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一次小制作比賽作文42篇
一次小制作比賽作文 第一篇
今天上午我們班開(kāi)始了一場(chǎng)有趣的繞口令比賽。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是王潔，她是個(gè)很怕羞的女孩，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就已經(jīng)讀完了。接著是董欣蕾，她開(kāi)始讀了，讀得很慢，我們一聽(tīng)，馬上用掌聲把她哄了下來(lái)。原來(lái)是她把四讀成了十，把十讀成了四。輪到呂維中上臺(tái)了，不知道是他太激動(dòng)了還是太緊張，只聽(tīng)他把粉紅鳳凰讀成了紅鳳凰，弄的大家都合起了倒彩。
第四個(gè)上臺(tái)的是魏道智，聽(tīng)到主持人叫他的名字了，他一聽(tīng)見(jiàn)了就像百米沖刺似的沖了上去，快到臺(tái)上時(shí)一不小心摔倒了地上，我們看了都哈哈大笑起來(lái)，只見(jiàn)他好像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣，爬起來(lái)怕怕身上的灰塵，非常自信的開(kāi)始了他得表演。
就這樣，我們班的繞口令比賽在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。雖然我們沒(méi)有選出真正的繞口令大王，可是我們都很高興。真希望老師能多組織這樣的活動(dòng)啊!
一次小制作比賽作文 第二篇
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我來(lái)到了快樂(lè)作文班，在一陣歡笑聲中，我們進(jìn)入了第一節(jié)作文手工課。
我們拿起老師讓我們準(zhǔn)備的工具，和合作伙伴分工合作。張力場(chǎng)負(fù)責(zé)想主題，我見(jiàn)他眉頭緊鎖、表情凝重，我想，他應(yīng)該在仔細(xì)思考吧！我也開(kāi)始動(dòng)腦筋了。腦子突然一轉(zhuǎn)，耶，冒出了一個(gè)想法！于是我對(duì)力場(chǎng)說(shuō)：“我們做個(gè)孫悟空吧？”力場(chǎng)二話不說(shuō)就答應(yīng)了，于是，我們倆定下的貼畫(huà)主題是《釣魚(yú)的孫悟空》。
我們拿了一些卡紙，開(kāi)始動(dòng)手創(chuàng)作我們的作品了。我們先剪了云朵，當(dāng)然還有騰云駕霧的`主角——孫悟空。在剪出了孫悟空身體輪廓時(shí)，畫(huà)了一根釣魚(yú)竿，接著，再往卡紙上一條清澈的小河，還有幾條在河里自由自地游來(lái)游去的小魚(yú)。好了！
但看著“好了”的作品，我們倆還是覺(jué)得少了些什么東西。力場(chǎng)說(shuō)：“小河旁邊畫(huà)幾朵花吧！”說(shuō)做就做，我們?cè)谛『优栽鎏砹藥锥涿利惖幕c(diǎn)綴小河；“河里邊也加點(diǎn)什么東西吧？”我把這個(gè)想法告訴了力場(chǎng)，我們一拍即合，馬上給河底增加了沙石；接著，我們還在小河旁邊的草地上畫(huà)了一棵粗壯的大樹(shù)。這下真的好了！一幅美麗的作品完成了。我們都認(rèn)為這幅畫(huà)十分漂亮！
手工課結(jié)束了，我似乎悟出一個(gè)道理：良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作往往能創(chuàng)造出奇跡。
一次小制作比賽作文 第三篇
這個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽，經(jīng)過(guò)大半月的訓(xùn)練，再加上半學(xué)期學(xué)習(xí)，終到了這個(gè)緊張的時(shí)刻，這雖然是僅僅半天，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎比哪天都更重要。
下午我們穿著黑毛衣黑褲子和白鞋子，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，我們觀看著別的班的表演。終于在司令臺(tái)上的老師說(shuō)道，六（4）班準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。這是我們的心中就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
領(lǐng)操員帶我們跑向場(chǎng)地，因?yàn)槲艺驹诘谝慌潘栽趫?chǎng)上我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱，一是沒(méi)回過(guò)神來(lái)，腿繃的筆直筆直的，整個(gè)人都僵硬在哪里，以至于當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)到“稍息”。
音樂(lè)響起來(lái)了，我的腦中始終努力回想著老師當(dāng)初交給我們的規(guī)范動(dòng)作，我心想只要我不出錯(cuò)，站在我后面的人也應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)吧。當(dāng)我抬頭看著評(píng)委時(shí)，只見(jiàn)評(píng)委一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴我心里慌了，評(píng)委為什么笑啊，是不是我做的不好，這下可完了。終于音樂(lè)停止了，我終于松了口氣，但心里還是擔(dān)心要是因?yàn)槲乙粋€(gè)人的責(zé)任，而導(dǎo)致我們班得不了第一，我會(huì)內(nèi)疚死的。
終于到了公布成績(jī)的時(shí)候了，六（4）學(xué)生得分97。2全年級(jí)最高分。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了
通過(guò)這次比賽我懂得了一個(gè)道理：一分耕耘一分收獲。
——詩(shī)朗誦比賽作文300字 (菁選3篇)
一次小制作比賽作文 第四篇
今天，我想做一雙美麗的拖鞋。材料有：各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。
我準(zhǔn)備好材料，先把腳放在粉紅色的卡紙上，用鉛筆畫(huà)出輪廓，再用剪刀剪下來(lái)做鞋樣，紅色的卡紙變成了鞋樣。然后，在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠，再把鞋樣粘貼在硬紙上，沿著鞋樣剪下硬紙，鞋底就做成了。接下來(lái)，用粉紅色的卡紙剪四根厘米的紙條，將兩端分別粘貼在硬紙上，一只鞋底貼兩條。然后用剪出兩個(gè)蝴蝶節(jié)，貼在紙條上方，一只鞋一個(gè)蝴蝶節(jié)。很快，拖鞋做好了。
我拿著自己做好的鞋給媽媽看，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒！做的很好！”。我穿上拖鞋來(lái)到客廳，擺了個(gè)pose，把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋還挺結(jié)實(shí)的！
一次小制作比賽作文 第五篇
小時(shí)候的我對(duì)打擊樂(lè)有獨(dú)特喜愛(ài)，從剛上學(xué)前班開(kāi)始，我就走上了學(xué)習(xí)架子鼓的音樂(lè)之路。
剛開(kāi)始學(xué)架子鼓時(shí)，需要等一段時(shí)間才能坐在鼓前，老師教我最基本的一些鼓點(diǎn)，然后就輪到下一個(gè)人上去，而沒(méi)事的人就在毯子上練習(xí)基本功。所謂的基本功就是兩只手拿著鼓棒一直在毯子上敲。
慢慢地，我已經(jīng)上了二年級(jí)，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)架子鼓人也就少了許多，我敲鼓的時(shí)間也增加了不少。老師一直說(shuō)我敲鼓有爆發(fā)力，就讓我跟著老師去西向參加了一場(chǎng)演出。上臺(tái)時(shí)并沒(méi)有那么緊張，媽媽告訴我把下面的人都看作蘿卜白菜，這樣心里就不會(huì)緊張。
演出的很順利，我把應(yīng)有的爆發(fā)力毫不保留的展示給大家。但到四年級(jí)時(shí)我就要離開(kāi)這兒了，老師讓我參加一場(chǎng)比賽再走，我也就隨口答應(yīng)了。
比賽在永威學(xué)校的禮堂舉行。本以為只有評(píng)委打分，可誰(shuí)知，后面坐的觀眾可遠(yuǎn)不止二、三百人??！看到密密麻麻的人我?guī)缀跻獣炦^(guò)去了，緊張的小心臟一直撲通撲通的跳。
