小學(xué)作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
中小學(xué)生作文絡(luò)(精選13篇)
中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò) 第一篇
那天，我寫完了作業(yè)，就去玩游戲。進(jìn)去后，刷完了“迷亂之村”，我就來到了“西海岸”閑逛?？匆娨粋€(gè)60級的“獄血魔神”在賣一張附魔卡，我本來就想到60級以后轉(zhuǎn)附魔師的。一看是一張稀有卡片“魔劍”，這時(shí)我刷了很久都沒刷到的。再看看價(jià)格，15000點(diǎn)券，共計(jì)150元人民幣。于是，我猶豫起來：想著買。可以附魔在武器上增加屬性，又可以耍威風(fēng)；不想買，又覺得價(jià)格太貴了。
這時(shí)，那個(gè)“獄血魔神”發(fā)話了：“買下吧，這可是稀有卡片??！我還有2張，要不，我3張一起賣給你？”。我一聽，樂了，3張一起賣，一張只要50元人民幣，太好了！于是，我立刻點(diǎn)開了“支付寶”，正準(zhǔn)備付錢。“等等！”一個(gè)念頭打消了我的行動。心想：天下哪有這么好的事？萬一他是騙我的怎么辦？可是，在他的鼓動下，我還是點(diǎn)了“兌換”。于是，15000點(diǎn)券就到帳了。
然后，他就發(fā)了個(gè)交易窗口，我把點(diǎn)券拿出來了，準(zhǔn)備點(diǎn)“交易”時(shí)，我又猶豫了。這時(shí)，他又發(fā)話了：“快買吧，要不然就被別人買走了！”。聽了他的話，我立刻點(diǎn)了“交易”。看到“交易成功”這幾個(gè)字，我心里的大石頭總算落下了。可是，當(dāng)我點(diǎn)開“物品欄”的時(shí)候，我“崩潰”了。只見欄里除了我的附魔卡，沒有他說的那36張“魔劍”，卻成了3把“枯葉刀”。這3把刀就是普通的刀，根本沒什么用。
我火冒三丈，準(zhǔn)備想找他的時(shí)候，他卻下線了。旁邊有個(gè)留言框，正是他寫的。上面寫著：“大笨蛋，被我騙了吧！哈哈哈！”。我看了，更是怒發(fā)沖冠，淚水差點(diǎn)流下來了。原來，那個(gè)奸商趁我不注意的時(shí)候把那3張附魔卡換成了3把“枯葉刀”。
就這樣，我被騙了150元人民幣。其實(shí)，他們跟騙子沒什么區(qū)別，只不過是方式不同而已。唉，看來以后要多加小心啊。
中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò) 第二篇
今天天氣晴朗，是旅游度假的好地方，牛媽媽和小牛開車去小河邊旅游，小牛帶了食物和水，有甜餅、零食、草……等，由于小牛帶的食物太多了，在車上吃不完，就留下一些在小河邊吃。到了小河邊，牛媽媽和小牛下了車，然后，小?？吹搅艘恢惑?，小牛輕輕地走過去，然后一抓，就抓到了一只螳螂，小牛小心地把螳螂裝到瓶子里，我覺得餓了，就拿起食物狼吞虎咽起來，小牛吃飽了，就看到河里有很多肥胖的魚，小牛對媽媽說：“媽媽，我想釣魚?！眿寢屨f：“好，我把魚竿給你，我們兩個(gè)一起釣魚吧?！比缓笮∨：蛬寢屇闷痿~竿一起魚，突然，飛來了一只美麗的蝴蝶，小牛丟下魚竿去捉蝴蝶，可是小牛捉也捉不到那只蝴蝶，當(dāng)小?；氐胶舆吚^續(xù)釣魚的時(shí)候，媽媽已經(jīng)釣到了三條大肥魚。
