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六年級(jí)乒乓球的作文(精選24篇)
六年級(jí)乒乓球的作文 第一篇
“咚咚咚”“哈哈哈”教室里傳來兩種交錯(cuò)在一起的聲音，歡樂聲回蕩在樓道里……
“好，這節(jié)課我們來玩投球游戲。”老師手拿袋子，里面裝著些許的“彈跳大師”，還有一條條似火焰般鮮紅的頭帶。
我不禁一慌，之前的蒙眼畫肖像游戲，眼前的黑暗讓我恐懼?！拔覀兿葋怼币唤M同學(xué)自告奮勇。一人手拿乒乓球，臉上洋溢著笑容，他不斷鼓勵(lì)接球者：“沒事的，加油！”使接球者緊張繃緊的臉慢慢舒緩下來?！昂?，比賽開始！”隨著老師一喊，小A急忙系好頭帶，慌里慌張中，不小心隨便丟了一個(gè)球。小球一蹦一蹦，便停留在原地，“咚”的聲音也只在須臾間，小球似老大爺停留在原地，不管群眾怎么喊：“動(dòng)一點(diǎn)啊。”“快點(diǎn)！”都不肯挪一步。
接球者愈看愈急，心急如焚，手腕不停抽搐，手中的桶也不停抖動(dòng)……“好，最后十秒?！崩蠋熍e起手機(jī)指示他們。投手連忙擺好姿勢(shì)，手拿一球，放在身后，一只手不停地劃著，一瞬間，手里的球在空中朝著接球者飛去，小球不斷在翻滾，在空中飛躍。霎時(shí)間，小球似泄氣一般，漸漸往下墜，但卻也劃過一道美麗的風(fēng)景線——弧線。
“砰”的一聲，小球在中間路段彈了三四次。接球者躊躇著，身體不斷移動(dòng)。他看見球跳躍過來時(shí)，一只腳站立原地，身體往前傾，手中的桶也往前接。他咬了咬嘴唇，希望小球落入囊中?！斑恕毙∏蚪K于安穩(wěn)地蹦入桶中，雖還是調(diào)皮地跳了幾下，但很快安靜了。接球者抹了一把汗，隨即和群眾一起歡呼起來：“耶！進(jìn)了。”“接嘍，接嘍”……
同學(xué)們采訪接球者，他撓了撓頭，尷尬地微笑著：“雖然我們只進(jìn)了一個(gè)球，但畢竟是我們團(tuán)結(jié)所得的成果，令人欣喜?！?/p>
六年級(jí)乒乓球的作文 第二篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家接觸或使用作文是必然的，作文可以分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。什么樣的作文可以稱之為優(yōu)秀作文？下面是我最喜歡的邊肖編的乒乓球作文。請(qǐng)分享。
我喜歡乒乓球作文1
世上無難事，只怕有心人。我們班男生總說女生不會(huì)打乒乓球，我不信。
那天去上體育課，老師沒來，讓另一個(gè)老師免費(fèi)給我們打電話。男生聽到后，馬上拿著乒乓球拍，走到乒乓球桌前。我們感覺很好，去那里玩了。我認(rèn)為他們乒乓球打得很好，但是他們的男孩說你們女孩不能打乒乓球。另外，沒人喜歡看女生打乒乓球。我聽了之后覺得很生氣，說：“我一定要征服乒乓球。等等，我打你?！?/p>
從那以后，我一直在頻繁練習(xí)乒乓球，但正如他們所說，我不會(huì)。但我不信，就找了個(gè)乒乓球高手來幫我。那個(gè)師傅是我們班長(zhǎng)。經(jīng)過班長(zhǎng)的艱苦訓(xùn)練和教育，一個(gè)月后，我終于能夠熟悉地掌握乒乓球技術(shù)，但我還沒有達(dá)到高超的水平。所以我每天午飯后都練乒乓球。三個(gè)星期過去了，我已經(jīng)到了打乒乓球出神入化的地步。
當(dāng)時(shí)我做了一個(gè)重要的決定。我想和上帝乒乓球打乒乓球，他是我們班最好的運(yùn)動(dòng)員。同學(xué)都說他會(huì)打乒乓球，我已經(jīng)和小華一個(gè)神比賽過了。比賽期間，我很緊張，但我從未放棄。第一局不小心丟了兩分輸給了小華。第二局，我擔(dān)心打得不好。沒想到所有的女生都為我加油，讓我更加自信。就好像我被血復(fù)活了一樣，輕松拿下了這場(chǎng)比賽。當(dāng)時(shí)很開心。但我不能太粗心。第三局，他也發(fā)揮了實(shí)力。我盡了最大的努力，最后，通過我的努力，我贏了。我真的贏了。這不是夢(mèng)。
我用自己的努力和實(shí)力證明了女生也能打乒乓球，也能打得很好。這不僅是為了證明我能打好，也是為了證明我們女人可以像男人一樣，我們女人什么都可以。因?yàn)檫@些經(jīng)歷讓我更喜歡乒乓球。
六年級(jí)乒乓球的作文 第三篇
不用說，我今天照常去學(xué)乒乓球。
我仔細(xì)觀察別人是怎么打的，跟著做動(dòng)作，確定能做準(zhǔn)確后，又練了一次。這次我像別人一樣做了，可還是打不好，真實(shí)怪事，我模仿得那么像了，怎么還不行？教練又抓起我的手打起，嘴里說：”往前推一點(diǎn)?！拔颐靼琢耍巴埔稽c(diǎn)，才能使球打向前方，不然往左收的力量會(huì)把球打出球桌的左邊。
輪到真正的打球了，我們?cè)谝粡埰胀ǖ那蜃狼芭抨?duì)。有個(gè)同學(xué)特別厲害，每個(gè)球都能接住，而且能不偏不倚地_教練面前。這場(chǎng)戰(zhàn)斗持續(xù)了好久，輪到我了，教練發(fā)了個(gè)球，我盡力按照標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作來做，回了個(gè)漂亮的球。第二次運(yùn)氣好像不太好，球落在了拍子的左邊，我把拍子往左移，可我忘記了往前推，球偏了。
找到了靈感的根，我就會(huì)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在要做的就是多練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，保持做的標(biāo)準(zhǔn)，我相信我離勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
六年級(jí)乒乓球的作文 第四篇
從小到大，我經(jīng)歷了許多第一次，比如第一次打乒乓球、第一次騎自行車······但是令我印象最深刻的是第一次打乒乓球。
