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我們的校園真美麗作文700字(精選16篇)
我們的校園真美麗作文700字 第一篇
我愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)樗o了我快樂(lè)；我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗o了我知識(shí)；讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。它坐落在七星河畔。左側(cè)是一片綠油油的菜地，右側(cè)與居民樓為鄰。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)七個(gè)金色的大字“政和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”掛在門(mén)上，這七個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，特別引人注目。校門(mén)兩側(cè)種著色彩斑斕的花。它們有的向我招手，有的向我點(diǎn)頭，還有的向我微笑，都?xì)g迎我去學(xué)校學(xué)習(xí)。
進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中有兩塊籃球場(chǎng)。每到放學(xué)，都有高年級(jí)的同學(xué)到那兒打球，還吸引了許多同學(xué)駐足觀看呢！四周是個(gè)橢圓型的跑道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像個(gè)大大的Ｏ字。每當(dāng)晨光熹微時(shí)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)鍵兒就在跑道上跑步，鍛煉身體。操場(chǎng)的正東方是體育角，那里的體育器材可多啦！有單桿、雙桿、吊桿……下課時(shí)只要往那兒一看，可熱鬧啦！有的同學(xué)在乒乓球中“拼博”；有的同學(xué)在吊桿中顯“威風(fēng)”；還有的同學(xué)在“丟沙包”看！他們玩得多開(kāi)心?。?/p>
操場(chǎng)的正西方矗立著一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層，每層有六個(gè)班級(jí)。有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室、閱覽室、語(yǔ)音室……每天，從教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；從語(yǔ)音室里傳出同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)話聲；從音樂(lè)室里傳出同學(xué)們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲；從電腦室里傳出同學(xué)們敲打鍵盤(pán)那清脆的敲擊聲；這是同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)??！
教室的正被方是旗臺(tái)，旗臺(tái)是正方型的，中間聳立著一根用圓柱做成的旗桿，旗桿頂端飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)升旗儀式開(kāi)始時(shí)，我唱著《義勇軍進(jìn)行曲》心中冒出了一個(gè)念頭：我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為這些惜身的革命烈士做出貢獻(xiàn)！
我愛(ài)你！祖國(guó)！我愛(ài)你！校園！你讓我在知識(shí)的海洋中遨游！你讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
我們的校園真美麗作文700字 第二篇
美麗的西湖上有一所學(xué)校。它的名字叫“勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，學(xué)校里所有的學(xué)生都被稱(chēng)為一群展翅飛翔的“小海燕”。校園的風(fēng)景很美，我們“小海燕”都很積極，很努力！而且心很美！在我四年的學(xué)習(xí)生活中，給我印象最深的是同學(xué)們臉上的笑容。每次想起同學(xué)們的笑臉，心里就激動(dòng)！
音樂(lè)考試終于到了，正好是我第一次考試！我還是很緊張。我不知道我會(huì)不會(huì)通過(guò)考試！雖然平時(shí)在家練習(xí)，但走到教室中央舞臺(tái)唱歌，心還是會(huì)“怦怦”跳。走在去音樂(lè)教學(xué)樓的路上，我們幾個(gè)好朋友在一起聊天，大家互相鼓勵(lì)！他們都說(shuō)：“會(huì)好的?！边@時(shí)，同桌對(duì)我說(shuō)：“佳佳，別緊張！你一定會(huì)唱得很好。加油！”“謝謝你！你也加油！”我認(rèn)為我們都不能辜負(fù)同學(xué)們的希望。一起加油！所有的學(xué)生都會(huì)開(kāi)懷大笑。
