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小學(xué)生作文大全一年級六年級(精選7篇)
小學(xué)生作文大全一年級六年級(篇一)
這天然而大年三十,也就然而過年,這天然而大人和孩子們最開心的一天,當(dāng)然我也不例外。
晚上,我遲遲睡不著覺,等待爺爺放煙花。在煙花還沒放之前,我興高采烈地拿著小鞭炮開開心心地跑到了家門口,點燃一扔,過了一會兒后就炸開了。放著放著,爺爺就抬著煙花走來了,看著爺爺彎著腰,喘著粗氣,我真想去幫爺爺抬一下,可然而爺爺讓我在邊上看,不要過來幫倒忙,因為我力氣太小了,根本幫不上忙。
最后開始放煙花啦!一朵朵煙花五顏六色得,美極啦!有的像開在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦!我看著看著就開始想了,要然而我也能像煙花一樣,飛到天空中去游玩,那該有多好?。】扇欢覜]有翅膀,也不像電視里的大俠有輕功,怎樣辦呢!我還然而要好好學(xué)習(xí),以后坐飛機、火箭飛上藍(lán)天、遨游太空吧!
忽然我想到,爸爸媽媽和老師們都說,煙花雖然好看,一不留意會炸傷人,也有可能引起火災(zāi),更會污染我們的環(huán)境。我想我以后要發(fā)明一種更好的煙花,比此刻的煙花更加漂亮,而且更加安全,不但不污染環(huán)境,還能美化環(huán)境和帶來更好的空氣,讓它給我們的過年帶來更多的喜慶歡樂。
小學(xué)生作文大全一年級六年級(篇二)
中國有許多特色美食,堪稱”美食之國”。每個人都能找到自己喜歡的菜系,其中有著許多名菜:羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鐘愛的,還是東坡肉。
相傳宋朝時,大文學(xué)家蘇軾在杭州做官,看到西湖堵塞嚴(yán)重,他身先士卒,幫助百姓治理西湖,建造堤壩。疏通后,許多百姓十分感激,又聽說蘇軾喜歡吃豬肉,便往他家里送去許多豬肉,蘇軾推辭不了,只好收下。之后他讓家里人將肉切成一個個小方塊,放入鍋中燜燒,將煮好的肉送給了百姓,他們認(rèn)為肉比以往自己做的都好吃,便將其稱為東坡肉。
我鐘愛東坡肉,不僅僅因為它傳承悠久,更因為它的美味也是世間少有的。
東坡肉的色澤偏棕,肉一塊塊地疊著,十分誘人,棕色的湯汁雖不起眼,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著也能聞到其中濃烈的香氣,夾起一塊肉輕輕放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一縷清風(fēng)在口腔中游蕩,而那濃濃的湯汁也恰到好處,讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉,先前的清風(fēng)就變成了一股風(fēng)暴,帶著濃郁的香味席卷了口腔,肉質(zhì)十分緊實,但又帶著鮮嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑著,像一個頑皮的小孩子和我玩著捉迷藏,真是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉咽了下去,它緊緊貼著我的喉嚨,像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進(jìn)了胃里,胃酸瘋狂地吞噬著肉,又像一臺高速運轉(zhuǎn)的機器,迅速地分解著,發(fā)出“咕嚕?!钡穆曇?。我抓起筷子,將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……
小學(xué)生作文大全一年級六年級(篇三)
錢餃?zhǔn)且环N歷史悠久的民間吃食,民間有“好吃不過錢餃”的俗語。
錢餃一般要在年三十晚上12點以前包好,待到半夜子時吃,這時正是農(nóng)歷正月初一的伊始,吃錢餃取“更歲交子”之意,“子”為“子時”,交與“餃”諧音,有“喜慶團圓”和“吉祥如意”的意思。
過年吃錢餃有很多傳說,一說是為了紀(jì)念盤古氏開天辟地,結(jié)束了混狀態(tài),二是取其與“渾囤”的諧音,意為“糧食滿囤”。另外,民間還流傳吃錢餃的民俗語與女媧造人有關(guān)。
錢餃成為春節(jié)不可缺少的節(jié)目食品,究其原因:一是錢餃形如元寶。人們在春節(jié)吃錢餃取“招財進(jìn)寶”之音,二是錢餃有餡,便于人們把各種吉祥的東西包到餡里,以寄托人們對新的一年的祈望。
小學(xué)生作文大全一年級六年級(篇四)
光陰似箭,歲月如俊,轉(zhuǎn)眼間,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀。如今,我們的同窗生活只有一個多月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
記得有一次,我們學(xué)校組織秋游去江心西園,雖然江心西園我們已經(jīng)去過了,但我們還是滿懷著激動的心情來到這里,我們走進(jìn)之后,里面的事物讓我大開眼界,映入眼簾的是“激流勇進(jìn)”這個娛樂項目,我們懷著好奇坐在小圓船上,“出發(fā)啦!”我們順流而下,第一個大浪來了!王冠力拿出雨傘來,擋住了大浪,我們正在暗自叫喜的時候,水“啪”一聲炸了進(jìn)來,我們的屁股全濕透了,我們也不再慶幸,時時刻刻小心大浪,浪越來越大,我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪,小船經(jīng)過一個小山谷,我們在暫時休息時,突然又是一股大浪,把我們嚇得心驚肉跳,“?。 焙皿@險啊,我們雙腳無力的“爬”爬上岸,有氣無力的坐在一邊,同學(xué)們看著我狼狽的樣子,不禁發(fā)笑,我也只好冷冷的在一邊笑,但這不是傻笑,也不是苦笑,而是甜蜜的、快樂的。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個多個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
