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幫助孤寡老人一年級(jí)作文(精選25篇)
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第一篇
迎著春風(fēng)，踏著陽(yáng)光，一路來(lái)到了敬老院，和老人們聊聊天，為他們表演節(jié)目，把他們沉寂的心從新照亮。
我們來(lái)到敬老院里，我們的眼前煥然一新，這里綠樹(shù)成蔭，干凈的庭院里有幾個(gè)石椅，中間有一大片空地，應(yīng)該是老人們晨練的地方，我看到了一位老人在那里打太極，有看到一位老人坐在石椅上聊天，一片其樂(lè)融融的場(chǎng)景。
我們穿過(guò)了大門(mén)，進(jìn)入了大廳。只見(jiàn)沙發(fā)上，老人們坐在一起，開(kāi)心的不知道在說(shuō)著什么，迎接我們的阿姨說(shuō)，老人們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，都很激動(dòng)呢。我看到樓梯口有一個(gè)老人拄著拐杖，一瘸一拐的下著樓，我便急急忙忙的跑過(guò)去，扶著他的胳膊，我琳發(fā)現(xiàn)，他的胳膊不想一些老人那么瘦，七十多歲的人扔顯得很健壯，除了腿不好外。這與這所養(yǎng)老院的良好服務(wù)有分不開(kāi)的關(guān)系。下面，我們給老人表演節(jié)目。首先是何成志上場(chǎng)，他打了一套拳，他的手裝成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一樣，十分大聲的剁腳聲音在操場(chǎng)上回蕩，宛如一位站屹立在地上上巨龍，老人們聚精會(huì)神的看著，是不是露出微笑。第二場(chǎng)由我們集體進(jìn)行詩(shī)朗誦《長(zhǎng)歌行》，我們深情并茂的朗誦著，時(shí)如小溪般細(xì)細(xì)流淌，時(shí)如打鼓般氣勢(shì)逼人，時(shí)而快，時(shí)而緩，已經(jīng)發(fā)揮出了我們的最高水平，表演完后，掌聲轟然而起，看到老人們歷經(jīng)滄桑的臉上露出了滿(mǎn)意的微笑，我們心中便涌動(dòng)起一股暖流。
不知不覺(jué)，時(shí)間就到了，我們真誠(chéng)地祝福老人們：祝你們身體健康，萬(wàn)事如意，家庭幸福！
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第二篇
我的外婆是一位慈祥的老人，是外婆辛辛苦苦地把我拉扯大的，現(xiàn)在，外婆已經(jīng)63歲了，我也從一個(gè)大大咧咧的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了，人們常說(shuō)：“人，要學(xué)會(huì)感恩。”現(xiàn)在，該是我孝敬外婆的時(shí)候了，外婆年紀(jì)大了，行動(dòng)不便，老師教導(dǎo)我們要關(guān)愛(ài)老人，所以，我一定要常?；赝馄偶姨酵幌峦馄?，可以幫外婆擇點(diǎn)菜，梳梳頭，以回報(bào)小時(shí)候外婆對(duì)我的愛(ài)。
《南京零距離》曾報(bào)道過(guò)這樣一則消息：一對(duì)夫妻長(zhǎng)期虐待自己的爸爸媽媽?zhuān)瑑晌焕先巳虩o(wú)可忍，一同把這對(duì)夫妻告上了法庭。這對(duì)夫妻最終難逃法律的制裁，他們的良心到哪里去了？
當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)形成一股“尊老、敬老、愛(ài)老”的風(fēng)氣，雖然社會(huì)上還有少數(shù)不關(guān)愛(ài)老人的人，但是，我堅(jiān)信，他們?cè)谌藗兊淖l責(zé)中一定會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正的。
關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在公交車(chē)上，總是有許多優(yōu)秀的少先隊(duì)員給老人們讓座，他們是“光榮的紅領(lǐng)巾”；在馬路邊，總是有許多人搶著扶老人過(guò)馬路；在火車(chē)站，總是有許多的人真誠(chéng)地幫老人帶路、問(wèn)路；在小區(qū)中、在十字路口、在家中``````這都是一個(gè)個(gè)鮮明的事例。
關(guān)愛(ài)老人，從我做起！讓我們共同把這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第三篇
今天，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去看望孤寡老人———陳奶奶。
一路上，我回想老師告訴我們陳奶奶的生活環(huán)境、身體狀況，我的心久久不能平靜，我太想見(jiàn)到陳奶奶了！到了陳奶奶家，只見(jiàn)陳奶奶滿(mǎn)臉皺紋，個(gè)子矮矮的，銀白色的頭發(fā)，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，看起來(lái)很孤獨(dú)……
我把送給陳奶奶的禮物拿在手上，緊緊地靠在陳奶奶的身旁，與陳奶奶拍了一張合照。
拍完照片，我們進(jìn)了她的房子里，她的房子既黑又小，還堆放了許多雜物，比起我們住的高樓大廈遜色多了。我們問(wèn)她：“你一個(gè)人生活覺(jué)得苦嗎？”陳奶奶卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我雖然一人在家很孤獨(dú)，但是有許多好心的人關(guān)心我，就像你們一樣，我很開(kāi)心?！?/p>
這時(shí)，我多么想對(duì)陳奶奶說(shuō)：“陳奶奶，你要多保重身體，只要我們關(guān)心你，你就不會(huì)孤單的，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你的，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著你的?！?/p>
臨別時(shí)，我深情地對(duì)陳奶奶說(shuō)：“我們不會(huì)忘記你的，會(huì)熱情地歡迎你去我們家、我們學(xué)校做客的！讓你感到世界充滿(mǎn)了愛(ài)心，讓你生活地快快樂(lè)樂(lè)的。最后祝你身體健康、萬(wàn)事如意、春節(jié)快樂(lè)！”看著陳奶奶步履蹣跚的身影，我真心希望社會(huì)上有更多的人去關(guān)心孤寡老人！只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好！
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第四篇
快要過(guò)年了，舅舅給全村60歲以上老人發(fā)放新年慰問(wèn)禮品，我也跟著一起去幫忙。
早上八點(diǎn)，到達(dá)了我們的目的地——村里的老年活動(dòng)中心。只見(jiàn)慰問(wèn)品像小山一樣堆滿(mǎn)了大廳，這些慰問(wèn)品不但有米、面、油、水果等，而且還有像香皂、洗衣粉、紙巾等這種日常生活用品。大袋的可以直接領(lǐng)取，這些小的生活用品就需要我們?nèi)⑺鼈円环菀环莸姆殖鰜?lái)，裝進(jìn)袋子里，然后由爸爸媽媽分給老人們。
