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難忘的記憶高中作文600字作文 第一篇

驀然回首，發(fā)型生活中有著許多大大小小的美妙瞬間，或許微不足道，但令人記憶深刻。

舉著紙糊的孔明燈來(lái)到甌江旁。小心翼翼的捧著孔明燈，點(diǎn)著火的孔明燈散發(fā)出溫暖的光芒，形成了一個(gè)光圈，圍在孔明燈旁，點(diǎn)亮了黑暗的夜晚，更點(diǎn)亮了人們按捺不住的心。感到一種向上的引力，輕輕松開(kāi)手，孔明燈緩緩升起，周圍奔跑嬉戲的孩子停下歡快的腳步，睜著好奇的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那黑暗中的一束光亮。感覺(jué)發(fā)撩過(guò)臉頰，癢癢的。起風(fēng)了，風(fēng)的來(lái)勢(shì)越來(lái)越猛，似乎存心想要扎穿孔明燈那層薄薄的紙糊，孔明燈顫顫巍巍地向江邊墜去。風(fēng)依舊刮著，刮動(dòng)了人們的心弦。有的孩子甚至開(kāi)始祈禱，祈禱風(fēng)停下來(lái)?？酌鳠糁械南灎T也開(kāi)始搖晃不定，目測(cè)距離江面還有三四米的時(shí)候，風(fēng)小了。慢慢減弱的微風(fēng)托著孔明燈上升，上升。孔明燈漸漸升到空中，成為夜空一顆耀眼的星……

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。拖著沉重的腳步，艱難地邁出每一步。身后喘氣聲越來(lái)越清晰。距離終點(diǎn)還有五十多米，在我看來(lái)，卻是千里之遙。“要不，讓后面的選手超越我吧，我實(shí)在是跑不動(dòng)了?！蹦X海中尋思著。身后選手的喘出的熱氣已撲到身上，耳邊響起同學(xué)們的加油鼓勵(lì)聲，“哎，就十幾米了，再努力一下，說(shuō)不定我就贏了?！蔽野参课易约海蚯斑~著大步，不讓后面的選手有絲毫的機(jī)會(huì)超越自己。終點(diǎn)已近在咫尺，一咬牙，一伸腳，我越過(guò)了終點(diǎn)線，同學(xué)們的歡呼聲似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?；谢秀便敝?，我的心里一直重復(fù)著一句話：“我贏了，我贏了……”當(dāng)時(shí)好友給了我一個(gè)大大的擁抱，我才回過(guò)神來(lái)，與他們一起歡呼。

我看著緊隨其后的另一個(gè)選手，我微微一笑。

一瞬，或許美好，或許緊張，或許激動(dòng)，但都意義非凡!

難忘的記憶高中作文600字作文 第二篇

一直很羨慕那些在臺(tái)上表演的人，他們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的表演，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作那一幕幕，都讓我們?yōu)橹@嘆。我也不例外，在我的身邊也有一樣讓人感到驕傲的一面。

一次，我們班主任王老師在班上講話，講到一半就說(shuō)：“同學(xué)們，我們班有個(gè)同學(xué)叫李小龍，他的爸爸媽媽都要去外地出差了，只能他一個(gè)人在家?！贝蠹叶己芎闷?，他的爸爸媽媽去哪了?王老師告訴我們，他去了一個(gè)叫張家港的地方。我們聽(tīng)后，都很好奇，就跟著王老師來(lái)到了張家港，只見(jiàn)那里的人都很好奇，有的在看報(bào)紙，有的在吃東西，還有的在聊天……

到了張家港，老師給我們講了一些關(guān)于張家港的風(fēng)俗、風(fēng)俗，有些同學(xué)聽(tīng)得津津有味，有點(diǎn)同學(xué)聽(tīng)得如癡如醉。王老師還給我們講了，在張家港的一些風(fēng)俗、風(fēng)俗都是在張家港過(guò)的，比如在過(guò)年那天家里的人都會(huì)回來(lái)吃團(tuán)圓飯，我們就不能不去看望父母，在家里吃團(tuán)圓飯，在家里吃團(tuán)圓飯，我們就不能不去張家港，在那邊過(guò)年是最有意義的，我們就不會(huì)覺(jué)得孤單，不能不去吃團(tuán)圓飯。

聽(tīng)了老師的話，我們就不能不去張家港了，因?yàn)閺埣腋鄄贿h(yuǎn)在我們家，我們一定要去看望父母，讓父母好好的休息休息。

在張家港的一些日子，我們都在想，我們到底去哪了?是去游玩還是在家里玩，是去看望父母還是去看望我們的親人?我們都想去，但是我們沒(méi)有去成。我們都是在學(xué)校里上課、回家、放學(xué)，在家里也是一樣。

