小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
寫杯子的狀物作文怎么寫(精選17篇)
寫杯子的狀物作文怎么寫 第一篇
今天,老師神秘地說:“今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫作會(huì)吸水的杯子?!蔽覀兟犃?,議論紛紛地說:“杯子怎么會(huì)吸水呢?”老師說完拿出一個(gè)杯子、一截蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)平底盤,接著又去裝來了一些水,笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在我們開始做實(shí)驗(yàn)吧!”
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把蠟燭立在平底盤上,再把水倒進(jìn)平底盤里,接著,老師把蠟燭點(diǎn)燃,對(duì)我們說:“現(xiàn)在,杯子要開始吸水啦,請(qǐng)注意觀察哦!”我們聽了目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的杯子,心想:它普普通通,怎么可能會(huì)吸水呢?老師不緊不慢地把杯子倒扣在蠟燭上。一眨眼的功夫,蠟燭熄滅了!我們又仔細(xì)地看那杯子里,水位已經(jīng)有一厘米半了。我們的眼睛瞪得像鈴鐺那么大了。老師問我們誰能解釋這個(gè)現(xiàn)象,我們百思不得其解,滿腹疑惑地向老師提問。老師笑著告訴我們:“蠟燭是因?yàn)槿毖醵?,杯子的溫度隨之下降,杯子里的大氣壓變小了,外界的大氣壓像一位大力士把盤子里的水推進(jìn)被子里,這就是杯子會(huì)吸水的原因?!蔽覀兟犃嘶腥淮笪?。
生活中有許多許多的奧秘,在等著大家來發(fā)現(xiàn)呢!
寫杯子的狀物作文怎么寫 第二篇
我是一個(gè)杯子。準(zhǔn)確的說,我應(yīng)該是杯王。看我水晶做的衣服,閃閃發(fā)光,耀眼奪目!不僅如此,我還有一雙耳朵。看看其他杯子。只有一只耳朵。他們?cè)趺茨芎臀腋哔F的外表相比呢?
因?yàn)槲业母哔F,我自然成了商場(chǎng)里人人搶購(gòu)的寶貝。我被一個(gè)富人帶走了。我這么高貴的杯子,連上帝都不符合我的身份,更何況他只是個(gè)小財(cái)主,真的讓我很不開心!
最近有錢人運(yùn)氣不好,老是賠錢,老是給我普通人喝的粗茶,讓我頭疼。我是一個(gè)很好的杯王,怎么會(huì)被這樣對(duì)待?漸漸的,我開始反擊。他一給我飯,我就故意跳下桌子,把茶泡了一地,看他會(huì)不會(huì)給我人參水。但是時(shí)間長(zhǎng)了,男人就煩了,拿我當(dāng)花瓶,埋在土里,在上面種花。真是可恨。那些骯臟的污垢會(huì)毀了我的美麗。那些花會(huì)降低我的高貴地位。我是一杯之王,有一雙妖異的耳朵。我不該是一個(gè)普通的花瓶。不,它永遠(yuǎn)是一個(gè)高貴的花瓶。我不能在這些窮日子里浪費(fèi)青春,但我是大王,不該碰這些東西,地位卑微的人該做。下雨天,我受不了外面呼嘯的風(fēng),電閃雷鳴,最后摔倒了。
第二天,我被宣布為一堆垃圾。我不敢相信我美麗的外表和高貴的身份都化為烏有了。身體碎了,但記憶沒碎。
寫杯子的狀物作文怎么寫 第三篇
我有一個(gè)水杯,是媽媽送的生日禮物。我很喜歡。我的杯子有一個(gè)粉紅色的身體和一個(gè)可愛的——白兔的圖案。杯子里面是暖色——藍(lán)。
我的小杯子會(huì)“說話”。
每當(dāng)我難過的時(shí)候,小杯子似乎都會(huì)安慰我說:“師傅,師傅,別哭,哭了不好看!”我笑了笑,不哭了。每當(dāng)我高興的時(shí)候,小杯子好像就說:“師傅,師傅,有什么好消息?”說說吧!“我把一切都告訴它了。
記得我上初三的時(shí)候,有一天,突然刮起了大風(fēng),寒風(fēng)凜冽。但是當(dāng)時(shí)沒有用集中供暖,我在教室里凍得瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)時(shí)我好像看到我的小杯子在向我招手。我趕緊打開杯蓋,倒出一杯熱氣騰騰的開水,拿在手里,喝進(jìn)嘴里,很溫暖。突然寒意跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我朝著小杯子開心地笑了。
我有一個(gè)杯子喝水,像魔杯和寶杯,我想做一個(gè)懂事的孩子。我家門前的花壇。
寫杯子的狀物作文怎么寫 第四篇
杯子:“我很孤獨(dú)。我需要水。給我點(diǎn)水?!?/p>
師父:“好吧,如果你有你想要的水,你不會(huì)寂寞嗎?”