我和表姐立刻分工，我裝肥皂、洗衣粉，她裝紙巾、茶葉，配合得十分默契。我們把它裝到紅袋子里，細(xì)心地排列起來(lái)。一旁圍觀的老人們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，他們一定在想：我們辛苦了半輩子，終于可以舒坦了。我和姐姐賣(mài)力地裝著?？吹嚼先诵腋５奈⑿?，我們的速度越來(lái)越快，都希望老人們能更開(kāi)心一點(diǎn)。
要發(fā)送的袋子已經(jīng)堆成了山，我和姐姐卻一點(diǎn)也不累?？吹轿覀冞@個(gè)樣子，大人們也十分努力，他們忙著給老人們發(fā)慰問(wèn)金，老人們整整齊齊地排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地走向老年活動(dòng)大廳。這時(shí)候，天上下起了小雨，我們趕緊拿出準(zhǔn)備的雨傘給老人們撐傘。老人們微笑地拒絕了，只是加快了自己領(lǐng)東西的速度，沒(méi)過(guò)多久就領(lǐng)完了。
臨近中午，我們的禮品終于發(fā)放完畢，天也晴了，看著老人們臉上洋溢的笑容，我們的心情也無(wú)比舒暢。
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第五篇
我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍組織去看望并照顧那里的孤寡老人。我們關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中，更多的老人表示同學(xué)的到來(lái)為他們平淡的生活增添了生機(jī)和樂(lè)趣，把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們過(guò)去的事跡是如此的著迷，雖然來(lái)的時(shí)候給老人們帶來(lái)了些水果和生活用品，可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在這實(shí)踐過(guò)程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也了解他們的內(nèi)心世界，以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。通過(guò)與老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對(duì)兒女的期盼，更明白了他們對(duì)我們后輩的希望。
“來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，我們當(dāng)代大學(xué)生和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，有義務(wù)去關(guān)心他們。獻(xiàn)出自己的愛(ài)心！給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖，在此，我們呼吁更多的大學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，傳遞愛(ài)的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，讓老人家們感受到我們廣大大學(xué)生的愛(ài)心。
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第六篇
太公今年86歲高齡了，他以前身強(qiáng)力壯，還時(shí)不時(shí)下田干活，是位健康的老人。但是近年來(lái)太公生病了，后來(lái)連下床都很困難，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，太公終于有一天堅(jiān)持不了了，他離開(kāi)我們?nèi)チ颂焯谩?/p>
今天，我早早地起了床，在街上買(mǎi)了一束花，在媽媽的陪同下，我去山上拜訪(fǎng)了太公。這山不高，埋葬了老人，媽媽說(shuō)以前都是棺材放進(jìn)去，現(xiàn)在改成骨灰了，所以讓我不要去那臟的地方。但我執(zhí)意要來(lái)，媽媽也沒(méi)有辦法。我們來(lái)到山下，順著樓梯往上走，這里似乎好久都沒(méi)有打掃過(guò)似的，很多墓碑前都爬滿(mǎn)了草，因?yàn)樘膲災(zāi)乖诶锩?，所以我們不再走樓梯，順著小路走，這山路陡峭而狹窄，還長(zhǎng)滿(mǎn)了灌木，我一個(gè)不小心身體往后傾，幸虧媽媽扶住了我，要不然我的小命可就不保了。
到了太公的墓碑前，又是一副新的模樣。墓碑周?chē)銎鹆怂?，不再是灌木叢生，因?yàn)榍疤焱夤麄兓藥仔r(shí)才把這里打掃干凈。當(dāng)你靜下心來(lái)，還會(huì)有陣陣?guó)B叫聲，頭往下看，你會(huì)看到來(lái)來(lái)往往行駛的車(chē)輛，樹(shù)枝隨心所欲地伸展著身軀，沐浴在陽(yáng)光里，訴說(shuō)著一天的勞累……說(shuō)到墓碑是怎么樣的，那我來(lái)告訴你，它的中間有一個(gè)十字架，上面刻滿(mǎn)了太公兒女的名字。粗略看完這些擺設(shè)，我把那束鮮花放到太公的墓碑前。媽媽握著我的手，一同做起了禱告，雖然只是短短的幾句話(huà)，但還是飽含著我們對(duì)太公的不舍，那時(shí)就會(huì)浮現(xiàn)太公與我們度過(guò)的每一個(gè)時(shí)光。
禱告完，我們得回家了，我們又重新踏上剛才的路，告別了這山中的小鳥(niǎo)，山中的樹(shù)木，和我親愛(ài)的太公。
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第七篇
家有一老如有一寶，爺爺奶奶是家中最老的老寶貝，找時(shí)間和他們一起談天說(shuō)地，陪他們一起玩……等等的，讓他門(mén)安詳，快樂(lè)，滿(mǎn)足的渡過(guò)剩下的歲月，就是我們這些小朋友們的責(zé)任。
除了照顧家里的爺爺奶奶外，我們身邊還有許多需要幫助的獨(dú)居老人，這些老人們也需要我們天去關(guān)心，我們可以幫他們煮飯，打掃房子，幫他門(mén)買(mǎi)衣服，如果他們生病了就帶他們?nèi)メt(yī)院看醫(yī)生……等等的都是很好的方法。在路上如果遇到在賣(mài)玉蘭花的老公公老婆婆們，記得請(qǐng)不要吝嗇的向他們多買(mǎi)一點(diǎn)，讓老公公老婆婆們能更快的賣(mài)完玉蘭花，快點(diǎn)離開(kāi)危險(xiǎn)的.馬路，這樣除了能讓他們不受到危險(xiǎn)，還能讓他們得到很多錢(qián)，不必那么辛苦的工作。
在家里我會(huì)陪爺爺奶奶一起，一起談天說(shuō)地，或陪他們出去玩……等等的，讓他們不會(huì)感到?jīng)]人關(guān)心他們，在外面我們要確保他們的安全保護(hù)他們，讓他們平安的回家，讓他們平安，快樂(lè)，安祥的渡過(guò)晚年，不會(huì)感到孤單。
陪伴這些老人們渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生，就是我們這些小朋友們的任務(wù)，大家一起來(lái)完成這個(gè)超級(jí)任務(wù)吧！
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第八篇
新年到，小區(qū)里張燈結(jié)彩，家家戶(hù)戶(hù)都是喜氣洋洋。今年我們小隊(duì)活動(dòng)就是去小區(qū)里看望老人，給爺爺奶奶送上一份新年的祝福。