在張家港，我們都是吃喝玩樂(lè)，在家也是一樣，我們都在學(xué)校里，在家也是一樣，但是我們沒(méi)有去看望父母，這是不對(duì)的，我們應(yīng)該去給父母打問(wèn)問(wèn)父母，這樣可以給父母帶去溫暖。

張家港，我們?cè)趶埣腋踴x年級(jí)三班，在這里一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起玩耍。

難忘的記憶高中作文600字作文 第三篇

又是一年盛夏，那些難忘的記憶，那種溫暖，從未離開(kāi)我。踽踽獨(dú)行在青石板鋪成的小巷內(nèi)，踩過(guò)深深淺淺的水洼，一縷笛聲從記憶深處若有若無(wú)地縈繞開(kāi)來(lái)。

小巷的盡頭，一扇青銅色的鐵門，漆已有些斑駁。拿起泛青的銅鎖輕扣三下，門輕輕地開(kāi)了。爺爺站在門檻后，慈祥地看著我。一曲笛聲從空氣中飄散開(kāi)來(lái)，淡淡的笛聲，難忘，宜人。爺爺?shù)牡崖晻r(shí)高時(shí)低，蘊(yùn)含著豐富的情感，聽(tīng)著，一股暖流用上心頭。

爺爺怕熱，穿著短褲背心坐在大樹(shù)下乘涼。身著樸素的他，只要一拿起笛子，一股文藝的氣息便從他身上飄散開(kāi)來(lái)，隔壁的老爺爺總愛(ài)跑到他家，聽(tīng)著他吹，哼著小曲。小巷不大，剛進(jìn)入，便可聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)的笛聲。每當(dāng)聽(tīng)到這笛聲，我便暗暗驕傲。是我的爺爺讓沉寂的小巷充滿了生機(jī)與盎然。

那把笛子靜靜地放在桌上的笛架上。那是一把竹笛，由于時(shí)間太久，早已沒(méi)有了該有的顏色，已被流逝的時(shí)光打磨成了暗棕色。抬眼望望爺爺，歲月在他臉上留下了太多痕跡，眼角漸漸濕潤(rùn)了。低頭看看架上的竹笛，一股暖流在胸中蕩漾。竹笛如爺爺般，不圖夸獎(jiǎng)，不懼貶謫。只認(rèn)真地做好自己，在沒(méi)人注意的青銅色鐵門中，用自己的方式，給小巷帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。他宛若一個(gè)翩翩公子，給小巷帶來(lái)快樂(lè)的種子。小巷，因?yàn)橛兴c它，充滿了生機(jī)；因?yàn)橛兴c它，充滿了希望。

爺爺老了，那難忘的笛聲還在嗎？

爺爺是從過(guò)去社會(huì)走過(guò)來(lái)的人，他的笛聲溫暖了我的奶奶，溫暖了我的爸爸，現(xiàn)在，又溫暖著我。爺爺曾把笛子看得很神奇，曾對(duì)我說(shuō)：你別看它普普通通，無(wú)論多大的問(wèn)題，都能因它而美。

深深的小巷發(fā)著古老的緬懷，爺爺用他的巧嘴吹出動(dòng)人的笛聲。那些溫暖的時(shí)光，那些難忘的記憶，從未離開(kāi)我。

難忘的記憶高中作文600字作文 第四篇

那是一個(gè)炎熱的夏天，正午火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，饑腸轆轆的人們頂著烈日急匆匆地走在回家的路上，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，接下來(lái)的一件小事卻讓那抹綠定格在了我的記憶之中。

剛上完書(shū)法課的我隨著熙熙攘攘的人流，費(fèi)力地張望四處搜尋著人力三輪車的蹤跡。終于，功夫不負(fù)有心人，在一家雜貨店的門口總算找到了一輛，車夫穿著綠色的襯衫，自信的眼神里充滿睿智的光芒，我們談好了目的地和價(jià)格就出發(fā)了。

上車后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)體型貌似很魁梧的車夫竟然只有一只手！僅用一只手騎行三輪車，在常人看來(lái)幾乎是不可能，至少也應(yīng)該是步履維艱的。只見(jiàn)他身體微微向前傾，右手穩(wěn)穩(wěn)地操縱著龍頭，倔強(qiáng)的左肩下方懸掛著一只空蕩蕩的衣袖，隨著車身的顛簸自由擺動(dòng)，他兩眼正視著前方，雙腿在費(fèi)力地向前蹬，三輪車在他的操縱下如行云流水一般，穿過(guò)大街小巷，使一旁的路人都側(cè)目驚嘆。