鈴響了，我第一個(gè)走到教室中央！步伐很平靜，心都要跳出嗓子眼了。這時(shí)我看到同學(xué)們都在笑著看我，眼神里充滿(mǎn)了期待，有的同學(xué)還對(duì)我做了個(gè)“加油”的手勢(shì)！微笑的力量，微笑的魔力是如此的讓人著迷！我漸漸平靜下來(lái)，深吸一口氣，清了清嗓子，開(kāi)始唱《小螺號(hào)》。這優(yōu)美的歌聲，加上我自制的動(dòng)作，深深打動(dòng)了同學(xué)和徐老師的心。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看著徐老師的時(shí)候，徐老師一個(gè)個(gè)給了我甜甜的微笑，我班最高分是“優(yōu)秀五星”。我無(wú)法隱藏內(nèi)心的哭泣和跳躍！同學(xué)們給了我雷鳴般的掌聲！這時(shí)候我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。
這件事發(fā)生已經(jīng)半年了，同學(xué)們的笑容一直縈繞在我的心頭。每當(dāng)想起同學(xué)和老師的笑容，我就忍不住笑了！我愛(ài)我的學(xué)校，我親愛(ài)的老師和同學(xué)們！感覺(jué)好幸福！
我們的校園真美麗作文700字 第三篇
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)大堰當(dāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)嗎？它可是澧陽(yáng)平原上一顆璀璨的明珠。不信？我就帶你去看看。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是三棟樓房。每棟有三層，由北向南整齊地排列在校園里，既高大又有氣勢(shì)。第一幢是科教樓，里面設(shè)有多媒體、音樂(lè)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室……各種設(shè)施齊全，而且一流。我們?cè)谶@里做實(shí)驗(yàn)、學(xué)電腦、放聲高歌，盡情地享受現(xiàn)代科技帶給我們的一切方便。第二幢是教學(xué)樓，間間教室寬敞明亮、窗明幾凈。同學(xué)們?cè)谶@里聆聽(tīng)老師的教誨，孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。第三幢是幼教樓。樓里裝飾一新，各種卡通圖案印在教室里，走廊上，走進(jìn)去，就像把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話般的世界，讓人留戀往返。
在我們的校園里，無(wú)論是教學(xué)區(qū)，還是生活區(qū)，到處都是大大小小的花園，里面種著各種花草樹(shù)木，綠樹(shù)成蔭。走在校園的任何角落，都能感受到綠意、聞到花香，給人以賞心悅目的感覺(jué)。每個(gè)花園又各具特色，有種著“歲寒三友”的松梅園，有雕塑了各種野生動(dòng)物的生態(tài)園，有栽著紫荊花樹(shù)的回歸園，還有種著各種植物標(biāo)本的植物園……
我們的校園不僅景美，而且充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。清晨，校園里回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲，還有操場(chǎng)上體訓(xùn)隊(duì)“加油、加油”的喊聲此起彼伏，相互交織成了一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的校園晨曲。課間到處是同學(xué)們活躍的身影。有的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，有的在單杠上練臂力，有的則在球場(chǎng)邊的小沙坑里練跳遠(yuǎn)，比一比誰(shuí)的彈跳能力更強(qiáng)。我們的校園不僅景美，而且還有著深的文化底蘊(yùn)。我們學(xué)校里成立了各種興趣小組：數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們圍在一起探索數(shù)學(xué)的奧妙，美術(shù)興趣小組的同學(xué)們拿著手中的筆描繪著一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界……因此，我們的學(xué)校被評(píng)為“常德市第一綠色學(xué)?！焙汀板⒖h模范學(xué)?！?，在學(xué)校接待室里還掛著許多面錦旗，貼著多張上級(jí)部門(mén)發(fā)的獎(jiǎng)狀呢！
參觀完我們的學(xué)校，你難道不覺(jué)得它很可愛(ài)嗎？
我們的校園真美麗作文700字 第四篇
