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小學(xué)生參觀火電廠作文9篇
小學(xué)生參觀火電廠作文 第一篇
湯董欣
電，英文中寫做electric，意為如同琥珀。電出現(xiàn)在西周時期出土的青銅器，《說文解字》中提到“電，陰陽激耀也?！?/p>
電和人類的生活息息相關(guān)，電能是現(xiàn)代社會最基本的能源。發(fā)電廠便是通過化學(xué)及物理的方式，將各種能源轉(zhuǎn)換為電能，再傳輸出去，供人類正常生產(chǎn)生活使用。
很多人對火力發(fā)電有很大的誤解，認(rèn)為燃燒燃料會嚴(yán)重污染環(huán)境，其實不然。蕭山發(fā)電廠為火力發(fā)電廠，卻做到真正的綠色發(fā)電，污染物排放量甚至比天然氣發(fā)電還要少。在環(huán)境保護方面可謂下了苦功。從冷卻水塔排出來的“煙”也并非污染物，只是水蒸氣或者說“霧”，完全不會污染環(huán)境。并實現(xiàn)水資源循環(huán)利用，在節(jié)能方面也做得非常到位。
電造福人類，有越來越多的發(fā)電方式被采取運用，如水利發(fā)電，核能發(fā)電，太陽能發(fā)電等等。但不管是用哪種方式，都應(yīng)該做到減少污染，保護環(huán)境。讓電帶來的光明與綠水青山藍(lán)天白云共同存在。
小學(xué)生參觀火電廠作文 第二篇
校園，就看到了站崗的同學(xué)挺直胸膛，一陣陣涼風(fēng)撲面而來。真清爽。
那塊假山，是我要拜訪的第一個老朋友。嗨，石頭，你雖然普通，可還是給校園帶來了一份美麗。你身上的文字也蘊含著深刻的道理?；ㄩ_花謝，樹枯又生，唯有你依然是老樣子。
走進竹林，水流與我打招呼，石塊為我鋪成道路。用心去聽，能聽見鳥兒在歡叫，魚在吐泡泡。我摘一片葉子，聞了聞，我嗅到了大自然的清香。
我又來到了那棵香樟樹下。呀，老樹，你真是高大，不用挺直胸膛站著了，坐下來歇歇吧。你真是堅強，不怕風(fēng)吹雨打，你就像一位慈祥的老人，看著我們成長，你有如此長的壽命，也讓人佩服。
回到竹林邊。我站在水池旁，魚兒游過來，望著我，不停吐泡泡，仿佛和我聊天似的。這時，飛來幾只小鳥，在樹上嘰嘰喳喳地叫了起來，我猜它們正懷著好心情，在上面唱歌呢。
這校園里的一切，都是我的朋友，我與他們問好！你好，嫩綠的草叢，你如此的柔軟，是想接住摔跤的小朋友嗎？
你好，大大小小的書本，你將身子里的智慧，一代代傳下去，我們真感謝你！你好，鮮艷的花朵，你打扮的這么漂亮，是為了迎接我的到來嗎？喂，淘氣的蝴蝶，你也想學(xué)習(xí)認(rèn)真聽課的同學(xué)，汲取精神食糧嗎？
放學(xué)時，我走出校門，站崗?fù)瑢W(xué)又回到了崗位，那陣涼風(fēng)也又吹了回來。
小學(xué)生參觀火電廠作文 第三篇
“消防”是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思，而安全著重是指生命安全了。
水火無情，一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。還記得那震驚全國的克拉瑪大火嗎?那是1994年12月8日，發(fā)生在新疆克拉瑪依市友誼館的，那場大火奪走了288名中小學(xué)生如花的生命，另有37名教師和其他人員喪生，友誼館火災(zāi)隱患嚴(yán)重，曾幾次發(fā)生險情，可有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)缺乏消防安全意識，未予理睬，所以導(dǎo)致了這長特大事故。
在人類社會發(fā)展過程中，火起著十分重要的地位，人們離不開它，常言道：“火善用之則為福，不善用之則為禍?！痹趪也粩噙M步的今天，我們是不是應(yīng)該馴服它，來保護自己這僅有的生命，讓它給我們帶來光明和溫暖，而不是成為奪取我們生命的魔爪?當(dāng)然，想要馴服它，是該具備一定的消防安全知識的。