我和小徐為了這次活動(dòng)激烈地討論著活動(dòng)的內(nèi)容。小徐說(shuō)：“咱們寫(xiě)副春聯(lián)吧，春聯(lián)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化?！蔽艺f(shuō)：“春聯(lián)我們寫(xiě)得出來(lái)嗎？要么我們寫(xiě)‘?！职?。人人都喜歡‘?！郑巳讼Ｍ小！\(yùn)、有‘福’氣，我們寫(xiě)福字正好祝愿他們天天有福?！毙⌒煺f(shuō)：“嗯，也是呀，送福字也不錯(cuò)呀?！闭f(shuō)干就干。小徐買(mǎi)來(lái)了紅紙，我準(zhǔn)備了筆墨。小徐裁紙我修邊。做完準(zhǔn)備工作我們就認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒我們便寫(xiě)完了“?！弊帧Ｒ粋€(gè)個(gè)“?！毕蛭覀兟冻隽嗣利惖男θ?。我們又剪了許多漂亮的窗花。做好了看望爺爺奶奶的一切準(zhǔn)備。
一月二十八日天空晴朗，和煦的陽(yáng)光照在我們身上，我和隊(duì)友帶著“?！弊趾痛盎ㄒ矌狭宋覀冎孕牡淖８?，來(lái)到了一位位老人家，爺爺奶奶熱情的接待了我們，看到爺爺奶奶笑得合不攏嘴的樣子，我們心里也樂(lè)開(kāi)了花。我們還和爺爺奶奶留下了幸福的合影也留下了我們美好的回憶。
我心想有多少孤單的老人又有多少無(wú)人關(guān)愛(ài)的老人，他們辛苦操勞了一生就希望晚年又人關(guān)愛(ài)有人陪伴。我真心地祝愿爺爺奶奶們晚年快快樂(lè)樂(lè)、平平安安身體健康萬(wàn)事如意。希望晚輩常回家看看，回家看看……
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第九篇
“醒醒，起來(lái)，快滾！到別的地方去睡，別把這兒弄臟了！”保安用腳踢著老人，鑰匙在手上揮舞著，兇狠地瞪著老人，惡狠狠地說(shuō)。老人拿起報(bào)紙與一頂破舊的草帽，向前走去。
“不知好歹，居然敢在這兒睡！”老人停下來(lái)，嘆了口氣，嘴巴里冒出了白色的霧氣，然后又走上前。他衣衫襤褸，眼睛腫腫的，眼角邊有幾條深深的皺紋，彎彎曲曲的眉毛連成一條線(xiàn)，皮膚皺皺的，腳下穿著一雙早已破掉了的拖鞋。
淅淅瀝瀝的小雨打在老人的肩膀上，衣襟濕了，破舊的草帽也濕了，仿佛是老天爺在為老人的悲慘命運(yùn)而哭泣。
白天，老人要拿著一個(gè)殘缺的碗，去乞求一些路人的施舍，運(yùn)氣好的話(huà)，路人可能會(huì)給兩三塊錢(qián)，運(yùn)氣不好的話(huà)，路人則一毛錢(qián)也不給。他們嫌老人的身上臭，見(jiàn)到老人，就捂著鼻子，能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)，從不理會(huì)老人的感受。而到了晚上，老人連睡一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)都要被受到驅(qū)趕，找不到安身之處，假如是你受到了這樣的遭遇，敢問(wèn)，你的心里會(huì)好受嗎？
“蹬蹬蹬”的腳步聲傳來(lái)。一位中年男子拿著一塊熱氣騰騰的面包，朝著打著哆嗦的老人走去，他蹲下來(lái)，把面包遞到老人面前：“吃吧?！崩先祟澏兜氖治兆×酥心昴凶拥氖?，嘴巴打著顫，說(shuō)：“謝……謝?！敝心昴凶硬](méi)有掙開(kāi)老人的手，反而是把老人的手握得更緊了。看到這一幕，淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛……
中年男子沒(méi)有因?yàn)槔先松砩系哪承┰蚨駝e人一樣排斥老人，他在老人最需要溫暖的時(shí)候給予了老人關(guān)愛(ài)，這深厚的情懷怎么能不令人感動(dòng)？
所以，這使我明白：關(guān)愛(ài)，是需要用行動(dòng)付出的。
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第十篇
一抹殷紅的夕陽(yáng)照在公園的長(zhǎng)椅上，我愜意地喝著飲料，欣賞這美麗的夕陽(yáng)。
在我的旁邊，坐著一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人，他靜靜地坐著，時(shí)不時(shí)偏過(guò)頭來(lái)看我一眼。我好奇地打量著這位骨瘦如柴的老人：夕陽(yáng)照在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，滿(mǎn)是皺紋，刻畫(huà)出歲月的艱辛和滄桑；兩只眼睛深深的陷下去。老人的臉在這時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，正好和我的眼對(duì)上，發(fā)覺(jué)我正在大量他，連忙把頭壓得低低的，一雙粗糙的手不安地在腿上挪動(dòng)。咦？好奇怪，他為什么那么慌張呢？我心里想道。可能是因?yàn)槲乙恢倍⒅?，他不好意思吧。我把目光收回?lái)，喝了一口飲料，繼續(xù)欣賞夕陽(yáng)。
想起那個(gè)老人，我的心里總是會(huì)有一些起伏。是啊，現(xiàn)在的社會(huì)上，“空巢”老人越來(lái)越多，他們并不是無(wú)兒女，只是他們的孩子都很少來(lái)看他們。他們十分孤單，需要人陪伴。讓我們一起關(guān)愛(ài)老人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧！
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第十一篇
愛(ài)無(wú)處不在：可能在家庭；可能在校園；可能在大街小巷；可能在……愛(ài)，絕對(duì)就在我們的心中，慢慢地扎根、發(fā)芽……
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，學(xué)校為了讓我們?cè)陔x別學(xué)校的最后一刻多一絲色彩，便發(fā)出號(hào)召，去慰問(wèn)孤寡老人。
回到家，準(zhǔn)備了老人平常需要的生活用品，打算送給老人。
第二天下午，我們跟著社區(qū)工作人員左拐右拐，才來(lái)到一棟居民樓下。
上了樓，才知道老人在家中等候多時(shí)。她穿著一件略顯舊臟的衣物，頭發(fā)亂蓬蓬的。見(jiàn)到我們的到來(lái)，她不停地跟我們握手，嘴上不停地說(shuō)道：“謝謝你們，實(shí)在是太感謝了！”
進(jìn)了老人的家中，我們更是大吃一驚：一塊巴掌大的地方，因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)顯得更加的擁擠；一張不大的床卻占據(jù)了將近一半的位置；旁邊有一張小小的寫(xiě)字臺(tái)；墻角沿邊都堆滿(mǎn)了舊報(bào)紙和塑料瓶?？上攵?，老人平時(shí)的生活費(fèi)都是靠賣(mài)廢品賺回來(lái)的。
我們把自己的慰問(wèn)品擺上那張極小的寫(xiě)字臺(tái)，向老人祝福：“奶奶，祝您福如東海，壽比南山！”“奶奶，祝您萬(wàn)事如意！”“祝您身體健康！”“祝您……”老人高興得合不攏嘴，那張歷經(jīng)滄桑的臉上分明寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。不一會(huì)，寫(xiě)字臺(tái)就放不下物品了。
我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)：屋子里的陽(yáng)臺(tái)上擺了好幾盆花草，那生機(jī)勃勃的樣子與昏暗的房間格格不入。這可能是因?yàn)槔先说膬?nèi)心太孤獨(dú)，想跟它們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，聊一聊天，來(lái)解解悶吧。這些植物，倒是成為老人的“知己”了。