校園是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方，也是我們每天獲得知識(shí)能量地方，同時(shí)也是我們大家的樂(lè)園。聽(tīng)，每天早上都會(huì)傳出我們朗朗的讀書(shū)聲
進(jìn)入校園有個(gè)高大醒目的字出現(xiàn)在我的眼前長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這就是我的學(xué)校。進(jìn)入校園有一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人會(huì)出現(xiàn)在你的面前，它叫長(zhǎng)江七號(hào)”，它看起來(lái)十分有趣很受大伙的喜歡。再往里面走有一幅巨大無(wú)比的笑臉墻，墻上有我們每位同學(xué)的大頭像，我猜別的學(xué)校應(yīng)該是沒(méi)有的吧！笑臉墻的邊上是小舞臺(tái)，每天早上都會(huì)有悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲讓進(jìn)入校園的我們都會(huì)有一個(gè)好心情，讓人感覺(jué)十分的輕松舒服。學(xué)校一共有三個(gè)操場(chǎng)，可供同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。在跑道上還有許多可愛(ài)的圖案，讓原本枯燥乏味的地方突然充滿(mǎn)了生機(jī)。操場(chǎng)邊上有幾棵高大挺拔的樹(shù)聳立在跑道旁邊，好像一位位士兵為我們擋住嚴(yán)寒和酷暑。春、夏兩季綠悠悠的一片像一把把大傘，讓人心曠神怡。操場(chǎng)前面有一面五星紅旗迎風(fēng)招展，高高的五星紅旗插入云霄。接著就到了我最喜歡的籃球館，籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，我們學(xué)校的籃球館十分大，似乎有兩個(gè)大草坪那樣大?；@球場(chǎng)邊上還有各種體育設(shè)施給我們有更多的鍛煉選擇。結(jié)束了上午的課程，中午的飯菜是吃貨最最盼望的了，每天中午同學(xué)們像一只只小饞貓一樣，爭(zhēng)先恐后地去打飯菜，不用一會(huì)兒桌上的盤(pán)子都是空空如也了。學(xué)校還有一個(gè)十分特別的日子—哲學(xué)日，哲學(xué)日沒(méi)有任何作業(yè)，只需思考今天的哲學(xué)問(wèn)題。這個(gè)節(jié)日一定會(huì)讓許多其它學(xué)校的同學(xué)都意想不到，感到十分驚訝吧！而這個(gè)日子我們也非常喜歡，因?yàn)槲覀兺瓿珊缶涂梢员M情地想做自己想做的事情。
校園是我永遠(yuǎn)忘不了的地方，在那里不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，而且還有開(kāi)心快樂(lè)的童年。我喜歡我的校園，你們呢？
我們的校園真美麗作文700字 第五篇
暑假悄然而過(guò)，當(dāng)我再次來(lái)到學(xué)校時(shí)，頓覺(jué)眼前一亮，仿佛來(lái)錯(cuò)了地，這么美的校園，還是我們的學(xué)校嗎？
那里里外外的墻壁，被粉刷的煥然一新，鮮紅色澤使得外圍墻壁，和這內(nèi)墻的亮白色，顯得分外鮮明。再瞧那被整理過(guò)的花壇，其中的綠色樹(shù)木花草，映襯在那亮麗的教學(xué)樓下，顯得分外妖嬈，有了這一處綠，使我們的學(xué)校又增了一處景，這真是一個(gè)勃勃生機(jī)的學(xué)校。
變了！變了！變化太大了！連高科技也進(jìn)入學(xué)校了，有監(jiān)控、有像飛機(jī)場(chǎng)所擁有的飲水處，教室里換上了新的椅子，使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無(wú)法想象當(dāng)我們坐在如此明亮的教室里，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲和著徐徐的微風(fēng)滑過(guò)我們的臉龐時(shí)，那時(shí)什么樣的感覺(jué)呢？對(duì)了！那就是幸福的感覺(jué)！
短短的兩個(gè)月，學(xué)校有了翻天覆地的變化，學(xué)校的改變仿佛眨眼間，回首之前的學(xué)校，雖然她有點(diǎn)不如現(xiàn)在，給人陳舊的感覺(jué)，由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺(jué)亂七八糟的樣子，但是他依然是我們的樂(lè)園。現(xiàn)在，我們的樂(lè)園有了如此的變化，相信我們會(huì)更加的喜歡，喜歡她的變化。
現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習(xí)圣殿，是我們玩耍的天堂。五年了，雖然以往的校園已成過(guò)去，但依然給我家一樣的感覺(jué)，老師、同學(xué)就好像我的家人，在教室中一起學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。，使我快樂(lè)的過(guò)了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園，會(huì)使我們留下更絢麗的風(fēng)采！而我們會(huì)將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好，使得人人都愛(ài)她。