你知道11月9日是什么日子嗎?知道消防工作的方針嗎?知道什么是“三懂三會”嗎?接下來就來豐富一下我們的消防知識吧。11月9日定為中國的消防安全日，它是具有特殊意義的一天，一般學(xué)校會在這一天舉行消防安全常識教育講座，那些生動、真實的火災(zāi)事例讓我們觸目驚心。消防工作的方針是：預(yù)防為主，防消安全，為了解消防工作，會讓我們樹立起消防安全的意識，更好地掌握消防安全知識。“‘三懂三會”懂火災(zāi)的危害性，懂火災(zāi)的撲救方法，懂預(yù)防火災(zāi)的措施，會報火警，會使用滅火器，會逃生自救，熟悉這些基本的消防安全知識，是很關(guān)鍵的?；馂?zāi)的預(yù)防、火災(zāi)的應(yīng)急處理、什么情況下報119、如何正確使用消防器材和辨別消防器材的種類，更為關(guān)鍵它能培養(yǎng)你消防安全的潛意識。讓你在危機的時刻做出準(zhǔn)確的判斷，以保全自身。
不管是經(jīng)過學(xué)習(xí)，還是了解其他地方或單位，防火的要求是要根據(jù)自己所處環(huán)境性質(zhì)，再運用自己平時積累的消防安全知識的情況下，制定出準(zhǔn)確的自救措施。
消防安全伴你我。
小學(xué)生參觀火電廠作文 第四篇
星期六的清晨，我們組的所有人早早的來到了校門口。門口的保安疑惑不解的問：“今天是星期六，你們來學(xué)校干嘛?”“參加小公民實踐活動!”我們異口同聲的說。
我們走進可比家超市，李琳同學(xué)問道：“您好，您的店鋪需要辦理哪些證件?”“衛(wèi)生許可證，經(jīng)營證，書刊證”老板回答道。這時張佳琦同學(xué)好奇的問：“您好，請問您的食品是從哪里進貨的?”“我們是從正規(guī)的廠家，經(jīng)銷商那里批發(fā)來的?！毙扈餮笠膊桓适救醯膯枺骸澳悄M貨是關(guān)心哪些方面?”“看商品，食品，用具是否是正宗的，如果是假貨會立即退換?！?/p>
在這次采訪中，我明白了許多人士非常關(guān)心食品的安全問題，因此我想對那些不法廠家說：“你們不要再賣三無食品，人的身體健康事關(guān)重大，不能因為你的貪婪而損壞千萬人民的身體健康!”
小學(xué)生參觀火電廠作文 第五篇
今天學(xué)校組織我們觀看了在學(xué)校、公共場所發(fā)生的三場火災(zāi)事故電教片，結(jié)合具體的火災(zāi)事例，讓我們感受到火災(zāi)的嚴(yán)重危害，給我留下了深刻的印象，難忘的記憶，同時意識到消防安全的重要性。
火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。通過我們身邊曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)事故和我們聽到過的火災(zāi)事例，讓我們知道了火災(zāi)給人們生活、生產(chǎn)所帶來的巨大危害。每年我國因各類火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了，同時讓我們明白，懂得正確的消防知識在生活中是多么的重要。
作為一名中學(xué)生，我從來沒有親眼看到過火災(zāi)事故，對火災(zāi)中如何自救的知識懂得也比較少，但從今天的影片中，通過活生生的案例，讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕，也讓我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識，填補了我對火災(zāi)預(yù)防及自救知識的一些空白。例如，發(fā)生火災(zāi)逃離時，打開門窗之前，必須先摸摸門窗是否發(fā)熱?如果發(fā)熱就不能打開。如果不發(fā)熱，就選擇一條切實可行逃生路線，迅速用毛巾捂住口鼻沖出去。如果被困房間內(nèi)，應(yīng)用布等物品堵住房間的門逢，并澆上水，減少煙霧的進入或躲進沒有燃燒物的衛(wèi)生間，呼救并等待救援人員。如果住在高層，沒有保護措施的情況下，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。電梯危險，也不要乘座電梯，同時，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災(zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。如果家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，一定不要開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時立即關(guān)閉氣閥。若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中等等。