汗水漸漸濕透了他的衣衫，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了：也許他是在一次意外中失去了一只手臂，但從他身上折射出來(lái)的這種身殘志堅(jiān)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。他不因自身的殘疾而自暴自棄，卻是緊緊扼住了命運(yùn)的咽喉，沒(méi)有屈服于命運(yùn)的不公，而是靠自己的雙手辛勤地勞作，自強(qiáng)不息，最終被這個(gè)世界溫柔以待。

到家了，我跳下車，無(wú)意中瞥見(jiàn)車夫飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，眼神里卻充滿了慈愛(ài)，我摸摸口袋，里面只有兩塊錢，我不好意思地和他說(shuō)明了情況，請(qǐng)他稍等一下，等我爸媽回來(lái)給他。他猶豫了一下，收下兩塊錢，說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，就走了。我不禁震撼了，要知道，他一整天拼了命也只能賺幾十塊錢呀！我不由得對(duì)他肅然起敬！

夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了半邊天，獨(dú)臂車夫那浸透了汗水的背影漸行漸遠(yuǎn)，和天邊的云彩構(gòu)成了一幅完美的圖畫(huà)。

難忘的記憶03-18

難忘的記憶高中作文600字作文 第五篇

在我的床頭，珍藏著一張發(fā)黃的照片。照片中有兩個(gè)人，一個(gè)是我，一個(gè)是我已經(jīng)去世的外公。雖然外公離開(kāi)我已經(jīng)好多年了，但每次看到這張照片，我的思緒便會(huì)飄向五年前的那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚……

記憶中的那個(gè)夜晚，與蘇軾筆下的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”并無(wú)二致――昏黑的夜幕似一頭野獸，吞噬著天地之間，狂風(fēng)裹挾著暴雨，猶如千軍萬(wàn)馬狂奔而來(lái)。而在此時(shí)，我卻因感冒高燒病怏怏的躺在床上?！俺w溫這么高，這可怎么辦?”手足無(wú)措的媽媽急得像熱鍋里的螞蟻?！安灰?，我去買藥。”恍惚中，我聽(tīng)到了媽媽與外公的對(duì)話?！皞?，雨傘帶去……”媽媽話音未落，外公便一頭扎進(jìn)了風(fēng)雨之中。

家離最近的藥店有二里多路，就算晴天，一個(gè)來(lái)回也要20分鐘左右，可那一晚外公只用了10多分鐘就回到了家。當(dāng)看到渾身濕透的外公手里緊緊拿著藥時(shí)，我淚如雨下?！俺?，快把藥吃了”外公喘著氣，顫抖著雙手把藥兌好水，并遞到了我的床前。

藥，雖然很苦，但我卻喝出了甜甜的味道……

這張照片，就是我在這次病好之后與外公拍的。時(shí)光蹉跎，歲月如水。曾經(jīng)，外公手心里捧著的是我，如今，我手心里捧著的，是這張發(fā)黃的老照片…

難忘的記憶高中作文600字作文 第六篇

我的回憶不像天邊的銀河，星星點(diǎn)點(diǎn)，明明晃晃；我的回憶不像樹(shù)葉，總是那么謙遜；我的回憶更不像照片，能定格住那美好的一幕；我的回憶像是像亂七八糟的散文集，所有情感融合在一起。

有一篇集子令我難忘。那是六年級(jí)的最后一天。那一天，了開(kāi)學(xué)的夢(mèng)想，那可以和同學(xué)們?cè)谝黄?，而不學(xué)習(xí)。已不顧忌男生和女生間的距離，都像哥們兒一樣。，知道那是在學(xué)校班級(jí)里的最后一天，以后可以去看老師、可以去聚會(huì)，但永遠(yuǎn)不再給班級(jí)，不可能再聽(tīng)老師們給講課了。

在班級(jí)的最后一天，把班級(jí)打扮的漂漂亮亮的，黑板上有每同學(xué)亂七八糟的簽名，好像班級(jí)的家。是的，班級(jí)的家，但的家尊貴之分，和睦平等。

在班里肆無(wú)忌憚的玩著說(shuō)著笑著，最后找老師簽留言做為永久的回憶。唉！這時(shí)，最最最最不愿聽(tīng)到的聲音回蕩在的耳邊，這聲音像震耳欲聾的雷鳴聲，像秋葉落下來(lái)的聲音，像杯子被打碎的聲音，這最后聽(tīng)到的鈴聲。