我們的校園真美麗作文700字 第六篇
花從春走過(guò)，留下縷縷清香；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；我們從校園走過(guò)，留下無(wú)限希望?！}記
晨光朦朧，白熾燈下，溫暖的橙色涌動(dòng)著，蕩起層層暖流。我們捧書(shū)而讀，鏗鏘有力的讀書(shū)聲充斥著整個(gè)校園。早晨的春風(fēng)吹亂我們書(shū)頁(yè)，吹散著我們的頭發(fā)，卻吹不亂我們航行文學(xué)海洋的風(fēng)帆。偶然瞥見(jiàn)窗外，籬笆上的鳥(niǎo)兒歡快啼叫，欣欣然為我們奏鳴。
課間，漫步小徑，賞校園如此多嬌，綠葉交織斑駁。我看見(jiàn)，投在地上漸明漸暗的陰影，搖曳著優(yōu)美的旋律。停在古樹(shù)下，等風(fēng)起，看柳絮飛揚(yáng)，似仙女提著裙擺，在空中展示曼妙的舞姿，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄落在校園一隅。閑庭信步，左右環(huán)顧，淺黃的不知名小花零零星星點(diǎn)綴在草叢間，不惹人注意，卻裝飾滿(mǎn)校嫣然。
停駐在白亭邊，賞搖曳的風(fēng)鈴，風(fēng)起，鈴響，跳動(dòng)的音符親吻過(guò)我的耳畔，久久不能忘懷。端詳池塘，水面暈開(kāi)的波紋，蕩漾到我的心田，含苞待放的荷花，亭亭凈植，淡香空靈而悠遠(yuǎn)，令人心曠神怡。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄托起碩大的荷葉，墨綠與嫩綠交織，紋理與脈絡(luò)相應(yīng)，是純粹的綠，淡雅的黃。閉上雙眼，沐浴著陽(yáng)光，我聽(tīng)聞鈴蘭花在草叢里低吟，蒲公英在池邊歌唱。
最后一節(jié)課鈴響，“咚咚”如戰(zhàn)鼓般擂動(dòng)我的胸膛，鏗鏘的步伐。鼓舞軍心，是老師踏入教室，粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)，鐫刻下的是我們不變青春誓言，我們是初生牛犢，就注定無(wú)所畏懼，夕陽(yáng)染紅天邊的云朵，也染紅了我們胸膛。我們?cè)谙﹃?yáng)下共許希冀，攜夢(mèng)想與熱情，不負(fù)青春韶華，讓陽(yáng)光化作詩(shī)筆，在宣紙潑墨揮灑我們奮斗的背影，我們揚(yáng)帆起航……
我們的校園真美麗作文700字 第七篇
我們的校園里，最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了。
學(xué)校的大門(mén)旁有一棵高大挺拔的擯榔樹(shù)，像個(gè)守護(hù)大門(mén)的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹(shù)頭挨著頭，肩并著肩，象形影不離的好姐妹。到了萬(wàn)紫千紅的春天，兩棵樹(shù)上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香，彌漫著整個(gè)校園。
花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹(shù)干又細(xì)又小，彎彎曲曲的，像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。
最古老的就要數(shù)榕樹(shù)了，榕樹(shù)又粗又壯，要三個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái)。夏天，炎熱的太陽(yáng)把我們照得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)榕樹(shù)撐起了它那綠色的雨傘，幫我們遮陰。
操場(chǎng)前有一片綠油油的草地，草地上有石頭拼成的字-樂(lè)土里花艷，一園小樹(shù)榕。
在操場(chǎng)上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍，吵鬧聲響成一片。連小鳥(niǎo)也站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢！遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來(lái)采花蜜呢！天上的鳥(niǎo)兒排成波浪形飛過(guò)天邊，好像在對(duì)我們問(wèn)好呢！
校園的操場(chǎng)真美，校園更美！
我愛(ài)我們的校園！
我們的校園真美麗作文700字 第八篇
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書(shū)包匯成的“小溪”在涌動(dòng)，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語(yǔ)，從四面八方匯聚到這里---美麗的博文小學(xué)。于是，校園蘇醒了，她伸了個(gè)大大的懶腰，敞開(kāi)寬闊溫暖的懷抱。