杯子:“我覺得是?!?/p>
師傅把開水倒進(jìn)杯子里。
水很燙,杯子感覺要化了。杯子想,這就是愛情的力量。
水變暖了,杯子感覺很舒服,杯子想,這就是生活的感覺。
水涼了,杯子就害怕了。他不知道他在害怕什么。杯子想,這就是輸?shù)淖涛丁?/p>
水涼了,杯子絕望了,杯子想,這就是命運(yùn)的“杰作”。
杯子:“師傅,快把水倒掉,我不需要?!?/p>
師傅不在。杯子感覺壓抑,可恨的水涼了,放在心里,好難過。
杯子使勁搖晃,水終于從杯子里出來了。杯子好開心。突然,杯子掉到了地上。
杯子碎了。死前,他看到了。他心中的每一個(gè)地方都有水的痕跡。直到那時(shí),他才知道他愛水,非常愛水。
但是,它再也不能完全把水放在心里了。
寫杯子的狀物作文怎么寫 第五篇
我上完微機(jī)課,回了教室,拿了我的歌單去上趣詩(shī)班上課了。我用我最快的速度,咯噔咯噔,幾下就跑到了二樓,這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,于是只好慢慢地,一步一步地走到了三樓。一年級(jí)可真吵,有跳繩的,有大喊大叫的我走到了一年級(jí)十四班的旁邊,正要走過去,忽然看見一個(gè)一年級(jí)的小弟弟拿著水杯說:大姐姐,請(qǐng)你幫我擰開這個(gè)杯子好嗎?我聽成了他想讓我?guī)退弥?,于是接過杯子,拿著。
小弟弟見我一動(dòng)不動(dòng),就再說了一遍:大姐姐,請(qǐng)你幫我擰開杯子好不好?我這次聽清了,就把手放在被蓋上,用力轉(zhuǎn)了幾下,擰開了。小弟弟滿心歡喜:謝謝你!大姐姐!我羞紅了臉:沒關(guān)系沒關(guān)系!就趕忙跑到趣詩(shī)班教室里去了。我今天一天的心情都很好,因?yàn)槲規(guī)椭诵〉艿?,這還是我第一次幫比我小的孩子呢!
寫杯子的狀物作文怎么寫 第六篇
聽科學(xué)老師說:“往一個(gè)裝滿水的杯子里輕輕地放硬幣,水不會(huì)很快溢出來。”這簡(jiǎn)直天方夜譚!此時(shí),我心里有了一個(gè)巨大的問號(hào),我想,這不可能吧。因?yàn)樗疂M之后,放硬幣會(huì)使水位上升,這樣水不就會(huì)溢出來了嗎?
我百思不解,于是,自己開始了實(shí)驗(yàn)。先準(zhǔn)備一些硬幣,一個(gè)紙杯,裝滿水。
一切準(zhǔn)備就緒,我將硬幣小心翼翼地放進(jìn)杯子里,一邊放一邊數(shù)。見證奇跡的時(shí)刻到了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯,放了一枚、兩枚、三枚,好像沒什么變化,放到第四、第五、第六枚時(shí),水位開始不明顯地鼓起來了,到第七、第八枚時(shí),漸漸地,水已經(jīng)起過了水平線,大概十一厘米左右,但水仍然安分地“待”在杯子里。放第九枚時(shí),水飽脹得似乎馬上要溢出來。我屏住呼吸,放入第十枚。天啊!奇跡真的出現(xiàn)了!我驚奇地看著這一切,心里仍有謎團(tuán),但能證明老師說的話是正確的。
這到底是什么原理?我請(qǐng)教了“百度老師”,“百度老師”說:其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院蛷埩?,?dāng)放入硬幣時(shí),水面升高了,但在水杯邊沿的水,由于受水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離,從而形成了水平面高于杯子邊沿的現(xiàn)象。
哦,原來是這樣的原理,這次實(shí)驗(yàn)收獲真的很大!