放學(xué)了，我依依不舍的跟老師說(shuō)再見(jiàn)，而老師說(shuō)：以后還可以再回來(lái)看我！。我說(shuō)：抱抱！老師立刻給了我擁抱。我頓時(shí)熱淚盈眶，淚像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。我和同學(xué)們走了，老師卻領(lǐng)隊(duì)下樓，只是默默地看著漸漸消逝

這這篇集子的故事，這我最難忘的回憶。所有人在回憶小學(xué)時(shí)光時(shí)，都時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而淚流滿面。這為何我把我的回憶看做是亂七八糟的散文集吧。

難忘的記憶高中作文600字作文 第七篇

在我的腦海里，每一段回憶都能令我刻苦銘心，這些難忘的回憶時(shí)不時(shí)在我的念頭里油然而生。

當(dāng)我在家中孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候，它們便會(huì)出現(xiàn)，讓我重溫當(dāng)年的歡樂(lè)，在我的心中重新燃起了信心和希望。

每當(dāng)我回憶起那一段段回憶時(shí)，有的讓我眉開(kāi)眼笑、有的讓我感到非常的可笑、有的則讓我感到十分的可恨、還有的讓我淚如泉涌。也正是這些讓我們難忘的回憶，我們的人生才會(huì)如此的充實(shí)、快樂(lè)和幸福。

人們常說(shuō)：“做事兒，要拿得起，放得下，才算男子漢?！笨墒悄且淮螀s在我的心頭上烙上了一個(gè)重重的印記，讓我無(wú)法忘卻，而這也是我最難忘的一個(gè)回憶了。

那時(shí)是小學(xué)6年級(jí)的開(kāi)學(xué)，班級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)突襲的模擬考試，回想到那數(shù)學(xué)成績(jī)慘不忍睹，只有你62分，差點(diǎn)就不及格，要知道，平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)可都是穩(wěn)在90分以上的，是在是想不通，可一到家，我便知道是怎么回事了，在那次暑假里，我?guī)缀跬姣偭?，除了前幾天的瘋狂的寫作業(yè)以外，剩下的那么多天，我?guī)缀鯊陌滋煲恢蓖娴酵砩?，有時(shí)不自己思考就問(wèn)別人答案，每天手機(jī)、電視、電腦都不離手的我能考到及格就已經(jīng)很不錯(cuò)了，可我卻一此為恥辱，已經(jīng)在我內(nèi)心深處不可抹去了。于是，從那時(shí)起，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和攻克難題，皇天不負(fù)有心人，最終，在我不懈的努力下數(shù)學(xué)成績(jī)雖然已經(jīng)回到了正常的軌道上，但是那場(chǎng)考試的失利讓我永生難忘，我要讓它時(shí)時(shí)刻刻的提醒我不能放松警惕，讓類似的事件再次發(fā)生。

當(dāng)然令我難忘的回憶遠(yuǎn)不止這一件，但是這段回憶卻是最有價(jià)值的，讓我從失敗中吸取教訓(xùn)。

這時(shí)，一股難忘的回憶油然而生。

難忘的記憶高中作文600字作文 第八篇

即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們初一新生進(jìn)行了為期7天的軍訓(xùn)。這段日子雖然苦，但是也讓我收獲了不少。

在開(kāi)營(yíng)儀式上，解放軍叔叔，也就是我們的教官，為我們表演。解放軍叔叔好棒呀!步子踏的那么整齊有力，一點(diǎn)沒(méi)有拖泥帶水，“啪，啪”，一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。

隨著教官的口哨響起，我們的訓(xùn)練正式拉開(kāi)序幕了。首先，教官給我們做了一個(gè)自我介紹之后說(shuō)：“今天我將進(jìn)行戰(zhàn)軍姿，也就是立正，稍息和跨立?！蔽倚南耄喊ィ@太容易了，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在。稍息、立正這兩個(gè)口令我都已經(jīng)聽(tīng)了快6年了，難道這還做不到?不過(guò)我還不知道跨立是什么，我好期待呀!