走進(jìn)大門(mén)，映入我眼簾的是正方形禮儀廣場(chǎng)，這里留下了我們開(kāi)學(xué)典禮的誓言，這里留下了我們?nèi)腙?duì)時(shí)的宣言，這里留下了我們載歌載舞的身影，這里留下了我們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。這是我們展示自己的舞臺(tái)，每周一的清晨，我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直身體站在這里，神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽(yáng)光的映照下，冉冉升起，那時(shí)我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱，高高的舉起手臂，向國(guó)旗敬禮，向祖國(guó)問(wèn)好，那時(shí)，我們的每一個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了感動(dòng)和自豪。
穿過(guò)禮儀廣場(chǎng)就來(lái)到了秋實(shí)樓。金色的陽(yáng)光照在高大的的教學(xué)樓上，顯得格外美麗。我們每天走進(jìn)干干凈凈的教室，坐在整整齊齊的課桌旁學(xué)習(xí)。窗明幾凈的教室里，傳出朗朗的讀書(shū)聲，此起彼伏，像演奏著一曲曲歡快的樂(lè)曲，給秋實(shí)樓增添了無(wú)限生機(jī)。在這里老師不僅教我們學(xué)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，還教我們學(xué)會(huì)做人。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，放飛夢(mèng)想。
秋實(shí)樓的前方就是“風(fēng)雨操場(chǎng)”，綠色的草坪在陽(yáng)光的照耀下，顯得那么清綠，仿佛讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景，一下課，這里就成了歡樂(lè)的海洋。瞧，那紅色的環(huán)型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑，步伐輕盈，像一只只小燕子。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在踢沙包，有的同學(xué)在跳大繩，他們完全忘掉了課堂上的疲勞，露出了一張張笑臉，晶瑩的汗珠滾落下來(lái)，洋溢著無(wú)限的快樂(lè)！整個(gè)操場(chǎng)就像個(gè)兒童樂(lè)園，各種聲音融匯在一起就像是一臺(tái)大型的交響樂(lè)……
美麗的博文小學(xué)，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動(dòng)著快樂(lè)的音符；讓我們的童年變成一幅畫(huà)，畫(huà)卷中描繪著多彩的歲月；讓我們的童年變成一首詩(shī)，字里行間充滿(mǎn)了夢(mèng)想與堅(jiān)持……我深深?lèi)?ài)著你——博文小學(xué)！
我們的校園真美麗作文700字 第九篇
一所美麗的校園，如果沒(méi)有書(shū)，那就會(huì)是美中不足，而我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校除了美麗，還有很多的書(shū)籍，所以我的學(xué)校被譽(yù)為書(shū)香校園。
陪伴在我們身邊的人很多：爸爸、媽媽、姥姥、姥爺……但大家可能還忘記了一位我們非常重要的朋友吧！那就是我們無(wú)聲的知音——書(shū)，這位知音可以帶給我們智慧，帶給我們知識(shí)。
其實(shí)我小時(shí)候非常不喜歡讀書(shū)，與其說(shuō)不喜歡還不如說(shuō)討厭讀書(shū)呢！你知道為什么嗎？因?yàn)槲倚r(shí)候很喜歡到處玩耍，或者看動(dòng)畫(huà)片，打游戲?？蓩寢尶傋屛铱磿?shū)，只要她叫我看書(shū)，我就會(huì)找各種借口逃避。因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)占用了太多太多我玩的時(shí)間，所以我討厭看書(shū)。但自從我上了小學(xué)，來(lái)到我們的學(xué)校，我慢慢改變了。