小學(xué)生作文大全一年級六年級(篇五)
和平時一樣,星期五我從學(xué)?;氐郊?,當(dāng)我要做家庭作業(yè)時,我打開我的書包就聽到一陣一陣的蟋蟋聲音,我不知道是從哪里傳出來的,我趕忙把書包里的書全倒出來檢查,最后檢查文具盒時才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來的,我感到很奇怪,于是我將耳朵貼在文具盒上聽,原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭誰是老大呢!橡皮忙說:“不用說,老大一定是我?!鞭D(zhuǎn)筆刀聽了不服氣地說:“憑你?哼!烏龜想吃天鵝肉,我當(dāng)老大才差不多!”鉛筆聽不下去了,在一旁勸:“你們不要吵了,咱們不是好朋友嗎?”可他們倆仍然為老大的事爭執(zhí)不休,鉛筆看著他倆束手無策。
突然,橡皮說:“我們讓鉛筆說吧!”可是鉛筆說:“我說不出來?!敝螅麄儌z都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天,我來寫作業(yè),拿出了鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了,于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆,轉(zhuǎn)筆刀喊了起來:“不!我才不給這家伙幫忙呢!”沒辦法,我只好寫“粗體字”。不好,我寫錯了一個字,我拿著橡皮去擦,橡皮也叫起來:“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我問怎么了,鉛筆把事情一五一十的說給我聽。我后來對它們說:“你們是好朋友,沒有老大之分,大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽了,想想自己——是錯了,它倆對鉛筆說:“對不起,我……”鉛筆高興地說:“不用說了,我們還是好朋友?!睆拇耍鼈冇质钦嬲碌暮门笥?。
小學(xué)生作文大全一年級六年級(篇六)
“沙沙……沙沙……”哎,為什么快到期中考了,還要寫那么多作文?我都快窒息了一般!
“今天的作文話題是——我的小伙伴?!崩蠋熞荒樀坏卣f。
“啊——”我和同學(xué)們不約而同地“慘叫”起來。天天寫作文,腦子都快短路了。
“啊什么啊,那給你們寫兩篇好吧。”老師瞪著眼睛,似有怒氣地說。
哎,要是不寫的話,準(zhǔn)會被老師批評,回到家又免不了一陣挨罵。我望著空白的紙,沒有一絲頭緒。這幾天,題材幾乎都寫光了,整個大腦已經(jīng)像常年失修的機器一般了。
“到底該寫誰好呢?”我心里苦苦地想著?!耙獙懗鎏攸c呀!”我咬著嘴唇,又向四周望了望。他?不行。她?不行。他?更不行了。哎,寫誰好呢?
看著別人布滿黑體字的半張紙,聽著那枯燥無味、接連不斷的、筆劃過紙的“沙沙”聲,我都懷疑自己是不是發(fā)燒了一場,把自己燒懵了?可摸一摸額頭,并不燙啊,還微微的有幾分涼!
楊某轉(zhuǎn)過來看了一眼,指著我的本子,露出一臉哈哈大笑的樣子。他還轉(zhuǎn)回去對項某說些什么,項某一臉詫異地轉(zhuǎn)過來,又把嘴張得能一口吞下雞蛋似的轉(zhuǎn)了回去。好一副大驚小怪的表情!
老師看到了我的“無字天書”,冷冷地說:“現(xiàn)在還有一位同學(xué)吶,發(fā)呆了半節(jié)課了,一個字也沒動!”
“哦——”同學(xué)們異口同聲地叫起來。
我剛剛有一點的想法,一下子被他們喊到九霄云外去了,還不是你們打亂我的思緒。哎,有苦說不出啊!
寫作文,太難啦!
小學(xué)生作文大全一年級六年級(篇七)
轉(zhuǎn)眼間六年過去,我馬上就要離開我的母校了,在我剛剛上六年級的時候,還在想這個暑假可以玩?zhèn)€痛快了,連暑假作業(yè)都沒有,但是到了要畢業(yè)的時候,就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的同學(xué),他們時時刻刻給我快樂,遇到困難時他們給我?guī)椭倚臅r給我鼓勵,悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師就是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來,教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力,為的就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息的人才。現(xiàn)在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝,多年以來與我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,全都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中就是個美好的,能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
