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      查找作文社會(huì)(精選27篇)

      發(fā)布時(shí)間:2023-05-17 15:39:10閱讀量:601

      查找作文社會(huì) 第一篇

      社會(huì)真是變化無常,當(dāng)你走到社會(huì)上,你就會(huì)感到十分的溫暖,周圍溫暖如春,可有些時(shí)候,你又會(huì)覺得人們鐵面無情,或冷面相對(duì),那時(shí),你又會(huì)覺得世界十分冰冷·····

      那天我在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)告出:年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小貨柜車碾過。讓人難以理解的是,7分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十八個(gè)路人,但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒的老奶奶上前施以援手。小悅悅的事圍繞在我們身邊時(shí),我也不得不想,現(xiàn)在的社會(huì)怎么了,為什么變得這么無情了?那么小的孩子,才不到三歲,如果當(dāng)時(shí)的十八個(gè)人,有一個(gè)人把小悅悅救起,或者有一個(gè)人撥打救護(hù)電話,說不準(zhǔn)這一條小生命就能挽回,我不經(jīng)想問問那些人,他們沒有長眼睛嗎?是什么蒙蔽了他們的雙眼。是怕孩子的家長賴上自己吧!又不是沒有攝像頭,你們有什么可怕的?

      還有今年春晚的一個(gè)小品《扶不扶》我覺得,該扶!老天爺不會(huì)讓一個(gè)好人受冤枉的!小品中的那個(gè)年輕人,見到老人就跑,那時(shí)我的心真冷了起來,說一句話不行嗎,見到老人扶一把不行嗎,你的良心何在,在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人助人為樂呢,人人都說助人為樂,可現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正做到呢?就如小品結(jié)束后的一句話:人到了,還可以扶起來,,人心到了,可扶不起來了。

      我們就應(yīng)該用心去看社會(huì),要想讓社會(huì)變得真正的溫暖,就先從自我開始!

      查找作文社會(huì) 第二篇

      生活在這個(gè)世界上,我們常常被身邊的人或事感動(dòng)著,但也常常為一些不文明的行為而憤慨。

      某年某月某日星期一

      今天,我在大路上碰見了一個(gè)奇怪的人。他走路的時(shí)候總是低著頭,看著手機(jī)。不管發(fā)生什么,他一直低頭在看手機(jī)。這時(shí)只聽“啊”的一聲慘叫,原來那個(gè)人光看手機(jī),一下撞到電線桿,這就是邊走路邊玩手機(jī)的下場(chǎng)。可那人還是不知到放下手機(jī),揉了揉頭,又玩起了手機(jī)。唉!真是無藥可救了。

      某年某月某日星期五

      今天,我放學(xué)時(shí)看到了一群人,正在前方看著什么。原來,有一個(gè)人開車時(shí)亂闖紅燈,被人撞了。不講理了,坐在大馬路邊指著腿,好像是腿瘦受了傷。我走進(jìn)了人群中,只見那個(gè)亂闖紅燈的人,正理直氣壯的說:“讓警察來,我今天一定要把這事說清楚……”

      撞了他的人一聽,頓時(shí)火冒三丈,大聲道:“叫就叫,明明是你在亂闖紅燈,怎么可以怪我!”他們兩個(gè)吵的是難舍難分,誰也不讓誰。我看見他們倆,怕是沒完沒了了,就打算離開了。這時(shí)警察不知什么時(shí)候冒了出來,警察聽了他們的話,又問了當(dāng)事人。最后決定讓闖紅燈的人賠償了兩三百塊錢,終于把這事兒解決了。

      某年某月某日星期三

      今天,老師對(duì)我們說:“不可以亂插隊(duì)!”過了一會(huì)兒放學(xué)了,老師讓我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)。這時(shí),一個(gè)人從我身后穿過了,一直這樣順到了最前面。

      查找作文社會(huì) 第三篇

      富翁白手起家后回報(bào)社會(huì)是因?yàn)樗拇鎸?duì)社會(huì)的感恩,感謝社會(huì)為他提供了一個(gè)舞臺(tái),使他的“中國夢(mèng)”得以實(shí)現(xiàn)。所以他想通過實(shí)際行動(dòng)――幫助窮人來回報(bào)社會(huì)。

      由此,我聯(lián)想到了著名學(xué)者羅格的名言:“沒有人是一座孤島”。誠然,個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開社會(huì)這個(gè)大的舞臺(tái),所以我們應(yīng)該感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì),從而推動(dòng)社會(huì)更好的發(fā)展。

      感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì),郎咸平用知識(shí)推動(dòng)社會(huì)的點(diǎn)滴進(jìn)步。不曾忘記,是你,郎咸平,擁有一流的外國經(jīng)濟(jì)知識(shí),卻毅然回國投身經(jīng)濟(jì)建設(shè);不曾忘記,是你,郎咸平,果斷拒絕了他人的高薪聘請(qǐng),回大陸為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)出謀劃策。假如不是因?yàn)槟銚碛袑?duì)社會(huì)的感恩, 毅然會(huì)回國投身經(jīng)濟(jì)建設(shè),又怎么會(huì)推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的穩(wěn)健有序發(fā)展?你能感恩社會(huì),回報(bào)人生,又怎能不令人仰望呢?

      感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì),“保時(shí)捷少女”用義舉推動(dòng)社會(huì)的點(diǎn)滴進(jìn)步。不曾忘記,是你,毅然扶起暈倒的路人;不曾忘記,是你果斷阻止自殘婦女的過激行為。假如不是因?yàn)槟銓?duì)社會(huì)的感恩之心,又怎么會(huì)主動(dòng)出手幫助有需要的人,從而鼓舞更多的人投身到幫助他人的行列中,從而推動(dòng)社會(huì)更好的發(fā)展呢?

      縱觀古今中外,細(xì)數(shù)名人軼事,我們不難發(fā)現(xiàn),無論是郎咸平,還是“保時(shí)捷少女”,無論是阿里木,還是張宜平……不一樣的時(shí)間,不一樣的地點(diǎn),不一樣的人群,在同一片藍(lán)天下,他們都因?yàn)樾拇鎸?duì)社會(huì)的感恩,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),從而推動(dòng)社會(huì)更好的發(fā)展。我們的時(shí)代需要一個(gè)個(gè)的郎咸平,需要“保時(shí)捷少女”,需要阿里木和張平宜。像富翁那般能在自己有條件的情況下,將個(gè)人力量捐獻(xiàn)出來,難道不是社會(huì)的正能量,不應(yīng)該大力提倡嗎?同在一片藍(lán)天下,我們的力量因知恩圖報(bào)和善于回報(bào)而變得越來越美好,我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有富翁那樣的情懷。

      查找作文社會(huì) 第四篇

      國學(xué)大師季羨林提到和諧社會(huì)時(shí)說:“和諧社會(huì),除了要講社會(huì)的和諧、人與自然的和諧,還應(yīng)該講人的自我和諧?!弊晕液椭C是最基礎(chǔ)性的,其他和諧關(guān)系的實(shí)現(xiàn)是建立在其基礎(chǔ)之上的,構(gòu)建和諧社會(huì),要從自我和諧做起。