這時(shí)，老人轉(zhuǎn)身走進(jìn)了一間屋子，拿出了一小袋瓜子給我們吃。這說(shuō)不定是老人平時(shí)舍不得吃，留在這里招待客人的。瓜子的顆數(shù)并不多，似乎還數(shù)的清，但這也代表了老人的一點(diǎn)心意。老人連忙叫我們吃，我們一邊推脫，一邊向門(mén)外走去。但最終還是揪不過(guò)老人的脾氣，只好每人拿了幾粒。
時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊恕＠先苏驹谀仟M小的門(mén)檻邊對(duì)我們高聲叫道：“再多留一會(huì)兒吧！有空多來(lái)找找我！我喜歡看你們這群孩子有活力的樣子！”夕陽(yáng)把老人印在地上的影子拉得老長(zhǎng)，她在一片橙色的光芒中向我們揮手，戀戀不舍地看了我們一眼，才回到那間小屋。
愛(ài)無(wú)價(jià)，愛(ài)需要讓人傳遞，愛(ài)值得讓人敬仰。假如在這個(gè)世上，人人都有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，人人都盡自己的力量獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界又怎么不會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光呢？
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第十二篇
在家長(zhǎng)的組織下，今天我和同學(xué)們一起，懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，來(lái)到融城敬老院，慰問(wèn)這里的老人。
走進(jìn)大廳，一種潔凈、溫馨的`環(huán)境，立即呈現(xiàn)在我們的面前。敬老院的老人們已坐在那里等候我們。我們排著整齊的隊(duì)伍，依次送上我們帶給老人的禮物，老人們的臉上洋溢著幸福的笑容。
慰問(wèn)演出開(kāi)始了，同學(xué)們帶來(lái)了歌舞、快板、迪斯克、還有笛子獨(dú)奏等，大廳內(nèi)不時(shí)響起熱烈的掌聲。
接著有好幾位老人也為我們唱了歌，他們歌唱祖國(guó)、歌唱社會(huì)主義，雖然他們已經(jīng)年邁，但通過(guò)他們的歌聲，體現(xiàn)了他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活的熱愛(ài)。
這些前輩年青的時(shí)候，個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，奮戰(zhàn)在生產(chǎn)的第一線(xiàn)，為社會(huì)主義建設(shè)立下了汗馬功勞，為祖國(guó)的昌盛富強(qiáng)，做出了很大的貢獻(xiàn)。隨著時(shí)間的流失，現(xiàn)在他們年老體弱，摸著他們那長(zhǎng)著老繭而又粗糙的手，扶著他們那瘦弱的肩頭，我不由心頭一熱，他們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該常常來(lái)看望他們，和他們聊聊天，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，社會(huì)將變成美好的春天。使他們感覺(jué)到：他們的晚年并不孤獨(dú)，老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)，感覺(jué)到生活在社會(huì)主義大家庭的溫暖。
臨別了，我把我?guī)?lái)的一幅“爺爺奶奶圓中國(guó)夢(mèng)”的畫(huà)，和一張寫(xiě)有“福如東海、壽比南山”的毛筆字送給老人，拿著字畫(huà)的老爺爺，好像瞬間回到了童年，紅撲撲的臉上，頓時(shí)笑開(kāi)了花，并讓我與他合影留念。
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第十三篇
陰云密布，淅淅小雨卻平添幾分煩躁。
那是一位怎樣的老人呢？說(shuō)他無(wú)比無(wú)力那干如枯槁的手，呈著病態(tài)的紫色。那皮膚早已干裂，手背上盡是零星的血污。可是那雙眼睛卻沒(méi)有絲毫疲憊，充滿(mǎn)了堅(jiān)韌與不懈。
說(shuō)他無(wú)比勞累，他的身體都無(wú)力地靠在墻上，癱軟在地上?？伤请p手卻緊握著二胡，不斷地拉奏著。
那音樂(lè)中似乎也透露著無(wú)力與疲憊。他面前的鐵碗中，只有零星的幾枚硬幣，他們也顯現(xiàn)出無(wú)力。
我，是從他面前經(jīng)過(guò)的一位路人。而我，也像其他路人一樣，匆匆經(jīng)過(guò)了，即使聽(tīng)到了那無(wú)力與疲憊的聲音，也匆匆地走過(guò)了。
大約過(guò)了十米了，我才發(fā)覺(jué)我的心似乎少了什么似的。我又退回去，駐足了片刻。我的心似乎交戰(zhàn)了上百回，又似乎什么都沒(méi)發(fā)生，只是默默地，扔了二十元到他的碗里。
他驚奇地抬頭看了我，眼中似乎蘊(yùn)含了什么。是狂喜嗎？是感激嗎？我說(shuō)不清，也道不明。他似乎想握住我的手，但看了看自己的手，卻又尷尬的收了回去。我握了握他的手，笑了笑。
他似乎受到了巨大的鼓勵(lì)似的，再次拉起了二胡。那聲音中的無(wú)力似乎像失了幾分活。
依舊小魚(yú)朦朧，但似乎變了什么，是什么呢？
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第十四篇
電視上有一個(gè)公益廣告，講的是一個(gè)老父親接到孩子打來(lái)的問(wèn)候電話(huà)，但沒(méi)有告訴孩子母親生病住院的消息，還撒謊說(shuō)母親在廣場(chǎng)跳舞。還有一個(gè)廣告，說(shuō)的是一位老母親做好了一大桌子的飯菜等待著孩子們的歸來(lái)，但是等來(lái)的是一個(gè)個(gè)不回家的電話(huà)，老人非常失落……現(xiàn)在不管是電視還是報(bào)紙上，都報(bào)道了很多關(guān)愛(ài)老人的話(huà)題，就是因?yàn)楹芏嗳嗽诜泵Φ墓ぷ髦?，忘記了在家里盼望孩子回家的老人?/p>
“老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)呀，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓；哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，一輩子總操心就奔個(gè)平平安安……”《?；丶铱纯础烦隽死先藗兊男穆?。
我雖然和奶奶生活在一起，但是每天一回家就是寫(xiě)作業(yè)、看電腦，實(shí)際上陪奶奶的時(shí)間不多?，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該多陪奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)，有時(shí)候我還會(huì)主動(dòng)幫奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的家務(wù)。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我做這些的時(shí)候，奶奶就會(huì)特別開(kāi)心，后來(lái)我還和老師、同學(xué)一起到敬老院看望老人，為他們表演節(jié)目?？吹嚼先藗兊男δ?，我感到自己長(zhǎng)大了。