誰(shuí)知到，站軍姿的要求多得很：站軍姿要抬頭，挺胸，收腹，目視前方等等都要做到，我一直在提醒自己：加油，堅(jiān)持就是勝利!站的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)感覺(jué)到腰酸背痛，汗流浹背。我的衣服都快濕透了。我剛想動(dòng)，瞄了瞄我的同學(xué)們都站的那么筆直，我便忍住了。又過(guò)了幾分鐘，我的腳站也站不穩(wěn)了。在我的決心開(kāi)始動(dòng)搖的時(shí)候，教官終于下了休息的口令，謝天謝地呀!接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了踏步，軍體拳與立定轉(zhuǎn)體。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就要到會(huì)操的時(shí)候了，這正是表現(xiàn)自我的時(shí)候。

會(huì)操的時(shí)間終于到了，我得心怦怦的跳著，好像懷里抱著一只蹦來(lái)跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著，手心里已經(jīng)出了好多汗。我抬頭挺胸，邁開(kāi)大步，不敢做錯(cuò)一點(diǎn)動(dòng)作。當(dāng)會(huì)操結(jié)束時(shí)，教官的臉上露出了欣慰的笑容，我也深深出了一口氣。

難忘的記憶高中作文600字作文 第九篇

春去秋來(lái)，經(jīng)歷了六個(gè)輪回，六年的學(xué)習(xí)生活，有太多的難忘，太多的舍不得。但那天，我們不得不走了，因?yàn)轶P歌已經(jīng)響起。

從學(xué)前班到五年級(jí)，我和幾個(gè)哥們是從小玩到大的。漫長(zhǎng)的歲月讓我們的友誼天長(zhǎng)地久?？墒俏覀冏罱K還是分開(kāi)了。

那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，只為能和親愛(ài)的老師還有相處六年的同學(xué)能多聊上幾句。原以為大家會(huì)高談闊論，卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時(shí)已失去了蹤影。大家站在操場(chǎng)上照畢業(yè)照，本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上，可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起，回憶著我們以往的故事，訴說(shuō)著今后的打算。有的說(shuō)要考直升班，有的要留在平行班，還有的要學(xué)?！鞍?”不知是誰(shuí)的一聲嘆息竟讓時(shí)間在瞬間凝固。。

老師的一句話，讓那分別時(shí)刻的到來(lái)早了許多。

我和幾個(gè)哥們兒握了握手，微笑著互道珍重，微笑著祝福，可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦，一種對(duì)往日生活的眷戀，一種對(duì)同窗之情的懷念。

是秋天了，大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節(jié)告別了。帶著秋風(fēng)的涼爽，帶著六年歲月豐收的果實(shí)，我們即將走入下一個(gè)旅程。

走在寬闊的馬路上，回想著過(guò)往的歲月，回想著離別的一幕，我知道，人總要學(xué)著長(zhǎng)大，人總要學(xué)著面對(duì)。只要我們?cè)?jīng)擁有，只要我們?cè)嫘拿鎸?duì)，離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢，歲月又如何能抹殺我們對(duì)如歌往事的懷念呢?我該珍惜，因?yàn)槲以龅搅诉@么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤單過(guò)”是啊!曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。

如歌的歲月，我難忘的回憶和永久的記念。

難忘的記憶高中作文600字作文 第十篇

我是一名xx年級(jí)的小學(xué)生，在我的腦海中記憶猶新的事，就是在小學(xué)的時(shí)光，我們班的同學(xué)們一起走過(guò)了最難忘時(shí)光。

記得xx年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)我們班主任王老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)，我們要分班。這句話，我們?nèi)喽即蟪砸惑@，同學(xué)們都很興奮的說(shuō)：真是太好了，又可以看到xx年級(jí)的，小妹妹了，老師也高興的說(shuō)。

到了xx年級(jí)，我們?nèi)喽寂d奮的大叫起來(lái)“太好了，又可以見(jiàn)到xx年級(jí)的新生了”，這時(shí)王老師來(lái)了，我們?nèi)喽己芘d奮，因?yàn)槲覀兪堑谝慌贿x到的。

到了xx年級(jí)，我們都很興奮，因?yàn)?，我們都有很多新的老師，可以跟他們?cè)谝黄鹜妫覀兌己荛_(kāi)心，我們班主任王老師是一位和藹可親的老師，王老師的個(gè)子不高不矮，身材也不瘦，頭發(fā)是烏黑的，眼睛炯炯有神，鼻子不高不小，嘴巴不大不小，臉上還有一些小雀斑，她的皮膚很白，很黑，很好看。

王老師上課的時(shí)候很認(rèn)真，老師每次上課時(shí)，只要有學(xué)生不會(huì)做的題目，老師只要看一看，就會(huì)給我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。老師上了幾節(jié)課，我們都很開(kāi)心，有些同學(xué)的作業(yè)不會(huì)做，王老師也沒(méi)有生氣，只是給他講解。