      和諧之美在于寬容,擁有寬容才會(huì)擁有和諧。而我就是個(gè)不夠?qū)捜莸娜?,我在學(xué)校經(jīng)常和同學(xué)們吵架,這明顯的表現(xiàn)出了我不夠?qū)捜?,所以我和我的朋友也不夠和諧。舉個(gè)簡單的例子吧如:2+3=5,5+3呢就等于8,數(shù)字不同,有一個(gè)加法法則貫穿在其中,這個(gè)法則是相同的,在運(yùn)算中,我們體會(huì)到了這個(gè)法則。它是客觀的、實(shí)際的、合乎邏輯的、完美的,一句話是合諧的,一個(gè)字也是和諧的。那么如何創(chuàng)建“和諧社會(huì)”呢?這就需要全社會(huì)人們一起努力和共同創(chuàng)造。

      今年上半年,就在5月22日的四川大地震,我們國家采用了“一方有難,八方支援”,而這“一方有難,八方支援”是歷來我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出愛心,這個(gè)社會(huì)就回變得更加溫暖、更加富有人情味。所以為四川災(zāi)區(qū)捐款的人越來越多,所以四川大地震很快就得到了很好的解決。

      這感人至深的愛,這不可阻擋的團(tuán)結(jié)力量,正是我們構(gòu)建“和諧社會(huì)”所需要的?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間”。我想只要我們每個(gè)人都積極地投入到創(chuàng)建“和諧社會(huì)”的活動(dòng)中來,付出我們的愛心和辛勤的工作,那我們的社會(huì)必將成為廣大人民群眾生活富裕、安居樂業(yè)、平安幸福的“和諧社會(huì)”。

      查找作文社會(huì) 第五篇

      第一天,輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)田鋤草。穿過茂密的松樹林,展現(xiàn)在我們眼前的是一片遼闊的農(nóng)田,可田里到處是雜草,草底下還躲藏著許多小生物,一個(gè)個(gè)小洞隨處可見。我們今天的任務(wù)就是把這片田里的雜草清除干凈。

      我們斗志高昂,鋤頭、鐵鍬在田間上下飛舞,頭頂?shù)奶柣鹄崩保瑫竦梦覞M頭大汗,衣服都被汗水浸濕了。頂著烈日,我雙手緊握鋤頭,用力向下一揮,把雜草連根鋤斷,堆放在一邊。同學(xué)們也都賣力地干著,只見陳天照緊緊抿著嘴,鋤頭隨著他的雙手上下舞動(dòng),一叢叢雜草被他鋤了下來。不時(shí)會(huì)有螞蚱、小蟲被驚起,撲騰著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。

      干了許久,我們已經(jīng)筋疲力盡,中午的太陽依舊火辣辣的,同學(xué)們熱得滿臉通紅,汗水大粒大粒地滴了下來,沾滿泥土的小黑手一擦臉,哈哈,成小花貓了!看著田里的雜草比原來少了一大半,同學(xué)們都開心地笑了,這是我們的勞動(dòng)成果!這是我第一次離開爸爸媽媽的呵護(hù),第一次干農(nóng)活,我學(xué)會(huì)鋤草了!同時(shí),我也真正體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

      這五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了我不怕吃苦、不怕挫折的精神,我們第一次離開爸爸媽媽的保護(hù),自己生活,我們學(xué)會(huì)了自立自主。更重要的是,我們建立起了同學(xué)之間深厚的友情。我懂得了只有團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,我們才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。

      查找作文社會(huì) 第六篇

      走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)這個(gè)被陰霾籠罩社會(huì);走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)這個(gè)人情淡薄社會(huì);走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)這個(gè)讓我不懂得社會(huì)。

      一條牛仔褲,一位收破爛老人,一對(duì)虛榮母女,三個(gè)看似沒有一點(diǎn)關(guān)系詞,卻演繹了一個(gè)“不同尋?!惫适?/p>

      那一幕,讓我記憶猶新。收破爛老人無意中將那位年輕女子牛仔褲劃破,那名女子提出賠償,而那區(qū)區(qū)五十元,對(duì)那位老人來說是一個(gè)天位數(shù),老人拿不出那沒多。而后發(fā)生事讓我不敢想象,老人下跪求情十次之余,拿出了身上全部錢,可那對(duì)母女卻絲毫不動(dòng)心。感嘆人與人之間淡薄之情,問,人人之間那若斷情絲連著到底是什么?

      受傷人,顧不如解決一件無意中意外?

      在那一天,我父母出了一些意外。他們?cè)诨丶抑畷r(shí)被一輛小轎車車門帶甩出去。父母雖沒有大事,可母親腿,父親腰也受了傷,疼痛難忍。那位車主卻在出事后,遲遲不愿打電話將我父母送去醫(yī)院檢查,非要等交警來處理之事后,再將我父母送去醫(yī)院。萬幸是,父母并沒有大礙。問世間,難道受傷人比不上解決一件事嗎?如果將我父母與那位車主親人換個(gè)位子,那這位車主又會(huì)怎樣處理呢?人與人之間最簡單關(guān)愛又何時(shí)不見蹤影。

      一碗天價(jià)魚翅,毫無營養(yǎng),毫無味道,那大家吃到底是什么?

      其實(shí),在外許多有錢人吃魚翅假數(shù)為多。而我們花費(fèi)那么多錢無非就是為了突出面子。據(jù)報(bào)道,真魚翅無味,無營養(yǎng),連一碗廉價(jià)粉絲都比不上,只因?yàn)樗∩?,而價(jià)值被一味推高??纱蠹矣袥]有想過鯊魚感受,它會(huì)不會(huì)痛?在這個(gè)虛假社會(huì),在這個(gè)缺愛社會(huì),到底追求是什么,可以讓人不顧那么多,我真有些不明白了。

      這一些故事,讓我有了一些質(zhì)疑,這個(gè)社會(huì)還是人們口中那樣美好嗎?社會(huì)在沉睡,因?yàn)閻凼焖?。走進(jìn)社會(huì),喚醒愛,除去陰霾,讓美好“回家”。我期盼,期盼著社會(huì)改變。希望下一次,走進(jìn)是一個(gè)被愛擠滿社會(huì)。

      查找作文社會(huì) 第七篇

      今天我回到家打開電腦,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)匿名郵件。我打開一看突然,我感覺要被吸進(jìn)去了,我趕緊抓住桌子上的打火機(jī)和筆本便被吸進(jìn)去了……

      我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)高樓大廈變成了矮小的房屋;發(fā)現(xiàn)平坦的公路變成了泥濘的小路……這是怎么回事?忽然,從我身邊竄過一個(gè)人影,我連忙追過去。發(fā)現(xiàn)是穿著虎皮的原始人,跟據(jù)我的了解這些人應(yīng)該是元謀人。原來,我回到了原始社會(huì)!

