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5年級(jí)姓氏作文(精選14篇)
5年級(jí)姓氏作文 第一篇
一.問(wèn)題的提出
最近，我讀了一本百家姓，發(fā)現(xiàn)里面的姓氏十分有特色。一次，我們聽(tīng)老師說(shuō)起，姓氏是一種十分有趣的文化，很值得研究。于是，我們幾個(gè)好奇心強(qiáng)的同學(xué)就組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，向姓氏這個(gè)神秘的文化進(jìn)軍，開(kāi)始了我們的姓氏學(xué)習(xí)之旅。
二.調(diào)查途徑
1閱讀書(shū)籍.報(bào)刊
3.詢問(wèn)相關(guān)人員
三.整理資料
四.結(jié)論
1.經(jīng)過(guò)調(diào)查我們知道許多關(guān)于姓氏的資料，比如世界上一共有兩萬(wàn)三千多個(gè)姓，中國(guó)共有四千一百多個(gè)姓等等信息，讓我們對(duì)姓氏有了更深一步的了解。開(kāi)拓了我們的視野。
2.經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們將姓氏歸化了三類：“一字姓”“復(fù)姓”“多字姓”。姓氏的名稱很奇怪，有姓賴的，有姓龍的，更有趣的是，還有姓錢(qián)的！還有竟然姓“閻王爺”的閻的，令人捧腹大笑。歷，李.王.趙為三大姓，我們?yōu)橹袊?guó)姓創(chuàng)造的輝煌感到驕傲！
3.經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了姓氏獨(dú)有的特色，有興趣的同學(xué)也可以對(duì)姓氏展開(kāi)一次調(diào)查，開(kāi)始你的姓氏學(xué)習(xí)之旅。我們小組將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)探索有趣的姓氏。
5年級(jí)姓氏作文 第二篇
一.問(wèn)題的提出
最近，我讀了一本百家姓，發(fā)現(xiàn)里面的姓氏十分有特色。一次，我們聽(tīng)老師說(shuō)起，姓氏是一種十分有趣的文化，很值得研究。于是，我們幾個(gè)好奇心強(qiáng)的同學(xué)就組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，向姓氏這個(gè)神秘的文化進(jìn)軍，開(kāi)始了我們的姓氏學(xué)習(xí)之旅。
二.調(diào)查途徑
1閱讀書(shū)籍.報(bào)刊
3.詢問(wèn)相關(guān)人員
三.整理資料
四.結(jié)論
2.經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們將姓氏歸化了三類：“一字姓”“復(fù)姓”“多字姓”。姓氏的名稱很奇怪，有姓賴的，有姓龍的，更有趣的是，還有姓錢(qián)的！還有竟然姓“閻王爺”的閻的，令人捧腹大笑。歷，李.王.趙為三大姓，我們?yōu)橹袊?guó)姓創(chuàng)造的輝煌感到驕傲！
3.經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了姓氏獨(dú)有的特色，有興趣的同學(xué)也可以對(duì)姓氏展開(kāi)一次調(diào)查，開(kāi)始你的姓氏學(xué)習(xí)之旅。我們小組將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)探索有趣的姓氏。
5年級(jí)姓氏作文 第三篇
我們班有一個(gè)同學(xué)姓“燕”，我第一次聽(tīng)說(shuō)有這樣的姓?！把唷毙帐窃趺磥?lái)的？歷有姓“燕”的名人嗎？現(xiàn)在的“燕”姓是不是我國(guó)人口最少的姓氏呢？帶著這些問(wèn)題，我對(duì)“燕”姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。
二、研究方法
1、查閱書(shū)籍和報(bào)刊。
2、詢問(wèn)身邊的人。
3、其他方法。
三、資料整理