記得第一次打乒乓球，是在中站青少年俱樂部里。走進(jìn)球館我看到球館分兩個(gè)部分，一部分是大隊(duì)員練球的地方，另一部分是小隊(duì)員練球的地方，總共有六個(gè)球臺(tái)，其中兩個(gè)有發(fā)球機(jī)。
剛開始，那里的教練教我最基本的動(dòng)作，就是正手攻球。我跟著教練做，我需要用大拇指按到紅面，食指放到黑面，剩下的中指、無名指和小拇指放到球桿上。乒乓球拍不光是一個(gè)球板，外面還要有膠皮。打球的時(shí)候，最好用它的中心部來擊球，我練得非常認(rèn)真，第一天已經(jīng)能打發(fā)球機(jī)了。當(dāng)時(shí)，我覺得打乒乓球確實(shí)有些簡(jiǎn)單了。
第一次打乒乓球，讓我深深地喜歡上了乒乓球，我相信自己會(huì)越打越棒的！最重要的是打乒乓球?qū)ρ劬τ泻锰帲矔?huì)鍛煉你的柔韌性。
六年級(jí)乒乓球的作文 第五篇
我天生就愛好運(yùn)動(dòng)，打乒乓球就是我最喜愛的運(yùn)動(dòng)，學(xué)打乒乓球
有時(shí)下午放學(xué)，如果作業(yè)不多，爺爺就會(huì)帶我去打乒乓球。記得我剛?cè)W(xué)球的時(shí)候，老是忘記轉(zhuǎn)腰，腳步移動(dòng)也太慢，有時(shí)注意力一不集中，球來了讓我措手不及。
在家里，有時(shí)間我就認(rèn)真練習(xí)腳步移動(dòng)和轉(zhuǎn)腰。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我改正了不轉(zhuǎn)腰的缺點(diǎn)，腳步移動(dòng)比以前快多了，每個(gè)球我都會(huì)“啪”的一下打了過去，老師表揚(yáng)了我，臉上露出了滿意的笑容。
練球最麻煩的就是撿球，球打了一地就要彎下腰去一個(gè)一個(gè)地?fù)?，非常累，所以我撿得很慢。老師一而再，再而三地催促我撿快點(diǎn)，但是我還是不夠積極。我冥思苦想，在爸爸的指導(dǎo)下，我制作出了“乒乓球拾球器”。有了這個(gè)拾球器，撿球就不用彎下腰，既快速又輕松。
我在學(xué)打乒乓球的過程中，明白了在生活當(dāng)中，遇到困難要開動(dòng)腦筋，想出解決問題的辦法，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
今天，我要去學(xué)打乒乓球，心里真緊張。到了訓(xùn)練地點(diǎn)，老師先給我們講了一些打球的基本方法，然后給我們做示范動(dòng)作，接著又讓我們一個(gè)一個(gè)地和他單獨(dú)練接球。輪到我了，我眼睛死死地盯著“目標(biāo)”，準(zhǔn)備接球。忽然，球飛速地從我身邊飛過，嚇得我連動(dòng)都不敢動(dòng)，不知該從哪下手好。老師帶著我們邊講邊訓(xùn)練，我漸漸地有進(jìn)步了，竟讓老師表揚(yáng)了兩次，我真高興。雖然只練了短短的兩個(gè)小時(shí)，但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓(xùn)練，不久就能打贏老師的!
六年級(jí)乒乓球的作文 第六篇
“只要功夫深，鐵杵磨成針”。最近，我喜歡上了打乒乓球，別看它又輕又小，它可是彈跳冠軍呢!而我國(guó)又是歷屆奧運(yùn)會(huì)乒乓球的冠軍得主，于是，我滿懷好奇地纏著父母去打乒乓球。幾乎，每個(gè)周末，爸爸變成了教練，媽媽成了陪練。
剛開始，看到乒乓球從爸爸的球拍中一下子蹦到我的面前，我措手不及，驚慌地一擋，球早已落到了地上。小不點(diǎn)兒總是不肯聽我指揮，我想打到東，它就竄到西，我想往南運(yùn)，它就往北彈，似乎專門挑戰(zhàn)我，有時(shí)甚至?xí)舐┥祝愕梦乙荒樢苫?。怎樣才能馴服它呢?
經(jīng)過爸爸的指點(diǎn)和示范，我反復(fù)練習(xí)，直到手指都被磨破了皮，才逐漸摸索到了一些竅門：身體前傾，扭腰轉(zhuǎn)胯，球拍微斜，手中運(yùn)力，果斷地削向它?！肮Ψ虿回?fù)有心人?！蔽視r(shí)而猛虎下山地殺球，時(shí)而身手敏捷地來一個(gè)擦邊球，時(shí)而輕輕旋轉(zhuǎn)來一個(gè)弧旋球?？粗职肿分业那驏|擋西殺、上竄下跳，我又驚又喜，樂得直咧嘴，都忘記了手指磨破皮的疼痛。乒乓球不停地在我和爸爸之間穿梭，比分也不斷地你追我趕。但是，每當(dāng)爸爸使出他的絕招“拍倉(cāng)蠅”，我就又無可奈何了。
我越來越喜歡這個(gè)蹦蹦跳跳的小精靈，打乒乓球不僅訓(xùn)練了手和眼的協(xié)調(diào)性，還學(xué)會(huì)了控制緊張情緒，輸了不急躁，贏了不驕傲?，F(xiàn)在，一有空我就去練習(xí)打球，打累了就坐在一邊觀兵料陣，有模有樣地?fù)?dān)任爸媽打球的小裁判。希望有一天我也能參加奧運(yùn)會(huì)的乒乓球比賽。
六年級(jí)乒乓球的作文 第七篇
打乒乓球讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理。這時(shí)，你有可能會(huì)反問：“什么，打乒乓球都可以得到啟示？”是的，我的確從打乒乓球中獲得啟示！想要知道我得到了什么啟示嗎？那就請(qǐng)各位小讀者細(xì)聽我解說。
哪天，我剛學(xué)會(huì)乒乓球，就到學(xué)校找人對(duì)決。這時(shí)，溫作楓走過來對(duì)我說：“天基，要不要打乒乓球？”“好，好......”于是，我們飛快地跑下樓，找了一張球桌準(zhǔn)備開戰(zhàn)。要開打時(shí)，周圍突然跑來很多同學(xué)，這時(shí)我的心情變得十分緊張，就像小兔一樣亂跳。心里一直在想：這回不能輸！這么多人看著，輸了很沒有面子，很丟臉的。不經(jīng)意間，我已輸了一球。我不灰心，提起不服輸?shù)捻g勁，再接再厲，可是最后還是輸了。當(dāng)著這么多人的面，我居然輸了，我覺得很沒有面子。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地走回家。這時(shí)，我突然想起：失敗是成功之母，這句至理名言。于是決定好好練習(xí)，準(zhǔn)備東山再起。所以，我每天都找技術(shù)不同的人對(duì)決，從中汲取打乒乓球的技巧。功夫不負(fù)有心人，我慢慢地把許多曾經(jīng)的高手都變成了手下敗將，而且經(jīng)常被我打得片甲不留。