王老師上課的時(shí)候非常嚴(yán)厲，我的作業(yè)不是不會(huì)做，王老師就會(huì)細(xì)心的給我講解。

有一次老師上課的時(shí)候，我在寫作業(yè)，老師走上課的時(shí)候，我就開(kāi)始玩了，玩的非常開(kāi)心，王老師上課的時(shí)候也很認(rèn)真，王老師講的時(shí)候都是非常生動(dòng)的，有些時(shí)候王老師講的題目我都聽(tīng)不懂。

我覺(jué)的我的小學(xué)xx年真快，這就是我小學(xué)xx年的時(shí)光，我要好好地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

難忘的記憶高中作文600字作文 第十一篇

黃老師，是我們的籃球教練。他給人的第一印象是帥氣，但隨著深入了解，黃老師給我留下了很多印象，訓(xùn)練時(shí)那份沉穩(wěn)嚴(yán)厲；打比賽時(shí)那份灑脫飄逸；聊天時(shí)那份陽(yáng)光風(fēng)趣，有時(shí)候還很幽默。

記得那是一次訓(xùn)練，我在訓(xùn)練時(shí)和同學(xué)聊起了天，只見(jiàn)黃老師一眼瞪過(guò)來(lái)，嘴里說(shuō)出他標(biāo)志性的那句干啥嘞，我不禁有點(diǎn)慚愧也有些許想笑

但印象最深的還是那回我們跟實(shí)驗(yàn)三小打比賽的場(chǎng)景。比賽一開(kāi)始，我們就進(jìn)入了白熱化階段，比分咬得很緊。到了最后一節(jié)，我們打出了幾個(gè)好球，和對(duì)手的比分差距只有一分了。在最后三十秒，我創(chuàng)造了一次罰球機(jī)會(huì)，黃老師把我叫了過(guò)去，我本以為會(huì)聽(tīng)到那句冷酷的放輕松?。?，沒(méi)想到黃老師竟帶著笑容說(shuō)了句：好好罰，沒(méi)進(jìn)鍋扣你頭上！我不禁笑了出來(lái)。站在罰球線上，我從容地拍了兩下球，跟往常不一樣，我閉上了眼睛，周圍十分安靜，仿佛世界只剩下我一個(gè)人。放松身體，我睜開(kāi)眼睛直勾勾盯著籃筐，把球投了出去，空心！替補(bǔ)席上傳來(lái)了歡呼雀躍的聲響。第二球，仍是如此將球罰進(jìn)，黃老師對(duì)我投來(lái)一個(gè)滿意的眼神。

現(xiàn)在，每次見(jiàn)到黃老師，我都會(huì)親切地稱呼一聲老黃，也從原來(lái)見(jiàn)到黃老師時(shí)的默默不語(yǔ)變成了每次都開(kāi)個(gè)小玩笑，我們從那嚴(yán)肅的師生情，變成了整天嘻笑的兄弟情。

歲月如梭，見(jiàn)過(guò)黃老師的一張老照片，那是91年，照片上是一個(gè)留著卷發(fā)的年輕英俊的小伙子。如今，留著卷發(fā)的精神小伙變成了穩(wěn)重老練的老黃。而我們六年的小學(xué)生涯也即將結(jié)束，這六年的師生情誼我會(huì)永記在心，謝謝您，黃老師，是您讓我接觸到籃球，喜歡上籃球，帶給了我快樂(lè)。

難忘的記憶高中作文600字作文 第十二篇

窗外的樹(shù)葉正沙沙地響著，鳥(niǎo)兒正嘰嘰喳喳的唱著，而教室里的我們正期待著。期待著那場(chǎng)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。

當(dāng)中午那烈日炎炎的太陽(yáng)在頭頂上打轉(zhuǎn)時(shí)，我們?cè)缫栽诓賵?chǎng)門口等候著?！霸趺茨敲绰崴懒?！”我一邊抱怨著一邊扇著手中的扇子。“嘩啦啦！”大鐵門開(kāi)了，我們一個(gè)個(gè)飛奔過(guò)去占領(lǐng)最佳攤位?！安灰@么擺！丑死了！”我們組的小羽說(shuō)道，我連忙換了擺放的樣子?！翱梢苑旁谕饷娴模炜炜?！放外面！”小佳指手畫(huà)腳的說(shuō)道，我又連忙把東西放在了外面。在一段慌忙，著急的時(shí)間中我們終于整理好了。