下一位登臺(tái)的就是我了，我緊張到幾乎無(wú)法呼吸，但又想到老師對(duì)我的期望，于是深吸一口氣，從容地走上舞臺(tái)。
心中還是無(wú)法平息，但聽(tīng)到歌聲響起時(shí)，我就沒(méi)管那么多，隨鼓點(diǎn)開(kāi)始了演奏。我只感覺(jué)臉上布滿了汗珠，脊背也似乎熱氣騰騰。表演還算順利，最后我向觀眾深深地鞠了一躬，一溜*沖下了臺(tái)，直奔向媽媽。最終的結(jié)果也還算滿意，評(píng)委在我脖子上掛了個(gè)耀眼的金牌。
關(guān)鍵時(shí)刻就得有沖勁兒，敢于放手一搏，才能知道自己的實(shí)力。
一次小制作比賽作文 第六篇
盼星星，盼月亮，終于盼到了我最喜愛(ài)的課之一——美術(shù)課。今天美術(shù)課干什么？呵呵，告訴你，我們要做一只壺，一只紫砂壺！
閑話不多說(shuō)，趕緊來(lái)看一看我的捏壺過(guò)程吧……
我拔出塑料刀，麻利地切下一塊泥，想把它搓成圓形作為壺身，可是，那塊泥卻不聽(tīng)我的使喚，好像故意和我作對(duì)似的，怎么也搓不圓，我氣急敗壞，“啪”的一下，把那塊早已“四不像”的泥狠狠地摔在了桌上，這一摔，那塊被摔的泥立刻變干了。我見(jiàn)了，茅塞頓開(kāi)，找到了竅門。
我馬不停蹄地摔著泥，最終把它摔圓了。隨后，我在最頂上深深地挖了一個(gè)洞，作為壺的肚子。
接著，我做出了壺帽和壺把，還好，一切風(fēng)*浪靜，沒(méi)出什么差錯(cuò)。我的壺把很有特色，它不像其他壺，單獨(dú)做好壺把，再粘上去，而我的，只是在靠壺身兩旁鉆了個(gè)洞，再把旁邊的泥捏成月牙狀，就這樣，一個(gè)壺把誕生了。
最后，我做了一個(gè)壺嘴，可卻粘不上壺身。用牙簽？不行！剛剛插上，就掉了下來(lái)。用雙面膠？還是不行！雙面膠的粘性太弱。那用固體膠？肯定不行，涂上固體膠，一點(diǎn)兒效果都沒(méi)有。
最后，我想出了唯一的辦法，那就是——我捏下了一小塊泥，小心翼翼地把它們連在了一起。
哈哈，我的壺終于完成了！
——風(fēng)箏比賽的作文300字 (菁選5篇)
一次小制作比賽作文 第七篇
上周日，我和我的鋼琴班的小伙伴們一起去參加了鋼琴比賽，那真是一場(chǎng)令人難忘的比賽?。?/p>
下午，我和媽媽來(lái)到比賽場(chǎng)地?；昧藠y，穿著美美的禮服裙，我感受到無(wú)比的緊張。“離比賽還有十分鐘！”主持人喊道，那十分鐘我是在緊張中度過(guò)的。
比賽開(kāi)始了，有幾個(gè)人在我前面比賽。在候場(chǎng)時(shí)我的心“怦怦”的快速跳動(dòng)著，手心里全是冷汗，我感覺(jué)心都要跳出來(lái)了?？斓轿业腵時(shí)候，我坐在板凳上，暗暗在心里面為自己加油：加油，張梓萌，你一定可以的，千萬(wàn)不要緊張！
輪到我比賽了，我沉寂下來(lái)，手指在鋼琴上飛舞。我陶醉在曲子中，美妙的琴音如流水一般，從指間流出。很快一首曲子彈完了，我從曲子中回過(guò)神來(lái)，臺(tái)下傳來(lái)了熱烈的掌聲，臺(tái)下的評(píng)委老師互相討論著。
這場(chǎng)比賽真是難忘極了！讓我知道到了自己與他人的差距，也讓我有了一次，鍛煉的機(jī)會(huì)。最終，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，的了比賽二等獎(jiǎng)！也讓我明白了，種瓜得瓜，種豆得豆的道理！
一次小制作比賽作文 第八篇
今天，老師拿了一個(gè)盒子，說(shuō)是彩色跳跳沙。使我疑惑不解，心想到，彩色的沙子居然會(huì)跳，是什么東西呢？
原來(lái)彩色跳跳沙是用沙子做的彈力球，有彩色球和夜光球，作出后的十分好看。
要想做出完美無(wú)暇的作品需要四大部分。
第一部分：準(zhǔn)備材料。材料有彩色沙夜光沙，定型器。小水桶和水。彩色沙有各種顏色，有顏色如火的紅色，清澈透亮的藍(lán)色和明亮如金的`黃色……定型器有圓球形和六邊形。
第二部分：調(diào)色。把自己喜歡的顏色沙子放進(jìn)定型器，來(lái)做它的樣子。
第三部分：用水定型。把小水桶裝滿水，再把裝滿沙子的定型器放在水里，泡上五分鐘，一個(gè)既粘又好玩的彈力球就做出來(lái)了。
第四部分：把彈力球晾干。把彈力球從定型器拿出來(lái)，放在有風(fēng)的地方晾干，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)天衣無(wú)縫的彈力球就做好了。
從這次手工課中讓我明白了，做事要有耐心，否則會(huì)把事做的很糟糕，制作時(shí)還要注意自己的力度，太重會(huì)捏碎，太輕會(huì)耽誤風(fēng)干的機(jī)會(huì)。所以做事時(shí)要耐心地面對(duì)一切，遇到困難努力想辦法，不要半途而廢。
一次小制作比賽作文 第九篇
“加油！加油！”這吶喊聲是從哪里傳來(lái)的呢？原來(lái)是高博教育正在玩“扳手腕”的游戲。
游戲開(kāi)始了。王夢(mèng)涵和胡云朵來(lái)對(duì)戰(zhàn)。胡云朵大搖大擺地走上了講臺(tái)，看起來(lái)一副信心十足的樣子。徐老師一聲令下：“開(kāi)始！”她們緊緊握住對(duì)方的手，努力往自己的方向扳。一會(huì)兒，只見(jiàn)王夢(mèng)涵額頭上有了細(xì)密的汗珠。她牙關(guān)緊緊地咬著，眼睛瞇成了一條縫。胡云朵雖然顯得很輕松，但是她那圓圓的小臉蛋也已經(jīng)變成了一個(gè)紅彤彤的蘋果。
輪到我和劉欣妍比了。我覺(jué)得自己會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽，但是同學(xué)們都非常支持我。我也不會(huì)放棄，不管怎么樣，盡自己最大的努力就好。沒(méi)想到劉欣?陡鱟影?矮的，人瘦瘦的，力氣卻是那么的大。最后是她拿下了這一局。
今天我玩了扳手腕的游戲，明白了：不能只看身材長(zhǎng)得怎樣，就去猜測(cè)力氣大或小。就像今天架著一副眼鏡的胡云朵，顯得文文靜靜的，力氣卻是那么大。王夢(mèng)涵看起來(lái)長(zhǎng)得壯實(shí)，但實(shí)際上力氣卻很小?？傊p敵就是很容易輸?shù)摹?/p>
一次小制作比賽作文 第十篇
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)美術(shù)老師在做衍紙，我偷偷喜歡上了，張老師看我這么有興趣，于是，邀請(qǐng)我參加衍紙興趣班，我十分開(kāi)心！
第一次參加衍紙班，老師給我們介紹了衍紙的各種工具和一些衍紙的基礎(chǔ)做法。我拿起衍紙筆，把一條粉色衍紙塞入筆的縫里，右手讓筆轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，隨著筆的轉(zhuǎn)動(dòng)，紙一圈一圈繞在筆上，最后一小部分沾上白膠固定住。老師告訴我，這是一個(gè)緊卷，還可以將卷好的衍紙捏成各種形狀，有水滴卷、眼睛卷、愛(ài)心卷……我一共做了六個(gè)水滴卷，組成了一朵美麗的六瓣花，這是我的第一個(gè)作品，雖然并不完美，但老師說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了，我心里美滋滋的`。
接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我做了一件件栩栩如生的“戰(zhàn)利品”，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，特別有成就感！這是因?yàn)槲也粌H擁有了這精美的工藝品，還學(xué)會(huì)了如何做衍紙，從學(xué)習(xí)中感受到了樂(lè)趣，真是一舉兩得啊！
一次小制作比賽作文 第十一篇
星期五下午第二節(jié)課，是快樂(lè)的手工課。
快到萬(wàn)圣節(jié)了，我們都非常期待！今天的主題就是：萬(wàn)圣節(jié)的禮物。今天是由趙思妤媽媽給我們講解。阿姨們先把材料發(fā)下去，有的做萬(wàn)圣節(jié)的帽子，有的做萬(wàn)圣節(jié)的南瓜。當(dāng)時(shí)我想要制作帽子，但是阿姨說(shuō)：“發(fā)到哪個(gè)，就要哪個(gè)！”非常遺憾，我發(fā)到的是個(gè)南瓜，想跟別人換，但沒(méi)有人和我交換。開(kāi)始了，首先教大家做帽子，接著就是我的南瓜了。
我先把所有東西都拿出來(lái)，里面有十條紅色的紙條，有三片綠油油的葉子，有三根綠色的小棒，還有一根木棒。先把一根綠色的小棒把十條紙條從底下穿過(guò)去，再把它們圍成一圈，必須把鼻子和嘴巴放在兩只眼睛的中間，注意左眼和右眼一定要分清楚。
南瓜做好了，但上面光禿禿的，我們?cè)侔咽Ｏ碌膬筛“糇龀芍θ~，再把它們都綁起來(lái)，最后把三片葉子插上，連接好。這樣，一個(gè)完美的南瓜就做好了！
