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小學(xué)體驗生活艱辛作文600字 第一篇

時光如梭，光陰似箭。眨眼間,小學(xué)的六年生活即將與我告別。在這六年中，有無數(shù)的酸甜苦辣值得我回味。

五年級的一次英語考試，我馬失前蹄，只考了分。我傷心、懊悔，恨自己為什么不爭氣，甚至認(rèn)為我不是學(xué)英語的料。是啊，努力了，刻苦了，還考不好，我徹底失望了。爸爸沒有批評我，而是說：“如果有1%的希望，用100%的努力，不成功也不后悔；如果不去努力，肯定要后悔的?！睘榱艘院蟮牟缓蠡冢艺埥汤蠋煂W(xué)習(xí)英語的方法，再加上我的勤奮，現(xiàn)在我的英語成績已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，并且我也愛上了英語，還積極聽錄音，練口語，為以后出國奠定基礎(chǔ)。

近期，我入選學(xué)校籃球隊，集訓(xùn)后要到鄭州參加比賽。那一刻，我覺得幸運之神在眷顧我。我的夢想是進入NBA，成為像喬丹、詹姆斯、科比、庫里、杜蘭特一樣好的籃球隊員。從老師宣布的那一刻起，我仿佛覺得我的一只腳已跨入了NBA。集訓(xùn)時，我專心致志，把教練的每一句話都落實到動作上，訓(xùn)練耐力時，我更是不偷一點懶。我球技飛速進步，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，老師為我喝彩。我激動得留下了熱淚。

在這六年中，我和同學(xué)們建立了深厚的友誼，有幾個堪稱“鐵哥兒們”。“有福同享有難同擔(dān)”已成了我們的習(xí)慣。我們一起學(xué)習(xí)，一起談笑風(fēng)生，一起玩耍……考試好了，大家相互祝賀，考試考砸了，大家一起鼓勵，送去安慰。我在同窗情中感受到濃濃的蜜意。

我現(xiàn)在是六年級畢業(yè)班的一名學(xué)生，學(xué)習(xí)實在是太苦了，尤其是最后一個學(xué)期。我們每天在題海中漫步，在考試中游泳。大的小的試卷堆得山高。我知道，老師也是一片好心，讓我們拓寬知識面，熟悉題型。對此，我無怨無悔，常言道，不經(jīng)一番寒霜苦，那得梅花撲鼻香。

學(xué)習(xí)緊、作業(yè)多，籃球隊早晚還要訓(xùn)練，我總是早出晚歸、起早貪黑，像個神秘兮兮的偵探。晚上作業(yè)經(jīng)常做到十點多，我常常是精疲力盡。父母勸我放棄籃球訓(xùn)練?？晌以跄苌嵯挛倚膼鄣幕@球呢？即便再苦，我也默默地堅持著，因為苦中有樂，因為我在向我的夢想邁步。

那次聽寫語文詞語，我出乎意料地得了個漂亮的滿分?？勺屑?xì)一瞅，有三個字錯了老師沒看出來。心中好像總有兩個小人在吵架。一個說：“別別別，考個滿分多不容易啊。再說了，沒人知道！”；另一個說：“誠實是最重要的！不屬于自己的得到也不快樂……”在我作了大量的思想斗爭后，讓老師重新批改。雖然不是滿分，但我承認(rèn)了錯誤，甩掉了臉上熱辣辣的感覺。

一個人只有在酸甜苦辣中才能成長，只有在酸甜苦辣中才能逐步成熟。Ade,我的小學(xué)生涯，Ade,我的童年時光！

小學(xué)體驗生活艱辛作文600字 第二篇

旋轉(zhuǎn)了六年的摩天輪停止了，我們的小學(xué)生活結(jié)束了，中學(xué)生活也將開始?；仡櫫甑男W(xué)生活，既豐富多彩，又像一個調(diào)味瓶一樣，讓我的生活更有意思。

在這六年的小學(xué)生活里，總有幾件平凡的小事浮現(xiàn)在眼前。

小事（一）

有一天，我把洗衣水順手潑到外面。只聽見“喂，你干嘛，臟水都潑到我身上了，你沒長眼呀！”迎面而來的一個男同學(xué)對我大吼。

“對不起，我沒有看見，實在不好意思。”

“說聲對不起就行了嗎？不行我要讓你給我洗干凈”