      我邊走邊看,我來到一個(gè)人多的地方,我應(yīng)該來到一個(gè)部落中心了,突然一個(gè)女孩從我身后冒出來。我艱難的與她交流著。原來她叫水靈,我向她說明了我的情況,她友好的帶我參觀了部落。她邀請(qǐng)我與他們跳舞、唱歌……·

      她是我在這里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,我決定把打火機(jī)送給她,她拿到后用手勢(shì)問我這是什么,我耐心的教導(dǎo)她。雖然在我們那里打火機(jī)并不貴重,但在這,對(duì)他們而言能方便許多的事。

      她在我的耐心下終于學(xué)會(huì)了,我還把鉆木取火的方法教給了她。因?yàn)榇蚧饳C(jī)總會(huì)用完的。她用火照明,燒食物,取暖……

      忽然一個(gè)聲音傳來:“還有半個(gè)小時(shí)你就要被送回去了?!彪m然我莫名其妙被送到這,但這也是我一個(gè)愿望:親自到原始社會(huì)參觀。所以我十分感謝這個(gè)匿名郵件,把我送到這里,讓我見識(shí)到原始人的生活。于是,我拿起本子和筆,把周圍的一切畫了下來包括水靈。我不想離開,但爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我的,并且天下沒有不散之席。

      我在離開之際流下了眼淚,揮手向他們告別,他們用手勢(shì)邀請(qǐng)我下次再來。

      過了一會(huì)兒,我回來了,便把那張畫鑲上了,放在我的床邊,那是我的寶貝。想起這一次的奇特“旅行”,又有歡笑,又有淚水,如果有下次我一定還會(huì)教她們的東西……

      查找作文社會(huì) 第八篇

      看了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我禁不住沉思起來。

      對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想;而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。

      圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。

      而我,還從未嘗到過挨凍的滋味。小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!她沒有快樂,只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望;而我,生長在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家對(duì)我的關(guān)懷是無限的,是多么的幸福!有吃、有穿、有學(xué)上。上學(xué)的時(shí)候,每天有媽媽或爸爸開車接送去上學(xué),我像小鳥一樣高高興興的。在學(xué)校坐在明亮的教室里聽老師講課學(xué)知識(shí),下課了與同學(xué)一起嬉戲玩耍。回到家我又能享受到爸爸媽媽的疼愛,從不會(huì)挨餓受凍,我們的生活是多么溫馨。以后我一定要珍惜幸福生活,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

      查找作文社會(huì) 第九篇

      正能量是一個(gè)民族乃至一個(gè)國家需要的,也是必不可少的。宏揚(yáng)正能量是我們每個(gè)中華兒女的責(zé)任。

      有一天,我閑來無事。漫步在擁擠吵鬧的人群中。突然,一陳呻吟聲讓所有人都安靜了下來。

      原來是一位老太太在轉(zhuǎn)彎時(shí)被一輛急速行駛的汽車撞倒了。那個(gè)司機(jī)見此情景,馬上從人群中開車跑了。

      我望著這老奶奶,心想:應(yīng)該會(huì)有好心人幫助她吧!可出乎意料之外的是,等了十幾分鐘,竟然沒有一個(gè)人前去救那個(gè)老奶奶。我心里非常疑惑。

      突然,我看到一個(gè)人望著老奶奶,眼神中流露出難過的心情。過了一會(huì)兒,她想過去幫助老奶奶,可不知為什么,她剛要邁出腳步,卻又縮了回來。我更加迷惑了。

      突然,我聽旁邊有人問為什么沒有人救那個(gè)老奶奶。馬上有人回答:“傻瓜才幫助她,等她好了萬一她說你撞她怎么辦?!?/p>

      我聽了,心里一震。難道人們就因?yàn)檫@樣,所以才不去幫助老奶奶嗎?我在此呼吁,希望人人心中要有正能量,把正能量傳遞下去。讓中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興!

      查找作文社會(huì) 第十篇

      隨著時(shí)代的進(jìn)步,人類文明不再停滯,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展。在短短的十二年中,人類進(jìn)入了信息時(shí)代。在享受高速和高效的同時(shí),每個(gè)人都必須接受碎片化時(shí)代的到來。

      顧名思義,碎片意味著將完整的原始東西分解成多個(gè)分散的碎片。今天,在許多不同領(lǐng)域中的分裂已經(jīng)產(chǎn)生了重大影響。生活中的“碎片”在哪里?與我直接相關(guān)的是學(xué)習(xí)。學(xué)校的學(xué)生不僅可以接受整體系統(tǒng)知識(shí)的教學(xué),還可以利用業(yè)余時(shí)間和零散時(shí)間進(jìn)行詞匯朗誦和輔導(dǎo),零散地利用時(shí)間可以提高學(xué)習(xí)效率。

      還有一些與生活息息相關(guān)的事物。微信和QQ充斥著每個(gè)人的日常生活?!芭笥褧r(shí)刻”中的一條消息和一篇文章是零散的內(nèi)容。例如,有關(guān)健康保護(hù)的文章可能只會(huì)帶給您一些上下文之外的信息。有時(shí)甚至是錯(cuò)誤的,如果本周它是一本全面而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?,它肯定?huì)給您帶來不同的效果。

      零散的生活好嗎?實(shí)際上,這取決于我們?nèi)绾问褂盟?。有個(gè)故事,兩個(gè)山上的人一起去海灘。一個(gè)人說:“這海是如此藍(lán)!”當(dāng)B感覺到大海的美麗和壯麗時(shí),他在想:為什么大海是藍(lán)色的。他們兩個(gè)回到山上之后,嘉豐的人們說大海是藍(lán)色的。每個(gè)人都以為從未見過大海真是太神奇了,但他們只知道大海是藍(lán)色的。自從回國以來,B一直在研究為什么大海是藍(lán)色的,然后他鉆研了越來越多的東西,并學(xué)習(xí)了海洋學(xué)。學(xué)到一些東西后,他告訴人們,海洋不僅僅是“海洋是藍(lán)色的”。那一點(diǎn)點(diǎn),他從看海的經(jīng)歷開始了不同的生活,相對(duì)而言,只剩下表面的理解。

      因此,面對(duì)零散的時(shí)代,既然我們無法回避,稱贊和批評(píng),就應(yīng)該以積極的態(tài)度,少露面,多腳踏實(shí)地進(jìn)行研究;減少膚淺的傳遞,更加系統(tǒng)的聯(lián)系,讓分散的時(shí)間,信息和能量在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代有效地結(jié)合在一起,并創(chuàng)造更大的價(jià)值,共創(chuàng)美好的明天!