我喜歡我的南瓜，我愛(ài)我的南瓜，更愛(ài)萬(wàn)圣節(jié)！
一次小制作比賽作文 第十二篇
今天,吳老師和我們玩了吹雞毛游戲。我們非常開(kāi)心。
游戲開(kāi)始了，規(guī)則是中間有條繩子，一個(gè)人放雞毛，對(duì)手把雞毛吹到對(duì)方那里就算贏。對(duì)手是吳老師和另一位同學(xué)。只見(jiàn)雞毛像粉色的落葉慢慢地飄了下來(lái)，吳老師靜靜地吹了一口氣，雞毛就飄到了那位同學(xué)那里，那位同學(xué)亂吹一氣把雞毛吹到了下面，幸好他眼疾手快地把雞毛“搶救”了過(guò)來(lái)。旁邊的同學(xué)目瞪口呆，還以為他輸了呢。雞毛飄到吳老師嘴巴邊時(shí),她輕輕地吹了一口氣，只見(jiàn)雞毛一下子飄了好遠(yuǎn)，對(duì)方同學(xué)急的不知所措，像兔子一樣亂跳，雞毛還是沒(méi)“搶救”過(guò)來(lái),真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)力氣。最后是吳老師贏了。那位輸?shù)耐瑢W(xué)只好灰溜溜的下臺(tái)了。
比賽結(jié)束了，支持吳老師的高興地一蹦三尺，喜笑顏開(kāi)，支持那位同學(xué)的愁眉苦臉。
這場(chǎng)吹雞毛比賽真精彩！
一次小制作比賽作文 第十三篇
前些日子，我們學(xué)校舉行了風(fēng)箏比賽。實(shí)況你是看不到了，那就看重播吧。
當(dāng)老師宣布星期四要放風(fēng)箏比賽時(shí)，大家都非常高興，我也在教室里亂叫……
當(dāng)天下午上完課，我們就開(kāi)始練習(xí)了。操場(chǎng)上空的風(fēng)箏五花八門。那兒有兩個(gè)“北極星”，這兒又冒出個(gè)“孫悟空”。孫延慶的小狗風(fēng)箏在天空一閃一閃的，好像要飛出地球似的。楊天博的“神舟六號(hào)”剛剛起飛，還沒(méi)飛多高，羅林的“哆啦A夢(mèng)”也倏的上去了。突然，一只老鷹和一個(gè)“三角形”撕打起來(lái)，我不禁為他們捏了一把汗。最后“老鷹”因?yàn)橹匦牟环€(wěn)，一頭“栽”了下去。我正欣賞著別人的風(fēng)箏，卻發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏的線斷了?？蓯旱年肮槪次以趺词帐澳?！哈哈……
比賽那天，空氣似乎要凝結(jié)。我的風(fēng)箏怎么放也放不高，原來(lái)今天的風(fēng)竟是亂流風(fēng)，大概是由臺(tái)風(fēng)引起的'吧。我好不容易才放上去，其它的風(fēng)箏已經(jīng)開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了。加線戰(zhàn)，攪線戰(zhàn)。頓時(shí)，操場(chǎng)上空熱浪滔天??！“不好，我的線斷了！” 羅林在叫。“這一陣風(fēng)好強(qiáng)??！”我說(shuō)。這時(shí)我手上一輕，線也斷了，我的風(fēng)箏離我而去。之后，其他幾人的線也相繼斷了。
嗨，今天，會(huì)不會(huì)是風(fēng)箏的末日?。?/p>
不過(guò)，最后雖然我的風(fēng)箏線斷了，但是我還得了第六名呢，真是開(kāi)心?。?/p>
——拔河比賽作文300字 (菁選3篇)
一次小制作比賽作文 第十四篇
我們都有一雙靈巧的手，可以做出許多各種各樣的手工作品，今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們自己喜歡的手工作品吧。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜歡的手工作品，我喜歡的手工作品是折飛機(jī)·疊小船·疊五角星·做紅旗等等，其中我最喜歡的是做會(huì)翻跟頭的紙盒小人了，說(shuō)到這里，我就要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，會(huì)翻跟斗的紙盒小人你們會(huì)做嗎？如果不會(huì)的話，就來(lái)跟我一起學(xué)吧。
我們需要的材料有：15離米x15離米的白板紙1張，小玻璃球一枚·膠水·剪刀，哦，別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊后，在白板紙上畫(huà)上尺寸，剪裁成十字形，然后在橫的兩端劃上要折的虛線（25毫米和20毫米），豎的兩端也劃上10毫米的虛線，然后按虛線折疊后粘貼，注意：留一個(gè)口放玻璃球后，一定要把口粘牢哦！
我作的會(huì)翻跟斗的紙盒小人就完成了，瞧，它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學(xué)們你們學(xué)會(huì)了嗎？如果你們還沒(méi)學(xué)會(huì)的'話就來(lái)問(wèn)我吧，我會(huì)不厭其煩地教你們的！
——手工的作文300字 (菁選20篇)
一次小制作比賽作文 第十五篇
周三下午第二節(jié)課，老師給我們上了一堂手工課，課前，老師讓我們準(zhǔn)備硬卡紙，彩紙、透明膠帶、剪刀和小飾品。想知道我們做的什么嗎？那就告訴你吧，我們做的是千變?nèi)f化的`帽子。我想：我一定做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二，十全十美，毫無(wú)破綻的帽子。
開(kāi)始動(dòng)手制作了，我先把一張長(zhǎng)方形卡紙對(duì)折，然后把對(duì)折后的卡紙上用深藍(lán)色彩筆畫(huà)出半個(gè)心形，再用我那把綠色剪刀剪了下來(lái)。之后，我把卡紙展開(kāi)，用黃色彩紙包好，粘上貼紙，再把我事先準(zhǔn)備的掛墜粘上，帽子的基本形狀就做好了。再后來(lái)，我用卡紙剪兩小條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，用透明膠帶粘好，一比分毫不差。于是我把帶子兩頭折下一小點(diǎn)，粘上透明膠帶，最后把帶子兩頭粘在心形帽子上。于是帽子就做好了。我戴上帽子，覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，于是，我又剪了一個(gè)小小的心形，用彩紙包好，畫(huà)上花朵，粘在大心形卡紙上，再戴上，對(duì)著鏡子一照，覺(jué)得自己的帽子十全十美毫無(wú)破綻。
從那以后，我明白了光有好的愿望不行，還要?jiǎng)邮肿鲎隹?，才能體會(huì)到他的樂(lè)趣。
一次小制作比賽作文 第十六篇
聽(tīng)到手工大王這句話，我們都想知道是誰(shuí)？
今天我就給你們介紹一下我們班的“手工大王”吧！她的眼睛又大又圓，鼻子尖尖的。頭發(fā)深黑色的，長(zhǎng)一點(diǎn)她常常把頭發(fā)扎起來(lái)，個(gè)子不高不矮，臉不太白，坐在第三排喜歡做手工。
我們班的手工大王常常做手工，有一次，在美術(shù)課上老師教我們做紙飛機(jī)，第一步先準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方形紙條，第二步把長(zhǎng)方形的紙條從中間折一下就行了，第三步把紙打開(kāi)，第四步把上面的兩個(gè)角往里面的線折，第五步折完的.角往下面折，第六步往里面折，飛機(jī)就折好了。
老師一講完，祖麗耶同學(xué)第一個(gè)舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的手，給老師看一下，老師說(shuō)祖麗耶同學(xué)做的紙飛機(jī)最好看了，其他一個(gè)人都沒(méi)做出來(lái)這種小紙飛機(jī)。
我也想做小紙飛機(jī)，可是我不會(huì)做，下課了我去祖麗耶同學(xué)旁邊，請(qǐng)教她教我怎么做小紙飛機(jī)，她立刻給我講了如何做紙飛機(jī)。
一次小制作比賽作文 第十七篇
今天從制作摩羯座戰(zhàn)士的經(jīng)歷中，我真正體會(huì)到，勞動(dòng)獲得的果實(shí)才是最甜蜜的意義。
今天下午，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。放學(xué)一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)多久就寫(xiě)完了。我從書(shū)架上拿了一本書(shū)看?？粗粗蝗灰恍嘘P(guān)于如何打造摩羯座勇士的話映入眼簾……太棒了！我忍不住尖叫，于是迫不及待地拿出工具，準(zhǔn)備做我夢(mèng)想中的摩羯座斗士。剛做了一半，發(fā)現(xiàn)做摩羯座戰(zhàn)士并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。尤其是它的頭，很難粘住。粘松，松，粘；松開(kāi)，松開(kāi)，然后粘住.