中午睡覺的時(shí)間到了，就去草地上睡覺了，可是，小牛睡也睡不著，想到剛剛自己一條魚也沒有釣到，覺得和傷心，于是，小牛又來到小河邊，重新拿起魚竿，一心一意地釣起魚來，然后，一只蝴蝶飛來了，小牛就當(dāng)沒有看到，然后，小牛覺得魚竿有動靜，可是，小牛不夠大力，就大叫起來：“媽媽，快幫幫我拉魚?！眿寢尡惑@醒了，急急忙忙來幫我拉魚，魚拉上來了，看！我釣到了一條大肥魚，小牛和媽媽急忙的拉上了魚，小牛開心的笑了，小牛和媽媽拿著裝魚的魚桶，放到車后。
然后，小牛在草地里拿了很多食物放到車上去，小牛和媽媽上了車，媽媽在開車，小牛在吃食物，那食物美味可口，不一會兒，小牛把全部食物吃光了，到了家，小牛和媽媽下了車，媽媽把魚桶拿到廚房里，把魚放到鍋里炒，炒完了，媽媽把魚放到盤子里，小牛聞到滿屋子的魚香味，仿佛好象把魚吃到嘴里一樣，媽媽把魚放在桌子上，小牛就馬上拿起筷子把魚肉夾起來，狼吞虎咽吃起來，吃完后，小牛舒服的躺在椅子上說＂魚真是太美味啦！
中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò) 第三篇
你看到了這個(gè)題目，一定感覺很奇怪吧，什么5天?這個(gè)5天是我離小學(xué)畢業(yè)考試的時(shí)間，可是雖說是五天可還是覺得很漫長，因?yàn)樵谖逡坏臅r(shí)候父母就給我買了許許多多的卷子讓我做，可是我還是一個(gè)孩子啊每天的工作量比你們大人的還多我知道你們是為了我好可是你們應(yīng)該為我們想想。
整天我們面對的就是白花花的卷子，就像是永遠(yuǎn)寫不完的一樣，除了這個(gè)還有補(bǔ)習(xí)班整天除了寫就是寫的讓我們抬不起頭讓我們沒有時(shí)間出去運(yùn)動出去呼吸新鮮得空氣，而確實(shí)整天面對堆成山的作業(yè)讓我們無法喘息，家長就知道看分可是分能代表一切嗎?
就想那北大的才子出去賣豬肉……
可是，我們還小啊!如果現(xiàn)在就這樣以后怎么辦上中學(xué)上大學(xué)，將來還的面對社會呢!我知道家長都是望子成龍，望女成鳳可是如果將來上學(xué)連被子都不會疊那該怎么辦，那你們會更辛苦的整天陪著我們幫我們做家務(wù)，在小學(xué)里就沒有了歡樂那將來會怎樣啊?
我們還小需要?dú)g樂雖然我們作了許多復(fù)習(xí)題什么的可是我們做了這么多有用處嗎?
我非常向往美國的教育方法，整天上學(xué)就跟去玩一樣在家的墻上畫畫不但不批評而且還叫親戚朋友去看，可是如果在家里我們就會被家長罵有可能還挨一頓竹筍炒肉，說我們搗亂，我們很想在外面踢會足球，在家里玩會電腦，或看會電視，不要讓作業(yè)卷子壓的我們喘不上氣來。
以前每天晚上我們都有很多事做可是現(xiàn)在盼望天快點(diǎn)黑早點(diǎn)睡覺讓我在夢里盡情的玩，在那沒有作業(yè)老師家長的地方。
在家里我們想干一下家務(wù)，本以為會表揚(yáng)我們沒想到卻對我們說別老來搗亂，讓我們快回屋去，可是你們知不知道你們已經(jīng)傷了我們的心了，別以為我們小你們說什么就是什么……
還有五天我就要考試了這五天讓我怎么過啊!
天啊以及神啊誰來救救我啊讓我們能放松放松讓我們不要太累。
祈禱我這次考好啊!