所以，關(guān)愛(ài)老人并不是一件多么困難的事情，只要心中有愛(ài)，抽出時(shí)間，常回家看看，為老人做一些力所能及的事情，就會(huì)讓老人笑顏常開(kāi)。
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第十五篇
一份文明就是一片土地，許多文明就是一個(gè)世界；一份文明就是一盞明燈，許多文明就能照亮一片天空；一份文明就是一份知識(shí)，許多文明就是知識(shí)的海洋。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。我們小學(xué)生是國(guó)家的一顆璀璨的小星星，學(xué)講文明，關(guān)愛(ài)他人，可以讓我們變得更加閃爍，為了自己，也為了祖國(guó)，讓我們一起行動(dòng)吧！
文明也許是一件微不足道的小事，但是如果每一個(gè)人都做一件文明的好事，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。文明是一種強(qiáng)大的力量，它能使世界變得更加富饒美麗，這種力量似破土的萌芽，在每一個(gè)人的心里生根發(fā)芽。
文明無(wú)處不在。也許有人問(wèn)，文明是什么？文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它是陌生人的一個(gè)甜美的微笑；它是一次公交車(chē)上的讓座；它是一雙主動(dòng)撿起垃圾的雙手；它是當(dāng)你摔倒時(shí)，將你扶起來(lái)的一聲親切慰問(wèn)；它是給老爺爺老奶奶的親切探望與問(wèn)候；
當(dāng)你老了，走不動(dòng)了，會(huì)有人主動(dòng)來(lái)扶您嗎？當(dāng)你老了，記不起事了，會(huì)有人不厭其煩地說(shuō)給您聽(tīng)嗎？前不久，補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們圍繞“當(dāng)你老了”為主題談?wù)勔鯓雨P(guān)愛(ài)老人，陪伴老人。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，熱鬧極了，同學(xué)們都發(fā)表了自己的感言。聽(tīng)了大家的講話(huà)，老師笑瞇瞇地走到同學(xué)們的中間，總結(jié)道：“我們應(yīng)該尊重老人，如果你不尊重老爺爺、老奶奶，當(dāng)你老了，別人也不會(huì)尊重你，所以，這個(gè)周末，我們?nèi)熒?，一起去養(yǎng)老院慰問(wèn)那些年邁的老人們?！甭?tīng)了老師講的話(huà)，大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
到了周末，大家都早早地齊聚在補(bǔ)習(xí)班校門(mén)口，一輛公共汽車(chē)緩緩地駛了過(guò)來(lái)，我們坐上了公交車(chē)，一路哼著小曲，到達(dá)了目的地。養(yǎng)老院里數(shù)不清的面孔都好奇的朝我們這邊看來(lái)。有些老人見(jiàn)來(lái)了這么多小朋友都笑得合不攏嘴。
我們先在花壇旁表演節(jié)目給老人看，那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)們，個(gè)個(gè)身藏不露，有的跳舞，有的唱歌，還有的彈琴，老人們都豎起了大拇指。接著，我們大家分成幾個(gè)小隊(duì)，由一個(gè)老師帶領(lǐng)，分別前去探望老人，并捐贈(zèng)毛巾。我來(lái)到一個(gè)房間，里面住著一位因?yàn)樾袆?dòng)不便，只能躺在床上的老奶奶，老奶奶看到我們的到來(lái)，感動(dòng)得熱淚盈眶，不停地夸贊著我們。我對(duì)老奶奶笑了笑，走上前去，將毛巾送給她。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，一眨眼就要返校了，一陣此起彼伏的道別聲結(jié)束了此次活動(dòng)。
讓文明之風(fēng)，傳播到世界各地；讓文明之花，盡情地開(kāi)放在祖國(guó)的土地；讓文明之光，照耀地球的每一個(gè)角落。我們大家一起手拉手，共創(chuàng)美好的未來(lái)。只要我們努力、堅(jiān)持、實(shí)踐，文明就在我們身邊。
文明創(chuàng)建，我在行動(dòng)！
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第十六篇
每一次節(jié)假日都是我最快樂(lè)，也是最揪心的時(shí)候。
一到放假，我會(huì)為家里的爺爺奶奶們買(mǎi)上禮物，然后高高興興的回家。在家里陪伴他們的時(shí)間里，我自己很快樂(lè)，我也能感受到他們的快樂(lè)?？墒?，等到假期一過(guò)，面臨的分離又讓我們各自傷心。
那天，就在我即將坐車(chē)回學(xué)校的時(shí)候，我終是沒(méi)有忍住，又從車(chē)上跑了下來(lái)。我看到了眼眶里帶著淚水的爺爺，也看到了早早就掩面哭泣的奶奶。我鼻子一酸，站著的腳卻不敢向前了，因?yàn)槲遗略傧蚯?，我就哭鼻子了?/p>
我朝著爺爺奶奶說(shuō)，我下個(gè)月還會(huì)回來(lái)一趟。是的，我每個(gè)月都會(huì)回來(lái)一趟，可是每次都不過(guò)兩三天。雖然分別的時(shí)候多多少少有一些傷心，可是與這幾天相伴的快樂(lè)相比，這種傷心還是顯得微不足道了。
老人是脆弱與敏感的，高興起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是傷心落淚起來(lái)也不過(guò)一瞬間的事情。老人需要關(guān)愛(ài)，這份關(guān)愛(ài)可以是我們回家的探望，也可以是我們電話(huà)里一句安慰的話(huà)語(yǔ)。
現(xiàn)在的我無(wú)法做到時(shí)刻都陪伴在爺爺奶奶的身邊，但是，每天晚上，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)為他們打上一通電話(huà)，在電話(huà)里安慰著他們，給他們送去關(guān)心。
爺爺奶奶常說(shuō)我像是一個(gè)小孩子，可是我也想說(shuō)，他們更像是一個(gè)小孩子。有的時(shí)候還是一個(gè)無(wú)理取鬧的孩子。
學(xué)校里有公用電話(huà)，找到時(shí)間我就會(huì)打上一通電話(huà)。在電話(huà)里，他們說(shuō)的多，我聽(tīng)的多，爺爺奶奶說(shuō)起家里的事情來(lái)，總是沒(méi)完沒(méi)了的，而我聽(tīng)著，也能感受到一種溫馨。不過(guò)，奶奶也有撒嬌的時(shí)候，比如，我說(shuō)時(shí)間到了，我得掛電話(huà)了，可是奶奶總能找上一個(gè)話(huà)題，繼續(xù)跟我嘮嗑起來(lái)。
老人需要我們的關(guān)愛(ài)，尤其是子女的關(guān)愛(ài)。
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第十七篇
我們的明天就是老人的今天，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己!