雖然我做過(guò)很多次，但還是發(fā)不了。我有點(diǎn)心灰意冷，想放棄夢(mèng)想。但就在這時(shí)，我想起了我們老師教給我們的一句名言：億人失敗了，做事不徹底，往往在成功了一半的時(shí)候就不做事了。所以我做了幾次，最后成功了。我鄭重地吁了口氣，然后熟練地完成了《摩羯座戰(zhàn)士》的其他部分。然后，我把它們放在摩羯座戰(zhàn)士的身上?！俺晒α?！我興奮地喊道：“成功！我成功了！xxx
勞動(dòng)的果實(shí)真甜！
一次小制作比賽作文 第十八篇
今天的天，格外的藍(lán)，空氣是那么清新，天空是那么明朗。為什么呢？因?yàn)槲覀內(nèi)嘁セ顒?dòng)中心做手工。
一路上同學(xué)們又說(shuō)又笑，猶如一朵朵縮放出花瓣的花朵似的。不知不覺(jué)的，我們就到了活動(dòng)中心。我們被老師帶去做手工了。我們做的是小鐵凳。我被分到了馬圣華那一組就開(kāi)始做了。老師給了我們很多鐵制品，讓我們開(kāi)始做了。我迅速抓起一根鐵條。往三角片的孔上面對(duì)，洞對(duì)好了，就拿來(lái)一個(gè)螺絲釘，釘頭朝上，螺旋桿朝里往里面塞。最后上好螺絲帽，開(kāi)始我們用手?jǐn)Q，擰不動(dòng)，于是找來(lái)了幾把螺絲刀才搞定。我們一環(huán)扣一環(huán)的做到一半框架時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，三角片與鐵條的三個(gè)螺釘裝反了，那塊地主是馬圣華裝的`，因?yàn)橐?jì)時(shí)，所以我們也顧不上來(lái)批評(píng)他了，我和萬(wàn)晨文沖上去，搶過(guò)幾個(gè)黃金螺絲釘，拿著一把螺絲刀，就把螺絲給扭松了，螺絲釘立刻離開(kāi)了鐵條。于是，我把螺絲正裝在了鐵條上，一個(gè)鐵條加一個(gè)，最后，我們組是第3名。雖然是第3名，但我們并不失望反而更加斗志昂揚(yáng)。第二節(jié)課，我們又能做了一個(gè)手工，叫十字繡。俗話說(shuō)得好：“張飛穿針粗中有細(xì)”。我們男生，毫不亞于女生。
時(shí)間過(guò)得真快，我們回家了，此時(shí)天空更藍(lán)了，太陽(yáng)更紅了，我們?cè)谙﹃?yáng)下分了手。
一次小制作比賽作文 第十九篇
昨天，我和媽媽、爸爸、奶奶一起去鳳凰中心的三樓，泉音堂琴房參加“第一屆巴斯蒂安國(guó)際鋼琴比賽”。一上車，我就興奮地跳呀跳，直到開(kāi)始出發(fā)才停止，可高興總是那么短，不一會(huì)兒，我就感覺(jué)頭暈沉沉的，不停地打哈欠，哎！誰(shuí)叫我暈車呢？
終于到了，我們停好車，然后上樓，那時(shí)泉音堂已是人山人海了，我吃了一塊巧克力，然后就選了一間練琴室練琴了?！?7671717”我越彈越歡，越彈越大聲，七級(jí)怎么考這么慢？急死人了！后來(lái)，我認(rèn)識(shí)兩位大姐姐，她們指出了我的缺點(diǎn)，我好喜歡她們呀！
終于到我們了，我先領(lǐng)了參賽證，然后抽簽，我好慘，抽到了三號(hào)。候場(chǎng)時(shí)，我心臟砰砰跳個(gè)不停。
很快，八級(jí)比賽開(kāi)始了，前面那個(gè)小朋友彈地時(shí)候，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，“771”！當(dāng)她彈完最后一個(gè)音，就該我了，先上臺(tái)，我有禮貌地拘了一躬，心里暗暗地?cái)?shù)著：“一、二、三，開(kāi)始?！薄?7671717”哎呀，手好麻呀！哎！怎么彈錯(cuò)了？腦子里一片空白，“771”！好不容易彈完了，看來(lái)都是緊張惹得禍！
回去的路上，我一言不發(fā)，默默地回想比賽的事情，直到今天，我還在想：“要是當(dāng)時(shí)多深呼吸幾口就好了！
一次小制作比賽作文 第二十篇
這個(gè)星期,咱們又有新任務(wù)了！那就是——制作氣墊船。我決心把它制作得既完美又出眾，好讓它在比賽中取得好成績(jī)，為我們五（2）班爭(zhēng)光。
開(kāi)始制作了，我先找來(lái)了一個(gè)較薄的、便于鉆洞的瓶蓋，還有幾個(gè)氣球和一個(gè)光碟。接著我拿來(lái)一把剪*，在瓶蓋靠邊開(kāi)了一個(gè)小洞，邊開(kāi)邊想：洞開(kāi)得偏一點(diǎn)也許可以讓氣球的氣放得慢一些吧！
接著，我便準(zhǔn)備把氣球套在瓶蓋上,可是“*”的一聲，氣球裂了。連試了幾次，都失敗了。我不禁想放棄了，但轉(zhuǎn)念一想：老師不是常教育我們無(wú)論干什么事都不要輕易失去信心嗎？不行，我決不能放棄！我又耐著*子一點(diǎn)點(diǎn)地往上套，成功了！我頓時(shí)又充滿了信心。最后把瓶蓋粘在光盤上,一個(gè)模擬氣墊船終于誕生了。接下來(lái)就該推敲一下該怎樣讓氣墊船行駛得遠(yuǎn)了。
我拿起氣墊船，剛準(zhǔn)備吹氣，氣球“撲”地一聲飛了。嘻嘻，不好意思，還沒(méi)粘牢呢！
我又耐心地等了15分鐘，用手試了試，發(fā)覺(jué)粘牢了。我便盡量把氣球吹到最大，認(rèn)為這樣氣球就會(huì)“跑”得遠(yuǎn)?？墒鞘屡c愿違，我向前一推，氣球就停在原地上下顛動(dòng)了。哎!怎么不往前跑呀？它這種原地上下跳動(dòng)的品質(zhì)真可謂是”堅(jiān)定不移”呀!看來(lái)推斷某種事情不能光憑猜測(cè)。該怎么辦呢？我只好再仔細(xì)琢磨了：會(huì)不會(huì)是氣球的負(fù)擔(dān)太重了呢？
第二次,我將氣球吹得小一點(diǎn),哈!好多了!我再試一次,用了最大的力氣一推,哎！氣墊船摔了個(gè)大跟頭。最后，我總結(jié)出：力氣不能大，也不能小，只有適中，才能保*氣墊船既不翻跟頭，又能行得遠(yuǎn)。
我望著氣墊船，心里嘀咕著：“怎樣才能讓它更出眾呢？”這時(shí)，妹妹在肥皂水上摔了一跤，聽(tīng)著她的哭聲，我不經(jīng)心煩意亂。但當(dāng)我望著滿地的肥皂水時(shí)，突然靈光一閃，對(duì)了!打蠟呀!
我在光盤底下打上了蠟，再試了一次。你們猜，結(jié)果會(huì)如何？對(duì)了，正如我所想的那樣，阻力被減少了,氣墊船果然行得遠(yuǎn)多了!
