放風(fēng)箏也有學(xué)問呀!
風(fēng)箏在天空中搖頭擺尾地飄過來蕩過去,好像在感謝我呢!我得意地對風(fēng)箏說:“風(fēng)箏呀風(fēng)箏,以后我可以一個(gè)人帶你出來,讓你也能夠飛上天空中去了!”風(fēng)箏好像聽懂了我說的話,翻了一個(gè)身重新往高空中竄了上去。
美麗的風(fēng)箏小作文300字 第二篇
今天下午,我爸爸說廣場上起風(fēng)了,要帶我去放風(fēng)箏。
我和爸爸把風(fēng)箏帶到廣場上,剛放起來,風(fēng)箏就斷線了,幸好沒飛走,掉在停車院里了,爸爸忙著導(dǎo)線,我跑去了停車院,尋找風(fēng)箏,可怎么也找不到,爸爸也來找,也找不到。爸爸急了,回家搬了一個(gè)梯子,把每個(gè)高的地方找遍了,還是沒找到,正在我們打算放棄時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)空中有一根線,很像風(fēng)箏線,但是好像在樓頂,爸爸不放棄,一口氣上了五樓,在五樓上有一個(gè)可以通往樓頂?shù)纳祥T,爸爸不顧三七二十一,爬上去,把我嚇個(gè)半死,我立刻下樓找媽媽,媽媽見了,喊:“快下來??!”爸爸不聽,去找風(fēng)箏。20分鐘后,爸爸回來了,手里沒拿著我的飛機(jī)風(fēng)箏,拿著一個(gè)我從來沒見過的風(fēng)箏,說:“沒找到我們的風(fēng)箏,我覺得我們的風(fēng)箏被別人撿走了?!?/p>
美麗的風(fēng)箏小作文300字 第三篇
這節(jié)班隊(duì)課,項(xiàng)老師讓我們自由組合來放風(fēng)箏。
我、王曉蕓、鄭瑜來到操場上,操場上早已人山人海。飄動著五顏六色的風(fēng)箏的天空是那么鮮艷、美麗、迷人。
我們開始放風(fēng)箏了,王曉蕓先放。我托著風(fēng)箏,心里默數(shù)一、二、三后,把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。那風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,忽忽悠悠的飛向天空,可沒有多少時(shí)間,風(fēng)箏又飄落了下來。
鄭瑜第二個(gè)放,她放得非常成功。風(fēng)箏時(shí)而驟然騰起,時(shí)而滑下,時(shí)而打著轉(zhuǎn)兒,時(shí)而舒緩徐行,似鷹般迅疾,似鷂般舒展,似海燕般靈敏矯健。
該我放了,我的心快蹦到嗓子眼了。我手里拿著線狂跑,風(fēng)箏隨著風(fēng)飄來飄去,好像一只小鳥在天空中翱翔。眨限間,我的風(fēng)箏化作一個(gè)小小的白點(diǎn),在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃,像一片輕盈的云。
玩累了,坐在一旁仰望天空。在這蔚藍(lán)的晴朗的天空里,飛翔著許多風(fēng)箏,它們帶著我們的希望自由飛翔。
美麗的風(fēng)箏小作文300字 第四篇
一天,班級老師帶我們到宏聲廣場去放風(fēng)箏。那里的草軟綿綿的,小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天真美!”
這時(shí),班級老師扯開嗓子說道:“同學(xué)們,我們開始玩吧!”同學(xué)們就像一只只快活的小鳥一樣四處分散。開始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是個(gè)三角形,五顏六色的,真像一道美麗的彩虹。當(dāng)我的風(fēng)箏飛上了湛藍(lán)的天空時(shí),我又看到了一只“雄鷹”正在展翅飛翔,前面還有一只“小鳥”,好像正在逃難呢!我們班的瑤瑤放的風(fēng)箏飛得最高,而更多的同學(xué)的風(fēng)箏根本飛不起來,只是大家都沒有放棄過,仍然扯著風(fēng)箏線在廣場上瘋跑。我又繼續(xù)放風(fēng)箏,只見它一下子飛得更高了。但不一會兒,就和一個(gè)小朋友的風(fēng)箏纏在了一起。最后還是班級老師幫我把線結(jié)解開了。
放風(fēng)箏真有趣,有空我還要來到美麗的宏聲廣場放風(fēng)箏。
美麗的風(fēng)箏小作文300字 第五篇
“呼呼呼”清涼的微風(fēng),吹著吹著,把我們給“吹”到了世紀(jì)廣場——我們來放風(fēng)箏啦!
我有兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)老鷹,一個(gè)彩虹。一個(gè)人拉著線,一個(gè)人舉著風(fēng)箏,大喊一聲“放!”拉著線的人就開始飛快地跑,“成功了!太好了!”一下子老鷹就順利地飛上了藍(lán)天。彩虹在收回來的時(shí)候卻掛樹上了,幸好把線割斷了之后,風(fēng)箏就掉下來了。難道,大樹也想放風(fēng)箏嗎?
再把目光轉(zhuǎn)向“世紀(jì)之光”,在音樂噴泉里,有一只海豚,不用說,也是風(fēng)箏。這只海豚被卡住了,哈哈,海豚不怕水,為什么還會被卡住?也許這里的水太淺了吧!
咦,那邊有一只大烏賊怎么飛不起來?原來風(fēng)變小了。掛樹上,掉水里的風(fēng)箏應(yīng)該也都是被風(fēng)“暗算”的吧。真希望未來的風(fēng)箏只用一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)就飛起來了呢。