中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò) 第四篇
于是，我在這里注了冊。
以后的每一天，我都來這里。突然有一天，我卻登陸不了，我急了，真不知道該怎么辦才好，于是我又重新注冊了一個(gè)。我首先找到“自助發(fā)表”，因?yàn)槟抢锏娜吮容^多，我迫不及待地發(fā)了一張?zhí)?，有關(guān)于我的密碼被盜，結(jié)果很多人都反應(yīng)自己的密碼被盜。
這時(shí)候，出來了一位勇者——咩咩咩羊，一名六年級學(xué)生，他發(fā)了一張?zhí)樱f讓我們大伙兒組織成一個(gè)隊(duì)伍，專門打倒盜密碼者。
是的，有很多人都參加了這個(gè)隊(duì)伍。可是隊(duì)伍還沒有名字和隊(duì)長啊。大家開始思索起來。我很關(guān)心這次活動，不停的發(fā)意見帖子。沒一會兒，竟然有人提名要我當(dāng)正隊(duì)長。我一驚，心里當(dāng)然很高興，可是……咩咩咩羊不是更合適嗎？然而越來越多人都同意我當(dāng)隊(duì)長，我無法拒絕大家的好意，于是勇敢的擔(dān)任起隊(duì)長這個(gè)職位。于是小靚便給隊(duì)伍取了一個(gè)名字“夢之幻”。
然而，在我們之前還有一個(gè)團(tuán)——圣少女團(tuán)。這個(gè)團(tuán)里的隊(duì)員都是正義的人。所以我思考了好久，既然大家都是正義的，為何不成為一個(gè)隊(duì)伍呢？是的，圣少女團(tuán)隊(duì)長同意和我們隊(duì)伍合并了。大家都非常高興，高興又多了許多伙伴，許多玩伴。所以，我給合并的隊(duì)伍取了名字——“夢幻圣少年”。大家也都同意這個(gè)名字。
后來，有更多的人參加這個(gè)隊(duì)伍，我和幾個(gè)副隊(duì)長忙得不可開交。不過，我們都很開心，心里也感到很欣慰。
是的，這美好的回憶是在暑假里發(fā)生的?？墒呛镁安婚L，即將開學(xué)了，大家一一發(fā)帖子和大伙告別，我也不例外。所以我們定好下一個(gè)暑假見面。
可是，下一個(gè)暑假已經(jīng)來到，有很多人都“失蹤”了，我已經(jīng)好久都沒有見到一些人了，內(nèi)心也非常的想他們，也希望他們可以早早地回來，重新回到夢幻圣少年，為我們的隊(duì)伍作奉獻(xiàn)，讓夢幻圣少年重新回到輝煌時(shí)代。
我越來越喜愛這個(gè)隊(duì)伍，是它把我從孤獨(dú)中解救出來，認(rèn)識了五湖四海的好朋友們。我感謝它，帶給了我今生今世難以忘記的快樂。我崇拜它，它具有那么強(qiáng)烈的魅力，它吸引著我。我相信它，它確實(shí)讓我的作文水平提高了不少。
中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò) 第五篇
一想到一個(gè)月后就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起深深的眷戀之情。
還清楚的記得，六年前，我們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的孩子，如今，經(jīng)過老師的教導(dǎo)與關(guān)懷，我們已變成一個(gè)個(gè)頂天立地的男子漢了。這六年，就如同一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全但讓我最難忘的還是我們的班主任——李老師，老師為了我們，青絲變銀發(fā)，她把青春給了我們。
老師那慈母般的眼睛，是鼓勵我們前進(jìn)的明燈；老師那寫了無數(shù)粉筆字的雙手，是為我們撐起一片美麗天空的頂梁柱；老師那慈祥的面孔，是我永遠(yuǎn)也不會忘記的。老師，您是粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您是園丁，不辭勞累，培育了小花；您是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負(fù)人們的期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。