打乒乓球讓我懂得一個(gè)道理：做如何事情只要肯多下功夫、多勤學(xué)苦練，就能獲得成功。
六年級(jí)乒乓球的作文 第八篇
每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谄古仪蚺_(tái)歡呼雀躍，上躥下跳，玩得不亦樂乎時(shí)，我都羨慕不已！我多想也能像他們一樣，將小小的乒乓球掌握在自己的手中，拍來拍去！
期待已久的寒假終于來了，我下定決心——學(xué)會(huì)打乒乓球。又是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我和爸爸媽媽走向我們的秘密基地“乒乓球臺(tái)”，那里也是小區(qū)工作人員的地下活動(dòng)室，活動(dòng)室的周圍是地下停車場(chǎng)。凡是從那里經(jīng)過的人們都急匆匆，一會(huì)兒就沒了影子。說實(shí)話，這里也沒有多可怕，只是燈光暗了點(diǎn)。設(shè)備倒是齊全，四張乒乓臺(tái)，我們選了一張燈光較亮的桌子作為我們的訓(xùn)練桌。
從那以后，我愛上了打乒乓球，幾乎每天都要去打一打！它帶給了我許多歡樂，讓我明白了堅(jiān)持不懈總會(huì)成功！
六年級(jí)乒乓球的作文 第九篇
上一次說到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認(rèn)真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽的時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員的姓名。
雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多的選手，但是開局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝了他三局，就在第四局中，那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的找回了狀態(tài)，連續(xù)贏了5個(gè)球，但是那個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以9：3了，所以遺憾的是，本來被主持人譽(yù)為十分沒有意義的比賽，盡然有了出乎意料的結(jié)果。
這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥模说闹巧逃泻脡?，高低之分，乒乓求運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥現(xiàn)飛”有的人就是這樣，無論什么時(shí)候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧的縫隙，而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá)，一直不去努力，直到快考大學(xué)的時(shí)候才奮進(jìn)，但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了，當(dāng)然也有可能你經(jīng)過拼死的掙扎，考了一個(gè)還算混的過去的一個(gè)成績(jī)。但是如果你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦，在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多!當(dāng)然在一般的情況下，你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜淼?，那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。
我想不光是考試是這個(gè)樣子，在整個(gè)人生的過程都是這樣的，有時(shí)候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚，有時(shí)候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時(shí)候你不注意自己的言行舉止，你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人，有時(shí)候沒有控制住自己的欲望，就有可能走上違法犯罪的道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣，有一點(diǎn)你沒有去努力，有一點(diǎn)你沒有去注意，你就可能滿盤皆輸。
當(dāng)你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與后悔，也只能，成為對(duì)自己的譴責(zé)……
六年級(jí)乒乓球的作文 第十篇
叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們拿著乒乓球拍，沙包……像一窩蜂似的沖出教室，向大操場(chǎng)跑去。哦，原來這一節(jié)是體育課。我也向操場(chǎng)狂奔過去，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。大搖大擺的占了一個(gè)乒乓球臺(tái)等待其他同學(xué)和我一起打乒乓球。過了一會(huì)兒，安俊銘來到了球臺(tái)旁邊，說：“咱們兩個(gè)打吧?！本瓦@樣，一場(chǎng)激烈的乒乓球賽開始了。