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗和實(shí)驗(yàn)后,一個(gè)完美的氣墊船終于誕生了.通過(guò)這次制作,我終于明白了氣墊船行駛的原理呢!真是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)呀!自己的勞動(dòng)成果最可貴了。你們大家趕快動(dòng)手吧。不過(guò)一定要明白：一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。
一次小制作比賽作文 第二十一篇
小朋友，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)吃蘋果比賽嗎？我見(jiàn)過(guò)，可是親眼目睹哦！就在我們班，下面就給大家講講吧！
老師選了兩個(gè)同學(xué)比賽，她們分別是孫伊蕊和陳愛(ài)。我們都說(shuō)陳愛(ài)贏，因?yàn)殛悙?ài)長(zhǎng)的胖胖的，虎背熊腰，而孫伊蕊長(zhǎng)的很瘦小。所以，陳愛(ài)是必勝無(wú)疑了。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們喊著：“加油！加油！加油！———”
一開(kāi)始，他們呆呆的兩眼發(fā)直，后來(lái)是狼吞虎咽。他們倆使我想起了一句詩(shī)。李白不是寫(xiě)過(guò)“飛流直下三千尺” 嗎？他們現(xiàn)在是“口水流下三千尺”啊！他們的嘴里全是蘋果，就像鼓起了兩個(gè)小肉丁。
時(shí)間到了，陳愛(ài)吃了一大半，蘋果核都快出來(lái)了。而孫伊蕊呢，吃了一半還剩一半，老師宣布，陳愛(ài)勝！陳愛(ài)很高興。全班頓時(shí)沸騰了起來(lái)，而孫伊蕊呢，卻失落的回到了自己的座位上。
就在這時(shí)，下課鈴響了，我們的笑聲回蕩在教室里。
一次小制作比賽作文 第二十二篇
姐姐要過(guò)生日了，我準(zhǔn)備做一個(gè)禮品盒，盒子里放禮物。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備好一些彩紙，選出姐姐喜歡的顏色---粉色、黃色和紅色。開(kāi)工了，我先用尺子畫(huà)出盒子的*面圖，接著開(kāi)始裁剪盒子。裁剪過(guò)程中卻遇到了難題，我拿著剪刀的手不停的抖，生怕剪歪，但越怕就越抖，“馨馨，你怎么手在抖，手里拿著剪刀在剪什么？”媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)，不解的問(wèn)。我答道“我想給姐姐做一個(gè)禮盒，可是手一直抖?！薄澳阒灰潇o、認(rèn)真仔細(xì)、慢慢來(lái)就行，不要著急?！?/p>
我想著媽媽的話，手漸漸*靜下來(lái)，我照著媽媽的話，果然做成了，我再把事先準(zhǔn)備好的，閃閃亮亮又能發(fā)出清脆聲音的小鈴鐺手鏈放進(jìn)去，姐姐生日那天，她打開(kāi)禮物盒，驚喜的望著我，“謝謝親愛(ài)的妹妹，好漂亮，我很喜歡！”姐姐興奮的喊著。
現(xiàn)在，我依然記著媽媽的話，遇事冷靜，認(rèn)真仔細(xì)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我都要做到這一點(diǎn)。
——手工比賽作文 (菁選2篇)
一次小制作比賽作文 第二十三篇
這是發(fā)生在一個(gè)多月前的事了，但是到現(xiàn)在我都忘不了。
一個(gè)月前，也就是暑假開(kāi)始的'第一個(gè)月，我便到表姐家做客。表姐在學(xué)校里參加了一個(gè)非常有意義的組織，叫“假日小隊(duì)”。我征得爸爸媽媽的同意后，就興高采烈地“飛奔”到表姐家，我去的當(dāng)天晚上，假日小隊(duì)中負(fù)責(zé)組織的同學(xué)（也就是和表妹比較親密的同學(xué)）打來(lái)了電話，告訴表姐明天有活動(dòng)，并講清楚了時(shí)間、地點(diǎn)和需要帶的東西，地點(diǎn)就是表姐家樓下的小涼亭。當(dāng)表姐對(duì)她說(shuō)我來(lái)到了她家做客時(shí)，那個(gè)同學(xué)還要求我也一定要去參加這個(gè)活動(dòng)。沒(méi)辦法，我只好答應(yīng)了。
第二天晚上，我們準(zhǔn)時(shí)的在約定的地點(diǎn)相遇了。加上我，剛好四個(gè)人，而且全都是女孩。我們走著走著來(lái)到了樓下的小涼亭，這就是我們的目的地。
我們坐下來(lái)后，拿出了準(zhǔn)備好的針和線?！凹偃招￡?duì)”的隊(duì)長(zhǎng)從小背包拿出了許多的布料和兩個(gè)“模特”。你知道我們?cè)诟墒裁磫幔抗?，我們是在比賽制作衣服，不僅要漂亮，還要讓“模特”穿著舒服。我們四個(gè)人分成了兩組，我和表妹一組，另外兩個(gè)人一組。
一次小制作比賽作文 第二十四篇
“耶！太好了，我猜對(duì)了。耶！”一陣陣歡呼聲從教室傳出。這是怎么回事？原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)展“猜字謎，大比拼”比賽。
劉老師先在黑板上寫(xiě)了“皇帝新衣”這個(gè)字謎，郭家玥脫口而出：“凰！”我們?nèi)枷蛩恼谱ＹR。出乎意料的是，老師在“凰”字后面打了個(gè)叉，這下同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛：“不是‘凰’字，哪會(huì)是什么字呢？”我也感到很納悶。劉老師看我們誰(shuí)也沒(méi)猜出來(lái)，就公布了正確答案，答案就是“襲”，我們大家聽(tīng)了，都差點(diǎn)暈倒……最后一題，“一口咬住多半截?！边@時(shí)，不知道是誰(shuí)說(shuō)是“夕”。“不對(duì)！大家再仔細(xì)想一想。”老師大聲地說(shuō)道。“口加夕會(huì)是什么字呢？”丁舒凡問(wèn)道。剛好被我聽(tīng)到了，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上想出了答案，就大聲喊道：“是‘名’，是‘名’！”“你真是太厲害了。答案就是‘名’字呀！”老師邊鼓掌，邊稱贊道。其他同學(xué)也紛紛鼓掌祝賀。
今天我們玩得真開(kāi)心啊！下次你也來(lái)跟我們一起玩“猜字謎”吧！
一次小制作比賽作文 第二十五篇
今天，我在家里畫(huà)畫(huà)。當(dāng)用到藍(lán)色彩筆的時(shí)候，可是怎么也找不到了。我東找西找，在桌子角上發(fā)現(xiàn)一枝綠色的筆，在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一枝紅色的筆，在窗臺(tái)上又發(fā)現(xiàn)一枝筆，“嘿”是黃色的，最后我在桌子下面才發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的筆?？粗教幜骼说墓P，我想：怎么才能給彩筆們找一個(gè)家呢有了，我可以做一個(gè)筆筒呀！
我找出剪刀、雙面膠、兩個(gè)小紙筒和彩紙。開(kāi)始做筆筒了，我先用兩張彩紙分別貼在兩個(gè)紙筒的.外面，再用小彩紙把紙筒下面封住，接著在兩個(gè)紙筒中間粘一些雙面膠，把兩個(gè)單獨(dú)的紙筒粘在一起。這樣，我就做好了一個(gè)實(shí)用的筆筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用雙面膠固定在兩個(gè)筆筒中間，這樣，我的筆筒變得更加漂亮了。
我把筆筒放在我的書(shū)桌上，把我的彩筆都裝進(jìn)筆筒里，它們好像一家人一樣擁抱在一起，那枝藍(lán)色彩筆好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，給了我們一個(gè)溫暖的家”
爸爸和媽媽看見(jiàn)了直夸我：“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話：動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造。我一定要發(fā)明許多對(duì)大家有用的東西。
一次小制作比賽作文 第二十六篇
星期四下午的手工課，老師要教我們?nèi)绾沃谱饕粡埫利惖臅?shū)簽，老師準(zhǔn)備了各式各樣的小花和干燥花，每朵花的顏色都很特別，有紫色、紅色 、粉紅色、藍(lán)色等等，真是讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)大自然存在著這么許許多多鮮艷的色彩，想到就令人興奮。
在制作的過(guò)程中，有人說(shuō)要送給老師，當(dāng)教師節(jié)禮物，也有同學(xué)說(shuō)要送給家人，和家人一起分享。我拿了許多小花，黏在小書(shū)簽上，我還加了一點(diǎn)小插圖，十分可愛(ài)。一會(huì)兒，大家都完成了，每個(gè)同學(xué)的卡片都顯得既繽紛又漂亮，我好想全部都帶回家，老師還幫我們保護(hù)起來(lái)，大家都滿意極了，我迫不及待的想跟家人分享我的`喜悅和一種說(shuō)不出的成就感。
這次的手工課讓我印象深刻，因?yàn)橛性S多各種不同的花是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我因而得到許多未知的知識(shí)和常識(shí)，原來(lái)，除了課堂上的學(xué)習(xí)，手工課的安排也是非常有趣和令人期待的。
一次小制作比賽作文 第二十七篇
快中秋節(jié)了，我們小區(qū)里正好搞活動(dòng)要親手做月餅，我打算去學(xué)做月餅，于是報(bào)了名。
當(dāng)天，我去小區(qū)中心花園做月餅的地方，這里的人可真多呀!我先報(bào)了個(gè)名，結(jié)果要輪到第二批才叫我。
等輪到我的時(shí)候，我先去拿一個(gè)盒子、月餅需要的餡和冰皮，再去拿做月餅的模具。
模具有一大堆，各式各樣的造型。我選了一種不認(rèn)識(shí)的花的`模具，把餡包在冰皮里，再揉均勻，把它放進(jìn)模具里，用蓋子封住口子，用力一壓，然后把蓋子打開(kāi)，對(duì)著保鮮盒一擠，一個(gè)月餅就完成了。
我還以為就這么簡(jiǎn)單，正當(dāng)我興高采烈地拿月餅時(shí)，忽然不小心用了力，一個(gè)好好的月餅就變了型，我還要重新做這個(gè)月餅，原來(lái)拿月餅時(shí)也要小心地拿啊。
我做了很多，如kt貓、qq寵物、向日葵……還有許多沒(méi)用到，因?yàn)槿颂嗔耍晕抑荒茏龊?個(gè)月餅。
月餅可真香啊，味道一定很好吃，我立刻拿回到給爸爸媽媽嘗一嘗，心里美滋滋的。
一次小制作比賽作文 第二十八篇
早上，我還在睡夢(mèng)中，忽然，耳邊傳來(lái)妹妹的聲音。呀!原來(lái)是昨晚答應(yīng)她，今天帶她一起做手工。我一骨碌爬起來(lái)走了出去，吃過(guò)早飯，我們開(kāi)始做手工啦!