經(jīng)過(guò)查閱資料，我知道了關(guān)于“燕”姓起源主要有三：據(jù)《名賢氏族言行類稿》、《通志?氏族略》、《廣韻》及《史記?燕召公世家》載，召伯封于北燕，其后以國(guó)為氏；據(jù)《通志?氏族略》載，黃帝之后有南燕國(guó)，始封國(guó)君伯倏為黃帝之子，后以國(guó)為氏；據(jù)《后漢書(shū)?鮮卑傳》所載，晉末鮮卑族慕容氏前后建立了四個(gè)以燕為號(hào)的國(guó)家，國(guó)亡后以國(guó)為氏。
“燕”姓的歷史名人有：宋代禮部郎，計(jì)量發(fā)明家燕肅，燕太子丹燕丹，宋代畫(huà)家燕文貴，春秋時(shí)有孔子的得意弟子燕及，明代有永樂(lè)舉人燕善。
現(xiàn)狀據(jù)統(tǒng)計(jì)，“燕”姓在2021年的百家姓里面應(yīng)該排第303名，不一定很準(zhǔn)確，但燕的姓氏是已經(jīng)有萬(wàn)人，占全國(guó)的。燕姓在全國(guó)的分布目前主要集中于山東，為燕姓第一大省，其次分布于山西、青海、四川、河南、河北，以上六省約占全國(guó)燕姓總?cè)丝诘?9％。
四、研究結(jié)論
1、我國(guó)的燕氏家族，是以國(guó)為姓氏，而燕國(guó)又因燕山而得名。根據(jù)歷史學(xué)家的考據(jù)，距今3000多年以前，周天子大封諸侯，把有功于周室的大臣召公]封在薊地，召公巡視自己的封地時(shí)，被雄偉秀麗的燕山所吸引，就把自己的國(guó)家取名為“燕”。燕國(guó)一直傳到戰(zhàn)國(guó)末年才被秦始皇所滅，從此，燕國(guó)的公族就以故國(guó)號(hào)為姓，世稱燕氏。
2、燕氏的得姓，大約有2200多年的歷史。
3、燕氏的源流，根據(jù)《名賢氏族言行類稿》記載，燕氏出自纂姓，是《史記》上記載的召公]的后代，是周的同姓，被分封于燕國(guó)，傳國(guó)一共四十二世，至王喜這一代為秦國(guó)所滅，后世子孫就以國(guó)為氏。
4、漢代有功臣宜城侯燕倉(cāng)，后漢有中郎將燕瑗，望族出于上谷、范陽(yáng)。故燕姓后人奉召公]為燕姓的得姓始祖。
5年級(jí)姓氏作文 第四篇
一、問(wèn)題的提出
現(xiàn)在，我們的身邊有越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)已經(jīng)成了一門(mén)重要學(xué)科?？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在的國(guó)際語(yǔ)言已成為英語(yǔ)。而我們的母語(yǔ)--漢語(yǔ)，能走向世界嗎?
二、調(diào)查方法：
1、到圖書(shū)館查閱有關(guān)資料
三、調(diào)查情況和資料整理。
1、英語(yǔ)和漢語(yǔ)的使用人數(shù)。
目前世界上以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人數(shù)約為4億
目前世界上以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的人數(shù)約為13億
2、英語(yǔ)和漢語(yǔ)的拼寫(xiě)和發(fā)音。
英語(yǔ)的拼寫(xiě)與發(fā)音完全沒(méi)有規(guī)則可循，拼寫(xiě)比較混亂，發(fā)音也可以有數(shù)十種方法。
漢語(yǔ)中無(wú)時(shí)態(tài)變化，動(dòng)詞、形容詞也無(wú)變化，無(wú)連讀，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，發(fā)音清晰，語(yǔ)速緩慢。
3、英語(yǔ)與漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度
現(xiàn)代英語(yǔ)免去了名詞和形容詞的復(fù)雜的變化。所以說(shuō)，英語(yǔ)的第一個(gè)特點(diǎn)就是結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，因此比較明白、易學(xué)。
漢語(yǔ)語(yǔ)法雖然不難學(xué)，但漢字相對(duì)來(lái)所，就有很高的難度了。漢字中有許多形似、音似的字，每個(gè)漢字能有許多釋義，且有多音字等。所以，漢字是一種十分難學(xué)的文字。
四、結(jié)論。