總之，要做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。特別要記住也是最關(guān)鍵的是一定要沉著冷靜，千萬不要驚慌。只有保持理智，才可能求生有望。
另外，影片中的消防隊員奮勇直上，英勇獻(xiàn)身的精神也深深地打動了我。他們?nèi)找贡３志?，隨時做好救火的準(zhǔn)備，甚至連回家的時間也沒有，只為了保護一方安危。我向這些勇敢而無私的消防員們致敬!你們辛苦了。
最后，我會在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)，多向家人宣傳消防安全知識，讓大家都做好防火措施，讓火不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再上演。
小學(xué)生參觀火電廠作文 第六篇
賀元超
臨浦發(fā)電廠，供應(yīng)著千家萬戶的電力需求，最遠(yuǎn)甚至可以為上海供電，在講解員的解釋下，我們知道了一個大型火力發(fā)電廠的發(fā)電過程是環(huán)環(huán)相扣的，也有了許多新的收獲
發(fā)電廠的設(shè)備非常精密，據(jù)講解員說，由蒸汽帶動的飛輪葉片間距是以“絲”計算的，一“絲”等于十分之一微米。所以對蒸汽的要求才會那么高，在葉片極高的轉(zhuǎn)速下，任何的小顆粒都可以輕松的擊碎葉片，造成巨大的損失。、
除了追求發(fā)電的效率，環(huán)保也是發(fā)電廠的核心理念，在工作人員的努力下，電廠的污染早已合乎杭州的標(biāo)準(zhǔn)，而我們看到火電廠大煙囪，排放的其實只是水蒸氣，沒有一點污染。通過一座座巨大的冷凝水塔，電廠可以將燒煤所產(chǎn)生的水蒸氣再次轉(zhuǎn)化為水，二次利用，大大降低水資源的浪費
走進的總控制室，所有人都只能低聲輕聲交談，看著一排排花花綠綠的按鈕，聽著一條條清晰，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹噶睿以俅螢檫@這座電廠感到神奇，這次的參觀讓我們受益匪淺，在獲得知識的同時滿足好奇心，了解了這座為我們生活帶來便利的臨浦發(fā)電廠。
小學(xué)生參觀火電廠作文 第七篇
汪書杭
于八月十二日，我隊參觀了臨浦發(fā)電廠，了解電與電廠的基本常識。
據(jù)講解，早在中國西周的青銅器上就出現(xiàn)了“電”的字樣，而在公元前六百年左右，古希臘的哲學(xué)家泰勒斯已推斷摩擦使琥珀變得磁性化。直至十八世紀(jì)五十年代的風(fēng)箏實驗，八十年代的庫侖定律，電的研究已提升為一種精密科學(xué)。
大量電荷的定向移動形成了電流，電流的方向就是正電荷運行的方向。電阻和電壓影響了電流的大小，電流在單位時間內(nèi)做的功叫做電功率，而我們平常說的一度電則等于一千瓦時，即一個功率為1000W的電器設(shè)備持續(xù)用電一小時。
火力發(fā)電常見的發(fā)電形式由燃料燃燒成為熱能，再轉(zhuǎn)化為動能，最后成為電能。
熱電廠為火力發(fā)電廠，采用煤炭作為一次能源，利用皮帶傳送技術(shù)，向鍋爐輸送經(jīng)處理過的煤粉，煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變?yōu)樗羝?，?jīng)一次加熱之后，水蒸汽進入高壓缸。為了提高熱效率，對水蒸汽進行二次加熱，水蒸汽進入中壓缸。通過利用中壓缸的蒸汽去推動汽輪發(fā)電機發(fā)電。
除此之外，我們還了解到水力發(fā)電和核能發(fā)電，水通過流動轉(zhuǎn)化為動能，再由水能機轉(zhuǎn)換為電能。太陽能的資源永在，且對環(huán)境無害，但受到天氣的影響。核能發(fā)電則是實現(xiàn)低碳發(fā)電的一種重要方式。
經(jīng)此次參觀，我等受益匪淺，望日后有緣再細(xì)品電學(xué)的魅力。