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，每每讀起這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起那些孤獨(dú)的老人們，他們不是沒(méi)有兒女，也不是他們的兒女不孝順，而是他們的孩子早已成家立業(yè)，在外地工作。當(dāng)然是只顧得了“現(xiàn)在的家”，回不了“原來(lái)的家”。
老人們心想：見(jiàn)不了面，打電話(huà)總歸行了吧?？墒?，剛剛才把電話(huà)打過(guò)去，兒子就說(shuō)忙忙忙，等改天有時(shí)間了再回電話(huà)。就這樣匆匆地把電話(huà)掛掉，留給父母的只是一片寒意，回過(guò)來(lái)的也只是一摞摞冷冰冰的鈔票，連一句溫暖的話(huà)語(yǔ)也沒(méi)有。有句話(huà)說(shuō)得好：錢(qián)不是萬(wàn)能的。兒女以為讓父母衣食無(wú)憂(yōu)，父母就能開(kāi)心了嗎?其實(shí)并不是這樣的，人老了，什么也不圖，圖的只是一家人能團(tuán)團(tuán)圓圓、開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。兒女們不在身邊，家里冷冷清清的，剩自己孤身一人在家，難免有些寂寞，每天面對(duì)的就是一臺(tái)陳舊的老式電視機(jī)，甚至有的老人因受不了多年以來(lái)的孤獨(dú)寂寞，而患上了抑郁癥，雙眼空洞的望著窗外的花花世界，感覺(jué)自己活著沒(méi)有什么意義，就不知不覺(jué)地有了輕生的念頭。
而對(duì)此，北京的某個(gè)社區(qū)里，為這些孤獨(dú)的老人建立了一家老人活動(dòng)中心，只要是孤獨(dú)的老人，都可以進(jìn)去娛樂(lè)，里面有專(zhuān)門(mén)為老人服務(wù)的人員，那里可供老人們吃、睡，每天還有學(xué)習(xí)的課程：下象棋、唱戲曲、手工等等，讓老人們樂(lè)樂(lè)呵呵的過(guò)好晚年。
問(wèn)一下，連一個(gè)陌生的外人都懂得關(guān)愛(ài)老人，為何你自己都不懂得去關(guān)愛(ài)自己的親生父母呢?
我想對(duì)即將背負(fù)贍養(yǎng)老人的青年說(shuō)一句話(huà)：我們的明天就是老人的今天，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己!
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第十八篇
愛(ài)是什么？愛(ài)是一顆種子，在心中慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)；愛(ài)是一句句暖心的話(huà)，讓人的心得到慰藉；愛(ài)是雨水，滋潤(rùn)你的心田；愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光照亮黑暗的心間……
為了把我們的愛(ài)心傳遞，學(xué)校組織了向社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人個(gè)他們送溫暖。
聽(tīng)了這個(gè)消息后，每個(gè)同學(xué)都從家里精心準(zhǔn)備了慰問(wèn)品，有米、水果、麥片、油……我們分成三個(gè)隊(duì)，每隊(duì)慰問(wèn)一家。
下午，我們提著東西到社區(qū)去慰問(wèn)老人，我們看見(jiàn)一個(gè)阿姨穿著睡衣，我們走到那，那位阿姨對(duì)我們笑著說(shuō)：“小朋友們，你們好！”
她們家特別簡(jiǎn)陋，幾塊木板鋪成的一個(gè)矮小的房子，我們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)去，個(gè)子高的男同學(xué)，還得彎著腰進(jìn)去，我們走到這間屋子里，里面設(shè)備及其簡(jiǎn)單，只有一張床，一臺(tái)黑白的電視機(jī)，一張桌子，這已經(jīng)是她們家所有的家當(dāng)了。床上躺著一位年邁的叔叔，這位叔叔癱瘓?jiān)诖采希成嫌靡粋€(gè)枕頭靠著，阿姨對(duì)那位叔叔說(shuō)：“你還不起來(lái)，小朋友們都來(lái)看你了?！?/p>
“我當(dāng)然想起來(lái)啊?？墒恰?/p>
哎，這里面連個(gè)窗子都沒(méi)有，都不能透氣，白天還只能開(kāi)著的，這燈并不亮，只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。
世界上怎么還有這樣的家啊，他們只有唯一的一個(gè)兒子，但他們的兒子還是腦癱瘓者，那位阿姨也生病了，這怎么能叫家呢？
我把麥片和油給了那位阿姨，阿姨從我手中接過(guò)，連忙對(duì)我說(shuō)道：“謝謝你，小朋友，謝謝你的關(guān)心。”
“不用謝。”
“祝你以后學(xué)習(xí)進(jìn)步?！?/p>
“謝謝您的祝福。”
這些話(huà)就在這間小房子里回蕩，這份愛(ài)已經(jīng)在這間屋子里蕩漾，抬頭看看，此時(shí)的燈變得更亮了，被這份愛(ài)照得更亮了。
在這次愛(ài)心活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了這份關(guān)愛(ài)的力量有多么偉大。關(guān)愛(ài)才會(huì)讓人更加快樂(lè)，更加幸福，在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)快樂(lè)，能讓他們的生活更加舒適，更加幸福、快樂(lè)！
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第十九篇
10月17日 星期六 晴
今天我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，老師告訴我們：“今天我們要去敬老院看望老人！”我們都開(kāi)心的歡呼雀躍！老師給我們交代了一些事情后，我們就出發(fā)了。
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，很快就到了益壽敬老院。到了那里，老師給我們排好隊(duì)，告訴我們:我們今天的活動(dòng)有兩輪，第一輪是才藝表演，第二輪是幫老人梳梳頭，剪剪指甲。接下來(lái)同學(xué)們就開(kāi)始忙第一輪的才藝展示了，有同學(xué)唱歌，有表演武術(shù)的，還有的同學(xué)跳舞，最多的表演還是唱歌。場(chǎng)面可熱鬧了，臺(tái)下不時(shí)響起雷鳴般的掌聲，老人們也都露出了開(kāi)心的笑容。緊接著第二輪開(kāi)始了，我和一些同學(xué)被老師選去幫老人梳頭！我拿著梳子小心翼翼地幫老人梳著頭，生怕弄疼了他們！看著他們滿(mǎn)頭的白發(fā)，我在想：老人在年輕的時(shí)候?qū)⒆约旱男难秃顾I(xiàn)給了我們的祖國(guó)，我們現(xiàn)在幫助老人做一些力所能及的事情也是應(yīng)該的，我們以后應(yīng)該常來(lái)看看他們，陪陪他們，讓他們?cè)俣嘁稽c(diǎn)歡笑！