寫杯子的狀物作文怎么寫 第七篇
故事發(fā)生在一個(gè)星期天。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,在一戶人家,家里的主人做完家務(wù),去書房看書。這時(shí),她的小貓走了進(jìn)來,想讓主人陪它玩。但是主持人在看書,不能玩。它只好沮喪地出來,獨(dú)自在客廳里玩耍。
突然,小貓看到桌子上有一個(gè)白色的東西。它很好奇,想看看是什么。但是因?yàn)殛?yáng)光的原因它看不清楚,于是它跳上了椅子,然后上了桌子,向那個(gè)白色的東西走去。它小心翼翼地摸著它,感覺不到危險(xiǎn),走近它。
小貓膽子再大一點(diǎn),就用爪子輕輕地把它拉近。她離開聞了聞,看到——原來是個(gè)杯子,小貓卻不知道。
小貓玩了一會(huì)兒杯子后,感到非常高興。它想讓杯子在地上玩。它抓住杯子的把手,試圖從桌子上跳下來。
一件可怕的事情突然發(fā)生了。小貓一不小心松手,杯子就從桌子上掉了下來。只聽“啪”的一聲,小貓嚇了一跳,立刻跳下了桌子。我看見地上躺著一堆白色碎片。小貓看著它,心想:“它是怎么變形的?”剛才不是這樣?!昂芎猛?,它用鼻子聞了聞,用爪子摸了摸,仔細(xì)研究了一會(huì)兒。試著把碎片拼在一起。這時(shí),主持人走出書房,看到這一幕,迅速用手機(jī)拍下了這張照片。
寫杯子的狀物作文怎么寫 第八篇
每天,當(dāng)我習(xí)慣性地拿起了桌上的水杯,思緒隨著水杯飄向遠(yuǎn)方……
那一天,我們一組要留在班級(jí)里搞衛(wèi)生。我在掃地而張亮和幾個(gè)同學(xué)把掃把當(dāng)猴棍耍了起來,他們打來打去的,突然一個(gè)人在后面推了一下張亮,張亮一時(shí)站不穩(wěn),往前沖去,撞到了我的桌子,隨著一陣陣抖動(dòng),我的水杯在上面打了個(gè)趔趄,一頭栽下去,“咣當(dāng)”一聲,只見水杯的玻璃片撒了一地。我一看,愣住了,心想:這可是媽媽給我新買的,怎么能這樣就碎了呢!看著這碎了一地的水杯,心里越來越難過,于是我生氣地對(duì)他說:“你太過分了,把我的水杯摔成這樣?!敝灰姀埩岭p手一攤,理直氣壯地說:“我又不是故意的?!蔽乙宦牐鹁痛罅?,和他吵了起來。
回家后,媽媽見我悶悶不樂的樣子,問:“怎么了?xxx我把事情經(jīng)過說給媽媽聽后,媽媽開導(dǎo)我說:“張亮不是故意的,應(yīng)該原諒他。xxx我冷靜了一下,確得自己確實(shí)過了,不應(yīng)該與張亮發(fā)火。
我來到張亮面前,說:“昨天是我不對(duì),不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火,大吼。張亮從他的書包里掏了個(gè)嶄新的水杯,說:“是我不對(duì),不應(yīng)該摔壞你的水杯,這個(gè)水杯給你,我們還是好朋友?!?/p>
從此,我非常喜歡這個(gè)水杯,只要水杯上有灰塵,我會(huì)仔細(xì)地把灰擦拭干凈,不管子是上學(xué)還是出游,我都帶著它。從此,這個(gè)水杯成了我的心愛之物,也是我寸步不離的好朋友。
筆狀物作文01-23
象狀物作文01-19
寫杯子的狀物作文怎么寫 第九篇
杯子:“我很孤獨(dú)。我需要水。給我點(diǎn)水。”師父:“好吧,如果你有你想要的水,你不會(huì)寂寞嗎?”杯子:“我覺得是?!睅煾蛋验_水倒進(jìn)杯子里。水很燙,杯子感覺要化了。杯子想,這就是愛情的力量。水變暖了,杯子感覺很舒服,杯子想,這就是生活的感覺。水涼了,杯子就害怕了。他不知道他在害怕什么。杯子想,這就是輸?shù)淖涛丁?/p>
水涼了,杯子絕望了,杯子想,這就是命運(yùn)的“杰作”。杯子:“師傅,快把水倒掉,我不需要。”師傅不在。杯子感覺壓抑,可恨的水涼了,放在心里,好難過。杯子使勁搖晃,水終于從杯子里出來了。杯子好開心。突然,杯子掉到了地上。杯子碎了。死前,他看到了。他心中的每一個(gè)地方都有水的痕跡。只有那時(shí)他才知道他是愛水的,他是如此愛水。然而,他再也不能把水完全放在心里了。
杯子哭了,眼淚溶在水里,希望用最后的力氣再去愛水。主人撿起杯子碎片,割破了手指。你的指尖上有血。杯子笑了。愛情,是什么?痛苦過后才知道珍惜嗎?杯子笑了。愛情,是什么?難道不想放棄直到一切都無法挽回嗎?