小學(xué)生參觀火電廠作文 第八篇
我懷著對消防兵叔叔的無比崇敬的心情，我們一行小記者采訪了消防兵叔叔。消防兵叔叔們熱情地接待了我們。他們一個個英姿颯爽，和藹可親，他們?yōu)樽约鹤鳛橐幻辣械綗o比自豪和驕傲，同時也感到責(zé)任重大。
我們了解了消防兵叔叔的生活，娛樂情況。他們生活豐富多彩，興趣愛好廣泛：體育、象棋、音樂、繪畫都是他們的拿手決活。屋子里的氣氛非常活躍，而當(dāng)我們一提到平時的消防工作時，大家突然變的沉默了，空氣一下子凝固了。從他們的眉宇間，我們看出他們似乎有難言的苦衷，這是為什么呢?刨根問底，原來是這樣的。
有依次，他們接到報警電話，立即趕往事故發(fā)生地點。然而一切卻安然無恙。后來經(jīng)過查問才弄清楚是兩個社會青年打賭時撥打的“119”電話。一個消防兵叔叔訴說著事情的經(jīng)過，他此時顯得有些氣憤，臉也漲得通紅。
還有一次，他們開著消防車趕往火災(zāi)現(xiàn)場，在一個偏僻的拐角處，一群人圍購物品，他們面隊警察的警燈閃爍的消防車視而不見，充而不聞，絲毫沒有讓道的意思。消防車只好減速緩行，一分鐘、兩分鐘、三分鐘，一個拐角竟用了三分鐘。三分鐘內(nèi)熊熊大火將吞噬人民群眾的多少財產(chǎn)，甚至是寶貴的生命。我們似乎感到無情的大火燒灼著我們的臉，似乎聽到哭喊聲、救命聲、破水聲……說到這里，消防兵叔叔們都無可奈何地?fù)u頭、嘆息?？梢娝麄兊膬?nèi)心的愧疚和不安。
“像這樣的事情我們經(jīng)常會碰到”。一個消防戰(zhàn)兵叔叔苦惱地說。
采訪結(jié)束后，我們的心情沉重的踏上了歸途。消防兵叔叔們的話一直在我耳目縈縈繞饒。
是啊!消防工作平凡而偉大，豈能視同兒戲，隨意撥打，坐視不管呢?作為我們二十一世紀(jì)的接班人向社會強烈呼吁：“增強消防安全意識，消防安全銘記心中”。
小學(xué)生參觀火電廠作文 第九篇
孔田羽
8月12日，艷陽高照，我們一行人來到了蕭山發(fā)電廠進行參觀與學(xué)習(xí)。此次參觀大家都受益匪淺。
首先，我們來到會議室，主任為我們對這所發(fā)電廠進行介紹，從中我們得知了許多這所發(fā)電廠不為人知的成就。也讓我們對發(fā)電廠有了新的認(rèn)知。接著，為了讓我們更好地理解發(fā)電廠的工作原理，主任給我們復(fù)習(xí)并拓展了一些關(guān)于電的知識，同學(xué)們都聽的十分認(rèn)真。接下來，主任為我們細(xì)細(xì)講解了蕭山發(fā)電廠的工作原理，別看它是一所火力發(fā)電廠，其實他的碳排放量并不高，還可能比天然氣發(fā)電來的低。為蕭山的藍(lán)天白云有了進一步的保障。隨后，我們了解到，火力發(fā)電廠是將煤碾碎，用其來把水燒成蒸汽，轉(zhuǎn)化為熱能，然后再將熱能轉(zhuǎn)化為電能，最后通過電線把電送到家家戶戶。看似簡單的電，原來要經(jīng)過這么多步驟才能產(chǎn)生，看來里面真的是有許多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
為我們講完這些后，主任抱歉地說道今天的三臺機器都在工作，為了大家的安全，我們不能親自去發(fā)現(xiàn)電廠里的奧秘，只能去控制室簡單參觀一下。帶好安全帽，做好防護時候后，我們出發(fā)去控制室。
在路上，我們看到2個”大煙囪”正在“冒煙”，這時，帶路的工作人員說到：“很多人都有這個誤區(qū)，以為電廠的大塔是煙囪，其實它的真名叫做冷卻水塔。里面冒得不是煙而是水蒸氣，也不會污染環(huán)境。大家千萬不要再理解錯了。”
控制室內(nèi)，我們從監(jiān)控畫面中粗略的看到了發(fā)電機器的工作過程，主任告訴我們杭州的電廠污染指標(biāo)是全國最嚴(yán)厲的，而蕭山發(fā)電廠還是達(dá)標(biāo)了，這讓我們不得不嘆服現(xiàn)在的科技。也對這座發(fā)電廠有了更多的敬畏。
“綠水青山就是金山銀山?！笔捝桨l(fā)電廠為了保護杭州的碧水青山，藍(lán)天白云做出了如此巨大的貢獻(xiàn)。我們又有什么理由不為此努力呢？我們應(yīng)該增強環(huán)境保護意識，為我們的家園貢獻(xiàn)一份力量！讓杭州的天更藍(lán)，水更清！