      查找作文社會(huì) 第十一篇

      聽爸爸媽媽說,他們小時(shí)候很貧窮,家里連白面饅頭都吃不上,只有干澀無味的玉米餑餑,那還算好的。有時(shí)候只能去門前的小河里挑些野菜吃,那野菜又苦又澀,還有股子怪味啊。燒湯,那湯面上根本沒有油花兒,放多少菜都得精打細(xì)算。我有兩個(gè)叔叔一個(gè)姑姑,爸爸小時(shí)候上學(xué)連桌椅都沒有,還得自己帶泥去糊,到二叔上學(xué)時(shí),家境稍稍好點(diǎn)了,但是二爺也只是有了幾個(gè)少的可憐的小玻璃球,姑姑則有了屬于她的廉價(jià)的布娃娃。三叔算是最好的了,但是也只是有個(gè)不大的小汽車模型。奶奶家的墻上到現(xiàn)在還有著用麥皮糊著的老式墻面,婆婆家的房子里全是蟲子,老家總是深一腳淺一腳的稀泥,很多時(shí)候,有令人望而卻步的感覺。

      記得幾年前我跟過爸爸媽媽回過老家一次,腦海里滿是舊時(shí)的記憶,多是泥濘的道路和破舊的瓦房。一年前,爸爸媽媽又要把我?guī)Щ厝ミ^新年了,我當(dāng)時(shí)是有些不情愿的,可是當(dāng)我到了老家后卻不想走了,老家的變化簡直可以用翻天覆地來形容。婆婆家蓋起了三層漂亮的小洋樓,屋內(nèi)有壁掛式液晶電視,空調(diào),露天陽臺(tái)....奶奶家舊時(shí)的泥濘路也被鋪成了寬敞的大馬路,夜晚的時(shí)候,路燈和普藍(lán)天空上璀璨閃爍的滿天繁星遙相呼應(yīng),真是美極了?,F(xiàn)在奶奶和婆婆家,每天都可以做可口的魚和肉,菜肴豐盛又有營養(yǎng),早餐也多精致美味,表弟小妹們個(gè)個(gè)吃的氣色紅潤,小胖臉蛋把眼睛都擠成一條縫了!

      老家只是中國快速發(fā)展中的一個(gè)縮影,中國在慢慢變得富有繁華,仙林地區(qū)從荒野變成了人口還算密集的城區(qū),中國的許多地方都從無人郊區(qū)發(fā)展成了了高樓林立,車水馬龍的繁華地區(qū),甚至從無人問津發(fā)展到世界聞名......

      只要我們環(huán)保,努力,節(jié)省...全面建成小康社會(huì)將近在眼前。

      查找作文社會(huì) 第十二篇

      公交車上的愛心今天的天氣十分燦爛,在十一月的冬天里,讓人感到太陽的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上,我做了一件愉快的事情。也覺得這個(gè)和諧的社會(huì)上,好心人越來越多了。公交車上,人十分擁擠,我在自己的座位上想:還好我有座位坐。過了兩個(gè)站時(shí),有一個(gè)挺著大肚子的孕婦阿姨走上車來。公交車上的喇叭響了“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座,謝謝!”

      我正準(zhǔn)備讓座時(shí),前排的叔叔已站起來讓座給阿姨了。我想:失去了一個(gè)助人為樂的機(jī)會(huì),真可惜。車子繼續(xù)向前開,又過了幾個(gè)站,一位年邁的老奶奶上來了,這時(shí)我沒等車上喇叭響,就連忙站了起來,走上前攙著老奶奶說:“奶奶,您坐我的位置吧!”我小心的把老奶奶扶到我的座位時(shí),有一個(gè)高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了,我氣憤的說道:“叔叔,你年輕力壯的,老奶奶年紀(jì)大了,我們應(yīng)該尊老愛幼,請(qǐng)您給奶奶讓個(gè)座吧?!?/p>

      這時(shí)車上的人都看著我們。那位叔叔聽了我的話,滿臉愧疚的站了起來,把位置讓給了老奶奶,并且還夸了我,說以后要向我學(xué)呢。此時(shí)老奶奶笑了,車上的人也都笑了,我也很開心的笑了,心里比吃了密還甜,美滋滋的!

      查找作文社會(huì) 第十三篇

      理想的社會(huì)是什么?

      理想的社會(huì)是冬日最溫暖的陽光,奪目而耀眼,理想的社會(huì)是沙漠中的一泓清泉,帶來希望……理想的社會(huì)是最宏偉的追求。它是一個(gè)虛幻而又神奇的世界,每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己所向往的社會(huì),擁有著不同的魅力。我所向往的理想社會(huì)是一個(gè)充滿歡樂,充滿關(guān)愛的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)里每個(gè)人都有自己最知心的朋友,善良而勇敢,有最親愛的親人們,每家每戶都洋溢著歡樂,人與人之間沒有盤幫我,沒有嫉妒,沒有私心,沒有貧賤富貴之分我,人人相互關(guān)愛、體諒。

      在戶外,總能吸收最新鮮的空氣,天空湛藍(lán)而迷人,高樓大廈屹立在路旁,街上隨處可見起自行車的人,沒有過多的車輛,沒有污染氣體地排放,一出門就能被茂盛的樹木,鮮艷的花朵和肥嫩的小草所吸引,到處飄散著芳香。交通秩序井然有序。每個(gè)人都精神抖擻,有陪老人出來散步的青年,有活蹦亂跳的小孩子,臉上掛滿了微笑,沒有憂傷、憤怒、焦慮,有的只是持久的輕松??傊?,這個(gè)社會(huì)人人將心比心。

      理想的社會(huì),是人生所追求的最高境界,愿世界真能如此美好。

      查找作文社會(huì) 第十四篇

      善是什么?善是見到老師,主動(dòng)問好;善是課間主動(dòng)排隊(duì)走路,不說話,不打鬧;善是看到地上有廢紙,馬上撿起;善是下雨天,看到?jīng)]帶傘的同學(xué),為他撐起一片睛空;善是在家主動(dòng)幫家長看家務(wù);善是看到下班回家的父母,為他們捶捶背,倒杯熱茶……

      孔子說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@句話告訴我們,即使是小惡也不能去做,即使是小善也必須去做。校長倡導(dǎo)我們,每天要求做一件好事,用善心,善行,善言去影響身邊的人,從小沐浴善的雨露,從小呼吸善的空氣,小人培養(yǎng)善的德行。

      人間處處充滿善。一天,我和媽媽出去玩,在一個(gè)不起眼的角落里,我看到了一位衣著破舊的叔叔,他拿著一把褪了色的吉他,看到天橋上的人越來越多,叔叔開始談起了吉他。清脆的琴聲吸引了許多人,有大人,孩子,還有老人。當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲停止,我看到叔叔的碗里的錢明顯多了。我想:在他人需要幫助的時(shí)候給予他幫助,這,就是善良。

      日行一善,積善成德,行善之人,人必善之。當(dāng)善行成為一種習(xí)慣,當(dāng)善行成為我們每一個(gè)自覺的行為準(zhǔn)則,我們這個(gè)世界就會(huì)無處不美,無人不芳。

      日行一善,并不是非要做什么驚天動(dòng)地的大事。在我們的《日行一善》記錄本中,校長的寄語是:地上種上了菜,就不易長草。心中有了善,就不易生惡。校長希望我們做一個(gè)心中有善的人,做一個(gè)心中存有善的人。

      一輩子做一件好事不難,難的是一輩子只做好事。讓我們?nèi)招幸簧?,積善成德吧!

