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兒童詩(shī)歌作文讀后感200字(精選9篇)
兒童詩(shī)歌作文讀后感200字 第一篇
文/陳雨欣
這段時(shí)間，讀了鄭淵潔叔叔的，我感觸最深的，就是?鐵門(mén)?中的故事了。
故事是這樣的:皮皮魯家的衣櫥后有一個(gè)通往神秘密室的門(mén)，其中有金門(mén)、銀門(mén)、銅門(mén)、鐵門(mén)，這次，皮皮魯與魯西西就要到鐵門(mén)中冒險(xiǎn)了!()他們一進(jìn)入鐵門(mén)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)門(mén)中的人物全是沒(méi)有外貌的，竟是骷髏!剛開(kāi)始皮皮魯和魯西西覺(jué)得特別恐怖，可在漸漸與?骷髏人?接觸中，他們漸漸愛(ài)上了這個(gè)?美麗?而?真實(shí)?的世界，因?yàn)?，他們沒(méi)有虛偽的?人皮?，沒(méi)有貴賤之分。
看完鐵門(mén)的歷險(xiǎn)故事，我真是有慶幸又憤怒!替鐵門(mén)中的?骷髏人?感到慶幸，因?yàn)樗麄兩钤谝粋€(gè)*、沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵的世界，替我們現(xiàn)實(shí)生活感到憤怒，因?yàn)檫@個(gè)世界以貌取人的事情太多太多。
在一家跨國(guó)公司里，總裁只聘請(qǐng)儀表堂堂的男士與花枝招展的女士，結(jié)果一經(jīng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)公司真正所得款中，有三分之一款項(xiàng)為職員?私吞?。美女主播、美女香車(chē)、甚至美女盛宴，美，眾人皆愛(ài)，美沒(méi)有錯(cuò)誤，以貌取難道人是人類(lèi)最普遍的病態(tài)心理?
我很奇怪，相貌只是人的一個(gè)軀殼，為什么要用一個(gè)軀殼去漠視一個(gè)人，去否定一個(gè)人呢?相信大家都看過(guò)吧!劇中的林無(wú)敵雖然丑，但她善良中帶著美麗，美麗中帶著能力啊!如果大家都當(dāng)這樣輕易藐視他人的人的話，我看大家都只剩下一個(gè)軀殼了吧。其實(shí)，人脫掉了一層軀殼，其實(shí)都是一樣的。與其一副道貌岸然的樣子，不如做個(gè)真實(shí)的美麗的骷髏。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們都脫掉看人卑微的軀殼吧!
兒童詩(shī)歌作文讀后感200字 第二篇
文/蔣*點(diǎn)
我是一個(gè)7歲的女孩，我最喜歡讀童話故事。今天，我讓媽媽又幫我買(mǎi)了一本。里面曲折離奇的故事仿佛把我?guī)肓藟?mèng)境，仿佛我就是童話中的主人公。
讀安徒生的童話，是一種莫大的精神享受。他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的描述，他所塑造的一個(gè)個(gè)多姿多*的童話形象，都會(huì)深深震撼著我們的心靈。
中可愛(ài)，美麗的小人魚(yú)公主??她把?人?看的那么高貴和莊嚴(yán)，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭(zhēng)取獲得一個(gè)?人?的靈魂；中善良，可愛(ài)的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn)，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，使得她的哥哥得救；中的那個(gè)嬌小的姑娘??她雖然長(zhǎng)的身材微小，卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，也終于獲得了光明，給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩(shī)一樣的境界。
同時(shí)安徒生對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸，腐朽，殘酷和虛偽，給予無(wú)情的揭露和諷刺。中那個(gè)?公主?，中的那位皇帝，中的那一群大臣，他都用幽默和夸張的筆調(diào)，把他們刻畫(huà)得入木三分。
對(duì)窮苦的人們，安徒生則給予無(wú)限的同情。他著力的描寫(xiě)了底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)的*冷，黑暗和人間的不平。這一點(diǎn)在中充分地體現(xiàn)出來(lái)，小女孩在無(wú)人關(guān)懷，給予她溫暖的*冷的黑夜，只能依靠劃著火柴來(lái)取暖，最后在她美麗的夢(mèng)幻中凍死在了街頭。
安徒生的每個(gè)故事情節(jié)都注入了感情，生動(dòng)活潑，曲折離奇，讓我走進(jìn)了書(shū)中的仙境??擁有這些故事，我們就擁有了一個(gè)快樂(lè)而幸福的童年，從中得到的教益，必將伴隨我們的一生!