“我真的不是故意的?！蔽艺\懇地說著。

這個男生不管我怎么說都是不依不撓的，還是沖我大聲吵嚷著。我心想：“完了，碰上硬的了。”頓時，圍上來的同學(xué)再三勸解才散去了。

我回到宿舍，心里感覺酸酸的，邊嗚咽邊小聲說：“我都已經(jīng)道歉了，怎么就不饒人呢，真是……

小事（二）

“趙老師，你找我有事嗎？”

“哦，你過來，我告訴你，你的石家莊市優(yōu)秀班干部被選上了?！?/p>

“真的嗎？太好了，耶！”

我這一滑稽的舉動竟讓辦公室里的老師們都瞅我笑了！回到教室里，我心里感覺甜甜的，暗暗下決心：好，我一定不辜負(fù)大家的希望當(dāng)好班干部。

小事（三）

一天，我的“八卦”好朋友風(fēng)風(fēng)火火的跑到教室里，大聲說：“你們知道嗎？咱們的趙老師要走了?！?/p>

“什么，趙老師要走，這是為什么？”同學(xué)們都開始追問。

“我也不知道?！薄鞍素浴焙门笥崖柭柤纾氐阶簧??？删褪牵瑳]過幾天，我們可親的趙老師因病辭職休息了。

趙老師這一走，好一段時間我無精打采的，心里感覺苦苦的，空落落的。

小事（四）

唉，臨近考試，為了上個好的初中，我們都在拼命的復(fù)習(xí)，做完一科又一科，寫完一張又一張。這不，老師又抱來了幾份試卷。這火辣辣的學(xué)習(xí)氣氛真讓我既恨又樂！身為中華兒女，沒有淵博的知識，將來怎樣報效祖國，實現(xiàn)中國夢？

六年小學(xué)生活的點點滴滴讓我見識匪淺；小學(xué)生活中酸甜苦辣的幾件平凡小事也鍛煉了我，讓我知道了生活中的真假與善美。

小學(xué)體驗生活艱辛作文600字 第三篇

忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過?！痹S多的事得失成敗我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂，奉上我們的真心，然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機會，沒有關(guān)系，那只是命運剝奪了你活得高貴的權(quán)利，卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利！

忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過?！痹S多的事得失成敗我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂，奉上我們的真心，然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機會，沒有關(guān)系，那只是命運剝奪了你活得高貴的權(quán)利，卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利！

簡愛說“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了做為女性的自尊；當(dāng)裴多菲說“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了做為人的價值；當(dāng)王勃說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我懂得了友情的可貴；當(dāng)拿破侖說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我懂得了奮斗的意義；當(dāng)孔子說“三人行必有我?guī)熝伞?，我懂得了謙虛的必要；當(dāng)范仲淹說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我懂得了做人的責(zé)任。

小學(xué)體驗生活艱辛作文600字 第四篇

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人可以隨隨便便的成功。成功前總會付出不盡的艱辛，成功時會把一切的艱辛都化為鼓勵的力量，成功之后狂瀾暴雨增而不減，也只會化作自己前進的勇氣！

不禁一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。梅花經(jīng)過與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭才綻開美麗的花朵，悄悄地讓它那淡淡的花香隨風(fēng)遠(yuǎn)揚。綻放后，它會保持一種安逸閑適的情趣嗎？我想不會是這樣的。雖然它的綻放也曾遭受過其他人的質(zhì)疑與否定，但它還是要為自己更好的生存，接受那些諷刺與嘲笑，將挫折化為勇氣，將嘲笑化為前進的動力。

莫言爺爺不也如這梅花般，在寒冬才會綻放。綻放之后，雖有喜悅與驚訝，但免不了遭到人們的質(zhì)疑，因為這些都是綻放后所要面對的。只有接受這些質(zhì)疑，去發(fā)現(xiàn)自己本身存在的缺點，善于改進，才能讓花兒愈久彌香。

成就越大，難免挫折越多。面對挫折的挑釁，要臨危不懼，勇敢面對，讓我們?nèi)ゴ蚱粕兄荒鼙皇`的枷鎖，我們要證明給命運看，沒有什么挫折和質(zhì)疑，能夠阻滯我們前進的腳步。我相信莫言爺爺?shù)摹绑@喜而惶恐”并不會讓他因此懼怕，阻止他繼續(xù)努力的腳步。他會在這些嘈雜的非議中脫穎而出，告訴那些曾經(jīng)看不起且質(zhì)疑他的人，你們的質(zhì)疑都會在我的前進道路中煙消云散。