      查找作文社會(huì) 第十五篇

      當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑≈?,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆! 朋友,當(dāng)你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?

      當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。 這并非我,在此故作假設(shè),如果你叩心自問,放眼四周,此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,你是否親身經(jīng)歷過,或似曾相識(shí)吧? 在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸?,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸?,鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸?,大樹反?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四? 世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸?,所以美麗?/p>

      查找作文社會(huì) 第十六篇

      當(dāng)前這個(gè)社會(huì),人們不斷追求金錢、利益、物質(zhì),每天奔波在如潮的人流中,可是到了夜深人靜的時(shí)候,就開始迷茫自己到底是為什么要追求這些。不同的人,不同的處事方法,我們周圍天天發(fā)生著類似下面的現(xiàn)象。

      有的人主動(dòng)護(hù)送迷路的老人回家;有的人仗勢(shì)欺人,欺負(fù)弱小。有的人自覺撿起地上的垃圾,把它扔到垃圾桶中;有的人隨意踐踏草坪,污損潔凈的墻壁。有的人為尋找丟失物品的失主在路邊苦苦等待;有的人順手牽羊帶走本不屬于自己的東西。有的人為了國家的安寧,晝夜堅(jiān)守在自己的崗位上;有的人為了自己痛快,攪得四鄰不安。有的人為了百姓的生計(jì)廢寢忘食,任勞任怨;有的人為了升官發(fā)財(cái),投機(jī)鉆營,費(fèi)盡心機(jī)。有的人奉公守法,主動(dòng)繳納稅款;有的人雖有千萬財(cái)產(chǎn),卻偷稅漏稅。社會(huì)中到處充滿了真善美,但也有假惡丑。

      任何事情都是雙刃劍,就看你如何對(duì)待了。

      社會(huì)中的尊老愛幼、拾金不昧、樂于助人、愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)等現(xiàn)象,符合人們對(duì)真善美的追求,對(duì)社會(huì)生活和個(gè)人生活帶來積極影響,而社會(huì)公共生活中的以大欺小、倚強(qiáng)凌弱、造假售假、坑蒙拐騙、偷稅漏稅、貪污受賄等假惡現(xiàn)象對(duì)社會(huì)公共生活和個(gè)人生活帶來嚴(yán)重的影響。

      查找作文社會(huì) 第十七篇

      每當(dāng)背起沉重的書包上學(xué)時(shí),我總是想:“如果可以讓書包變得像空氣一樣輕,大小寫可以方便上學(xué)就好了?!庇谑牵蚁M磥砟馨l(fā)明出一個(gè)既輕如空氣,又能快速上學(xué)的書包。

      未來書包的外形與變通書包一樣,但在材質(zhì)上有了微妙的變化。布料其實(shí)是納米分子組成的薄“紙”,既防水又美觀。只要你一拿起書包,納米分子就立刻反應(yīng),內(nèi)部空心并把書本里的分子打亂,只需1秒,就能變得和空氣一樣。把書包放下,納米分子就會(huì)以最快的速度把分子凝結(jié),變回原來的樣子。

      未來書包不僅減輕了重量,還能帶著我們遨游藍(lán)天呢!只要對(duì)書包說一聲:“書包書包,帶我飛起來吧!”一些儲(chǔ)存好的納米分子便會(huì)組成一對(duì)翅膀,像鳥兒一樣飛翔。你只需要向它發(fā)出命令,它都會(huì)立刻執(zhí)行,避開堵車的路段,讓你很快到達(dá)學(xué)校,而且還能自動(dòng)定位,一到學(xué)校,就會(huì)向家長的手機(jī)發(fā)出“安全到達(dá)”的信號(hào),讓家長們也省心。

      科技改變生活,做為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該奮發(fā)學(xué)習(xí),為科技的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      查找作文社會(huì) 第十八篇

      “落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這是落葉對(duì)大樹的感恩;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,這是楓葉對(duì)秋天的感恩。世界萬千,都會(huì)感恩,這是對(duì)辛苦付出的人及事物的報(bào)答,以及對(duì)他們的感恩之情。

      曾經(jīng)有一件事,給我感觸很深,讓我在生活中懂得了感恩。

      那是周一早上,我們像往常一樣來到了學(xué)校,參加學(xué)校的升旗儀式。當(dāng)升旗儀式快結(jié)束時(shí),校長面色沉重地接過話筒,語氣哀傷地對(duì)大家說道:“同學(xué)們,我們四年級(jí)3班的真真同學(xué),不幸得了白血病,家中為了替他治病,父母雙雙辭職,賣了房子,花光了所有積蓄,到北京為他治病?!薄暗?,治療白血病需要花費(fèi)很多費(fèi)用,完全靠他父母的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,讓我們伸出援助之手,一同幫助真真同學(xué)度過難關(guān)吧!”校長剛講完,臺(tái)下的同學(xué)們七嘴八舌議論開了,商量著為真真同學(xué)捐款事宜。

      陽光普照大地,愛心點(diǎn)燃希望。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我們六年級(jí)五班的同學(xué),來到了李村公園,開展了“點(diǎn)燃生命希望,為真真祝?!钡膼坌牧x賣活動(dòng)。同學(xué)們帶著自己喜愛的書籍,拿著心愛的玩具,還有各式各樣的文具、學(xué)習(xí)用品,在廣場(chǎng)上到處叫賣……

      這里人來人往,車水馬龍,引得行路人紛紛矚目,無不感動(dòng)成分。人們你三十、他五十,不一會(huì)兒,我們愛心捐助活動(dòng)就募集2000多元?;蛟S,這對(duì)治療真真同學(xué)病的費(fèi)用只是杯水車薪,但是,我們愛心捐助活動(dòng)讓真真同學(xué)感受到了溫暖,懂得了感恩,點(diǎn)燃了真真同學(xué)對(duì)生命的渴望。也讓我深深體會(huì)到了:“助人為樂,妙不可言,生活中處處充滿著感恩。”

      為真真的愛心捐助,只是生活中的一角,他讓真真同學(xué)在生命處于低谷時(shí)重拾生命的希望,一改頹然。在生活中,感恩的事情許許多多,無論是絢爛的朝霞,還是磅礴的日出,我們都要懷著感恩的心,感恩自然、感恩社會(huì)、感恩生活。

      查找作文社會(huì) 第十九篇

      社會(huì)公共道德的主要內(nèi)容包括:文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等等。它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

      公共道德是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的道德修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共道德嗎?不會(huì)!個(gè)人道德修養(yǎng)是根、是本。人要有良好的公共道德,必先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:xxx中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。xxxxxx立人xxx的意思便是要完善人的思想和道德修養(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共道德的基礎(chǔ)。

      試想一下,如果每個(gè)百萬富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨?,每一個(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘,就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活,而且這些發(fā)揚(yáng)公德心的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可,每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體,愛護(hù)公物,做集體的主人,那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是污濁的空氣,垃圾的惡臭。每一個(gè)企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染,他們就不僅會(huì)獲得大家的信任,而且產(chǎn)品也暢銷。如果發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德已蔚然成風(fēng),我們的祖國定會(huì)是人們互幫互助,生活美滿幸福,環(huán)境整潔清新,風(fēng)景優(yōu)美怡人的國家。

      讓我們從現(xiàn)在開始,彎下腰撿一點(diǎn)垃圾,伸出手幫助一下弱小,只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心,我們的明天定會(huì)更美好!