因?yàn)閯偛艣]注意，球也打歪了。我想：一定要上案呀!結(jié)果，我打了個(gè)“擦邊球”。安俊銘沒接住。這一局我贏了，我高興地跳了起來。可安俊銘卻不高興了，我到他身邊說：“安俊銘，你不要灰心，在這個(gè)世界上，是有輸有贏的。沒有一個(gè)人永遠(yuǎn)是失敗，也沒有一個(gè)人永遠(yuǎn)是成功。我相信你，你的球技一定會(huì)越來越好的?！?/p>
我們的比賽結(jié)束了，下課鈴也響了，親愛的安俊銘同學(xué)，我們下次再見。
六年級(jí)乒乓球的作文 第十一篇
乒乓球高手
周六晚上，我去打乒乓球了。去乒乓球室看看，哇，今天來了這么多人！我和王先生一起排隊(duì)，隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍慢慢向前，仿佛過了幾百年，終于輪到我了！
我和姐姐同時(shí)打球接球，我們每個(gè)人輪流撿球。誰犯錯(cuò)誤，誰就完蛋。這種比賽是我最喜歡的！我喜歡看乒乓球在站臺(tái)上蹦蹦跳跳。我更喜歡看到輪到我的時(shí)候，我不急著推拉，有時(shí)候老師也猝不及防。這種感覺真的很棒！機(jī)會(huì)難得，我一定要打敗對(duì)手，不然又要排長(zhǎng)隊(duì)等了，太可惜了！
但是這個(gè)妹子好像和我一模一樣！你看，她忙，但不辛苦，她被屏蔽了，她自信！她的嘴角還帶著不屑的微笑！明明不把我這個(gè)猛將放在心上！我們已經(jīng)連續(xù)打了30多輪了，還是沒有平局！吸引了很多看熱鬧的伙伴。
我急中生智，輕輕斜了一下球拍，來了個(gè)側(cè)球，差點(diǎn)沒被老師攔住，打到邊上。我驕傲的看著她狼狽！??！她也扔了回去！gal，連老師都給她豎起了大拇指！
我不知道我的心怎么了，有種酸酸的澎湃！手腳開始發(fā)慌，最后幾個(gè)回合下來，我輸了！不知道怎么就開始慌了！我要坐在那里，眼睛里，也開始有東西在打轉(zhuǎn)！
（五年級(jí)，400字）
我與乒乓球
我和乒乓球
我特別喜歡打乒乓球。每隔幾分鐘的課后和上課時(shí)間都成了我們的“黃金時(shí)間”。
說起我是怎么愛上乒乓球的……我得從兩年前說起。
那一次，當(dāng)我在上體育課的時(shí)候，我和夏薇在操場(chǎng)上玩，突然我們看到乒乓球桌上擠滿了人。出于好奇，我們都擠進(jìn)了人群。原來六年級(jí)在開乒乓球賽。
哦！多有意思！兩個(gè)人拿著一個(gè)拍子打一個(gè)小球能搞那么多花樣！我被它迷住了。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子的大同學(xué)來找我們，告訴我們這是他們的比賽，不允許我們看。我們被踢出去了，我在他們后面吐舌頭，一臉不屑。我心想：哼！有什么了不起的！我們走著瞧！哼！
當(dāng)時(shí)我就下定決心，一定要學(xué)好乒乓球！
從此，我愛上了乒乓球。
到現(xiàn)在，我和乒乓球的友誼越來越深厚，技術(shù)也越來越高。我學(xué)過：向下旋轉(zhuǎn)，向上旋轉(zhuǎn)，向左旋轉(zhuǎn)，拉抽，反抽，扣抽，等等。我還發(fā)明了殺人技能：“紅燒大鵬展翅”、“閃電長(zhǎng)途”、“影分”。
現(xiàn)在我考了班里第二名，不錯(cuò)，但是拿破侖說：“我不想當(dāng)將兵，不是精兵”！呵呵！他當(dāng)然是個(gè)好兵！
我相信我會(huì)是班上的第一名！
聽著，同學(xué)們演奏的《乒乓交響曲》在學(xué)校的桌子上響起來了，我迫不及待的想展示我的技術(shù)！拜拜！
（五年級(jí)，500字）
打乒乓球
打乒乓球王睿，重慶市大足縣龍水鎮(zhèn)沙橋小學(xué)五年級(jí)二班
今天天氣很好，陽光明媚。微風(fēng)吹過幾棵小樹，梔子花散發(fā)出沁人心脾的清香。趁著這段美好的時(shí)光，我約了鄧杰等好朋友去大足一中打乒乓球。
我們?cè)谕妗翱脊佟?。先?zhēng)“官”。只見鄧杰把球拋向空中，然后右手拿著球卡，用力向前推，球就跳到了我這邊。我接過牌子，在柜臺(tái)下面輕輕一剪，球就跳到了鄧杰身上。這時(shí)，鄧杰瞄準(zhǔn)乒乓球，“啪啪”用力一拍，球迅速移到了我的身邊。我也被激怒了。我橫拍了一下，回了他一巴掌。明白了。這一次，又輪到許龔銘和我打架了。別看許是人，只能自討沒趣，但不會(huì)主動(dòng)出擊，但他要是發(fā)火，還是會(huì)給你一巴掌的。我把球送過去，許切了一個(gè)球。這一次，我緊緊握著球拍，假裝給他一個(gè)有力的球。許龔銘嚇了一跳，急忙后退了兩三步。我走在前面，給了他一個(gè)超短球。他習(xí)慣在遠(yuǎn)離臺(tái)灣的地方打球，受不了短球。另外，他退了兩三步，也沒跟上，只好離開。這次是周航陪我玩的。周航的功力極高。如果你不注意，他會(huì)給你打轉(zhuǎn)或者“一巴掌”。但我以為打敗鄧杰和許龔銘就一定能打敗周航。但是我一傳球，他就給了我一個(gè)旋轉(zhuǎn)。我只是輕輕一碰，球就飛出了乒乓球臺(tái)。結(jié)果周航考上了。很快，我的“黑帽子”就被周航摘下來了。乒乓球還在打，不知不覺大多數(shù)日子都過去了。
我興高采烈地回到家。我又度過了這快樂的一天。
講師：李
（五年級(jí)，600字）
六年級(jí)乒乓球的作文 第十二篇
星期五的體育課上，我看到幾個(gè)哥哥姐姐在打乒乓球?？吹剿麄兺娴眠@么開心，我暗暗下定決心：我也要學(xué)打乒乓球!
放學(xué)后，抱著這個(gè)念頭，我匆匆忙忙地趕回家，爸爸不在家，我就找到姨父：“姨父，我想學(xué)打乒乓球，請(qǐng)你教我可以嗎?”姨父有點(diǎn)驚訝，接著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你想學(xué)，當(dāng)然可以!”我喜出望外，喊道：“萬歲!”