首先，我們準(zhǔn)備了手工要用的工具：剪刀、膠水和說(shuō)明圖等，我們初步去研究了一下如何制作，閱讀了制作說(shuō)明。根據(jù)說(shuō)明圖，我先拿起剪刀在印有“小魚(yú)”的紙板上沿虛線小心翼翼地剪開(kāi)，然后讓妹妹拼裝、粘貼。不一會(huì)兒，一條可愛(ài)的小魚(yú)就做好了。妹妹開(kāi)心地拿著小魚(yú)假裝在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了。
這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一張有趣的手工，上面有一頭貪吃的小豬，下面有一個(gè)大西瓜。你猜那頭小豬是誰(shuí)呢?哈哈!那就是豬八戒吃西瓜啊!妹妹見(jiàn)我笑嘻嘻的，連忙湊過(guò)來(lái)，“小豬吃西瓜，姐姐快點(diǎn)教我做!”妹妹說(shuō)。我拿起參考圖仔細(xì)地研究，最后，豬八戒吃西瓜呈現(xiàn)在我們的眼前，我們心里美滋滋的。
手工制作樂(lè)趣多，讓我想起之前背過(guò)陸游的詩(shī)句：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”
一次小制作比賽作文 第二十九篇
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)震耳欲聾的加油、吶喊聲，一浪高過(guò)一浪。原來(lái)郭里園小學(xué)正在舉行激烈的拔河比賽。
同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲：有的面紅耳赤，有的拼命的加油吶喊，還有的累的氣喘吁吁。
終于輪到我們上場(chǎng)了。在老師的指導(dǎo)下，我們?cè)€(wěn)馬步、半蹲著、身體微微后傾，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。只聽(tīng)裁判一聲號(hào)令，我使出吃奶的勁兒，拼命地往身邊拉。大家整齊地喊著“一二、一二……”的口號(hào)，聽(tīng)起來(lái)就像是一首鏗鏘有力的進(jìn)行曲。眼看繩子已經(jīng)拉過(guò)來(lái)很多，于是我們一鼓作氣，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下，終于我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。當(dāng)聽(tīng)到裁判宣布我們贏了的時(shí)候，我的心里別提有多高興啦！看看其他同學(xué)，一雙雙小手被繩子磨的通紅，有的甚至被磨破了，但他們臉上還是洋溢著勝利的喜悅、開(kāi)心的笑容。
這次拔河，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)，是我們每一個(gè)小朋友努力的結(jié)果。同時(shí)也讓我知道了：只要大家齊心協(xié)力，就能取得成功！
一次小制作比賽作文 第三十篇
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的巧手比賽。
比賽開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)“創(chuàng)造師”正準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的比賽!我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我緊緊地拿著橡皮泥，頭上滿頭大汗。激烈的比賽開(kāi)始了，第一局，是比誰(shuí)做的精巧、美麗，同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來(lái)，做什么東西呢?一會(huì)兒，同學(xué)們已經(jīng)胸有成竹，開(kāi)始使出自己的雙手，做出惟妙惟肖的東西，有的用紙做，有的用橡皮泥做。徐松子同學(xué)做的是烏龜，那只烏龜正在慢吞吞地爬行程著那!你說(shuō)逼真不逼真?她被評(píng)為第二名。第一名是劉力林帶同學(xué)做的花，那三朵花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了……第二局是說(shuō)出你的做法，有些人簡(jiǎn)單明了，有些人非常復(fù)雜，但還是說(shuō)的有條有理。第三局是說(shuō)出通過(guò)這次比賽你懂得了什么，沒(méi)想到徐松子不但心靈手巧，嘴巴也能說(shuō)會(huì)道，所以徐松子勝了，她抱著成功的.喜悅高興手舞足蹈。
通過(guò)這次比賽，我知道只要處處留心，一張紙也會(huì)成為五花八門的東西。
一次小制作比賽作文 第三十一篇
今天，是最讓人激動(dòng)的一天。因?yàn)榫驮诮裉煜挛?，我們學(xué)校要舉行一年一度的接力賽。
我們班的運(yùn)動(dòng)員們隨著出操的音樂(lè)出場(chǎng)。當(dāng)看完一、二年級(jí)的比賽，終于輪到我們班和三0一班、三0二班了。只聽(tīng)一聲哨響，我們的體育委員丫丫就開(kāi)始飛奔，領(lǐng)先了一段路。后面的比賽一切都很好?？墒禽喌礁邆€(gè)兒周子凌時(shí)就出了差錯(cuò)，他才跑了三分之一就把手伸得老直。我在心里為他著急：周子凌，你一定要爭(zhēng)氣，不要把手伸直，這樣會(huì)影響跑步速度的！我們拉拉隊(duì)大聲喊著：“周子凌，手伸直會(huì)影響跑步的！”可是他怎么會(huì)聽(tīng)到呢？到了最后二棒，眼看三0一班追上了。輪到了高紫悅，我們班的“小花鹿”，她穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒，邁開(kāi)大步追上了三0一班，把接力棒遞給了“小獵豹”雷顏暢。他就像一支從弓里彈出的箭一般“飛”向終點(diǎn)?！癥es！”一陣陣歡呼和賀彩聲響起。
我們班獲得了勝利，我別提有多高興了！
一次小制作比賽作文 第三十二篇
暑假里我參加了市少年宮的活動(dòng)。
一次，少年宮的劉老師拿著一筐材料走進(jìn)了教室，我非常激動(dòng)、好奇，心想：今天要干什么呢?看老師的樣子，一定是做手工?？赡鞘亲鲂“淄媚?還是做小袋鼠呢?劉老師很神秘地沒(méi)告訴我們，只是先給我們每人五張彩紙，接著給我們做起了示范。
劉老師先把彩紙對(duì)折再對(duì)折，折成了一個(gè)小三角形，攤開(kāi)，再向中間把兩邊的.角折過(guò)去，然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。劉老師看見(jiàn)我們大家疑惑的神情終于揭開(kāi)了謎底：是做康乃馨!我猜對(duì)了!心里好高興呀!接著，劉老師把花邊剪成鋸齒形，一片花瓣就做好了。劉老師說(shuō)我們每人還要再做四片花瓣，我們大家都點(diǎn)頭答應(yīng)著。很快每人的花瓣都做好了，劉老師拿出了花芯和鐵絲，用棉線給它們固定好，再穿上已做好的五片花瓣，又拿出了粘粘的綠色帶子，一層一層卷到了鐵絲上。最后，劉老師說(shuō)我們還可以試著做一兩片葉子，這樣一朵美麗的康乃馨就更加逼真了!