“瞧一瞧！看一看！過(guò)了這村就沒(méi)這店啦！”我吆喝道。這么一說(shuō)還真有用，不一會(huì)兒客戶們就“涌”了過(guò)來(lái)，我不禁得意?！斑祝@個(gè)錢包不錯(cuò)。多少錢？”一位低年級(jí)的小同學(xué)問(wèn)道?！?元”我響亮的說(shuō)道?！敖憬?，我只有那么多?！毙⊥瑢W(xué)攤開(kāi)了手，我往里面看了看，手中只有四個(gè)被捏的熱乎乎的硬幣?！氨緛?lái)8元的，現(xiàn)在我只買給她4元那有點(diǎn)太虧了吧！那個(gè)還是在香港買的呢……”我在心中想道?！八懔耍揖捅阋速u給你吧?！蔽夷闷疱X包遞給了她?！爸x謝！”她笑了笑，轉(zhuǎn)身走了?！斑@本書(shū)多少錢？”一位家長(zhǎng)問(wèn)道。因?yàn)橛辛撕蛣偛拍俏煌瑢W(xué)的鍛煉，我心中有了底子微笑的說(shuō)道：“13元。”“這么貴！你看這些書(shū)我全都是1元買過(guò)來(lái)的，你這太貴了！”哪位家長(zhǎng)一邊說(shuō)道一邊指了指懷中的那一堆書(shū)，聽(tīng)了她說(shuō)的話我心中那個(gè)“皮球”瞬間漏了氣，我提了提精神說(shuō)道：“不好意思！這本書(shū)我進(jìn)過(guò)來(lái)就已經(jīng)很貴了，做生意我也不能虧吧！”“10元！我就買了！”那位家長(zhǎng)說(shuō)道?！澳恰冒?！10元就10元?！蔽一卮鸬?。就這樣這本書(shū)我將10元賣了出去。

這次活動(dòng)，使我明白了——賺錢很難。要節(jié)約！不要浪費(fèi)！

難忘的記憶高中作文600字作文 第十三篇

回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹(shù)，而樹(shù)上每一個(gè)紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺(jué)，因?yàn)槊恳粋€(gè)蘋果都會(huì)有令人難忘的特別地方。

我即將上中學(xué)了，童年已離我遠(yuǎn)去，我走到這棵蘋果樹(shù)前徘徊了很久，因?yàn)槲蚁朐僮屑?xì)地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹(shù)。

我摘下一個(gè)蘋果，放到嘴邊咬了一口，恩！真甜！這使我想到了去年暑假我去長(zhǎng)春玩碰碰車的情景。記得起初我對(duì)碰碰車的印象不是很好，只覺(jué)得那東西很無(wú)聊，你撞我我撞你，缺少和平，多沒(méi)勁！可是，我小弟卻很喜歡，還硬要我陪他玩，幾番碰撞之后，我也愛(ài)上了碰碰車，我常常被撞得東倒西歪，前仰后翻，但同時(shí)要牢牢掌握好方向盤，才不至于被清除出局，只有這樣，你也才能有機(jī)會(huì)置對(duì)手于敗地。我想，人生的每一處轉(zhuǎn)折都該如此吧，快樂(lè)中不要失去方向。

這時(shí)我看到樹(shù)上那個(gè)又綠又小的蘋果，感到很奇怪，于是，我便把它摘下來(lái)，咬了一口，呀，真酸，難吃死了！此刻，我的心又隱隱作痛，我突然想到了上學(xué)期的一件事。那時(shí)，老師為了防止我們上課說(shuō)話，暗中找了一個(gè)助手抓上課違規(guī)的同學(xué)，只因我上課回頭看了幾眼，我們班的所有同學(xué)就 都認(rèn)為 老師找的那個(gè)人是我，當(dāng)時(shí)我別提有難受了，而且無(wú)法解釋，那樣更會(huì)是越描越黑?？墒橇钊艘庀氩坏降氖窃诋厴I(yè)分手時(shí)，那句句真誠(chéng)的留言將毫不掩飾的友情鋪陳，使我感到風(fēng)雨后的絢麗。

看著滿樹(shù)紅彤彤的果子，我不禁笑了笑，原來(lái)我過(guò)去的生活是如此的快樂(lè)溫暖??！

我不希望這些果子因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得失去了潤(rùn)澤的光芒，那樣，我不禁會(huì)頭涔涔而淚潸潸了。

回首往事還都?xì)v歷在目，那些難忘的畫(huà)面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們?cè)谖也唤?jīng)意的回眸中串成了叮咚作響的風(fēng)鈴，回蕩在我心中最柔軟的地方。