兒童詩(shī)歌作文讀后感200字 第三篇
兒童詩(shī)的讀后感篇一：春的消息,兒童詩(shī)讀后感
品讀了《春的消息》之后，我仿佛又回到了兒童時(shí)十一的童話里。孩子的想象隨著文字的美好而展開(kāi)。這首優(yōu)美的兒童詩(shī)詩(shī)孩子眼里閃爍的春*。
春的消息》中，文字特別優(yōu)美，多處采用了比喻和擬人的手法來(lái)寫(xiě)春天的消息。最后的“啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……’’則以抒情的語(yǔ)氣召喚孩子們對(duì)春的喜悅與熱愛(ài)之情。詩(shī)歌中“捕捉”、“等待”、“瘙癢”等詞都勾出濃烈的感情。
除了感情沒(méi)之外，詩(shī)歌的節(jié)奏很輕快，兩處用到了“看到”、“第一”，反復(fù)的節(jié)奏使得詩(shī)歌富于飲料、音樂(lè)美。音樂(lè)美和清情感美是這首詩(shī)歌的特點(diǎn)，另外還有繪畫(huà)美。兒童在學(xué)是詩(shī)歌的時(shí)候，總會(huì)幻想所接受的內(nèi)容，而此詩(shī)歌給我們展示了一副有“風(fēng)”，有“綠樹(shù)”，有水，有鴨，也有蝴蝶和雛菊的春天。所以春天，所以春天在兒童的眼睛里自然是美麗的，自然美好的。這讓我明白了，兒童詩(shī)是為孩子而創(chuàng)作的，就要站在兒童的角度，培養(yǎng)兒童的情*。在教孩子的時(shí)候也要注重他們對(duì)情感的積累和感受。注重幾種美的教育，才能把真正的每傳遞給孩子們，從而讓他們感知自然地美好，對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)。
兒童詩(shī)的讀后感篇二：讀五下第九課《兒童詩(shī)兩首》有感
這首詩(shī)不太長(zhǎng)，且每個(gè)小節(jié)的形式極為相似，讀起來(lái)也朗朗上口，學(xué)生讀的興致很高。幾遍下來(lái)，學(xué)生的心中有了淺淺的感悟。他們還拿起筆，在自己喜歡的句子上做了標(biāo)記。
還等什么，此刻，學(xué)生的心中一定也充滿(mǎn)了想象，他們需要的是傾吐心中的話語(yǔ)，放飛自己的想象。不到１０分鐘，學(xué)生的稿紙上寫(xiě)下了自己的思緒，他們爭(zhēng)相朗讀著自己的創(chuàng)作。
兒童詩(shī)歌作文讀后感200字 第四篇
讀了安徒生的《茶壺》童話之后，故事中講述了一個(gè)漂亮的茶壺沒(méi)有了“打手把”，被主人丟棄在垃圾箱中。后來(lái)有個(gè)好心的路人把茶壺里裝上了土，土里埋進(jìn)了一個(gè)花根，澆水、施肥，花根躺在茶壺的身體里，成了茶壺的一顆心，茶壺有了生命，開(kāi)始了新的生活，一朵美麗的花朵在茶壺中綻放。因?yàn)橛辛瞬鑹兀嵌浠ú拍苊利?。因此茶壺感到非常的開(kāi)心和幸福。
起初的茶壺因?yàn)橛衅恋耐獗矶湴磷詽M(mǎn)、自夸自大，在失去美麗的外表之后，通過(guò)養(yǎng)育一朵花，它感受到了從未有過(guò)的幸福?？傆幸煌閭儯覀円欢ú灰豢赐獗?，因?yàn)槠恋耐獗聿荒艹志茫傆幸惶鞎?huì)衰老。其實(shí)只要有一顆善良的心，謙虛、有禮貌，不驕傲、不炫耀，就會(huì)有人成為你友好的朋友。
《茶壺》這篇童話寫(xiě)的真好，讓我不僅懂得了做人一定要謙虛、與人為善，一定要真心地付出，才能得到幸福。
兒童詩(shī)歌作文讀后感200字 第五篇
讀了《安徒生童話》，我不禁感嘆道：好書(shū)!
童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿(mǎn)了人類(lèi)美好人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
我印象最深的是《海的女兒》這篇童話，《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的珠璣，文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷，也使人回味無(wú)窮。
《安徒生童話》也是一本很有意義的書(shū)。其實(shí)我們都知道，書(shū)中的上帝，就是“愛(ài)”與“正義”的化身，但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的，相反只會(huì)加深苦惱。
安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性，與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。
《安徒生童話》真是一本好書(shū)!