寫杯子的狀物作文怎么寫 第十篇
我有一個(gè)漂亮的杯子。我很喜歡。旅行的時(shí)候買的,所以很珍惜。
我的杯子由三層組成,外面罩著黑色斗篷,外面是塑料層,中間是漂亮的圖案,里面是不銹鋼,看起來很結(jié)實(shí)。杯子的圖案是一個(gè)白雪公主和七個(gè)小矮人,一只米老鼠,一個(gè)小木凳……最后,上面有一個(gè)快樂的字。每次看到這封信,我都不由自主地好起來。
我非常喜歡我的杯子。有一天我在做作業(yè),媽媽給我拿了一杯水。我一看不是我的杯子,就生氣地說:“媽媽,這個(gè)杯子不是我的。請(qǐng)把水倒進(jìn)我的杯子里?!睆哪且院螅覌寢尭吲d地用杯子給我倒水。
記得有一次表哥來我家,看見我的杯子說:“表哥,你過來?!蔽易哌^去說:“什么事?”他笑著說:“表哥,這是誰的漂亮杯子!”不知道表哥是不是喜歡我的杯子,想從我這要。我的心像十五個(gè)打水的水桶——好著急!“是我的?!蔽艺f。表哥說:“哥哥,你能把他給我嗎?”我猶豫了。我還沒來得及說話,媽媽就走過來和藹地說:“喜歡就拿去吧?!蔽冶砀绺吲d得跳了起來。
杯子被我表哥拿走了。雖然有點(diǎn)舍不得,但既然給了別人,就不能反悔。但是每隔一段時(shí)間,我就會(huì)去看!
寫杯子的狀物作文怎么寫 第十一篇
我看到桌子和地上都是水,《補(bǔ)充習(xí)題》掉了一地。我嚇得站在那里一動(dòng)不動(dòng)。吳老師知道后,趕緊從抽屜里拿出一包衛(wèi)生紙,幫我擦桌子上的水。旁邊的老師看了,說:“這些成績(jī)好的孩子,一定是家里的好姑娘!”我環(huán)顧四周,一個(gè)老師說:“在那里!”我匆匆走向拖把,拖在地板上。另一個(gè)老師說:“快把你們張老師的桌子擦干凈!”看到吳老師還拿著一張衛(wèi)生紙,在收拾我造成的麻煩。我很激動(dòng),想對(duì)吳老師說:“謝謝!”拖完之后,我把拖把放回原處,匆匆收拾好《補(bǔ)充習(xí)題》,向辦公室走去。這時(shí),我聽到了我與生俱來的最美好的一句話:你看,它嚇到了別人的孩子。我看著吳老師慈祥的目光,似乎在說:“不要緊,不要怕!”在回班的路上,我只想說一句話:謝謝吳老師。謝謝。
寫杯子的狀物作文怎么寫 第十二篇
我有一個(gè)水杯,這個(gè)水杯是我過生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡我的這個(gè)漂亮的水杯了。
杯身是天藍(lán)色的,在陽(yáng)光下晶瑩剔透。在杯身上,有一些星星點(diǎn)綴著這個(gè)杯身,這些圖案使我的杯子更加明麗、漂亮。而且這個(gè)杯身上還有兩個(gè)機(jī)器人,大機(jī)器人手里拿著打蛋器;小機(jī)器人手里拿著做蛋糕的材料,原來它們要作個(gè)大蛋糕呢!可能是周末要和小伙伴一起開生日晚會(huì)吧!我多么希望和它們一起度過這個(gè)快樂的時(shí)光。
杯身當(dāng)然離不開它的“帽子”杯蓋了,杯蓋是天藍(lán)色的,上面的蓋子稍微突起,成了一道完美的“小山坡”杯蓋四周,從遠(yuǎn)看更加立體,美觀,在杯子的邊緣有一個(gè)繩讓用它的人可以更好的攜帶,我的.杯子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)戴著博士帽,身穿藍(lán)色衣服的小男孩,讓見到它的人,都會(huì)不禁的喜歡上它。
我的杯子不僅美麗,而且還很實(shí)用。每次媽媽將熱水倒入杯里,即使用手拿著,也不會(huì)感到太熱,還特別保溫;它的材質(zhì)是環(huán)保的塑料作成的,裝熱水時(shí),也不會(huì)散發(fā)出有毒的物質(zhì)。它的容量不大,每一次裝滿水,正好夠我喝一次,這樣我每次喝的都是新鮮的水,喝不到隔了很長(zhǎng)時(shí)間的水。這樣就能保正我的健康。
啊!我的藍(lán)水杯,你真是我的好伙伴,我想對(duì)你說:“自從有了你,我更加喜歡喝水了,這樣減少了我生病的機(jī)率。
狗狀物作文12-24
寫杯子的狀物作文怎么寫 第十三篇
昨天早上,因?yàn)槲业谋颖幻妹盟て屏?,媽媽就幫我買了一個(gè)新的陶瓷杯。這個(gè)杯子很漂亮,讓我看了愛不釋手!