經(jīng)過(guò)英語(yǔ)與漢語(yǔ)的對(duì)比，可以發(fā)現(xiàn)，漢語(yǔ)語(yǔ)法比較簡(jiǎn)單，但漢字學(xué)習(xí)起來(lái)十分困難。英語(yǔ)本身具有兩個(gè)特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、表達(dá)力強(qiáng)。這對(duì)于國(guó)際交往十分方便，相比漢語(yǔ)來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。
所以，我們可以下一個(gè)結(jié)論，漢語(yǔ)想要走向世界，將面臨著許多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。因此，漢語(yǔ)很難走向世界。
5年級(jí)姓氏作文 第五篇
現(xiàn)在小學(xué)生的課外閱讀情況一直是家長(zhǎng)們關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題！所以，我為了讓家長(zhǎng)們更好地知道小學(xué)生的閱讀情況，特地做了這次的調(diào)查問(wèn)卷。
第一，我調(diào)查了一下，同學(xué)們都會(huì)在家里閱讀圖書(shū)，并不會(huì)去圖書(shū)館看，更不會(huì)出現(xiàn)不看書(shū)的現(xiàn)象。
第二，同學(xué)們看書(shū)時(shí)間有長(zhǎng)有短，會(huì)有一半以上的人看書(shū)會(huì)在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，不過(guò)，也有百分之四十幾的同學(xué)，看書(shū)的時(shí)間會(huì)在一個(gè)小時(shí)以上，其實(shí)如果是我的話，我一定會(huì)把自己的看書(shū)時(shí)間保持在一個(gè)小時(shí)以上！
第三，通過(guò)調(diào)查報(bào)告，我突然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們其實(shí)看書(shū)的頻率很高，只有百分之三十的人會(huì)一天隔一天的看，百分之七十的人會(huì)每天都看。其實(shí)，我也會(huì)天天看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有許多只是，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)在課本中得不到的，所以，我特別喜歡看書(shū)！
第四，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的看書(shū)速度都很快，有一半的同學(xué)都可以在一個(gè)星期內(nèi)看完一到兩本書(shū)，但是還有一小半的同學(xué)一個(gè)星期會(huì)看三到五本書(shū)，如果是我，我肯定做不到！
第五，大部分人選擇晚上看書(shū)，一小部分人選擇下午，只有一些同學(xué)選擇中午看書(shū)！其實(shí)我選擇晚上看書(shū)是因?yàn)橥砩嫌写蟀汛蟀训臅r(shí)間可以看書(shū)，可以靜下心來(lái)，可是下午不可以！
第六，所有參加調(diào)查的同學(xué)都選擇會(huì)去借書(shū)，其實(shí)借書(shū)挺好的，因?yàn)閳D書(shū)館有許多好看的書(shū)，可以給自己普及知識(shí)！
以上是我做的調(diào)查報(bào)告，從以上來(lái)看，其實(shí)同學(xué)們的看書(shū)還是很合理的！
5年級(jí)姓氏作文 第六篇
一、問(wèn)題的提出
我們班有四個(gè)人都姓趙，我聽(tīng)爸爸說(shuō)我們趙氏以前是一個(gè)大家族，所以我想查一查姓趙的歷史，心得體會(huì)范文錦集做一份研究報(bào)告，并希望了解更多關(guān)于趙姓的資料，以后為趙氏爭(zhēng)光。
二、調(diào)查方法
1、查閱《百家姓》
2、搜集關(guān)于趙姓歷史名人
3、統(tǒng)計(jì)人數(shù)
4、調(diào)查血型
我查閱了《百家姓》，發(fā)現(xiàn)姓趙是眾姓之首，第一個(gè)姓氏就是趙。我又查了查才知道，編寫(xiě)《百家姓》的時(shí)候是是宋代，當(dāng)時(shí)的皇帝就姓趙，為了表示對(duì)皇帝的尊重，便把趙姓設(shè)為眾姓之首了。