我拉著姨父一路小跑到地下室的乒乓球桌旁。姨父告訴我說乒乓球是中國(guó)的國(guó)球，要學(xué)好乒乓球必須要有堅(jiān)持不懈的毅力。接著，姨父教我如何握球拍：右手抓緊球拍，大拇指抓緊另一側(cè)，其他四根手指放在離拍底三厘米的地方。我有模有樣地學(xué)著，還沒等我適應(yīng)，姨父就向我這邊拋來一個(gè)球，我根本沒有想到姨夫會(huì)來這一招，就手忙腳亂地想打回去，誰知球還沒有碰到，球拍卻像小鳥一樣飛了出去，還在空中劃了一道美麗的弧線?！捌古遗木拖袷菓?zhàn)士握在手中的兵器一樣重要?！币谈刚f道，又向我演示了一遍握拍。過了一會(huì)，姨父又開始發(fā)球了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，球“呯呯”的蹦到我這邊的球桌上，我立刻打了回去。正當(dāng)我還沉浸在歡樂中的時(shí)候，“嗖”的一聲，乒乓球又被姨父打了回來。我還沉浸在接到球的喜悅中，沒回過神來，球一下彈到了我的頭上。姨父哈哈大笑，走過來和我說：“打乒乓球要全神貫注，不能有一絲的懈怠?！?/p>
經(jīng)過幾天的練習(xí)后，我又約了姨父和我比賽。雖然最后都是我輸了比賽，但是我并不失落，因?yàn)槲抑垒斱A只是一個(gè)結(jié)果，我會(huì)去享受學(xué)習(xí)乒乓球的過程。
乒乓球使我的生活更加豐富多彩，最重要的是讓我真正理解了“堅(jiān)持不懈”這四個(gè)字的真正含義。
六年級(jí)乒乓球的作文 第十三篇
“小乒乓，大智慧”，說的就是乒乓球。乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，曾多次代表國(guó)家出戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)，為國(guó)家贏得無數(shù)榮譽(yù)。乒乓球是一種協(xié)調(diào)性很高的一種全身性運(yùn)動(dòng)，必須做到眼疾手快，手腳并用，眼到心到，而且因?yàn)樗撵`活性，所以可以對(duì)提高視力有所幫助。一年級(jí)的時(shí)候，我的眼睛有點(diǎn)近視，媽媽給我報(bào)名參加了乒乓球班。
剛開始我不知道該怎么拿乒乓球拍，球拍該怎么放，手該怎么拿。球拍在我手里生硬極了。這是韓老師說話：“大家都會(huì)打吧，像這樣做，把球拍放在大拇指和食指相連的虎口處，大拇指放在乒乓球拍木板上，食指放在橡膠皮上，對(duì)了，這樣就拿好了。”
我們按照老師說的拿好，“現(xiàn)在開始擺背，擺背要擺到左眼前十厘米的地方，擺背不要全身用力，我們要用手腕的力量，配合小臂、腰部的力量，就可以收發(fā)自如了?，F(xiàn)在開始擺背?！崩蠋熣f，“你擺到左肩了?！薄澳銛[得離眼睛太近了。”老師一個(gè)一個(gè)糾正，直到滿意才停止。
“現(xiàn)在開始上臺(tái)打球。”老師又下命令了。乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩，忽遠(yuǎn)忽近。忽快忽慢，忽高忽低……讓人防不勝防，我在球場(chǎng)上來回奔跑，就是接不到球。
不到幾天，我就泄氣了。還是老師過來開導(dǎo)我：“張德翔，剛開始打球，由于不熟練，都打不好。但是只要我們慢慢練，反復(fù)練，練的時(shí)間長(zhǎng)了，就熟能生巧，就能打好了。而且乒乓球是一項(xiàng)考驗(yàn)智力和耐力的比拼，只有堅(jiān)持到最后的才是真正的王者。張德翔，你能行的，老師相信你，加油!”老師的話給了我信心，我就如同一個(gè)沒電了的機(jī)器，突然裝上好幾十節(jié)特大電池一樣，電力十足。
“功夫不負(fù)有心人”，在我的刻苦鍛煉下，我終于學(xué)會(huì)了打乒乓球。有人找我比賽，我準(zhǔn)能輕輕松松的贏了他們，現(xiàn)在我在朋友間成了真正的高手。
打乒乓球，不僅幫我矯正視力，還讓我結(jié)識(shí)了更多的.朋友，我們一起為乒乓球努力喝彩，因?yàn)橛辛似古仪?，它讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩。
六年級(jí)乒乓球的作文 第十四篇
今天，我滿懷期待的去上?；▓@的會(huì)所學(xué)打乒乓球。這可是我很喜歡的體育活動(dòng)之一，我一定要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
想著想著就到了上?；▓@的會(huì)所。教練已經(jīng)先在那里等待我了。我的教練是一個(gè)年輕，有著和藹可親笑容的老師，一看見我的喜歡上了他。
教練先告訴我乒乓球拍分兩種：第一種是直拍，第二種是橫拍。我們用的是橫拍，應(yīng)該這樣拿球拍教練一邊手把手教我拿球拍，一邊耐心細(xì)致地告訴我關(guān)于我球拍的知識(shí)。
我學(xué)會(huì)了拿球拍，教練開始教我怎么顛球了。一開始，教練讓我自己墊球，我總是把球拍放在胸前，然后墊兩三下，球就不受我控制跑到一邊自己玩去了，我好沮喪。教練看我這樣重復(fù)幾次后，看我一臉無奈的表情，面帶笑容的告訴我說：球拍應(yīng)該放在肚子前面，而且要放平穩(wěn)。不放平的話球就容易飛出去。說完，教練就示范給我看。我數(shù)了數(shù)，教練每次墊球都在十個(gè)以上，真讓我羨慕不已。我想：我一定努力地學(xué)，爭(zhēng)取也達(dá)到這個(gè)成績(jī)!接著，我按照教練說的方法，把我的姿勢(shì)糾正了，這樣我就可以墊四五個(gè)球了。再加上我在家里認(rèn)真練習(xí)現(xiàn)在都可以顛六七個(gè)球了。我暗自得意，心想：下次上課教練一定會(huì)表揚(yáng)我的。我還定下目標(biāo)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取墊十個(gè)球以上。
通過這件事，我知道了做事情要付出才有收獲。只有努力學(xué)習(xí)才能從不會(huì)到會(huì)，到掌握。失敗了不要怕，只要吸取前面的教訓(xùn)，再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)做得更好。
六年級(jí)乒乓球的作文 第十五篇
小時(shí)侯，看見大哥哥大姐姐打乒乓球時(shí)，我羨慕極了，心里直癢癢，心想，如果我也能像他們一樣會(huì)打乒乓球，該多好??！