時(shí)間過(guò)的真快，不一會(huì)兒就到了吃午飯的時(shí)間了，我們依依不舍的離開(kāi)了敬老院。這次的活動(dòng)讓我明白了：要孝敬老人，關(guān)愛(ài)老人。不僅要關(guān)愛(ài)、孝敬自家老人，還要孝敬別人家的老人！
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第二十篇
“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)?！庇忠粋€(gè)端午節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)都在包粽子，可熱鬧了。但是，卻有一些孤寡老人在這么一個(gè)節(jié)日里沒(méi)有子女的陪伴，是那么的孤單。這不，我們小記者為這些老人送去關(guān)愛(ài)了。
到了一個(gè)小區(qū)，聽(tīng)社區(qū)的阿姨說(shuō)，這小區(qū)里面大都是沒(méi)有子女陪伴的孤寡老人，他們生活很困難，端午節(jié)到了，子女也不能回來(lái)陪陪他們。于是，我們到了武爺爺家，帶著包好的粽子和蘋(píng)果來(lái)讓武爺爺覺(jué)得不孤單。
進(jìn)了屋，大家和武爺爺打招呼“爺爺好”，武爺爺見(jiàn)到我們連忙招呼我們坐下，并問(wèn)我們熱不熱。見(jiàn)到我們送去的粽子和蘋(píng)果，爺爺很驚訝，他說(shuō)：“謝謝，謝謝你們這些可愛(ài)的孩子?！薄盃敔敚宋绻?jié)到了，我們給您送來(lái)了粽子和蘋(píng)果”“ 爺爺，這粽子吃不完，放到冰箱就行了”，“好，謝謝你們”，接著我們和武爺爺合了影，就依依不舍地和武爺爺說(shuō)“再見(jiàn)”了。
我想，如果每一個(gè)人都能為這些孤寡老人送去關(guān)愛(ài)，那么，這些老人也就不會(huì)這么孤單了……
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第二十一篇
9月19日中秋節(jié)那天，我組織了一次小隊(duì)活動(dòng)——慰問(wèn)九十多歲的孤寡老人。下午2點(diǎn)，參加小隊(duì)活動(dòng)的同學(xué)們紛紛來(lái)到此行的集合地。一點(diǎn)名，居然來(lái)了15位同學(xué)，大大出乎我的意料，作為組織者，我一直擔(dān)心報(bào)名參加活動(dòng)的人數(shù)不夠，這下就放心多了。接著，我們向老爺爺?shù)募页霭l(fā)，一路上大家蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。
不一會(huì)兒，就到了老爺爺家，其實(shí)，這個(gè)家只是一個(gè)稍大一點(diǎn)的車(chē)棚。這時(shí)，同學(xué)們紛紛把中秋禮物送給老爺爺，我也不甘落后，把早已準(zhǔn)備好的禮物送給了他。
班長(zhǎng)許珞瑜代表同學(xué)們送給了老爺爺一根拐杖、副班長(zhǎng)張嚴(yán)濤還為他系上了紅領(lǐng)巾！活動(dòng)結(jié)束后回家的路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你們這次活動(dòng)很有意義！”聽(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng)，我心里別提有多高興了。
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第二十二篇
暑假期間，我參加了社區(qū)組織的小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“尊老、敬老、助老”。
我們拿著自己或是老師準(zhǔn)備的禮物出發(fā)了。我們先來(lái)到了一位老爺爺?shù)募遥@位老人雖然已經(jīng)年近古稀，但看上去還是很精神。老爺爺見(jiàn)我們來(lái)看望他，高興得合不攏嘴，老爺爺?shù)募艺婧?jiǎn)陋呀！我們圍在老爺爺身邊，寒暄了幾句，當(dāng)我們把禮物送到老師面前的時(shí)候，老爺爺激動(dòng)得不得了，老師又讓大家和老人站在一起拍了幾張照，我們就和老人告別了。
我們接著又來(lái)到了另一戶(hù)老人家，那里住著一位老奶奶。老奶奶白發(fā)蒼蒼，走起路來(lái)顫顫巍巍的。由于時(shí)間不早了，我們沒(méi)有進(jìn)屋，只把禮物輕輕地放在她的家門(mén)口，就離開(kāi)了。
尊老愛(ài)幼是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“尊老、敬老、助老”的優(yōu)良品德，尊敬長(zhǎng)輩，讓老人不再孤單，要讓這個(gè)傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第二十三篇
一位老人，盼啊盼，終于盼到了與兒女相聚的日子，故事就是這樣開(kāi)始的。
老人的兒女就要回來(lái)了，老人心中似乎有著無(wú)數(shù)的高興，有著說(shuō)不出的喜悅，老人干活是多么賣(mài)力，準(zhǔn)備著一桌團(tuán)圓飯，這位老人就是這個(gè)故事的主人公王婆婆。
六點(diǎn)未到，王婆婆就準(zhǔn)備好了一桌佳肴，穩(wěn)坐在床上，等著兒女們的歸來(lái)，坐著坐著，王婆婆似乎看到了她與兒女相聚的景象，那時(shí)，多么的歡樂(lè)，多么的和諧，王婆婆的嘴角泛溢出一絲微笑，那是對(duì)兒女掛念的微笑。
“叮咚╠╠”這一聲門(mén)鈴是與六點(diǎn)鐘聲同時(shí)響起的，王婆婆高興了，她飛快地走了過(guò)去，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是個(gè)賣(mài)牛奶的，王婆婆把門(mén)一關(guān)，走進(jìn)房間里了，坐在沙發(fā)上苦等。
時(shí)間過(guò)得真快！時(shí)針已指向七點(diǎn)半，這時(shí)候，“叮咚╠╠”又是一聲門(mén)鈴又響了起來(lái)，王婆婆的心猶如冬天的炭火，有熱情地燃燒了，她飛奔過(guò)去，興奮地打開(kāi)門(mén)一看，還是那個(gè)賣(mài)牛奶的，王婆婆失望的關(guān)上門(mén)，慢慢地走回屋里，她的心中之火熄滅了。
“嘀嗒╠╠”時(shí)針跑到了9：15跟前，王婆婆家的門(mén)鈴響了，這時(shí)，王婆婆的心中似乎有無(wú)數(shù)的太陽(yáng)，把她的心照得春天一般，啊，在她心中，春天是多么的美麗，空氣多么的清新，她如離弦的箭一般，飛到門(mén)前，打開(kāi)了門(mén)，可，可還是那個(gè)賣(mài)牛奶的，王婆婆絕望了，她如一棵枯樹(shù)，沒(méi)人理，她如一座孤島，在大海之中，彌離間，她看到了日歷，什么??？今天才星期四？！“唉，算了！”王婆婆失望地說(shuō)！