我們的學(xué)校是一個(gè)用書(shū)包圍起來(lái)的學(xué)校。學(xué)校除了有一個(gè)大大的圖書(shū)館，每個(gè)班上，樓梯間，操場(chǎng)周?chē)男?shū)亭里都有很多很多的書(shū)，一開(kāi)始我還是和以前樣，不喜歡看書(shū)，但在學(xué)校里走到哪都有書(shū)，我心想，這書(shū)就這么好看嗎？懷著這種好奇心，有一天課間休息，我來(lái)到了小書(shū)亭，隨手拿了一本校園小說(shuō)《巧克力味的暑假》，看了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)里面有好多老師講過(guò)的修辭手法。比如比喻、擬人、舉例，好多好多。還有一些老師沒(méi)有講過(guò)的，而且這些手法運(yùn)用的都非常恰當(dāng)，語(yǔ)句也非常通順，而且這本書(shū)里的內(nèi)容啟發(fā)了我很多生活和學(xué)習(xí)中的道理，不知不覺(jué)上課鈴響了，我不舍的放下了手中的書(shū)，往教室走去，心想下課再來(lái)接著看。就這樣，我慢慢的愛(ài)上了看書(shū)，課余時(shí)間不再像以前樣打游戲，看動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)槲叶昧四切┲皇菬o(wú)聊的消遣，而書(shū)籍才是我真正的朋友，它能教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
感謝你，我的書(shū)香校園，因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了看書(shū)，因?yàn)槟阄覑?ài)上了看書(shū)！智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好似鳥(niǎo)兒失去了翅膀。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像人類(lèi)沒(méi)有了陽(yáng)光。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；就讓我們踏著書(shū)的階梯登上人生的頂峰！
我們的校園真美麗作文700字 第十篇
校園，我們成長(zhǎng)的搖籃，校園，我們的家。我們?cè)谛@里獲取知識(shí)，在校園里結(jié)交朋友。在校園中漸漸成長(zhǎng)。
我從一年級(jí)開(kāi)始，就嘗試上各種興趣班。至今為止，我已經(jīng)上過(guò)了國(guó)際象棋象棋、戲劇、玩轉(zhuǎn)發(fā)明、鋼琴等。我也讀了很多課外書(shū)，想到這里，我異常的感激母校，教給了我知識(shí)并且讓我知道很多書(shū)本外的知識(shí)和拓展了視野。每一天，我都幸?？鞓?lè)和收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地成長(zhǎng)。正如校訓(xùn)一樣：“福澤學(xué)子，愛(ài)潤(rùn)心田?！泵總€(gè)老師都非常親切。無(wú)論我們是如何的淘氣和不認(rèn)真，老師們都是一樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)和盡心盡力、不求回報(bào)。每位同學(xué)都非常友愛(ài)，互相幫助、互相學(xué)習(xí)。時(shí)刻都會(huì)感覺(jué)到自己就是班級(jí)和學(xué)校的一份子，集體的榮譽(yù)才是最重要的。
我們?cè)谛畔⒄n上了解了電腦中的知識(shí)，音樂(lè)課上用口琴合奏、科學(xué)課上讓我們知道了微觀世界和綠色環(huán)保的重要性，體育課上班級(jí)集體大家一起盡情玩耍；每一天，每一刻都在快樂(lè)的成長(zhǎng)。家庭作業(yè)，我們也按時(shí)完成，打掃教室，我們義不容辭地清掃，進(jìn)入校門(mén)，我們著裝統(tǒng)一、遵守禮儀、見(jiàn)到老師、進(jìn)行敬禮；出去校園，我們幸幸福福地離開(kāi)。學(xué)校組織了姐妹學(xué)校交流學(xué)習(xí)，大家踴躍參加，將課堂拓展到了英國(guó)，我就是幸運(yùn)兒之一，這讓我知道，英語(yǔ)不僅僅是一種語(yǔ)言，也是一種交流工具。我在英國(guó)看到了許多名勝古跡，領(lǐng)略了風(fēng)土人情，并且知道姐妹學(xué)校地學(xué)習(xí)生活是如何地！我在福田小學(xué)生活了六年，從懵懵懂懂地小孩成長(zhǎng)到了少年，這一切地功勞都與老師們辛勤的教導(dǎo)不可分割的！
“福澤學(xué)子，愛(ài)潤(rùn)心田，”幸福校園，快樂(lè)成長(zhǎng)！感謝母校，教導(dǎo)了我?，F(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將脫離母校，去投入初中的學(xué)習(xí)生活中，但我不會(huì)哭鬧了，而是懷著感恩的之情！默默地祝福我的老師和母校！有朝一日，我會(huì)回來(lái)看你們的！
我們的校園真美麗作文700字 第十一篇
我們學(xué)校的四季是美麗的，多彩的，絢麗的。春天充滿(mǎn)生氣，夏天朝氣蓬勃，秋天秋風(fēng)颯颯，冬天白雪皚皚。
