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和朋友去書店作文(精選5篇)
和朋友去書店作文(篇一)
今天我們?nèi)炅?,收獲可不小呢!我們賺了四十多元錢。
可能你會十分納悶,為什么去書店會賺錢呢?爸爸說,看一本書,這叫賺;買一本書,這叫花?,F(xiàn)在你明白了吧,不花錢看了一本書,便賺到相應(yīng)的價格的錢。
因為爸爸今天有空,我們便趁這個機會去了新華書店,我們先去一樓。一樓的書很多,種類也很多。有美術(shù)方面的,計算機方面的,做飯方面的,各式各樣。我意外在書店中發(fā)現(xiàn)了《偏偏喜歡你》和《花千骨》兩本書,這不是那兩部電視劇嗎?《花千骨》我知道,它是根據(jù)同小說改編的,但《偏偏喜歡你》也是嗎?爸爸說,它拍出來總有劇本吧,劇本也可以出成書的。
一樓的書沒有我能看的,我們便去二樓,到二樓一看,怎么變成了賣家電的!有點掃興。我們只好上了三樓,三樓才是兒童的樂園,書雖沒有一樓多,但也不少了。我知道《查理九世25》出了,但我23還沒讀,便迫不及待的找了位置坐下讀。盡管沒有解密卡,但這些問題我全會??磿辔也幻庥幸唤z震撼,空間竟然可以進行折疊,但也有一絲懷疑,這一說法是真的嗎?爸爸給小元一拿了一本硬硬的彩虹圖書,小元一看的津津有味,自己用手翻來翻去,像是看到了一個新奇的東西。在弟弟睡著后,爸爸拿起了《小屁孩日記》看。一個小時后,我看完了那本書!媽媽正好來電話讓我們回家,真是依依不舍??!
下次我一定還來,把《查理九世24、25》讀完!
和朋友去書店作文(篇二)
她很矮,留著短發(fā),明亮的眼睛和靈巧的手。她是誰?她是我的同學——李佳。
她的普通話不標準,經(jīng)常讓同學哄堂大笑,但她一點都不在乎。
在我的記憶中,她是一個樂于助人的女孩。你知道為什么嗎?請慢慢聽我說。
我是組長,從組員那里收集作業(yè)本。雖然我是認真的,但是也有突發(fā)事件——我曾經(jīng)收藏過一本作業(yè)書。那時候我是新官上任三把火,如果我把本子收了,就不會下崗!于是,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急了。這時,李佳走過來,輕聲問:“怎么了?”是不是少了什么?”我不耐煩地丟了句:“中文版。”她聽完就走了,我心里暗暗責怪她:不是我?guī)臀艺业?,是我問的,真煩。但過了一會兒,她又來了,對我說:“沒有小字,我可以幫你找!“然后我意識到她在幫我找筆記本!內(nèi)疚涌上心頭。程琳終于在作業(yè)里找到了。我去謝李佳,她卻說:“不用謝我,謝程琳,她找到了?!拔抑浪龥]找到,但我還是很感謝她。
從小身體就不好,經(jīng)常頭暈。那次,她幫助了我...
那天下午,學校訓練結(jié)束后,我的頭又暈了過去,那天正好是下雨天。我的雨傘留在教室里,教室的門又鎖上了。我心想:唉!我只是冒雨回家了,頭都暈了。不知道能不能支持。該死,我忘了帶錢,也不能給我媽打電話。冒險!