這個(gè)新杯子雖然和普通的杯子沒什么不同,但我認(rèn)為它是最漂亮的。杯蓋上有一朵花,它象未開的荷花花骨朵,上面有兩片“花瓣”,是白色的,如果涂上淡粉紅色,那它在我眼里就獨(dú)一無二,完美無雙了。在杯蓋的尾端,綁著一根黃繩子,直通杯子的把手上,媽媽說用根繩子系著是預(yù)防杯蓋摔破,蓋子和杯子是一個(gè)組合體,還有那杯子的把手象足了人的耳朵。
那杯子的把手貼在杯身上,杯身很長(zhǎng),足足有九厘米,周長(zhǎng)有23厘米,有7厘米寬。杯身上印著許多花,有紅的、黃的、粉的、紫的,五顏六色、形態(tài)萬千,有的.開了花,露出了黃色的花蕊,有的還是花骨朵?;ㄉ线€有幾片葉子,就像書中所說:“綠葉襯托著紅花。”在杯蓋、杯口、杯底各有一圈深綠色的線條,把綠葉紅花襯得更加美麗。
我喜歡我的新杯子,它不僅漂亮,還是媽媽對(duì)我的一片愛意。
寫杯子的狀物作文怎么寫 第十四篇
小櫻從柜子里拿出杯子,里面卻有一朵奇花。是什么花?小櫻送到了孟醫(yī)生家。孟盯著它看了三個(gè)小時(shí),最后告訴小櫻,這是一朵冰玫瑰,一種生長(zhǎng)在南極大陸的奇怪的花。想知道南極的花是怎么長(zhǎng)出來的。小櫻找了幾個(gè)朋友,決定趁著醫(yī)生不在,用時(shí)光機(jī)去南極看看。
雖然小櫻等人安全抵達(dá)南極,但是前方出現(xiàn)了一個(gè)怪物,抓住了梅子和詹妮弗。所有人都去追怪物,怪物帶著巨大的翅膀飛走了。小櫻等人只好扎營(yíng)過夜。
晚上,一個(gè)巨大的樹怪從帳篷的洞里抓起楓葉。現(xiàn)在只有櫻花,茶菊,白虎。三個(gè)人走到一起,發(fā)現(xiàn)計(jì)時(shí)碼表不見了。白虎馬上轉(zhuǎn)身去找其他人和手表,小櫻和茶菊正在準(zhǔn)備作戰(zhàn)計(jì)劃。這時(shí),樹怪和鳥怪都來到帳篷前,另外三個(gè)人從怪物的背上跳了下來。
到底是怎么回事?三個(gè)人怎么接近怪物?為什么白虎還沒回來?待續(xù)!如果你想知道發(fā)生了什么,聽聽我的聲音!