春天的校園——充滿(mǎn)生機(jī)。校園中鶯歌燕舞，小花園中的花朵也開(kāi)得格外茂盛，互相爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。操場(chǎng)邊的樹(shù)也隨著微微的春風(fēng)搖曳擺動(dòng)，綠意叢生，樹(shù)冠上有幾處鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)兒們?cè)谏厦鎳\嘰喳喳的叫著，仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。教學(xué)樓中不時(shí)的傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，老師的說(shuō)話聲。一陣清脆鈴聲傳來(lái)，原來(lái)安靜的校園中一下子炸開(kāi)了鍋，孩子們爭(zhēng)先恐后的跑出教室，在教室前嬉戲打鬧。春天的校園是充滿(mǎn)生機(jī)的。
夏天的校園——朝氣蓬勃。炎炎的太陽(yáng)照在頭頂上，萬(wàn)丈光芒直射下來(lái)，照得人睜不開(kāi)眼睛，樹(shù)冠上不再有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲了，取而代之的是蟬鳴，一聲一聲的“知了——知了——”回蕩在較園中的各個(gè)角落。教學(xué)樓里的學(xué)生埋頭做著試卷，一言不發(fā)，粘膩的'劉海粘在腦門(mén)上，一個(gè)個(gè)無(wú)心梳理，埋下頭奮筆疾書(shū)，為即將到來(lái)的期末考試做著充足的準(zhǔn)備。這校園的夏天最獨(dú)特，最熱烈。
秋天的校園——秋風(fēng)颯颯。在秋天，校園里的長(zhǎng)廊庭成了下課時(shí)或上體育課的學(xué)生們的好去處。秋風(fēng)輕輕的、慢慢地吹動(dòng)著竹林，竹林發(fā)出了好聽(tīng)的“沙沙——沙沙——”聲，給在長(zhǎng)廊上看書(shū)的同學(xué)來(lái)一記輕音樂(lè)，舒緩他們緊張的神經(jīng)。綠樹(shù)抖落了滿(mǎn)身的綠葉，變成了光禿禿的樹(shù)干，提前進(jìn)入了冬天的蜇伏之中，然而，在這光禿禿的樹(shù)枝中，只有銀杏樹(shù)昂然挺立，散發(fā)芳香氣息。
冬天的校園——白雪皚皚。四周白茫茫一片，但不缺乏生機(jī)，有幾個(gè)頑皮的小孩子在校園中滾雪球，用戴著手套的手搓起一個(gè)圓球，奮力向?qū)Ψ皆胰?，瞬間，對(duì)方的身上便有了一個(gè)明顯的雪印子，越來(lái)越多的小孩子加入了游戲。
我愛(ài)這多彩的校園，愛(ài)她春天的綠意盎然，愛(ài)她夏天的蓬勃生機(jī)，愛(ài)她秋天的金風(fēng)颯爽，愛(ài)她冬天的白雪皚皚。
我們的校園真美麗作文700字 第十二篇
我的校園一年四季都很美麗。
春天，小草探出了嫩綠的腦袋，好奇地張望著美麗的校園；柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女梳理著自己修長(zhǎng)的頭發(fā)；桃花仿佛一個(gè)個(gè)羞紅了臉龐的小姑娘，含情脈脈，迎春花猶如一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺掛在枝頭，盈盈向人；小鳥(niǎo)站在枝頭上歡快地歌唱，好像在和同學(xué)們打招呼；同學(xué)們脫去厚厚的冬裝，換上了鮮艷的春裝，他們追逐打鬧，校園里充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)與活力。
夏天，學(xué)校地花壇里百花怒放，有雍容華貴的牡丹、富麗堂皇的月季、嬌艷無(wú)比的玫瑰，把整個(gè)校園妝扮得更加絢麗多彩，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一位巨人伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為同學(xué)們遮擋陽(yáng)光；同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情地玩?！?/p>
秋天，小草換上了金黃色的秋裝；別的花都黯然失色了，只有菊花不畏風(fēng)霜，傲然挺立在花壇里；被秋姑娘染了顏色的樹(shù)葉，一陣風(fēng)過(guò)，猶如一只只彩色的蝴蝶輕盈地飄落下來(lái)，好像給大地鋪上了花地毯，同學(xué)們?cè)谶@厚厚的地毯上追逐嬉戲……
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如身著白紗的仙女從天而降；小草蓋上了厚厚的棉被；樹(shù)木披上了銀裝；許多樹(shù)木都枯萎了，只有松柏傲然挺立，為校園增添了幾分綠意；一朵朵梅花綻開(kāi)了燦爛地笑臉,笑迎寒冬;小朋友在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園……
我能在這美麗的校園學(xué)習(xí)生活，感到非常快樂(lè),我愛(ài)這美麗的校園！
我們的校園真美麗作文700字 第十三篇
我愛(ài)校園，更愛(ài)早春的校園，今天老師帶著我們，來(lái)觀賞早春的校園。