三、結(jié)論
1、我由此得出了結(jié)論，在我們趙姓的長(zhǎng)河中，是人才輩出，星光璀璨。
2、我們趙姓在1000個(gè)中國(guó)人中最少有23個(gè)姓趙的。
3、我們趙氏人中O型血的人最多，AB型血的人最少。
5年級(jí)姓氏作文 第七篇
河南省南陽(yáng)市位于河南省西南部，與湖北省、陜西省相鄰，地處伏牛山以南，漢水以北；因是三面環(huán)山，南部開(kāi)口的馬蹄形盆地，故稱南陽(yáng)盆地。南陽(yáng)的地理位置優(yōu)越，交通便利，是河南、湖北、陜西的交通要道，是中原經(jīng)濟(jì)主體區(qū)與連南啟西的重要支點(diǎn)。加上雨量充足，氣候溫與，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，給人們提供了一個(gè)很好的生產(chǎn)、生活環(huán)境。
南陽(yáng)歷史文化悠久，人杰地靈。“南陽(yáng)”的意思是說(shuō)它位于伏牛山之南，居漢水之北而得名。遠(yuǎn)在幾十萬(wàn)年前，人類祖先已在這塊土地上繁衍生息了，約七八千年前，先祖?zhèn)円孕燎趧趧?dòng)與聰明智慧在這片土地上創(chuàng)造了燦爛的歷史文明。周朝天子非常重視這片富庶的土地，曾分封了申、呂、謝、酈、蓼、曾、許等諸侯。春秋時(shí)楚設(shè)宛邑，到戰(zhàn)國(guó)秦昭襄王三十五年“初置南陽(yáng)郡”時(shí)，才開(kāi)始使用“南陽(yáng)”這個(gè)名字。至今，已有兩千二百多年的歷史，雖然朝代更迭、區(qū)劃改變，但南陽(yáng)這一地名，一直被保留沿用，在歷史的長(zhǎng)河里，愈來(lái)愈豐富了它的涵義，在時(shí)代的演進(jìn)中，充分顯示出它的頑強(qiáng)的生命力。
如今，南陽(yáng)是xxx第二批命名的、首批對(duì)外開(kāi)放的歷史文化城，是全國(guó)漢文化最集中的旅游區(qū)之一，是中原主要的旅游勝地，它是一塊潛力巨大、有待繼續(xù)開(kāi)發(fā)的寶地，是一方充滿希望的熱土！
5年級(jí)姓氏作文 第八篇
一、問(wèn)題的提出
我們學(xué)校有不少同學(xué)姓王，我有好幾個(gè)鄰居也姓王。歷姓王的名人有哪些？現(xiàn)在的王姓是不是我國(guó)人口最多的姓氏？帶著這些問(wèn)題，我對(duì)王姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。
二、研究方法
1、查閱書(shū)籍和報(bào)刊。
2、詢問(wèn)身邊的人。
3、其他方法。
三、資料整理
1、歷史名人
有皇帝王莽，有書(shū)法家王羲之，又是詩(shī)人王維，還有的政治家王安石……
2、現(xiàn)狀
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)戶籍人口中，王、李、張、劉，陳五姓氏的數(shù)量占據(jù)前五名。其中王姓和李姓的數(shù)量均超過(guò)一億，并且王姓比李姓略多。
四、研究結(jié)論
1、歷，王姓名人輩出。有皇帝王莽，有的書(shū)法家王羲之，有詩(shī)人王維和王昌齡，歌舞家王昭君還有政治家、思想家王安石……他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都閃耀著光芒。
2、20xx年工作總結(jié)范文，我國(guó)戶籍人口最多的姓氏是王姓。
5年級(jí)姓氏作文 第九篇
一.問(wèn)題提出
因?yàn)槲倚胀跤谑俏覜Q定對(duì)王姓的歷史和現(xiàn)狀做一次調(diào)查。
二.調(diào)查方法
2.走訪有關(guān)部門(mén)，了解王姓的分布情況和人口數(shù)量。
3.通過(guò)多種渠道，搜集王姓的歷史名人。
三.調(diào)查情況和資料整理
四.結(jié)論
1.王姓是當(dāng)今中國(guó)第二大姓，分布非常廣，約占漢族人口的，人口眾多。
2.王姓是一個(gè)源頭眾多、族派紛繁的姓氏。具體地說(shuō)，有出自周朝姬姓，有出自虞舜媯姓，有出自商朝子姓，還有少數(shù)民族中的王姓及賜姓、冒姓王氏。它們的共同點(diǎn)在于多數(shù)是以爵為氏的。周文王姬昌第15子畢公高的后裔，本來(lái)就是王族，所以他們以王為姓，主要居住在京兆(今陜西西安)、河間(今屬河北)等地。