啊！空巢老人們，多么的可憐，多么的孤獨(dú)，他們需要關(guān)愛(ài)，需要子女的關(guān)懷！
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第二十四篇
8月11日，我們紫竹社區(qū)組織了小學(xué)生去慰問(wèn)社區(qū)里的孤寡、空巢老人。
早上8點(diǎn)，我和媽媽匆匆吃好早飯，來(lái)到社區(qū)超市買(mǎi)了份禮物一箱牛奶，我提了提好重，就讓媽媽幫我提到集合地點(diǎn)——社區(qū)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人不多，就林辭凱、邵俊源四、五個(gè)小朋友，我心里納悶：難道去慰問(wèn)的人這么少嗎？不管了，趁還沒(méi)出發(fā)我們先玩玩。不一會(huì)兒，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，他們有的拎著餅干，有的提著水果。廣場(chǎng)上頓時(shí)聚滿(mǎn)了人，多日不見(jiàn)的朋友相聚是多多么興奮，相互交流著暑假中的見(jiàn)聞，陪來(lái)的阿姨們也聚在一起拉家常。
8點(diǎn)半的時(shí)候，社區(qū)里的工作人員一位伯伯來(lái)了，他也沒(méi)有自我介紹就讓我們排好隊(duì)說(shuō)要出發(fā)去慰問(wèn)老人了。我們排成兩排，帶禮物的一排，沒(méi)帶禮物的也一排，沒(méi)帶禮物的小朋友每人捧一個(gè)西瓜，這樣我們就出發(fā)了。
夏天的太陽(yáng)火辣辣的，我們排著隊(duì)，拎著禮物跟著伯伯在小區(qū)里找老人的家，每個(gè)人熱得滿(mǎn)頭大汗，有的衣服都濕透了。我拎著一箱牛奶手都酸死了，真想把他丟到垃圾桶里，但是想想那些孤獨(dú)的老人，我繼續(xù)堅(jiān)持著。終于到了第一站，伯伯選了10個(gè)小朋友上樓去慰問(wèn)老人，其余的讓我們?cè)跇窍碌戎２灰粫?huì)兒，伯伯領(lǐng)著10個(gè)小朋友出來(lái)了，我們向第二站出發(fā)。這時(shí)，我上前跟伯伯說(shuō)：“伯伯，第二站讓我進(jìn)去好嗎，我提得手都酸了？”伯伯看了看我手上的牛奶，摸了摸我的頭說(shuō)：“小伙子辛苦了，第二站你就先進(jìn)去吧！”
我們來(lái)到第二站，伯伯同樣選了10個(gè)小朋友上樓，。伯伯看了看拿著的地址說(shuō)：“101室?！彼?01室門(mén)口按鈴，可是好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)人來(lái)開(kāi)門(mén)，“咦，會(huì)不會(huì)老婆婆出門(mén)了？”“可能老婆婆生病了開(kāi)不了門(mén)？”……我們等在門(mén)口小聲地議論著，這時(shí)隔壁102的鄰居開(kāi)門(mén)了，她奇怪地問(wèn)：“哦，你們那么多人找誰(shuí)呀？”伯伯向她說(shuō)明了來(lái)意，那位鄰居笑著說(shuō)：“你們找錯(cuò)了，她在201。”我們謝過(guò)之后來(lái)到201，一按門(mén)鈴就出來(lái)一位老婆婆，伯伯說(shuō)明來(lái)意，老婆婆激動(dòng)地吧我們迎進(jìn)屋。老婆婆家里就她一個(gè)人，平時(shí)除了出門(mén)買(mǎi)菜其余時(shí)間就在家里念經(jīng)，平時(shí)也很少有人來(lái)看她。今天見(jiàn)我們那么多人到家里來(lái)看望她，她興奮得不知所措，嘴里念叨著：“喲，你們真好，還記得我這老太婆。”一邊要倒水給我們喝，我們忙拉住婆婆，讓她坐在椅子上，我們把禮物送給她，她捧著禮物激動(dòng)得眼里閃動(dòng)著淚花，說(shuō)：“太謝謝你們了，你們帶來(lái)那么多的禮物，我拿著心里過(guò)意不去！”伯伯忙安慰老婆婆說(shuō)：“婆婆，沒(méi)事的，這是孩子們的一片心意！希望你健健康康的，身體一天比一天硬朗！”我們齊聲說(shuō)：“婆婆，祝你身體健康！”婆婆拉著我們的手，把我們一個(gè)一個(gè)送到門(mén)口，依依不舍地說(shuō)：“孩子們?cè)僖?jiàn)，希望你們好好讀書(shū)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)！”
我們告別了老婆婆下了樓，由于我們?nèi)颂嗔?，伯伯就讓禮物送出的小朋友先回家，其余的繼續(xù)跟著他去慰問(wèn)。在回家的路上，我想：這些孤寡老人、空巢老人平時(shí)太孤單了，社區(qū)里應(yīng)該多組織這樣的活動(dòng)，讓那些老人不再寂寞。
幫助孤寡老人一年級(jí)作文 第二十五篇
孩子成家，遠(yuǎn)在外地，顧得了現(xiàn)在的家，就顧不得原來(lái)的家。盡管老人千盼萬(wàn)盼，但是子女就是忙，為生活，為工作，為家庭打拼著，無(wú)暇顧及……就這樣，老人不再盼，他們開(kāi)始學(xué)會(huì)孤獨(dú)地等待。
老人們心想：見(jiàn)不了面，打電話(huà)總歸行了吧。可是，剛剛才把電話(huà)打過(guò)去，兒子就說(shuō)忙忙忙，等改天有時(shí)間了再回電話(huà)。就這樣匆匆地把電話(huà)掛掉，留給父母的只是一片寒意，回過(guò)來(lái)的也只是一摞摞冷冰冰的鈔票，連一句溫暖的話(huà)語(yǔ)也沒(méi)有。有句話(huà)說(shuō)得好：錢(qián)不是萬(wàn)能的。兒女以為讓父母衣食無(wú)憂(yōu)，父母就能開(kāi)心了嗎？其實(shí)并不是這樣的，人老了，什么也不圖，圖的只是一家人能團(tuán)團(tuán)圓圓、開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。兒女們不在身邊，家里冷冷清清的，剩自己孤身一人在家，難免有些寂寞，每天面對(duì)的就是一臺(tái)陳舊的老式電視機(jī)，甚至有的老人因受不了多年以來(lái)的孤獨(dú)寂寞，而患上了抑郁癥，雙眼空洞的望著窗外的花花世界，感覺(jué)自己活著沒(méi)有什么意義，就不知不覺(jué)地有了輕生的念頭。
而對(duì)此，在城市的角落，為這些孤獨(dú)的老人建立的老人活動(dòng)中心越來(lái)越多。只要是孤獨(dú)的老人，都可以進(jìn)去娛樂(lè)，里面有專(zhuān)門(mén)為老人服務(wù)的人員，那里可供老人們吃、睡，每天還有學(xué)習(xí)的課程：下象棋、唱戲曲、手工等等，讓老人們樂(lè)樂(lè)呵呵的過(guò)好晚年。
試問(wèn)一下，連一個(gè)陌生的外人都懂得關(guān)愛(ài)老人，為何你自己都不懂得去關(guān)愛(ài)自己的親生父母呢？
關(guān)愛(ài)孤獨(dú)老人，老人的今天就是我們的明天……我們需要行動(dòng)起來(lái)，給這些孤獨(dú)的老人更多的愛(ài)，讓他們可以有一個(gè)快樂(lè)幸福的晚年！