難忘的記憶高中作文600字作文 第十四篇

每個(gè)人都有幾個(gè)印象深刻的回憶，也會(huì)有幾個(gè)像秀發(fā)的回憶，一陣風(fēng)吹過(guò)，便又輕浮晃動(dòng)。每當(dāng)想起……我就憶起一個(gè)關(guān)於努力的往事。

從小，我就喜愛(ài)打籃球，之後就進(jìn)入了籃球隊(duì)，但是在跟學(xué)長(zhǎng)們切磋琢磨後，教練發(fā)現(xiàn)了我及幾個(gè)同學(xué)射球的方式錯(cuò)誤，要矯正回來(lái)，所以不讓我們上場(chǎng)比賽。為了想重回到戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺，所以我一球一球往籃框投去，但是想要用正確的方法投球，簡(jiǎn)直是煎水作冰，而且回家後因不習(xí)慣，所以那手肘、手腕的酸痛感更是痛不欲生，但是最讓人痛心入骨的是看到隊(duì)友用正確的投球法，把球投入籃框，那乾凈俐落的一球又讓我想起來(lái)自己還在起跑點(diǎn)上，這讓許多隊(duì)友們爬不了這看不見(jiàn)的高墻，便從墻的旁邊繞了過(guò)去，但是我知道只要爬上這看不見(jiàn)的墻，我看到的風(fēng)景就比那些繞過(guò)去的人還來(lái)的多、來(lái)的美。所以在兩個(gè)月後的發(fā)憤圖強(qiáng)、廢寢忘食的練習(xí)後，我彷佛脫胎換骨，不僅擁有了全新的投籃技術(shù)而準(zhǔn)度也是大幅提升。

因?yàn)榫毩?xí)我又重回到場(chǎng)上比賽。而這寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅豐富了我人生的經(jīng)驗(yàn)，更給了我面對(duì)困難的勇氣，現(xiàn)在只要我遇到了挫折，便會(huì)情不自禁的響起這段往事，便堅(jiān)信著“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要如此，不管難如登天，還是反掌折枝的目標(biāo)，都可以迎刃而解了。

難忘的記憶高中作文600字作文 第十五篇

轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期，據(jù)離開(kāi)母校的時(shí)間也不長(zhǎng)了，在這難忘的半個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)歷了許許多多的事，這些事情有的讓我高興，有的讓我失望，有的讓我刻骨銘心……，最讓我難忘的，還是那次丟臉的教訓(xùn)。

那天課間，我和小黃在教室打鬧，一不小心弄倒了一張桌子。因?yàn)檫@一舉動(dòng)，我們被課間巡視員記上了名字。上課了，課間巡視員把我們的劣跡報(bào)告給了老師，老師很生氣， 嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)手腳發(fā)癢了吧，走，站在后面的圓圈上，罰站一節(jié)課，看你們還老不老實(shí)！”我望著老師，淚水?dāng)D滿了眼眶?？晌矣植荒芸?，一旦哭出來(lái)，老師會(huì)罵我這么大還哭，沒(méi)出息；同學(xué)們也會(huì)嘲笑我，說(shuō)我是個(gè)男子漢，還好意思哭。我只好乖乖地站在后面的圓圈上，小黃在埋怨我，我知道這次的主要責(zé)任在我，如果我不推小黃，就不會(huì)把桌子弄翻，也就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種樣子。

我默默地呆在后面，老師的目光時(shí)不時(shí)停在我們身上，同學(xué)們的目光也時(shí)不時(shí)停在我們身上，我覺(jué)得十分丟人，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這段時(shí)間，我突然覺(jué)得很委屈，我恨老師，我恨課間巡視員，她們盡然這樣嚴(yán)厲。我真想發(fā)泄心中的怒火，我想反抗老師，我希望全世界的人都臣服于我腳下。突然，老師對(duì)我們的友好態(tài)度，這如一股清泉沖垮了我的怨恨，消滅了我的怒火，滋潤(rùn)了我的心田，使我整個(gè)人重新充滿了信心與力量。老師對(duì)我們說(shuō)：“以后老實(shí)一點(diǎn)，現(xiàn)在回座位，好好聽(tīng)講?！蔽矣行┬老?，有些不可思議。在回座位的時(shí)候，我內(nèi)心默默地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我保證以后不會(huì)再調(diào)皮搗蛋，成為一個(gè)不讓你操心的人?！?/p>

在半個(gè)學(xué)期里，還有很多事情值得回憶，但我愿拋開(kāi)一切，在這最后一段路上努力沖刺，奪取那勝利的獎(jiǎng)杯。

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