寫杯子的狀物作文怎么寫 第十五篇
我有一個(gè)水杯,這個(gè)水杯是我過生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡我的這個(gè)漂亮的水杯了。
杯身是天藍(lán)色的,在陽(yáng)光下晶瑩剔透。在杯身上,有一些星星點(diǎn)綴著這個(gè)杯身,這些圖案使我的杯子更加明麗、漂亮。而且這個(gè)杯身上還有兩個(gè)機(jī)器人,大機(jī)器人手里拿著打蛋器;小機(jī)器人手里拿著做蛋糕的材料,原來它們要作個(gè)大蛋糕呢!可能是周末要和小伙伴一起開生日晚會(huì)吧!我多么希望和它們一起度過這個(gè)快樂的時(shí)光。
杯身當(dāng)然離不開它的“帽子”杯蓋了,杯蓋是天藍(lán)色的,上面的蓋子稍微突起,成了一道完美的“小山坡”杯蓋四周,從遠(yuǎn)看更加立體,美觀,在杯子的邊緣有一個(gè)繩讓用它的人可以更好的攜帶,我的杯子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)戴著博士帽,身穿藍(lán)色衣服的小男孩,讓見到它的人,都會(huì)不禁的喜歡上它。
我的杯子不僅美麗,而且還很實(shí)用。每次媽媽將熱水倒入杯里,即使用手拿著,也不會(huì)感到太熱,還特別保溫;它的材質(zhì)是環(huán)保的塑料作成的,裝熱水時(shí),也不會(huì)散發(fā)出有毒的物質(zhì)。它的.容量不大,每一次裝滿水,正好夠我喝一次,這樣我每次喝的都是新鮮的水,喝不到隔了很長(zhǎng)時(shí)間的水。這樣就能保正我的健康。
??!我的藍(lán)水杯,你真是我的好伙伴,我想對(duì)你說:“自從有了你,我更加喜歡喝水了,這樣減少了我生病的機(jī)率。
寫杯子的狀物作文怎么寫 第十六篇
我很少做夢(mèng),大部分夢(mèng)都不記得了。但是有一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我還記得夢(mèng)里的情況。我夢(mèng)見自己成了發(fā)明家,發(fā)明了一種日常用的多功能杯子。
應(yīng)該說這種杯子不僅功能多,而且不易摔壞,重量不重,便于隨身攜帶。如果是旅行,只需按一下這個(gè)杯子的三角按鈕,它就可以牢牢地粘在你身體的任何部位,不會(huì)掉下來。
可以是一種榨汁機(jī)。你只需要放入你想吃的水果,按下按鈕榨汁,就可以快速地從里面倒出美味的果汁。
它還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)水和果汁的溫度。如果夏天很熱,按下標(biāo)有雪花圖的按鈕,可以立即喝一杯清涼的冰水。喝了之后全身的熱氣會(huì)消失的無影無蹤。冬天,雪花飛舞時(shí),寒冷會(huì)讓人想喝一杯熱氣騰騰的開水或熱飲。只要按下標(biāo)有紅色火焰圖形的按鈕,就可以立即倒出熱氣騰騰的水或飲料。喝了之后全身都暖和了,再也感覺不到刺骨的寒冷。
一陣掌聲過后,我正要繼續(xù)介紹杯子更多更好的用途,哥哥的叫聲把我吵醒了。醒來后一直在想自己的夢(mèng),不知道這個(gè)夢(mèng)在未來的世界里能不能實(shí)現(xiàn)。但我相信:社會(huì)在不斷進(jìn)步,科學(xué)在不斷發(fā)展。在不久的將來,人們能想到的大部分事情還是可以實(shí)現(xiàn)的。那么我的夢(mèng)想可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我期待夢(mèng)里的杯子早日出現(xiàn)在我的生活中。
寫杯子的狀物作文怎么寫 第十七篇
我從小就喜歡喝綠茶還有白開水,我媽說我這孩子的飲食不錯(cuò),從來不喝汽水。其實(shí)我也不知道為什么,不是我刻意不喝汽水的,而是每次喝了汽水,嘴巴里就覺得難受,胃里也一樣。
可能是我對(duì)汽水的過敏吧,那種許多氣泡從胃里散開來,然后慢慢的融化,升了上去,胃就感覺怪怪的難受。從此我便與汽水飲料杜絕了所有的關(guān)系,不但是汽水,就連果汁也一樣。其實(shí)很多時(shí)候我都覺得自己是個(gè)怪胎,飲料方面的怪胎。 我又嘗試著喝奶制品,一開始是純牛奶。
我挺能接受的,雖然是純牛奶,但是它的無味道卻還有著一種奶本身的甜味,像是喝無糖的豆?jié){時(shí)感覺到淀粉的甜味一樣。然后又是甜奶,但是我很快就放棄了,一時(shí)間我竟然很茫然了,我到底喜歡什么呢?難道仍舊是白開水的透明嗎?
- 上一篇:初中作文什么真有趣600字(精選14篇)
- 下一篇:跑步失敗的作文(精選6篇)