      查找作文社會(huì) 第二十篇

      自打小,不知為何,我的抵抗力就比他人要差許多,極易生病,而且時(shí)間還長,不容易好起來,反反復(fù)復(fù)。母親說是因?yàn)樾r(shí)候來到廣州水土不服的原因。

      即使我體育不算差,早上也會(huì)去跑步,但到了病毒易滋生的時(shí)期,尤其是天氣變化多端時(shí),也始終逃不了。

      我從去年11月中旬開始,便有些感冒。但那時(shí)我并不在意,畢竟只是有些鼻塞,就任它去了。過了一個(gè)多月,快要到期末考試了,我是更加不愿意將心思花費(fèi)在治感冒上了。可似乎它并不允許我這樣做,愈發(fā)嚴(yán)重起來,每寫幾道題就要時(shí)不時(shí)擤鼻涕或咳幾聲。周末回到家,母親更是替我著急,想抽些時(shí)間帶我看看病,也不成,只得等到寒假。

      寒假時(shí),連續(xù)一星期跑到離家有一大段距離的醫(yī)院,就這么來回奔波,累,可又必須這樣。那個(gè)時(shí)候,我自己都快厭煩了,想著干脆就這么不管了,說不定遲早都會(huì)好的。可母親每天陪著我這么折騰,都沒幾句話是抱怨的。而我,望著那動(dòng)不動(dòng)就開銷幾百塊的醫(yī)院費(fèi)用,想想自己,也真是夠敗家的。

      直到現(xiàn)在,我的感冒非但沒有好轉(zhuǎn),反而變本加厲。之前嗓子完全啞了,想開口說話就扯著發(fā)疼。晚上睡覺時(shí),鼻子塞得難受,睡不著覺,早上就困得要死,又不能睡,黑眼圈就這么被硬生生給逼了出來。其實(shí)這都不算什么,關(guān)鍵是上課時(shí)總會(huì)忍不住要咳嗽等,會(huì)打擾別人和自己聽課,簡直要瘋。

      比起別人的渴望好成績、渴望自由等,我何嘗不想呢?可沒有健康的身體,我又怎能擁有它們呢?如同一只斷了翅膀的鳥兒,沒有自由與希望。我只渴望,在最近的某一天,我能夠像他人一樣,不必遭受病魔給我?guī)淼耐纯唷?/p>

      查找作文社會(huì) 第二十一篇

      一個(gè)國家,一個(gè)地區(qū),一個(gè)社區(qū),一個(gè)人也要和諧,小和諧構(gòu)成大和諧。

      記得有一個(gè)星期天,天氣驟變。剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼就狂風(fēng)大作,暴雨在即。1棟301室住戶出去了,只有一個(gè)七八歲的孩子在家,陽臺(tái)外曬滿了棉被和衣服。302室的住戶收完衣服后,見對(duì)門還沒反應(yīng),以為他們?cè)诳措娨暃]發(fā)現(xiàn)變天。就去邊敲門邊喊:xxx下雨了,下雨了xxx。好半天門才開,露出小孩迷茫的小腦袋。哈,他看電視入了迷,還不知道呢。302室得知大人不在家,立馬幫所有衣物收進(jìn)來,大雨也隨之而至。

      我剛出生時(shí),體質(zhì)很弱。三個(gè)月大時(shí)得了一種叫xxx腸套疊xxx的病,醫(yī)生讓我轉(zhuǎn)院去了衢州人民醫(yī)院。由于天氣不好,連續(xù)陰雨。我換下的衣服和尿布曬不干,媽媽愁眉不展。鄰床的小哥哥是本地人。他媽媽知道后,天天把我衣服和尿布帶回家烘干后再送回來。后來,那小哥哥出院了,他媽媽還來幫我衣物取去烘。至今媽媽說起來仍然感動(dòng)不已。

      前些天,我在報(bào)上看到一篇令人震驚與感動(dòng)的報(bào)道:某地區(qū)的一位見義勇為者,為了保護(hù)鄰居的財(cái)產(chǎn),和歹徒殊死搏斗,最后身中3刀還和另一位趕來的鄰居一起力擒歹徒并扭送到公安局。那歹徒嘆息到xxx:沒想到竟有這種人,如果人人都這樣,那我們這一行有什么賺頭?遲早是活活餓死,不如老老實(shí)實(shí)回家種地......xxx

      一棵樹不能改變氣候,但森林可以改變氣候。一個(gè)人不能改變社會(huì),但全體社會(huì)成員的共同努力則可以改變社會(huì)。我們現(xiàn)在要構(gòu)建和諧社會(huì),就需要全體社會(huì)成員的共同努力。只有社會(huì)發(fā)展了,人才能得到更好地發(fā)展。

      查找作文社會(huì) 第二十二篇

      愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,奉獻(xiàn)出愛的人快樂,得到愛的人歡笑;她可使朋友關(guān)系融洽,家庭生活美滿,社會(huì)安定和諧。

      一根小小的木樁,可救活一個(gè)溺水的人;一條薄薄的毯子,可溫暖一個(gè)凍僵的人;一句關(guān)懷的問候,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,構(gòu)建和諧社會(huì)需要的正是這種眾志成城。

      “一方有難,八方支援”,歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出愛心,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加溫暖,更加富有人情味。

      我校一個(gè)初一女孩患上了再生障礙性貧血病,為了挽救她年輕的生命,老實(shí)厚道的農(nóng)民父母帶著她四處輾轉(zhuǎn)求醫(yī)。在醫(yī)生的悉心治療下,在她蒼白的臉上我們又看到了久違的笑容。幾個(gè)月來,家人已花去了十多萬元的醫(yī)藥費(fèi)用,家里的積蓄早已經(jīng)用光,該找的親戚朋友也已經(jīng)借遍了,可她的病還需要長期治療,若要接受骨髓移植,還差80多萬元的治療費(fèi)??捎姓l能忍心讓這個(gè)本該在教室里認(rèn)真聽課,本該在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,本該和同學(xué)們?cè)谝黄鹦φ勅松?、?jì)劃著美好的未來的年輕的生命過早地離開,有誰能忍心不為她的生命撐起愛的風(fēng)帆?因此,我校舉辦了一場(chǎng)簡單而富有意義的募捐活動(dòng)。在募捐現(xiàn)場(chǎng),各位師生紛紛奉獻(xiàn)出自己的愛心,都企盼她能夠快點(diǎn)好起來,與同學(xué)們一同歡樂,一同學(xué)習(xí),一同成長。