在我讀二年級(jí)時(shí)，我纏著體育老師丁老師，讓他教我打乒乓球，禁不住我的軟磨硬泡，丁老師答應(yīng)教我了，我高興得一蹦三尺高。還記得我剛學(xué)乒乓球時(shí)，丁老師每天都教我掂球、撿球，練了一段時(shí)間，我覺得不好玩，不想打了。丁老師鼓勵(lì)我學(xué)下去，每天堅(jiān)持練學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，很快我有了新的進(jìn)步，學(xué)會(huì)了揮拍、正手發(fā)球、接球等技術(shù)。慢慢地，打得越來越多了，在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我學(xué)到很多乒乓球打法：正反手搓球、拉球、打球……這一年多的乒乓球?qū)W習(xí)，我的動(dòng)作越來越規(guī)范了，我有了信心，經(jīng)常與球友們練習(xí)，越來越喜歡打球了。我的下一個(gè)努力目標(biāo)，就是決心克服困難，練好反手，盡快提高打乒乓球的技術(shù)。
丁老師說明年我就可以打比賽了，我高興極了。以后我要更加努力打乒乓球，爭(zhēng)取在比賽中打出好成績(jī)！
六年級(jí)乒乓球的作文 第十六篇
我們這個(gè)班級(jí)的社團(tuán)活動(dòng)是做什么的呢？那就是打乒乓球，這個(gè)乒乓球是我們班主任所選的，我們都很喜歡，你們也有你們的社團(tuán)吧！可能是班級(jí)社團(tuán)或?qū)W校社團(tuán)，相信你們的社團(tuán)一定也多采多姿。
我們打乒乓球的地點(diǎn)是在地下室，而且有時(shí)間的喔！只有在早自息到第一節(jié)的下課，可不是愛來就來，不想來就不要來的呢！想當(dāng)初，我們一聽到老師說可以打，我們大家都很興奮，因?yàn)橐郧耙蚱古仪虻脑?，都得在體育課的時(shí)候才可以打，而且要輪好久，才輪到打乒乓球的時(shí)候，但現(xiàn)在可以周周都打，雖然一周只有一天， 但是能每周都打啊！所以我們真的真的很謝謝老師幫我們選了這一項(xiàng)。
每到星期三時(shí)，我就特別的高興，因?yàn)榭梢源蚱古仪?，我一收完功課后，就盯著時(shí) 鐘，期待著早自息的到來，只要一到八點(diǎn)，我就會(huì)跟老師講要下去打乒乓球了，其實(shí)老師也很喜歡打乒乓球，所以他也催促著同學(xué)趕快下去，一到那兒，第一件事情就是找桌子，因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)，必須先準(zhǔn)備好，于是我就找到了，我就開始和同學(xué)來打了，我們推來推去，雖然對(duì)方球技沒那么好，但至少可以推個(gè)十幾下，這已經(jīng)算很好 了，而另一位同學(xué)，就比較差了點(diǎn)，他太過于用力，有時(shí)就會(huì)彈到很遠(yuǎn)去了，不過我的責(zé)任就是教好同學(xué)，所以我花很多時(shí)間在這位同學(xué)身上，現(xiàn)在真的變得很不錯(cuò)，我想我還得繼續(xù)加油，幫更多同學(xué)學(xué)會(huì)至乒乓球。
上乒乓球課真的很有趣，有時(shí)可以跟同學(xué)打，有時(shí)也可以跟老師打，而我的球技也正在加強(qiáng)中，因?yàn)?組長(zhǎng)中，我可能是最弱的，每次跟老師打，打不到三十幾下，我就撐不了了，而其他的組長(zhǎng)，竟然能打到一百多下，太夸張了吧！但這是真的，所以我要加加油，不 但為了自己，也要為了其他同學(xué)，因?yàn)槲乙兊母鼌柡?，其他同學(xué)也一定這樣想的。
六年級(jí)乒乓球的作文 第十七篇
我一直都很想學(xué)打乒乓球，今年暑假終于圓了我的愿望。
走進(jìn)了乒乓教室，我立馬開始打起球來，可是球總是和我做對(duì)似的，怎么也接不著。正在我氣餒的時(shí)候，劉老師過來教我怎么拿板，怎么發(fā)球和接球，還跟我打了幾個(gè)球。這時(shí)，我一下子身輕如燕，輕松多了。我這才意識(shí)到打乒乓是多么有趣，多么簡(jiǎn)單、輕松。經(jīng)過一個(gè)月的培訓(xùn)后，我開始對(duì)乒乓熟能生巧了。
我開始和高手打爭(zhēng)王比賽。比賽規(guī)則是：五局三勝，一局十一球，贏了當(dāng)霸王，輸了讓給下一個(gè)打。比賽開始了，第一局是我和“人參果”打，他首先發(fā)了一個(gè)高速球，球像火球一樣飛過來。我故意退得很遠(yuǎn)。等球來了，我馬上用板一翹，打了個(gè)蒙球，卻一不小心打空了，我輸了一球。輪到我發(fā)球了，我用盡力氣，使出絕招，發(fā)了個(gè)“璇球”，他呆呆地看見球飛過來，卻來不及接球，我不費(fèi)吹灰之力就把一局搞定了。一連幾局我都輕而易舉地把他“殺”了。我當(dāng)上了王。下一局我和童家樂打。我發(fā)了一個(gè)擦邊球，可他不接，我正得意時(shí)才發(fā)現(xiàn)球打過頭了，我的臉馬上從陽轉(zhuǎn)到陰。輪到他發(fā)球了，他發(fā)了一個(gè)閑球，幸好我能應(yīng)付。我重重一扣，把球扣了回去。打來打去，不分勝負(fù)。最后我打了一個(gè)暴球，結(jié)果出界了，我輸了。我雖然沒有當(dāng)成王，可乒乓球比賽有勝有負(fù)真開心。
六年級(jí)乒乓球的作文 第十八篇
以前和爸爸打乒乓球時(shí)我總是手下敗將，我無論付出多大的努力，都不能夠打贏爸爸，心里很不服氣，也很苦惱自己的本事太弱。為了能打贏爸爸，一雪前恥，我讓媽媽在暑假里給我報(bào)了個(gè)乒乓球班。
一開始，教練教了我推擋的動(dòng)作。我認(rèn)真練習(xí)了一個(gè)星期后，教練還沒有教其他的。我很納悶，這么多天了，為什么還不教我別的球技，整天讓我做推擋的動(dòng)作呢?
直到后來學(xué)到攻球的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)練習(xí)推擋動(dòng)作是基礎(chǔ)，也是很重要的。要是動(dòng)作不熟練，你就是費(fèi)了九牛二虎之力也無法把球打好，做動(dòng)作也要做標(biāo)準(zhǔn)，不然也是白用功。
我的球技正在逐漸地提高，可是我也有打退堂鼓的時(shí)候。因?yàn)榻叹氁蛔屪鰟?dòng)作就是幾百個(gè)，甚至上千個(gè)。做完以后，胳膊都抬不起來了，有時(shí)乒乓球不小心打到眼睛上時(shí)，眼睛直冒金星，疼得我一點(diǎn)兒也不想打了。
然而，一想到要和爸爸決一勝負(fù)，就必須苦練功夫。媽媽也在一邊鼓勵(lì)我說：“吃得苦中苦，方為人上人。”于是，我振作精神，繼續(xù)苦練。我每次學(xué)會(huì)一個(gè)新動(dòng)作就纏著給爸爸比賽，目的是為了鞏固這個(gè)新能力。在我的不懈努力下，現(xiàn)在趁爸爸不留神之際，我也能扳回一局，別提有多高興了。
現(xiàn)在，我很喜歡打乒乓球，只要天天好好練習(xí)，說不定將來能當(dāng)個(gè)優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員，獲得金牌，為國(guó)家爭(zhēng)光呢!