六年過去了，我們在這茁壯成長，我們學(xué)到了不少知識，這全都是老師的功勞，而最了解我們的也是老師。六年了，除了老師，還有與我“有福同享，有難同當(dāng)”的同學(xué)們。
我對他們一樣是依依不舍，他們既是我最好的玩伴，也是我最知心的朋友。我們一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，都讓我刻骨銘心，有時(shí)我們雖然會發(fā)生一點(diǎn)兒爭執(zhí)，但事后我們又能和好如初，是他們，沒有讓我感到孤獨(dú)和寂寞，是他們帶個(gè)我歡笑和快樂。
有他們這一群好伙伴，我無論走到哪里也不會害怕和煩惱，因?yàn)槲矣信笥眩矣肋h(yuǎn)也不是孤身一人。在離開母校之際，我希望還能與他們一起無憂無慮地瘋一瘋，玩一玩，無所顧慮。
七月的風(fēng)兒把我呼喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門在向我招手，新的集體把我們盼望，我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由的飛翔。再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)們；再見了難忘的母校，等我們這些“小樹”長成“參天大樹”后大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：“老師，我們沒有辜負(fù)您的希望！”
中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò) 第六篇
贊美堅(jiān)貞的松柏， 贊美勇斗西風(fēng)的籬菊， 贊美蓮花的傲視污泥，可 更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是 們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
要學(xué)習(xí)梅花， 要做一個(gè)像梅花一樣的人。
中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò) 第七篇
我們小學(xué)教室的后面有個(gè)不大的園。只要擰開用鐵絲掛著的籬笆門，就可以進(jìn)到園里。幾排粗壯高大的水杉把教室嚴(yán)嚴(yán)地?fù)踉诹送饷?。杉樹林的前面，有一口清澈的水塘，水塘邊長滿各色野花。
每天放學(xué)后，這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán)，釣魚、捉泥鰍、撈蝦，這是海戰(zhàn)；逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂，這是陸戰(zhàn)；套小鳥、粘蝴蝶、捉蜻蜓，這是空戰(zhàn)；有時(shí)還會有陸?？栈旌暇庩?duì)的游擊戰(zhàn)。這里的每一個(gè)角落，都讓我們流連忘返……
八月，我們毫不猶豫地告訴了歡歌笑語的童年，雄糾糾地踏入了心馳神往的中學(xué)大門，失落了滿臉童真的稚氣，拾起幾分生硬的成熟后，才真正感到長大的不容易，那充滿著童趣的天堂早已成為昨天。我們再也沒有能夠去那個(gè)園，那些無憂的昨天已經(jīng)幻化成許多破碎的夢。沉甸甸的書包每天壓得我怎么也快樂不起來了。
有人說小學(xué)老師是扶著學(xué)生走；中學(xué)老師是放手領(lǐng)著學(xué)生走；大學(xué)老師是指明方向讓學(xué)生自己走；我覺得，小學(xué)老師就像“纖夫的愛“，只要我們坐在船頭，他就會拉著你往前走，而中學(xué)的老師只管掌舵，船要想往前走，奮力劃槳那就是我們自己的事了，而我們還不太熟悉水性，所以也格外累。
現(xiàn)在，入學(xué)后我趕忙往家跑，先做作業(yè)，完不成作業(yè)老師那甭想過關(guān)，“莫斯科不相信眼淚“。接下來便是復(fù)習(xí)，語文、英語要背，政治、歷史、歷史、地理、植物要背，數(shù)學(xué)里的概念、公式也要背，背得昏天黑地。明天上的新課還要預(yù)習(xí)，電視的節(jié)目一陣一陣地吸引我，穩(wěn)住神，定下心也不是一件易事。總算把所有的事情都忙完了，就快10點(diǎn)了，眼皮也木了，腦子也昏了，趕快上床，明天更緊張，有測驗(yàn)，得起早背呢！