兒童詩(shī)歌作文讀后感200字 第六篇
閑時(shí)，吾素喜獨(dú)自漫步于折橋之間，小酌于榭亭之上!這是一場(chǎng)賽跑，為了讓我們贏得比賽，您是多么辛苦。
可見(jiàn)，學(xué)會(huì)寬容，于人于己都有益。而這默默地立在天地間的冬日梧桐,又在想什么呢！我在桌上的到她留下的紙條：謝謝你昨晚陪我喝酒，那是我近幾年來(lái)第一次和一個(gè)人一起過(guò)夜。咦，怎么老師不發(fā)素材或者剛畫(huà)好的畫(huà)給我照著畫(huà)。說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)嗎！
那位大伯，不論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，都要在天上還有幾顆星星的時(shí)候出門(mén)工作，完成他那簡(jiǎn)單而又艱巨的任務(wù)。我真的不想走，越走越慢，只愿這條路能一直延伸下去，下去。正所謂蘿卜青菜各有所愛(ài)，而她最喜歡彈鋼琴，可別小看她，她曾經(jīng)獲得梅州市鋼琴比賽一等獎(jiǎng)，揭陽(yáng)市二等獎(jiǎng)，因此，她希望自己長(zhǎng)大后當(dāng)一名著名的鋼琴家？”我的朋友一下幫我拔下來(lái)了。
我會(huì)安慰他，我 會(huì) 對(duì) 他說(shuō)：“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來(lái)，到世界各地去走一走，看一看。您休息完，我就會(huì)洗完衣服的了;生命屬于我們只有一次，時(shí)間不會(huì)為我們的歡笑或淚水停留。請(qǐng)你回答我的問(wèn)題哦。家庭紛爭(zhēng)，震耳欲聾;
生命是黃色的，就像那金燦燦的麥穗，充實(shí)而飽滿(mǎn)。你怎么可以躺在這里?！毙∷囈惶ь^，足以把我嚇個(gè)半死，她的黑眼圈比我媽媽還深;
他連忙擺擺手說(shuō)：“不用了，不用了。
兒童詩(shī)歌作文讀后感200字 第七篇
圣誕節(jié)的前夕，富人們吃著香噴噴的佳肴，可有一位窮苦人家的小姑娘，穿著一雙本不屬于她的拖鞋，穿著薄薄的衣服，正在走街串巷地賣(mài)火柴。因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，所以她有家不敢回，生怕父親打罵她。在冰冷的街頭，在微弱的火光中，小姑娘沉浸在幻想中。最后，她凍死在街頭。
《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我再一次陷入了深思……
為什么小姑娘會(huì)遭遇這樣的事情?這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?哦，我明白了，這是當(dāng)時(shí)社會(huì)的錯(cuò)，當(dāng)時(shí)的社會(huì)是富人的天堂，富人們可以隨心隨欲地生活，而窮人們卻連飯也吃不飽。如果小姑娘生活在我們這個(gè)時(shí)代，有吃，有穿，有住，還有書(shū)讀，那她還會(huì)那樣悲哀嗎?
與文中的小姑娘相比，我真是生在福中不知福啊，我的生活多么幸福，可我仍不滿(mǎn)足，整天纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那，想到這兒，我的臉不由自主地紅了……
兒童詩(shī)歌作文讀后感200字 第八篇
看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書(shū)中我明白了許多道理。
《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事：在很久以前，有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子，于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個(gè)孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼愛(ài)拇指姑娘。沒(méi)過(guò)幾天不幸發(fā)生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來(lái)拇指姑娘被小動(dòng)物救了，又遇到了小人國(guó)的國(guó)王，他們從此過(guò)上了幸福的生活。
安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話，就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)，看見(jiàn)就是看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)就是沒(méi)看見(jiàn)，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來(lái)。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。
兒童詩(shī)歌作文讀后感200字 第九篇
啊啊啊，好疼啊......‘‘我們趕緊去扶她，她的膝蓋擦破了皮，流出了血，我說(shuō)：“這下好了，啊。
救護(hù)人員搬開(kāi)老師的尸體，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生還是安然無(wú)恙；也許，從1949年到我們的今天發(fā)生的一切，有許許多多的影像，許許多多值得感恩的事。哈哈，逃過(guò)一劫，等會(huì)兒老師就忘記了，我心里暗暗得意。
我生氣地對(duì)米杰說(shuō)：“受人欺負(fù)，你為什么不抗?fàn)幠兀荒抢镎媸且粋€(gè)美麗的地方啊。
公園里有一個(gè)池塘，池塘里有魚(yú)、蝦、青蛙。我喜歡我的小小窩，它簡(jiǎn)直就是我的天堂！我一定會(huì)回來(lái)的xxx。我很想對(duì)你們說(shuō)，我想對(duì)媽媽說(shuō)，我想對(duì)爸爸說(shuō)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我想對(duì)老師說(shuō)。
這就是我的小狗樂(lè)樂(lè)，一只可愛(ài)又聰明的寶貝;迪斯尼游樂(lè)園導(dǎo)游圖。因?yàn)殡x老師家比較遠(yuǎn)，媽媽總給我三元錢(qián)，讓我自己乘公交車(chē)去。
那么以前的昆山到底是什么樣的呢？選擇太陽(yáng)，當(dāng)與溫暖同在。云山萬(wàn)重，寸心千里，天下事，少年心。
她的改變，她的xxx沒(méi)問(wèn)題xxx，還有我嘴邊的xxx越發(fā)完美的改變，自信+努力=成功xxx，從這一刻起，呼吸過(guò)的空氣慢慢從指縫間給我感覺(jué)：昨天永遠(yuǎn)是昨天，今天也許會(huì)變成明天;小和尚扶著師傅坐下，抬手輕輕地給師傅捶起了背。他和她，一黑一白。這倒是一個(gè)好處呢！