5年級(jí)姓氏作文 第十篇
一、問(wèn)題的提出
我們學(xué)校有不少同學(xué)姓王，我有好幾個(gè)鄰居也姓王。歷姓王的名人有哪些？現(xiàn)在的王姓是不是我國(guó)人口最多的姓氏？帶著這些問(wèn)題，我對(duì)王姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。
二、研究方法
1、查閱書(shū)籍和報(bào)刊。
2、詢問(wèn)身邊的人。
3、其他方法。
三、資料整理
1、歷史名人
有皇帝王莽，有書(shū)法家王羲之，又是詩(shī)人王維，還有的政治家王安石……
2、現(xiàn)狀
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)戶籍人口中，王、李、張、劉，陳五姓氏的數(shù)量占據(jù)前五名。其中王姓和李姓的數(shù)量均超過(guò)一億，并且王姓比李姓略多。
四、研究結(jié)論
1、歷，王姓名人輩出。有皇帝王莽，有的書(shū)法家王羲之，有詩(shī)人王維和王昌齡，歌舞家王昭君還有政治家、思想家王安石……他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都閃耀著光芒。
2、20xx年，我國(guó)戶籍人口最多的姓氏是王姓。
5年級(jí)姓氏作文 第十一篇
一、問(wèn)題的提出
我們班有四個(gè)人都姓趙，我聽(tīng)爸爸說(shuō)我們趙氏以前是一個(gè)大家族，所以我想查一查姓趙的歷史，做一份研究報(bào)告，并希望了解更多關(guān)于趙姓的資料，以后為趙氏爭(zhēng)光。
二、調(diào)查方法
1、查閱《百家姓》
2、搜集關(guān)于趙姓歷史名人
3、統(tǒng)計(jì)人數(shù)
4、調(diào)查血型
我查閱了《百家姓》，發(fā)現(xiàn)姓趙是眾姓之首，第一個(gè)姓氏就是趙。我又查了查才知道，編寫(xiě)《百家姓》的時(shí)候是是宋代，當(dāng)時(shí)的皇帝就姓趙，為了表示對(duì)皇帝的尊重，便把趙姓設(shè)為眾姓之首了。
三、結(jié)論
1、我由此得出了結(jié)論，在我們趙姓的長(zhǎng)河中，是人才輩出，星光璀璨。
2、我們趙姓在1000個(gè)中國(guó)人中最少有23個(gè)姓趙的。
3、我們趙氏人中O型血的人最多，AB型血的人最少。
5年級(jí)姓氏作文 第十二篇
一、問(wèn)題的提出：
我們班的同學(xué)每人都做了一次對(duì)自己姓氏的調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
2、通過(guò)多種途徑，搜集尹姓的名人故事。
三、情況和資料整理：
四、結(jié)論：
1、我們的尹氏現(xiàn)主要活動(dòng)在河北、貴州、廣西、廣東、浙江、安徽、四川、湖南、甘肅、江西等省。
2、在歷史長(zhǎng)河中尹姓人才輩出。有清代學(xué)者尹會(huì)一，杰出的政治家尹繼善，的文學(xué)家尹洙，戰(zhàn)國(guó)時(shí)的哲學(xué)家尹文，的經(jīng)濟(jì)家尹敏，南太守、大司農(nóng)尹勛，云南巡安尹淳……我為尹姓祖先創(chuàng)造的輝煌感到自豪。
3、尹姓是當(dāng)今中國(guó)排名第91位的姓氏，約占全國(guó)人口的百分之零點(diǎn)一九。
5年級(jí)姓氏作文 第十三篇
一、問(wèn)題的提出：
我們班的同學(xué)每人都做了一次對(duì)自己姓氏的調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
2、通過(guò)多種途徑，搜集尹姓的名人故事。
三、情況和資料整理：
四、結(jié)論：
1、我們的尹氏現(xiàn)主要活動(dòng)在河北、貴州、廣西、廣東、浙江、安徽、四川、湖南、甘肅、江西等省。
2、在歷史長(zhǎng)河中尹姓人才輩出。有清代學(xué)者尹會(huì)一，杰出的政治家尹繼善，的文學(xué)家尹洙，戰(zhàn)國(guó)時(shí)的哲學(xué)家尹文，的經(jīng)濟(jì)家尹敏，南太守、大?**┮?，灶H涎舶慘?……我為尹姓祖先創(chuàng)造的輝煌感到自豪。
3、尹姓是當(dāng)今中國(guó)排名第91位的姓氏，約占全國(guó)人口的百分之零點(diǎn)一九。