我不知道我還能不能去那個(gè)園，去了那個(gè)園后還會不會有從前那種歡樂，但我還是懷念那個(gè)園，那個(gè)到處都寫滿了我童年歡樂園。
中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò) 第八篇
今天，我們正懷著無比崇敬的心情站在這里，站在革命烈士紀(jì)念碑面前，緬懷我們的革命先烈，告慰他們的在天之靈。多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們所傳誦。不管時(shí)代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德和奉獻(xiàn)精神萬古長青。正因?yàn)橛辛藷o數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
此時(shí)此刻，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數(shù)為了廈門解放和繁榮而英勇捐軀的英雄；品讀革命志士的信仰、堅(jiān)貞，崇高和不朽；銘記源遠(yuǎn)流長的不屈的民族精神。
豐碑長在，英魂永存。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機(jī)會。昨天永遠(yuǎn)屬于過去，今天就在腳下！革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活，如今，我們每一個(gè)同學(xué)，作為跨世紀(jì)的一代，面對和諧的社會，面對美好的未來，就更應(yīng)該具有愛國之情，更應(yīng)該樹立報(bào)國之心。
同學(xué)們，作一個(gè)優(yōu)秀的松柏學(xué)子，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是國家的接班人，踏踏實(shí)實(shí)地為自己積極而幸福的人生作準(zhǔn)備，勇敢地為將來服務(wù)和奉獻(xiàn)社會蓄積力量，就是我們無悔的選擇。讓我們沿著先輩的足跡，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)前輩愛國精神，人人爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的健康成長！
中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò) 第九篇
盼望著、盼望著…2018年的那只代表希望和祝福的小狗終于搖著尾巴歡快喜慶的跑來了。因?yàn)殚c月的原因，今年的春節(jié)較往常來得晚了些，也正因如此，今年的春節(jié)比往年溫暖了些，有種春風(fēng)拂面，春暖花開的感覺，令人神清氣爽。
因?yàn)榉N種原因，今年春節(jié)我在鄭州度過，雖然以往也在鄭州過過春節(jié)，知道鄭州的春節(jié)不如老家那般熱鬧、年味十足，但等到這天來臨，還是被鄭州清凈的節(jié)日氛圍折掉了一半的熱情。除了在家胡吃海喝、看電視、嘮嗑，再無其他事可干。和家人在一起無聊了一上午的時(shí)間，弟弟終于打破沉默，提議一起出去找找年味兒。這個(gè)主意不錯(cuò)，經(jīng)過商議，我們決定去園博園去看看，聽說那里有夜會，激起了我們的興趣。
經(jīng)過40分鐘左右的路程，終于到達(dá)目的地，這里人真多啊，人山人海，車水馬龍。費(fèi)了半天力氣和時(shí)間終于拿到門票入場。一進(jìn)門，高大五彩的狗形燈引起我們的注意，栩栩如生的造型令我們贊嘆。接著，我們?nèi)チ瞬煌膱@地景區(qū)，在短時(shí)間內(nèi)領(lǐng)略到中國不同的地域風(fēng)情，建筑特色。雖然每個(gè)園區(qū)的內(nèi)部設(shè)置沒有臆想的豐富和完美，但熱鬧的氛圍似乎讓我們找到了點(diǎn)年味兒。當(dāng)然，印象最深刻的當(dāng)屬晚上的夜會了。一過六點(diǎn)，太陽已經(jīng)落山，天黑的特別快，這個(gè)時(shí)候，圍著園區(qū)中央河的彩燈陸陸續(xù)續(xù)亮起，不一會兒就照亮了整個(gè)夜空，映著河水閃耀。有紅有綠、有黃有藍(lán)、有花有鳥、有動物有神仙，猶如置身于仙境，美輪美奐、目不暇接。我們在那里轉(zhuǎn)了一大圈，幾乎把所有的燈都看了遍，伴著人群和歡笑，時(shí)間已入深夜。邁著些許疲憊的步伐，我們踏上了歸途。