梅花所表現(xiàn)出來的精神，應(yīng)是莫言爺爺所體現(xiàn)出來的名族精神。這種自強不息、勇敢向上、敢于自我評判的中華民族精神，會在中國乃至世界產(chǎn)生巨大的影響！

小學(xué)體驗生活艱辛作文600字 第五篇

記得剛來六年級的時候，我一個朋友也不認(rèn)識，我膽子小不敢和別人說話，都是別的同學(xué)來和我交朋友的，經(jīng)過長時間的交流，我們久而久之的就成了好朋友，時間飛快，轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)了，在這一年中我很快樂，但也很煩惱。

讓我快樂的事就是和朋友一起度過的美好時光。記得有一次，我吃完飯，去水池那兒洗缸，那里被圍的水泄不通，我看到一個女孩快洗好了，我就過去了，我正準(zhǔn)備接水，那個女孩就擠了過來，我說：“你擠我干什么？”那個女孩說：“你懂不懂先來后到呀？”我說：“我看你已經(jīng)洗好了我才洗的?！蹦莻€女孩不講理硬說是我擠她，我迅速洗好后就走了，我也沒有理她，碰巧回班的時候，我們又遇見了，她把我罵了一頓，我回班之后，跟余曉漫講了這件事，余曉漫說：“走我們找她算賬去，敢欺負(fù)我的朋友?！蔽艺f：“算了吧，不要把一件小事搞得那么大?！彼终f：“那你不怕吃虧嗎？”我說：“沒事的，放心吧！”從余曉漫要幫我出氣的時候，我就知道她是一個夠仗義的朋友，這點就令我很感動。

在小學(xué)生活中最讓我煩惱的事就是我的學(xué)習(xí)。每次遇到難題時，我總是不進而退，需要靠別人的幫助。以后我會改掉我這個壞毛病，用自己的智慧去戰(zhàn)勝這些難題。

時間飛快，六年的小學(xué)光陰，就這樣結(jié)束了。我們要把那些最有價值的回憶深刻在自己的腦子里，無論過多么長的時間，也不要忘了這段小學(xué)光陰。

小學(xué)體驗生活艱辛作文600字 第六篇

回想往日的情景，腦海中想放電影一樣，各種畫面不斷交替出現(xiàn)。我的生活就像個五味瓶，里面裝滿了酸甜苦辣的故事。每一個故事，都給我啟發(fā)，助我逐漸成長。

那是一個暑假，我和幾個小伙伴出去玩。我們在山上跑來跑去。忽然，我看到一只蝴蝶就跟了過去，發(fā)現(xiàn)山的那邊有一塊大草坪，草坪上開滿了花朵，花朵上有許多蝴蝶在嬉戲。突然我聞到一股臭味，我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥死了，正當(dāng)我對死去的小鳥發(fā)呆的時候，小伙伴們來到了我的身旁，看到死去的小鳥，都說是我傷害致死，一個個都不理我，離開了我。我很是委屈，我心里酸溜溜的，不知道如何向伙伴們解釋。從此以后，我學(xué)會了與他人的交流。

2008年5月12日四川汶川發(fā)生了大地震，很多小朋友家破人亡，成了孤兒，我知道了很是難過。隨后，學(xué)校組織了抗震救災(zāi)募捐活動，全校的師生都踴躍捐款捐物。我的家庭很特別——父母離異，我們姐弟三人全靠70多歲的奶奶撫養(yǎng)，很是困難。但是在募捐的那天，我還是把拾廢品的10元錢捐給了災(zāi)區(qū)。與其他同學(xué)相比，我捐的錢太少了，但是我盡力了。班主任老師也表揚了我。從此我知道了，盡自己的所能來幫助別人，是最為甜美的事！

苦是人們最不喜歡的味道，可是在我身上卻發(fā)生了苦的故事。

有一次，我獨自一人去竹林玩，一不小心，掉進了一個大坑。我十分的害怕，喊天天不應(yīng)，呼地地不靈！天快黑了，我心里有一種說不出的感覺，我越想越害怕，我怕到了極點，就放聲大哭起來。奶奶聽到了哭聲，急忙來到竹林，把我救了起來！現(xiàn)在想想，我還害怕！就是這次怕，讓我學(xué)會了自我?guī)椭?/p>