劉老師示范好了，該輪到我們自己做了。因?yàn)槲覀兌己軐Ｐ牡芈?tīng)老師講，所以做的時(shí)候一點(diǎn)困難也沒(méi)有。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……完成了!一朵美麗的康乃馨誕生了。
我興沖沖地拿給劉老師看我做的康乃馨，劉老師說(shuō)我做得非常好，我高興極了!
一次小制作比賽作文 第三十三篇
喜報(bào)千聲歌盛世，金雞三遍報(bào)新春。轉(zhuǎn)眼間，就到了我的`本命年，雞年。所以我要制作一個(gè)小雞，送給我的親朋好友！
首先，拿出氣球，做雞冠子，一眨眼功夫，成攻了，接著做雞翅膀，我用黃色的紙做成雞翅膀，在拿出橘色的彩紙做金燦燦的嘴巴，然后用紫瑩瑩的紙做成了小腳丫，最后用黑色的彩筆畫(huà)成了一個(gè)調(diào)皮的大眼睛。
我看著做好的小雞，心里不禁暗自偷笑，心想:我真是天才，竟然這么成功。只見(jiàn)小雞有一個(gè)紅彤彤的雞冠子，好像一個(gè)皇冠，尖尖的小嘴巴是那樣可愛(ài)，黃黃的翅膀是多么的引人注目呀。紫中帶綠的小腳丫還在努力地向前走呢，他用那萌萌的大眼睛盯著我，好像一個(gè)黑曜石。他對(duì)我說(shuō):主人，我餓了，我餓了，我要吃飯，我要吃飯嘛！看著它一臉懇求的樣子，我真的好高興，他小心翼翼地?fù)潋v著翅膀，好像要飛上天似得。
我的心里感覺(jué)可高興了，因?yàn)槲矣侄嗔藗€(gè)小伙伴，他在沖我笑呢，我也微微一笑。
一次小制作比賽作文 第三十四篇
語(yǔ)文課上老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在咱們舉辦一場(chǎng)扳手腕比賽?！蔽覀儎倻?zhǔn)備歡呼，老師又說(shuō)：“比賽結(jié)束后我們要寫(xiě)一篇關(guān)于比賽的作文?！笨蛇@時(shí)，同學(xué)們根本顧不得寫(xiě)作文的事，只是忙著高高興興的看比賽了。
老師先選了一名身材瘦小的同學(xué)，同學(xué)們一致推選了安禹銘，老師又選了一名身材魁梧的同學(xué)——吳鑫輝同學(xué)。選定選手后，他們來(lái)到了講臺(tái)中間的桌子旁，面對(duì)面地坐下來(lái)。之見(jiàn)倆位同學(xué)在老師的要求下都伸出了右手，他們把手握在一起，比賽開(kāi)始了，吳鑫輝不費(fèi)吹灰之力就扳到了安禹銘，同學(xué)們哈哈大笑，因?yàn)榇蠹以缇椭罆?huì)有這樣的結(jié)果。
再一局比賽老師選擇了我們班個(gè)子最高的于浩正和上一局的贏家吳鑫輝進(jìn)行比賽，同們心里都在想，這次吳鑫輝會(huì)贏嗎？比賽開(kāi)始了，他們倆的手一握住就處在了僵持狀態(tài)，吳鑫輝的樣子仿佛使出了吃奶的勁。他皺起眉頭，脖子上的青筋都露出來(lái)了。于浩正也不甘示弱，他用左手使勁壓住右手的大臂，好像這樣就能把自己的胳臂穩(wěn)穩(wěn)的固定在桌子上一樣。呀，有轉(zhuǎn)機(jī)！吳鑫輝忽一使勁占了上風(fēng)，幾秒過(guò)去了，于浩正使出全身力氣，竟差點(diǎn)將吳鑫輝扳倒，吳鑫輝倒吸一口涼氣，屏住呼吸堅(jiān)持著，這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲：“于浩正，加油！吳鑫輝瞬間像泄了氣的皮球一樣被扳倒在桌上。于浩正獲勝。
老師舉起于浩正的手，說(shuō)：”這次扳手腕比賽于浩正勝利！“同學(xué)們也跟著歡呼起來(lái)，突然，老師說(shuō)：”準(zhǔn)備寫(xiě)作文吧。“同學(xué)們都唉聲嘆氣地坐下，抓耳撓腮起來(lái)。
一次小制作比賽作文 第三十五篇
盼望著,盼望著,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于被我盼來(lái)了,我興奮不已.星期四下午,我們迎來(lái)了激烈的拔河比賽.拔河比賽即將舉行,班主任帶著我們走向籃球場(chǎng),我們會(huì)贏嗎？我不禁這樣想.
第一場(chǎng)我們的對(duì)手是四3班,3班的人各個(gè)人高馬大.體育老師吹響了哨子,比賽開(kāi)始啦！別看我們個(gè)頭小,力氣也蠻大的.我們大聲喊:“一二,加油！一二,加油！”我的臉漲得通紅,像一個(gè)個(gè)熟透了的紅蘋果.,各個(gè)使出了吃奶的勁兒往后傾.拉拉隊(duì)員們?yōu)槲覀児膭艃?他們揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾.過(guò)了一會(huì)兒,我們的隊(duì)伍飛快地向后.3班的隊(duì)員飛速向前,東倒西歪.體育老師的哨聲再一次吹響.我們贏了！頓時(shí),人聲鼎沸,我們歡呼起來(lái),手舞足蹈.（那一刻）我覺(jué)得天仿佛格外藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛.
經(jīng)過(guò)這次拔河比賽,讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就能取得成功.
這次比賽讓我回味無(wú)窮.
一次小制作比賽作文 第三十六篇
【需要準(zhǔn)備的材料】
一次*筷子，小*，線，塑料盒
【制作步驟】
裝口香糖的盒子。
把瓶口不等大小的多余部分先給去掉。
留下的這部分把筷子弄成等長(zhǎng)的n條小木棍。
看你的桶的高低大小了。其實(shí)我覺(jué)得還是做小一點(diǎn)比較好看,也不會(huì)那么的累.。
做兩條長(zhǎng)點(diǎn)的長(zhǎng)點(diǎn)的兩根筷子打兩個(gè)孔。
等下可以*水桶的把手綁上筷子。
對(duì)稱的把長(zhǎng)的筷子放兩邊,其它的一根根的排開(kāi),然后用繩子系上就可以了。
簡(jiǎn)單的打了個(gè)蝴蝶結(jié)。
底部把一根小木棍*到兩個(gè)長(zhǎng)的的孔里.