這時,李佳又出現(xiàn)了,說:“我?guī)慊丶野?!””我謝絕說,“沒關(guān)系,我能走?!钡f,“你臉色蒼白,怎么能走回去淋濕呢?“最后,我告訴她送我回家。路上,雨越下越大。她總是把傘向我這邊傾斜。她抱著我,她又干又濕?;氐郊?,我看著她遠去的背影,那種眩暈的感覺早已被一股暖流沖走。
我即將小學畢業(yè)。如果你問我畢業(yè)后最想見哪個同學,我馬上告訴你。我的回答是最想見李佳。
和朋友去書店作文(篇三)
元旦放假,媽媽帶我去新華書店,去新華書店。媽媽要買書當作新年禮物送給我,希望我能與書交上朋友。
來到新華書店,剛進門,就看到里面擠滿了人,都是家長帶小孩來挑書的??磥砑倨诘叫氯A書店是很不錯的選擇喔,拉著媽媽直奔三樓。
書店里面的書真多?。∽屓搜刍潄y,兒童文學,校園文學,文學藝術(shù)……古、今、中、外的書應(yīng)有盡有。我在一排排整齊的書架前,找了很久,也沒看到我最喜歡的《校園三劍客》。媽媽問營業(yè)員放在什么地方,他說在中間的書架上??墒牵胰タ淳褪W詈髢杀玖?,還是我看過的,真讓我失望??!媽媽說:“先挑一本喜歡看的就好了?!蔽易屑毜奶袅艘粫?,最后挑了一本。
新華書店里面有買書的,也有來看書的。其中有一位小弟弟最認真,他全神貫注地看一本漫畫書,還不時發(fā)出笑聲。后來我們來到服務(wù)臺,訂了五本《校園三劍客》,營業(yè)員說下星期到貨。
雖然沒買到我最歡的書,但是這個元旦我很開心,因為我和媽媽去了新華書店。
心作文03-12
鼓浪嶼作文03-12
江作文03-12
喜歡作文03-12
菊作文03-11
頤和園作文03-11
和朋友去書店作文(篇四)
一天下午,天空藍盈盈的,云朵顯得十分潔白,空氣也格外清新,我和好朋友一起去書店買書。
我們手拉手,興高采烈地走在路上。忽然,有一位可憐的流浪漢站在我們面前,只見他穿著破破爛爛的衣服,臉上布滿了皺紋,白花花的頭發(fā)也十分凌亂,身上散發(fā)出一股難聞的氣味,他一邊拄著拐杖,一邊伸出臟兮兮的手向我們要錢。
好朋友被這股撲面而來的氣味熏的捂住了鼻子,后退了好幾步,我也不由自主的擺了擺手?!霸蹅兛禳c走吧,太難聞了?!焙门笥牙业氖终f。“可是他真的很可憐?!蔽艺f。
“愛意,我們不是還要買書嗎?走啦!”好朋友一邊說邊準備離開,可是我仍然站在原地沒挪動半步,流浪漢伸出的那只手也依舊在等待。
“到底給還是不給呢?”我小聲嘀咕道,“給他的話就不夠買書了呀,我可是攢了好久才攢夠的。但是媽媽說過做人要有愛心,要善于幫助別人?!蔽倚闹邪迪搿W罱K,我把我僅有的15塊錢給了流浪漢一些,流浪漢笑了起來。
好朋友見此情形,對我說:“等我一會!”我還沒來得及問,她就已經(jīng)跑遠了。不一會,好朋友回來了,手上還拿了一些小零食。她把這些零食都送給了流浪漢,流浪漢非常感動,不住地向我們說著謝謝,我倆都不好意思了。
最后我倆用剩下的錢合起來買了一本冰心奶奶寫的《你離善良有多遠》?,F(xiàn)在,每當我看到這本書,就會想起那件事,是啊,有時候我們一個小小的舉動就會離善良更進一步。
和朋友去書店作文(篇五)
每個人都有同學,我也有,在這些同學中,有聰明伶俐的,有可愛活潑的,性格和習慣都不一樣。但是,在這些同學中,這個是我印象最深的一個。
她今年12歲。她是一個小女孩,黑色短發(fā),大眼睛,彎彎的眉毛。在我們班,她是學習委員,學習成績名列前茅。此外,我們幾乎可以在每場比賽的獲勝者名單上找到她的名字。她也是老師的好幫手!我記得有一次,我們上美術(shù)課的時候,她特別喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都異常興奮,她的作品比我們的好1000倍,10000倍。正在這時,班里的前門被敲了。原來是班主任盧老師。“學習委員們,來老師辦公室,幫老師做點工作!”然而,她在專心工作,好像沒聽見一樣。我對她說:“喂,陸老師給你打電話了!”直到那時她才聽到,于是她放棄了自己喜歡的美術(shù)課,去幫助老師。
其實她還是一個很有愛心的同學。有一次,我們給貧困山區(qū)的孩子捐款。其他同學都拿了毛錢,最多也就從10元、5元里捐一個??墒?,她居然給貧困山區(qū)的孩子捐了100塊錢!我們都問她:“你為什么捐這么多?真心的好嗎?他們不是你的親戚!?"沒想到,她含著淚對我們說:“對,對,他們不是我的親人。雖然他們和我沒有血緣關(guān)系,但都是和我們一樣的孩子!他們也需要學習,他們也需要學習,他們也需要有一個像我們這樣可以遮風擋雨的家!”我們都低下頭,臉都紅了。
但是,她也有自己的缺點,比如邋遢。說到粗心,她那一次損失很大。
這節(jié)課,我們有一個語文綜合測試。試卷上有一個題目:“請在文中找到擬人句和比喻句。擬人句用“~ ~ ~ ~”畫,比喻句用“-”畫。”題目已經(jīng)說清楚了,但她還是畫了帶曲線的具象句和帶直線的擬人句。
大家一定想知道這個同學是誰。事實上,她是小新莊小學六年級三班的桐雨。