      前段日子,曾有一些漁民在刮風(fēng)期間為了捕魚而冒險(xiǎn)出海。不料,海浪洶涌澎湃,如千條巨蟒掙扎著,盤旋著。一個(gè)巨浪咆哮而來,將漁船打翻,使?jié)O船和漁民瞬間消失在大海里。當(dāng)漁民家屬們聽到這個(gè)噩耗后,無法承受,整日以淚洗面,對(duì)生活喪失了信心??h政府有關(guān)部門為了點(diǎn)燃這些漁民家屬們對(duì)生活的信心,立即組織開展了“獻(xiàn)愛心,送溫暖”的募捐活動(dòng)。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊,把顆顆帶著愛心的錢送到這些漁民家屬們的手中,使他們感受到了社會(huì)和政府這個(gè)大家庭的溫暖。

      “送人玫瑰,手有余香”,讓我們用愛心來幫助那些需要幫助的人吧!“眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流”,這感人至深的愛,這不可阻擋的力量,正是我們構(gòu)建和諧社會(huì)所需要的。

      “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”我想只要我們每個(gè)人都積極地投入到構(gòu)建和諧社會(huì)的行動(dòng)中來,付出我們的愛心和辛勤的工作,那我們的社會(huì)必將成為廣大民眾生活富裕、安居樂業(yè)、平安幸福的和諧社會(huì)。

      關(guān)心、寬恕和體諒都是愛心,讓我們一起把愛心奉獻(xiàn)出去,在社會(huì)上傳遞,使社會(huì)處處有溫暖,處處有溫情,處處都和諧。

      查找作文社會(huì) 第二十三篇

      我運(yùn)動(dòng),我健康;因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),我快樂!每天晚上的武術(shù)訓(xùn)練和仰臥起坐,讓我胖乎乎的肚子有了很大的變化。

      剛開始放寒假,媽媽說我又胖了,該減肥了,什么“大肚腩,粗腿”……豬打呼嚕“沒什么區(qū)別。運(yùn)動(dòng)減肥,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),讓我的脂肪肚子變瘦了,一說運(yùn)動(dòng)就運(yùn)動(dòng)。

      第一天,晚飯后一個(gè)小時(shí),我到樓下的小花園跑了幾圈,先動(dòng)了動(dòng)筋骨。寒冷的冬天,刺骨的風(fēng)吹過我的臉,我忍不住把手放在冰冷的臉上。這時(shí),我想起了梅老師的名言“冬訓(xùn)三十九,夏訓(xùn)”。這是正確的!要想運(yùn)動(dòng),首先要學(xué)會(huì)吃苦。跑了五圈后,(真是累死了!

      回到樓上,家里還是很暖和的。在客廳里散散步。沒想到媽媽說:“來吧,打兩套武功,看看動(dòng)作規(guī)則的不規(guī)范?!庇谑俏覕[了個(gè)姿勢(shì),準(zhǔn)備了兩組讓媽媽睜開眼睛:“蹲穩(wěn),出拳準(zhǔn)確?!边@是武術(shù)拳擊的要領(lǐng),你想知道我是怎么練的。怎么樣,那你看看我的照片,怎么樣?

      練完武功,剛要休息,媽媽又說:“趁熱打鐵,做仰臥起坐?!蔽铱粗鴭寢屴D(zhuǎn)過身來,對(duì)爸爸聳了聳肩,做了個(gè)無奈的手勢(shì)。,逗我爸說:“為了改變我們兩個(gè)胃,一起做幾個(gè)就好了。”所以我爸爸和我合作做仰臥起坐。我很好。我爸爸的肚子太肥了,他不是我的對(duì)手。然而,我們都設(shè)法將仰臥起坐推到了極限,我們起不來了。

      就這樣,我們家的運(yùn)動(dòng)減肥計(jì)劃每天都如期進(jìn)行。經(jīng)過一個(gè)月的鍛煉,我的肚子明顯變小了,腿也變細(xì)了,身體也長高了。同時(shí),我也得出結(jié)論:只要你真誠對(duì)待運(yùn)動(dòng),你就會(huì)體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”

      查找作文社會(huì) 第二十四篇

      在著名漫畫家華君武畫的<>這幅圖上,那些個(gè)個(gè)身材魁梧的男子們,無視xxx母子上車處xxx這幾個(gè)大字。xxx問心無愧xxx地在站臺(tái)口站著。難道他們是文盲嗎?不認(rèn)識(shí)xxx母子上車處xxx這幾個(gè)大字?就算不認(rèn)識(shí),難道沒有看見站臺(tái)旁一對(duì)母子無助地站著。那位母親的雙眼直盯著這些打扮得十分紳士的人,眼睛里充滿著鄙視和悲哀。男人們,拿出點(diǎn)紳士風(fēng)度來吧,母與子多渴望得到幫助啊,別為了自己的利益,而讓自己的國人鄙視自己。

      記得臺(tái)灣當(dāng)代學(xué)者柏楊先生的<>一書中,揭露了我們民族丑陋的一面。如:臟,亂,吵;愛講大話,講空話,講假話。雖然一些事實(shí)不能否認(rèn),但自從在全國范圍內(nèi)開展xxx五講四美xxx以來,臟,亂,吵的狀況已有很大改觀,但仍有一部分人仍無視社會(huì)公德,只圖自己的方便。

      那些無視社會(huì)公德的人們,醒醒吧,你們的舉止已經(jīng)丑陋到自己的同胞來羞辱自己的地步了,多么可悲!找出自己的缺點(diǎn),丟掉吧!推翻他們的理論,證明中國人并不丑陋。并努力做一個(gè)優(yōu)秀的中國人,講究xxx五講四美xxx,讓子孫后代以你們?yōu)闃s吧!讓我們一起建造一個(gè)和諧而充滿了愛的社會(huì)吧!

      查找作文社會(huì) 第二十五篇

      很久很久之前,小鎮(zhèn)上每家每戶的門都是敞開的,放進(jìn)了光,透進(jìn)了亮,人們都是鮮活的,小鎮(zhèn)也是快樂的。到后來,一扇扇門漸漸關(guān)上了,光被隔絕,亮也被阻礙,屋里一片沉沉死氣,小鎮(zhèn)也是死寂的。突然有一天,有誰敲響了每家每戶的門,人們打開門,看見的卻是鄰家熟悉又陌生的臉,他們好像明白了什么,心照不宣地笑了起來,小鎮(zhèn)又充滿了快活的空氣。但,那個(gè)敲門的人是誰呢?