辣是一種調(diào)味品，增之一分則太辣，減之一分則無口味。

一個雙休日的下午，我在家看電視，同學(xué)小東告訴我說，我最要好的朋友小民在公路上等我去玩，我同小東急忙從家里來到公路上，小東對我說：你在這兒站一會，我去把小民找來。就這樣，我在公路上傻傻地等了5個多小時，天都黑了，我回想起來有點不對勁，才知道上了小東的套。我不能責(zé)怪小東，誰叫我為了朋友這么傻呢！誰叫我以前也套過小東呢！至此，我懂得了做人不能設(shè)套！

小學(xué)體驗生活艱辛作文600字 第七篇

一年的時間可過得真快，一眨眼又到了春節(jié)。

酸酸甜甜——初五

“叮零——叮零——”鬧鐘響了，我被鬧鐘從夢中驚醒?！捌唿c了！八點多客人就要來了！oh,mygod!”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。“呵——”我嘆了一口氣，我終于將早上的作業(yè)做完了！我整整書房，休息了一會兒，就去幫姐姐干點力所能及的事，如：洗碗、切年糕、搬桌子、放筷子、放勺子……“咚咚咚，咚咚咚……”有人敲門，我立刻跑過去開門，原來是外婆她們一家來了，我馬上將她們拿來的物品放進書房，然后給她們倒茶。后來，我就成了家里的“服務(wù)員”了，凡有客人進來我都會給他（她）們倒茶。

一陣陣香味撲鼻而來，我跑過去一看，原來可以吃飯了。我吃得津津有味，可能是因為勞動過后餓了的緣故吧！

勞動是辛苦的，是酸的，而吃飯、休息是甜的。只有酸酸甜甜的，生活才能快樂！

苦和辣——又是怎樣的？

說起苦和辣，苦應(yīng)該是傷心的；辣有人喜歡，有人討厭，而我當(dāng)然喜歡辣了！

苦——傷心

初五晚上，我去姑姑家住。第二天我回家時，進入我眼簾的是亂七八糟的房間。有人把我的風(fēng)車壓壞了，有人把我的小盒子弄壞了……我大哭起來。媽媽看見了，不停地安慰我：“不就是一些小東西嘛，舊的不去，新的不來嘛！”過了一會兒，我就不那么傷心了。

辣——我的最愛

春節(jié)過去了，留下了美好的回憶。初一走親訪友去拜年；初二xxx奶家其樂無窮；初三大外婆家“當(dāng)偵探”；初四貝斯特大酒店飽餐一頓；初五自己家當(dāng)“托管所保姆”；初六二奶奶家比嘴功……

讓我們在虎年埋下希望，在下學(xué)期享受豐收的喜悅！

小學(xué)體驗生活艱辛作文600字 第八篇

之前，我的眼界很狹窄，就像井底之蛙，除了學(xué)習(xí)，其他什么也不會。伴隨著勞技課的到來，我會的東西變多了，經(jīng)歷過的挫折，灑下的汗水也隨之增多。讓我記憶最深的是那一個我努力換來的面塑。

走進勞技室，老師用了一節(jié)課時間為我們講解怎樣捏面塑，第二節(jié)課，我們便開始八仙過海——各顯神通。我打算捏一個小刺猬，嗯，這就開始！我拿起一塊面團，放在桌子上，想：老師說過，首先要揉面，如果第一步做不好，捏出來的面塑就不好看。我把一只手放在面團上，開始揉面，另一只手不停地轉(zhuǎn)動面團。第一步很順利地完成了。開始第二步：把揉好的面團搓成一個水滴狀。我想：這是最難的一步，也是最重要的一步！如果水滴狀捏不好，小刺猬的身體可就變形了??！我開始全神貫注的搓起來。我把面團放在桌子上，用兩只手開始搓起來。我一邊搓一邊想：上面要粗，下面要細(xì)，所以，要在下面用點力，上面要輕一些。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著面團：水滴狀終于捏出來啦！但是好難看啊！重來！

我接著開始搓：不行，再來！不行，再來！不行，再來！我反復(fù)了好幾次之后，都不滿意，我漸漸地失去了耐心：好難??！我不做了！不行，我必須做好這個面塑！我看看同學(xué)們，大家都已經(jīng)快結(jié)束了，我還停留在第二步，我急得滿頭大汗。我靜下心來，喘一口氣，繼續(xù)捏了起來。過了一會兒，我終于捏出了水滴狀！