六年級(jí)乒乓球的作文 第十九篇
我家小區(qū)有張乒乓球桌，經(jīng)常有兩位爺爺在樓下打球。這兩位爺爺也只是鄰居，但他們的關(guān)系卻挺親密。
我家在一樓，窗外望去正對(duì)著乒乓球桌。還記得清晨不到七點(diǎn)，晨輝剛剛暈染了天邊，兩位爺爺就把對(duì)方叫上，一起去打球，鍛煉身體，球撞擊球拍的聲音清脆而又響亮。我每天早晨或許就是被這球聲喚醒了吧？球桌旁邊通常會(huì)有兩三個(gè)老奶奶坐著，她們也是球迷，圍著圓桌喝喝茶，聊聊天，時(shí)而看看兩位老爺爺打球，時(shí)而為他們助興，對(duì)于他們而言，美好的一天就從這兒開始了。
我也喜歡看他們打球，或許是為了放松，我常常拿一個(gè)小板凳坐著看向窗外。爺爺們手持乒乓球拍眼睛盯著球，經(jīng)常打個(gè)五六回，還沒分出勝負(fù)，每當(dāng)一方打贏了，另一方時(shí)不時(shí)會(huì)喊到“好球”。原來打球，兩位爺爺只是把它當(dāng)成一種興趣。有時(shí)我覺得慢悠悠地打球，已然成了了小區(qū)的一道風(fēng)景。
有時(shí)我做事情顯得很急促，但每當(dāng)我聽到那“啪啪”的擊球的聲，總是忍不住放下手中的作業(yè)，去看看窗外，去看看他們打球的樣子，那幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作早已印在了我的腦海，但總是百看不厭。比起電視上的乒乓高手，我還是更喜歡兩位老爺爺?shù)?，因?yàn)樗麄兇虻氖悄敲醋匀?，不帶一點(diǎn)賽場(chǎng)的緊張。
每次看他們打球，心里都癢癢的，很想和他們一起打，再說出出汗提高球技有什么不好？我就打算著某一天去玩一下。我的欲望越來越強(qiáng)烈，我有了計(jì)劃，每天晚上我都偷偷地把第二天的任務(wù)完成，調(diào)好鬧鐘，第二天早起。漸漸地我每天能擠出一個(gè)小時(shí)，我跑到外面主動(dòng)認(rèn)識(shí)了兩位爺爺。兩位爺爺教了我許多高招，過了幾日我就和爺爺們一起開始打球。盡管每次都輸了，但每次都打不過癮，那永遠(yuǎn)是我記憶中最美好的時(shí)光。
喜歡看兩位爺爺打球，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，不管有多忙，我都要留點(diǎn)時(shí)間放松放松，如果時(shí)間少，看看爺爺們打球，若時(shí)間多，便出去和爺爺們大干一場(chǎng)。這是我和爺爺們的歡樂時(shí)光。
六年級(jí)乒乓球的作文 第二十篇
今天下午，我來到教室，見老師在用一個(gè)大杯子往小杯子里倒水，咦？老師這是在干嘛呢？我雖然很疑惑，卻沒有說出來。
開始上課了，只見老師拿著一個(gè)乒乓球，大聲地公布道：“我們今天來進(jìn)行水上乒乓球賽?！彼掀古仪蛸?？老師怕不是早上沒睡醒，現(xiàn)在開始?jí)粲瘟税桑课倚睦镫m然這樣想著，可是有一陣激動(dòng)充占著我的內(nèi)心。水上乒乓球賽，這些字眼對(duì)我來說太有魔力了。
規(guī)劃是這樣的：這三個(gè)杯子里，放不同的水，再把一個(gè)空杯子放在最后面。挑戰(zhàn)者需要把乒乓球從第一個(gè)杯子里吹到空杯子里就算勝利。
第一位挑戰(zhàn)者是我們的湯琦同學(xué)，他走到杯子前面，熱了熱身，正準(zhǔn)備吹，卻忍不住笑了。笑完了以后，他像和乒乓球有深仇大恨一樣，直接猛地一吹，把乒乓球吹到一米之外。第二輪，那乒乓球似乎生氣了，所以任憑湯琦怎么使勁吹，乒乓球就是不肯搬家搬到第二個(gè)杯子里。乒乓球仿佛說：“你弄疼我了，快給我道歉！”湯琦著急了，連續(xù)兩次把乒乓球吹到了桌子下面。第三次，湯琦平靜了下來，那乒乓球似乎也很配合他，可能是原諒他了，連過三關(guān)，直接通過比賽，他高興得快蹦到天上去了。
終于輪到我了，我覺得不就是個(gè)乒乓球嘛，至于到第四個(gè)杯子里去，對(duì)我來說，那還不是如履平地。
比賽開始了，我直接一馬平川地到達(dá)了第三個(gè)杯子，我想，剩下的肯定也是順風(fēng)順?biāo)?/p>
可事實(shí)總是出乎意料。這淘氣的乒乓球仿佛粘在了桌子上，不管我怎么吹，它就是紋絲不動(dòng)。
我心急了，于是用力地吹，幾次把乒乓球吹出去，有一次還是擦邊球。這時(shí)，老師提醒我：“不要心急。”我聽到這話，心平靜了下來，沒幾次就將兵乓球吹到了第四個(gè)杯子里。哦！我的心里一片鮮花和歡呼聲。
從這次比賽，我懂得了做什么事都不能心急，只有內(nèi)心坦然、釋然了，才能成功。
六年級(jí)乒乓球的作文 第二十一篇
在生活中，有很多事要通過動(dòng)腦筋才能完成。動(dòng)腦筋這三個(gè)使人更靈活的字，在我的生活中無時(shí)不在。
有一次，天氣很熱又停電了。爸爸說：“唉！天氣這么熱，讓人怎么過呀！”我也是這么覺得的，要是不停電該多好啊。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了玩具賽車上的馬達(dá)。嘿嘿，這下有辦法了！
于是，我先用硬紙片做三個(gè)扇葉，安在馬達(dá)上，并用膠水粘緊。再拿一節(jié)電池，把馬達(dá)上的兩條細(xì)細(xì)的電線用膠布粘在電池上?！拔宋宋恕蔽易龅男‰婏L(fēng)扇轉(zhuǎn)起來了。我吹著自己通過動(dòng)腦筋做出來的電風(fēng)扇，頓時(shí)感到無比涼快！爸爸還夸我是個(gè)聰明的好孩子，我真開心！