      還記得小時(shí)候,經(jīng)常聽奶奶講起她兒時(shí)的事兒:“那個(gè)時(shí)候啊,大家都很窮,整個(gè)村子只有幾口水井,廁所也是公用的。后來哪家富裕一些,買了臺(tái)電視機(jī),全村人都跑到他家里去瞧呢!”想起這些,奶奶笑開了眼。想必,那個(gè)時(shí)候的生活,雖然清貧,但也是快樂的。

      然而,隨著科技越來越發(fā)展,經(jīng)濟(jì)條件也越來越好,生活中這樣能“共享”物品的機(jī)會(huì)卻越來越少了。平日里,鄰里之間也是大門緊閉,各過各的生活,連說話交流也是少之又少。社會(huì)已經(jīng)分成了一個(gè)個(gè)小個(gè)體,各自在軌道中運(yùn)行。

      不過,近兩年,卻有一個(gè)全新理念悄悄進(jìn)入人們的視野和生活——那就是“共享”。幾乎一夜之間,大街小巷出現(xiàn)了共享單車。人們欣然接受了這個(gè)新事物,共享單車逐漸成了人們首選的代步工具,而人與人之間的關(guān)系也在悄然發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

      一天,我補(bǔ)課回家,在停共享單車時(shí),看見一個(gè)阿姨正在仔細(xì)地擦拭著車上濺到的泥漿。那天剛下過雨,我想她可能是不小心騎到了水坑里,但她卻沒有對(duì)此視若無睹,而是選擇了還車前把車清理干凈,給下一位“共享者”一個(gè)好的享受。這個(gè)舉動(dòng)深深觸動(dòng)了我,我仿佛一下看見社會(huì)中的一個(gè)個(gè)小個(gè)體又開始緊密聯(lián)系到了一起。

      確實(shí),新聞中常看到有被人為破壞的共享單車,我想,這只是其中不好的一小部分,事實(shí)上,有更多的人,因?yàn)檫@個(gè)是共享的而更加珍視,更加愛惜。

      回家的路上,小區(qū)的共享籃球場(chǎng)中,少年們奔跑追逐的身影,歡聲笑語穿透了陰沉的天空,我的心情也更明朗。

      有一天,一位神秘的來訪者敲響了小鎮(zhèn)上每家每戶的門。就是它,是“共享”!它讓人們重新打開了門,陽光照亮了每戶人家,小鎮(zhèn)又充滿快活的氣息。

      “共享”讓我們又緊密聯(lián)系到一起,構(gòu)成了一個(gè)美好的社會(huì),創(chuàng)造一個(gè)美麗的時(shí)代!

      查找作文社會(huì) 第二十六篇

      所謂小康社會(huì)不僅是解決溫飽問題而是要從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面滿足城鄉(xiāng)發(fā)展需要。人與環(huán)境更加和諧,每個(gè)人都能得到良好的教育,得到更好的發(fā)展。

      在我心中的小康社會(huì)里,人們?cè)僖部床坏铰懵兜狞S土,再也聞不到污水的惡臭。人們看見的是湛藍(lán)如洗的天空,聞到的是令人心曠神怡的空氣。蘇州河煥然一新,像一條青螺帶,纏繞著城市?;▋壕`放著欣慰的笑臉,小樹扭動(dòng)著輕快的舞姿,小鳥也“引吭高歌”。廣場(chǎng)上和平鴿與人們親切游戲。自然的美已經(jīng)融進(jìn)了城市,與其合為一體,組成了小康社會(huì)的一大亮點(diǎn)——花園城市。

      伴隨著物質(zhì)文明的進(jìn)步,精神文明也步入了“小康”。當(dāng)你步入這個(gè)陌生的城市,總會(huì)得到一聲聲親切的問候,熱情的幫助,讓你如歸故鄉(xiāng),總有著一種埋在心底的熟悉,親切。每當(dāng)你走進(jìn)商店,也都能聽見一聲溫和的“您好”。人們漸漸懂得了說“不”“沒事”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙钡乃囆g(shù),也漸漸懂得了彎腰,鞠躬,點(diǎn)頭的禮貌。這一切的一切,使這個(gè)小康社會(huì)更加像一個(gè)大家園。

      查找作文社會(huì) 第二十七篇

      每個(gè)人,自從一生來到世間,就被一個(gè)名叫“社會(huì)”的東西賦予了責(zé)任,他們必須去接受、適應(yīng),去感受。

      不同的人面對(duì)社會(huì)有不同的接受方式,社會(huì)也會(huì)給予他們不同的東西。積極、樂觀向上的人會(huì)覺得社會(huì)給予了他們太多機(jī)遇,所以他們珍惜,以進(jìn)取的態(tài)度面對(duì),盡管奮斗的路途中很艱辛,但他們依然感到快樂,并從中得以感悟,這樣的感悟讓他們?cè)蕉吩接?,這是他們眼中的社會(huì)。社會(huì)又以另一方式給予他們尊嚴(yán)、權(quán)力、地錢財(cái),更多的人為此羨慕、崇拜,也為此奮進(jìn),將他們樹為榜樣,他們也以雙倍信心的東西回饋社會(huì),社會(huì)予以感恩。悲觀、不思進(jìn)取的人會(huì)覺得社會(huì)太現(xiàn)實(shí),想在社會(huì)中立足又是艱辛又是競爭,不僅身體勞累,精神更是疲憊,于是逃避是他們最好的選擇,結(jié)果社會(huì)反而以嫌棄、鄙視的態(tài)度對(duì)待他們,許多的人厭惡他們,將他們立為反面人物。

      然而,社會(huì)便是由這些形形色色的人組成的。人們適應(yīng)著社會(huì)也在改變著社會(huì)。如今,一天天長大的我們正是接受這個(gè)社會(huì)的最好時(shí)期,社會(huì)上的人、物都在感染著我們,所以我們可以在這個(gè)花季的年齡通過社會(huì)來考慮自己的和未來的發(fā)展,擬定個(gè)最美好的人生目標(biāo)。通過對(duì)于社會(huì)中那些積極、樂觀向上的人物的認(rèn)識(shí),我們從而知道將來面對(duì)的社會(huì)應(yīng)是努力進(jìn)??;看到了那些貧困、不思進(jìn)取的人,我也便認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)的那一面。從而得知從現(xiàn)在起就應(yīng)為未來的美好而奮斗,打下良好的基礎(chǔ)。社會(huì),為我們提供了形形色色的例子,也是最真實(shí)、最有說服力的例子,最終便是要我們了解到它的存在,它有無數(shù)機(jī)遇的存在以及最現(xiàn)實(shí)的存在。

      社會(huì)為我們提供了解客觀多的人生經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)懷著一顆感恩的心面對(duì),懷著感恩的心努力,懷著感恩的創(chuàng)造,懷著感恩的心去改變社會(huì)的一些不好的存在。

      如今,我們感恩社會(huì),終有一天,社會(huì)會(huì)以另一種方式感激我們。

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