在路上，我們望著夜色回憶著今天的見聞，內(nèi)心很滿足，這或許就是我們記憶中的年味兒吧！
中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò) 第十篇
我未來的家在一片海邊，海邊漂亮極了，有廣闊的海洋，金黃的沙灘，還有許多高樓大廈，旁邊粗壯的椰樹，高大的香蕉樹，我覺得只有海邊才會有這樣美的風(fēng)景。沙灘上有五彩的貝殼海螺，我已經(jīng)撿了一堆了。
等我下班了我走進(jìn)電梯里，按了399層樓，電梯立刻把我送了上去。走到家門前，我的家門是一個(gè)指紋鎖，我把手指放在門上掃描，如果是主人的話，它就會自動開門，如果是壞人的話，它就會發(fā)出光劍，把他的手指割掉，并發(fā)出警報(bào)聲，門外的警察就會過去，到時(shí)候他就逃不掉了。
客廳的地板和天花板都是五顏六色的，會發(fā)光，晚上都亮亮的跟白天一樣。墻壁是一幅流動的畫，如果你想進(jìn)去也可以，只要按一個(gè)按鈕，墻上就會出現(xiàn)一道門，你可以從那個(gè)門里走進(jìn)去欣賞那里的美景。
春天的時(shí)候，那里是一片青蔥翠綠，小草發(fā)出嫩芽，樹木開花，還有春季的歌非常好聽。夏天的時(shí)候那里是一片翠綠，但是有點(diǎn)熱，仿佛要把人烤焦似的。到了秋天，那里的樹葉有的變成紅的，有的變黃的，但有些樹葉還沒有變色，不知道為什么，有可能一年四季都是綠的吧！所有的果子都成熟了，我再也不用去買水果了，直接摘了吃就可以了。到了冬天，大雪紛飛，那里一片潔白，樹上白了，地上也白了，就像白雪王國，大家可以盡情的玩雪歡樂。
穿過客廳，我來到了陽臺上，那可是自動伸縮、變化、種植陽臺，那里有一扇門進(jìn)去之后是一個(gè)種植園、一個(gè)菜園、和一個(gè)養(yǎng)動物的場所。秋天到了，那里的菜都成熟了，就可以收菜了，養(yǎng)殖場的動物也長得肥肥壯壯了。
我的房間很有趣，有香香的蛋糕床，美味的棉花糖被子和完整的一個(gè)面包枕頭。如果不想占空間玩兒，就按一個(gè)按鈕，房子里的東西就全都不見了，等玩完游戲再按一個(gè)按鈕就恢復(fù)原樣了。我一直在那里看書學(xué)習(xí)。晚上，如果睡不著就按一個(gè)按鈕，會有一首好聽的催眠曲伴我入睡，如果想吃糖還可以按一下按鈕，就會跳出來一顆糖，如果味道不適合，還可以換一顆。
這就是我的家，你看美不美呢！
中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò) 第十一篇
慢慢看不見前塵，覓覓尋不到歸宿，人生好像一條路。
與現(xiàn)實(shí)不同，人生的每一條路都是永不停工的，我們永遠(yuǎn)都不知道前方的路究竟是怎樣的。路，總是隨著情況的變化而變化的，我們永遠(yuǎn)都不知道前方何為盡頭。但路還是不斷延伸的，我們不可能重新再走一次。但是，我們知道路上有一個(gè)足跡是我們曾經(jīng)存在的記憶，我們周圍的其他路，或近，或遠(yuǎn)，或繁華，或蕭條，也只是我們的背景。自己的路，自己的人生，只能一個(gè)人走，只能一個(gè)人去體會。
人生是路。
念念回不到昔日，等等尋不回故人，人生就是一條路，一條或坎坷或順利的路。路的不同，帶來的只是結(jié)果的不同。
世界上沒有一模一樣的路，也沒有一模一樣的人生，也許同等長度，也許風(fēng)景相似。但，都不是同一條路。我們無畏，用自己的個(gè)性蜿蜒出自己所想的路，可路與路的相交路與路的擦肩。漸漸地，有時(shí)我們的路成了不同的樣子。
路，都有終點(diǎn)，這一點(diǎn)是誰也無法避免的，再美再繁華的路也有終點(diǎn)?？缭搅饲饺f水，嘗盡了世間百態(tài)，戰(zhàn)勝了再多的困難。路，終究會在某個(gè)河畔，某個(gè)壩上，某個(gè)地方停下來。我們嘆息，我們悵惋，我們彷徨，但都無濟(jì)于事。