現(xiàn)在，我越來越愛動(dòng)腦筋了，動(dòng)腦筋使我聰明、靈活，我愛動(dòng)腦筋！
六年級(jí)乒乓球的作文 第二十二篇
“乒乓——乒乓”第一次聽到聲音的時(shí)候，我就覺得和它有一種說不出的親密感——乒乓球。
我喜歡乒乓球。乒乓球和乒乓球拍都是小巧玲瓏的，可以隨身帶；它可以使人們得到鍛煉；而且那乒乓的聲音對(duì)我來說十分美妙。我真的迷上它了。所以，聽媽媽說可去學(xué)乒乓球，我特別興奮，立馬歡呼雀躍起來！
“乒乓——乒乓”這個(gè)聲音從練球室中傳了出來。這回，我不是聽別人打球的聲音，而是我自己打球的聲音哦！何教練就像是我的乒乓球?qū)毜洌@節(jié)課教我發(fā)球，那節(jié)課教我各種接球法。我也練得很認(rèn)真，雖然手有些酸，可是還是堅(jiān)持練。他夸獎(jiǎng)我說：“你進(jìn)步真快，別人花五節(jié)課學(xué)，你只要三節(jié)課就學(xué)得很好！”還有另一個(gè)看球的比較專業(yè)的阿姨也夸我，說我打球就是打球的樣兒，有那架勢(shì)。我偷著樂，雖然臉上是微笑，心理早樂開了花。嗯嗯，我承認(rèn)自己是自戀過了頭。不過，我的確是有那么厲害??！沒花幾節(jié)課的功夫，就可以敵過老爸老媽，而且可以和何教練開打了！
學(xué)了幾節(jié)課的乒乓球后，我越來越喜歡它了。你愿意和我較量較量嗎？
六年級(jí)乒乓球的作文 第二十三篇
今年暑假媽媽帶我去青少年活動(dòng)中心學(xué)打乒乓球，沒去之前，我覺得打乒乓球沒多大意思，就是一個(gè)小球在桌子上跳來跳去，既然是媽媽決定了，我也就去了。
開始學(xué)打球時(shí)，我漫不經(jīng)心，經(jīng)常把球往天上打，惹得在場(chǎng)的人哄堂大笑。可是教練還是耐心的手把手地教，教我怎樣發(fā)球，教我用正手工和反手工方法接球和發(fā)球。有一回練球時(shí)，我試著用正手工方法回球，可是我萬萬沒想到飛來的球，竟然落在了乒乓球拍的邊緣,我一用力，球像長(zhǎng)了翅膀一樣，一下子又飛回半空，重新落了下來。教練見又走過來，把住我握球板的手，給我糾正姿勢(shì)，教我身體和小手臂一起動(dòng)，并且做了一個(gè)示范動(dòng)作。按教練的方法，我試了試，球發(fā)了出去，在球兩人之間形成了一條美麗的弧線。教練接著說：“球一發(fā)出去，就要眼看對(duì)方準(zhǔn)備接球?！蔽艺f：“知道了?！闭f完教練很快地把球發(fā)過來，我連忙用正手工方法回球，教練見了連聲說：“哦！好！對(duì)！對(duì)！”連續(xù)打這樣十個(gè)球，教練連續(xù)說了十個(gè)好，十個(gè)對(duì)。聽著教練的表揚(yáng)，我越打越有精神。教練又夸我說：“凱戈正手工打得好，肯定反手工也好。” 聽了他的話，我越打越有勁。
又有一次，跟裘教練打球，我先發(fā)了一個(gè)球過去，裘教練把球回了過來，我又重重地把球回了過去，裘教練大聲地表揚(yáng)我說：“帥球?！蔽衣犃税蛋蹈吲d。連續(xù)發(fā)了幾個(gè)帥球，這時(shí)覺得手有點(diǎn)痛，只好改用正手工的慢球方法打了，可是手還是痛。我想繼續(xù)堅(jiān)持，想出了用左手握右手的手腕，幫著右手一起揮動(dòng)球拍回球。就這樣我又連續(xù)打出來十個(gè)帥球，教練又連聲夸我：“好樣的！好樣的！?！痹诮叹毜馁潛P(yáng)聲中我不僅學(xué)會(huì)打乒乓球，而且越打越有味。
學(xué)了一個(gè)月，我感到特別高興。因?yàn)檫@一個(gè)里的收獲，不只是學(xué)會(huì)用正手工和反手工的方法打乒乓球，更重要的讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，面對(duì)困難不要停下，只要想辦法就一定能解決。
六年級(jí)乒乓球的作文 第二十四篇
人在一生中有許多的第一次，比如：第一次唱歌，第一次作游戲，第一次上學(xué)，第一次吃飯………我的這個(gè)第一次而是第一次打乒乓球。在我還羨慕人家會(huì)打乒乓球時(shí)，我下定決心一定要加油，要學(xué)會(huì)打乒乓球，校有一節(jié)乒乓課，正好讓我大展身手。正好我們學(xué)本來在我記憶中的乒乓課是讓我大展身手的地方，但是剛進(jìn)乒乓室身上就冷颼颼的，感到老師的嚴(yán)厲和可怕的。如果我現(xiàn)在退縮還是我原來的.目標(biāo)嗎？我自己尋問著自己。老師開始上課了，老師教了我們?cè)趺次张脑趺创蚯蚪?jīng)過了幾節(jié)課我們就上臺(tái)打球了。有人可能會(huì)問我，你第一次上臺(tái)的感覺怎么樣？我會(huì)回答他“還好”當(dāng)一只球過來時(shí)我害怕的不知所措，只知道只要你揮拍就可能會(huì)打回去。就在這是一只球飛了過來，我一揮拍居然打回去了。從此以后我不再害怕了，漸漸的我喜歡上了乒乓球。
這件事讓不喜歡乒乓球的我漸漸的愛上了乒乓球，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功！