接著，我就用小心翼翼地用剪刀給小刺猬剪出刺，剪出嘴，用綠豆當(dāng)做眼睛，生怕弄疼了這只“小刺猬”。

一只小刺猬終于完成啦！我這時真想說：“沒有經(jīng)歷過挫折和磨難的考驗，哪能感受到成功的喜悅！挫折，想說恨你不容易……”

勞技課讓我學(xué)會了：只要努力，只要拼搏，只要與困難戰(zhàn)斗，就一定會收獲快樂的果實！

小學(xué)體驗生活艱辛作文600字 第九篇

生活中有陽光明媚，也有陰雨霏霏；有酸甜，也有苦辣。無論如何，這些都是我們的人生財富，值得珍視。健康，漂亮，獲得，成功，助人，目標(biāo)明確，心態(tài)樂觀等等都是甜，反之則是苦。生活中的滋味往往不是單一的，酸甜苦辣交織在一起，甜中有苦，苦中有甜，先甜后苦，先苦后甜，以甜為苦，以苦為甜等等，不一而足?？傊?，生活的酸甜苦辣，經(jīng)歷不同，感受不同。我已經(jīng)讀三年級了，在學(xué)習(xí)中體會到酸甜苦辣四種味道。

酸味：記得一年級時，我要去參加鋼琴比賽，為了拿到好成績，我認(rèn)真、刻苦的練習(xí)，可比賽結(jié)果只是一個優(yōu)秀獎?？吹絼e人拿著一等獎的獎品說說笑笑，我流出了心酸的眼淚。還有三年級時，學(xué)校舉行創(chuàng)新作文比賽，雖然平時我的作文還比較好，但是比賽時，我卻緊張了，作文沒有寫好，連三等獎都沒有，直讓我心酸。

甜味：學(xué)習(xí)當(dāng)然也有甜味。每當(dāng)我認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言，老師就會獎勵一些小禮物給我，我就會感到甜滋滋的。有一次，我寫了一篇作文，爸爸媽媽看了，夸我寫的作文有進步，我心里好像吃了蜜糖一樣。

苦味：我現(xiàn)在三年級了，作業(yè)很多，好不容易把作業(yè)做完了，媽媽還要我做奧數(shù)，奧數(shù)太難了，真讓我腦袋進水，終于把奧數(shù)做完了，我還要彈綱琴，寫日記，每天晚上都要差不多11時才能上床睡覺，真辛苦啊。

辣味：我可是最不喜歡辣味了。有一次，我抄了其他同學(xué)的作業(yè)，媽媽知道后，非常生氣，狠狠地批評了我，q現(xiàn)在想起來，心里還難受呢。

學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣伴我成長，我可離不開它們喲。

小學(xué)體驗生活艱辛作文600字 第十篇

這一段時間，為了備戰(zhàn)小升初，壓力太大，媽媽讓我放松一下，體驗一下生活。

昨天下午，媽媽便讓我學(xué)做飯，我毫不猶豫的答應(yīng)了，媽媽在烙饃，我便開始做菜，我拿起黃瓜，要切成片，誰知道黃瓜亂“跑”，我根本切不了，媽媽告訴我：“先把黃瓜切成兩半，然后把平的那一面朝木板，這樣就不會亂跑了?！蔽冶惆凑諎寢尩姆椒ò阉谐闪似?，我第一次用刀，切黃瓜的片不是很薄的，就是很厚的。媽媽又把我切黃瓜片加工了一下。

終于開始第二步了，媽媽讓我打雞蛋，

因為我非常緊張，第一個雖然打進去了，打第二個就出現(xiàn)了意外——我把雞蛋殼扔到了碗里，雞蛋清打到了外面！我只好重打，這次終于成功了。媽媽告訴我：“該炒了?！蔽以阱伬锏沽诵┯?，油熱后，我把雞蛋倒了進去，然后又把黃瓜倒了進去。

這時的油來勢洶洶，濺到了我胳膊上，嚇得我把筷子都扔了，嘴里還嘮叨著：“老師說過，遠(yuǎn)離危險，人人有責(zé)?！弊约禾又藏?。自己媽媽在一旁哈哈大笑說：“我也遠(yuǎn)離危險，那我也別做飯了，我們都別吃了?！蔽抑缓米寢寢寧兔?。過了一會，香噴噴的黃瓜炒雞蛋完成了。

品嘗這一盤自己做的小菜，一個下午的勞動總算沒白費，不由的慷慨萬千，想到父母的不容易，以后有機會的話，我還很樂意擔(dān)任此重任。

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