每條屬于自己的路，都會遇到幾條路的停止。傷感，不如笑著品鑒那條路的曾經(jīng)，不如靜靜地看著它化入大千世界，從有到無，在從無到有，回憶他曾經(jīng)的痕跡。記住了，就夠了！生死離別，月圓月缺，花開花落，從根本上講都是同樣的。
沒有終點(diǎn)的路不是路，我們只能學(xué)會記憶，學(xué)會釋然，活著的路不會停下腳步。只有前行，不斷延伸，不斷探索，不斷領(lǐng)悟，這才是路的歸宿。
路，僅僅是路而已，沒有一條路能成為河，每一條路，獨(dú)自成長，再如何也改變不它是路的本質(zhì)，所以完成自己的人生，造就自己的輝煌，盡力了，就夠了！
中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò) 第十二篇
清風(fēng)至，吹開一頁書卷，我憐，捧起一卷經(jīng)典。我說，你是人間四月天。
你概不盡人間詞話，卻道出了天下至美。家藏兩本《人間詞話》，主調(diào)不同，卻是一樣的風(fēng)韻，我遙見柳永輕淺一笑，手持書卷而來，又見蘇軾神采飛揚(yáng)，潑墨一副山水；乍聞易安流連戲蝶，驚起一灘鷗鷺；又聽稼軒嘆生白發(fā)，醉里挑燈看劍……，最后，我看見王國維先生和葉嘉瑩先生相視一笑，有覓得知音的欣慰，有共同流芳的喜悅，你靜臥書櫥，一陣清香傳來，沁人心脾。
你走不過萬水千山，卻記下了千年一嘆。余秋雨的《千年一嘆》算是一本游記，游遍了文化古國，也悄悄躲在一隅，想念著祖國。我隨著你來到尼羅河邊，世界第一長河，無數(shù)人選擇在這里跨越生與死的距離。最后一抹斜陽墜入河中，只留下一片黑暗——臭氣熏天的焚尸地，雜亂不堪的小屋，泥濘混濁的河水……，這就是那圣地尼羅河嗎？嘆矣，它也成宗教，敗也宗教。你指給我看，余秋雨先生站在岸邊，緊皺著眉，對我說：“我拒絕說它美麗”。于是，你笑著搖了搖頭，發(fā)出一聲感嘆——這千年一嘆，到底是誰的一嘆？
你說不完蘇東坡傳，卻敘得了一世波瀾。林語堂先生著就了《蘇東坡傳》，你帶著我走了進(jìn)去。 我大吃一驚，那個(gè)不得意的，屢喪志的，是蘇東坡嗎？許是我見識淺薄，我所認(rèn)識的蘇東坡是個(gè)樂天派，他的詩篇豪放不羈，很少有沉郁的作品，可又有誰知，他把一切苦難磨成墊腳石，把一切淚水凝成珍珠，他不把悲傷帶給我們，讓我們始終相信世間的光明，連你也說，能記載他的生平，你十分開心。
若有來生，我愿為你，一書之靈，窺盡春秋。我說，你是人間的四月天。
中小學(xué)生作文網(wǎng)絡(luò) 第十三篇
小時(shí)候，我住在奶奶家，那里有個(gè)小院子，院子西面的雞窩便是我最喜歡待的地方。
在我出生的那一年起，奶奶就給我喂了幾只母雞。她怕外面賣的土雞蛋不正宗，吃了對我的身體不好。
夏天的中午，炎日升到了正空中，仿佛在催促人們該去睡午覺了。街道上靜悄悄的，連平日里最常見的小蟲也躲到陰暗的地方，生怕炎日把它給烤熟了。奶奶家的小院子也不例外。但我這個(gè)淘氣包哪里能乖乖地待著。趁媽媽睡著了，偷偷從家里溜出來。我躡手躡腳地溜到雞窩前，正好西面的房子也把太陽的光給擋住了，我便開始“斗雞”了。
穿進(jìn)去，把每個(gè)沉睡的母雞都用木棍敲一敲，其實(shí)母雞們睡著的樣子也挺好笑的，把頭藏起來就像個(gè)黃麥面包似的，看得我就想一口咬下去，嘗嘗雞肉味面包。哎，誰讓我無聊的沒事干呢。我把木棍在雞窩里亂揚(yáng)，母雞們亂成一團(tuán)，滿雞窩亂轉(zhuǎn)。有時(shí)兩只雞撞在一起，那才叫好笑。那笨重的體態(tài)，走起路來左右搖擺，就像鐘表里的鐘擺似的。那些雞邊走邊“咯咯咯”地叫著，好像敵人突然襲擊還未來得及拿槍的戰(zhàn)士喊救命的樣子。我欣喜得哈哈大笑起來。
有時(shí)，母雞們會躲進(jìn)下蛋的小屋里，以為躲進(jìn)去就沒事了，安全了?？上鼈兿脲e(cuò)了。我會躡手躡腳地轉(zhuǎn)到母雞下蛋的小房子前，小心翼翼地打開平時(shí)拿雞蛋的門，突然拿棍子在門前亂敲一陣，把剛剛歇下來的母雞嚇一大跳，然后看著驚慌失措的母雞毫無頭緒地躲避著我，好好笑！
有的時(shí)候我還會在母雞津津有味地品嘗美食的時(shí)候，用木棍輕輕地敲擊母雞們的頭，看著母雞把脖子縮回去，再一直盯著我，輕輕把頭再伸出來。我再把棍子一揚(yáng)，母雞以為我又要打它的腦袋，以掩耳不及盜鈴的速度把頭又縮了回去。
幼小的我，把母雞當(dāng)作自己最佳的玩具。嗨，這又能怪誰呢！