好啦，完成咯!漂亮吧
一次小制作比賽作文 第三十七篇
國(guó)慶節(jié)到了，我開(kāi)心極了，我要和高梓豪、卞啟豪進(jìn)行滑板比賽。
我一聲令下：“三、二、一，開(kāi)始！”我們使出吃奶的勁拼命往前滑，滑著滑著，卞啟豪變成了第一名。他大聲唱了起來(lái)：“我是第一名，我是第一名?！钡靡馔瘟耍皳渫ā币宦?，一頭撞到了大樹(shù)上。高梓豪哈哈大笑：“你太熱情了，和大樹(shù)媽媽擁抱的感覺(jué)怎么樣？”哈哈哈，笑得我眼淚都出來(lái)了。高梓豪個(gè)高、腿長(zhǎng)，看來(lái)我不是他的對(duì)手?？课业膶?shí)力難以取勝，要靠智取。我指著遠(yuǎn)處，騙他說(shuō)“前面有個(gè)商店?！惫?，高梓豪上當(dāng)了，連忙問(wèn)：“哪里哪里？”一分神，他撞到了一塊大石頭，摔倒了。我趁機(jī)往前滑。一會(huì)兒，卞啟豪也過(guò)來(lái)了，高梓豪也跟我學(xué)騙我們有燒烤店，我們笑著說(shuō)不上當(dāng)。
滑板比賽結(jié)束了，我成了第一名，真是太開(kāi)心了！
一次小制作比賽作文 第三十八篇
中午，邵老師對(duì)我們說(shuō)：“下午共省課時(shí)，我們要舉行一場(chǎng)朗誦比賽，參加的同學(xué)到班長(zhǎng)那里去報(bào)名?！甭?tīng)到“比賽”二字，我心中那好勝的小火苗燃燒了起來(lái)，下課我就轉(zhuǎn)動(dòng)腦子想，終于在幾分鐘后，我決定了，我要朗讀第27課《水》，但是陳尚一跟我說(shuō)他也想朗讀這-課，我就又選了第14課《秦兵馬傭》，到班長(zhǎng)那報(bào)完名就玩去了。
終于共省課的鈴聲響起來(lái)了，老師把我們參加比賽的同學(xué)按順序排列了一下，陳尚一打頭陣，他娓娓動(dòng)聽(tīng)地朗讀著。下一個(gè)輪到我了，我走上講臺(tái)，向大家敬了個(gè)禮開(kāi)始朗讀，由于沒(méi)好好預(yù)習(xí)，不熟悉，心里有點(diǎn)膽卻，覺(jué)得小腿有點(diǎn)顫顫悠悠，朗讀得有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴，感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，終于朗讀完了，我覺(jué)得臉上像著了火一樣，迅速地走下講臺(tái)。接下來(lái)同學(xué)們按順序朗讀著，一個(gè)比一個(gè)讀的好，其中李昀珂讀得最好，第一名，金蕓竹第二名，史譽(yù)之第三名。
在同學(xué)們的掌聲中，朗誦比賽結(jié)束了。今天我雖然朗誦的不好，但也十分開(kāi)心，在歷練中知道自已的不足，也是為下一次作鋪墊。
——跳遠(yuǎn)比賽的作文300字 (菁選3篇)
一次小制作比賽作文 第三十九篇
我的愛(ài)好很多如：手工、畫(huà)畫(huà)、唱歌等。其中，我最喜歡的是手工。
有一次，媽媽的單位發(fā)了一箱可樂(lè)，爸爸的單位也發(fā)了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，沒(méi)過(guò)幾天，我就把他們喝完了，媽媽拿著罐子準(zhǔn)備扔掉，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，你千萬(wàn)不可以拿出去扔了，我現(xiàn)在非常需要它們，有用這哪?！保⒂惺裁从?？＂媽媽好奇地問(wèn)，我說(shuō)“天機(jī)不可泄露”媽媽沒(méi)有辦法，就把手中的罐子遞給了我，我心想：如果拿這些罐子串起來(lái)，穿在腰上，不就像非洲人嗎？還可以利用廢物做手工，我先把這些罐子洗干凈，然后拿針把每一個(gè)罐子的角鉆一個(gè)小洞，接著拿線把罐子串起來(lái)，先串可樂(lè)、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我連續(xù)串三串，每一串都發(fā)出“鈴鈴”的聲音，湊成了首悅耳的歌，我把這三串拿針一起連起來(lái)，最后把幾條彩帶串上去，給它們戴上了“頭發(fā)”，是多么美麗！我叫它“喇叭”裙。
我把這條裙穿上去，剛剛合適，再加上舞蹈，還真的有點(diǎn)像非洲人。
媽媽一看，笑哈哈地說(shuō)：“原來(lái)你用那些罐子做這條裙?！蔽艺f(shuō)：
“漂亮嗎？”媽媽笑得更厲害了說(shuō)：“很漂亮。”
我從中知道了一個(gè)道理，只要我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì)把原本沒(méi)用的東西反過(guò)來(lái)變成一個(gè)有用的東西。
一次小制作比賽作文 第四十篇
今天，我們學(xué)校舉行了詩(shī)朗誦比賽，我們班表演的是《蜀道難》。
我們?cè)缭绲貋?lái)到了藝體館，可是，我們抽到倒數(shù)第二出場(chǎng)，因此要到等很久才輪到我們上臺(tái)，我們就邊看別人表演變等待，大約經(jīng)過(guò)2小時(shí)，終于可以輪到我們班級(jí)候臺(tái)了，我在后臺(tái)就開(kāi)始想“我們班級(jí)會(huì)不會(huì)演出成功呢？宋老師，會(huì)在哪里？萬(wàn)一我看不到宋老師可怎么辦？”時(shí)間過(guò)得很快，馬上就要輪到我們上臺(tái)了。首先，由王赫成介紹關(guān)于《蜀道難》的時(shí)代背景，接著由兩位彈奏琵琶和古箏的同學(xué)開(kāi)始“配音”，然后全班開(kāi)始一起朗誦“噫吁xi，蜀道難難于上青天”，接下來(lái)由四位領(lǐng)誦的同學(xué)：王赫成、陳翔、王鑫宏和關(guān)子瑜開(kāi)始朗誦，每人兩句，快到全班朗誦了，終于找到了臺(tái)下的宋老師了，我們看著宋老師的手勢(shì)，開(kāi)始全班朗誦，等我們朗誦到“難于上青天”時(shí)，全班同學(xué)把左手高高地舉起來(lái)。接下來(lái)繼續(xù)由他們四位領(lǐng)誦。最后，我們班的亮點(diǎn)出來(lái)了，朗誦到“蜀道難難于上青天時(shí)，突然，男生往右跨一步，女生向左跨一步，在中間形成一條”蜀道“，到最后時(shí)刻才收回，然后敬禮，結(jié)束。
我覺(jué)得這次詩(shī)朗誦表演，我們的演出非常精彩！
一次小制作比賽作文 第四十一篇
這是發(fā)生在一個(gè)多月前的事了，但是到現(xiàn)在我都忘不了。
一個(gè)月前，也就是暑假開(kāi)始的第一個(gè)月，我便到表姐家做客。表姐在學(xué)校里參加了一個(gè)非常有意義的組織，叫“假日小隊(duì)”。我征得爸爸媽媽的同意后，就興高采烈地“飛奔”到表姐家，我去的當(dāng)天晚上，假日小隊(duì)中負(fù)責(zé)組織的同學(xué)（也就是和表妹比較親密的同學(xué)）打來(lái)了電話，告訴表姐明天有活動(dòng)，并講清楚了時(shí)間、地點(diǎn)和需要帶的東西，地點(diǎn)就是表姐家樓下的小涼亭。當(dāng)表姐對(duì)她說(shuō)我來(lái)到了她家做客時(shí)，那個(gè)同學(xué)還要求我也一定要去參加這個(gè)活動(dòng)。沒(méi)辦法，我只好答應(yīng)了。
第二天晚上，我們準(zhǔn)時(shí)的在約定的地點(diǎn)相遇了。加上我，剛好四個(gè)人，而且全都是女孩。我們走著走著來(lái)到了樓下的小涼亭，這就是我們的目的地。
我們坐下來(lái)后，拿出了準(zhǔn)備好的`針和線?！凹偃招￡?duì)”的隊(duì)長(zhǎng)從小背包拿出了許多的布料和兩個(gè)“模特”。你知道我們?cè)诟墒裁磫幔抗?，我們是在比賽制作衣服，不僅要漂亮，還要讓“模特”穿著舒服。我們四個(gè)人分成了兩組，我和表妹一組，另外兩個(gè)人一組。
一次小制作比賽作文 第四十二篇
在立夏那一天的早晨，，我就把煮好的雞蛋用餐巾紙包好，放入塑料盒中，高高興興地來(lái)到教室，期待著碰蛋的開(kāi)始！
沒(méi)過(guò)多久，李老師就微笑著走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“碰蛋比賽開(kāi)始！”話音剛落，大家紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的蛋，開(kāi)始去較量。我拿著雞蛋跟同桌徐喆兒碰蛋。我的雙手緊緊地握著雞蛋，不敢上前，總擔(dān)心雞蛋會(huì)碎，一個(gè)回合下來(lái)，蛋都沒(méi)碎。我把雞蛋放在嘴邊，一邊吹氣一邊默念：你一定要贏！加油，加油！！我又緊緊地握著雞蛋開(kāi)始進(jìn)攻，哎呦，他的蛋倒沒(méi)碎，我的雞蛋卻被我捏碎了！
后來(lái)，我想：要不和周捷騁碰蛋？我正要去，結(jié)果他來(lái)了，手里拿著一只鵝蛋。我大吃一驚，說(shuō)：“我本來(lái)想和你碰蛋，現(xiàn)在我可不敢了?！彼业氖终f(shuō)：“就來(lái)一局嘛！”結(jié)果，一碰，我的雞蛋又碎了。我豎起大拇指，說(shuō)：“牛，你的鵝蛋太厲害了！”
碰好了蛋，我就坐下開(kāi)始吃蛋了，今天的雞蛋特別香！我真想天天過(guò)立夏！