老師先帶我們來(lái)到西邊教學(xué)樓墻角，看那里的春天。第一眼我看到了那些還沒(méi)開(kāi)放的桃花，桃樹(shù)上的只有一些嫩白色的小花苞，像一小滴水珠那么大，它那么小，那么嫩，嫩得好像你只要輕輕一碰，就會(huì)破碎似的。小花苞旁邊是一些小小的葉子，這些葉子短短的、細(xì)細(xì)的，像一個(gè)細(xì)小的刺，而且每一片葉子之間的距離是差不多。再往前走，便是刺玫瑰和紅葉石蘭，刺玫瑰中間是綠色的，花芯是紅色的，像一個(gè)只有火星的火。紅葉石蘭連葉子也是紅色的，葉子還帶著小小的刺。
走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)的西邊是一排排楊柳。此時(shí)，正是陽(yáng)春三月，楊柳正抽著芽?jī)?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一棵棵柳樹(shù)像披上一件綠色的大衣，像深薄薄的輕紗，像空中的云霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，又像那細(xì)小的雨點(diǎn)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像仙女在梳理那翠綠色的頭。走近去看，柳芽?jī)河旨?xì)又短，像一個(gè)綠色的小米粒似的，柳樹(shù)的主干很粗糙，上面斑斑點(diǎn)點(diǎn)的柳枝是嫩綠色的，仿佛那是一條綠色的辮子，看上去很清新。
走出操場(chǎng)就來(lái)到升旗臺(tái)。遠(yuǎn)看，升旗臺(tái)前的兩棵紫玉蘭就像兩位忠實(shí)高大的標(biāo)兵，這紫玉蘭的花真多啊，一叢挨著一叢，一簇堆著一簇，走近去觀察，只見(jiàn)這兩棵紫玉蘭上的花有的是已經(jīng)開(kāi)放了，把每一片紫色的葉子都展示給我們看，中間的花瓣是白色的，它中間鼓鼓的，像一個(gè)繡球，幾只勤勞的小蜜蜂在上面嗡嗡的飛著采蜜，有的是半開(kāi)放的，有一半被棕黃色的皮給包著，棕黃色的皮上還有一些毛茸茸的毛，有的是含苞預(yù)放的花骨朵，被棕黃色的毛茸茸的“外衣”包著，還有的只是小花苞兒。
接著，我們來(lái)到牡丹園。牡丹園里的牡丹真多啊，多得像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。它的葉柄是綠色的，葉片紅中帶綠，綠中帶黃，像一個(gè)個(gè)小黃冠。
直到打了下課鈴，我們才依依不舍地回到了教室，在教室里我們?nèi)匀辉谙胫利惖男@。在想那嬌嫩的校花花苞，想那美麗的柳樹(shù)，想那茂盛的紫玉蘭花，更想那不可計(jì)數(shù)的牡丹。
我們的校園真美麗作文700字 第十四篇
城市還是那樣的城市，人物還是那樣的人物，而校園卻不是那樣的校園，它變了！
“同學(xué)們，快上來(lái)，上學(xué)去了”隨著“八七七一號(hào)”火箭駕駛員的喊叫聲，我們就上了火箭向?qū)W?！帮w”去，只用了十幾秒，就到了學(xué)校。進(jìn)入校門(mén)時(shí)“服裝機(jī)”為我們換上了校服，要上課了，第一節(jié)是語(yǔ)文課。
今天的語(yǔ)文課要學(xué)習(xí)《桃花源記》，隨著“場(chǎng)景切換機(jī)”的變幻，我們先是來(lái)到了這“中無(wú)雜樹(shù)，落英繽紛”的世外桃源，然后又去了“土地平曠，屋舍儼然”的桃花源中。我們看到了世外桃源人們的和平生活：男耕女織、黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè)。再想想現(xiàn)在正在戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火下受苦的人們，內(nèi)心不免有些惆悵，雖然桃花源只是人們的空想，但卻是古代人民與我們的共同理想。世界如果都像世外桃源該有多好呀！時(shí)間也飛快——下課了。
可能在你看來(lái)，十分鐘什么都做不成，最多也就是寫(xiě)幾道題，而在我們看來(lái)這十分鐘卻可以做很多的事，因?yàn)槲覀冇昧恕皥?chǎng)景切換機(jī)”，它可以使我們?cè)诙虝旱氖昼妰?nèi)學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。今天，它將帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀。參觀后，我們開(kāi)始上第二節(jié)課，最有趣的歷史課。
歷史課為什么有趣？因?yàn)橛小皶r(shí)空穿梭機(jī)”，今天我們要一起回到清朝去看看我們的民族英雄林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉。老師輕輕一按，選擇了年代后，我們便像孫悟空“隱身”似的不見(jiàn)了。到了林則徐銷(xiāo)煙的地方，我們看到了池水沸騰，煙土銷(xiāo)化，觀看的老百姓個(gè)個(gè)揚(yáng)眉吐氣，振奮了民族精神，維護(hù)了民族尊嚴(yán)。我們自信的說(shuō)我們不再是東亞的病夫了。
上完課，我們就騎著“電子仿真馬”次第地從學(xué)校出來(lái)了，也許你會(huì)感到驚訝，我們?yōu)槭裁礇](méi)有背書(shū)包，告訴你們吧，我們每個(gè)人家中都有與學(xué)校老師所連的“作業(yè)屏”，老師先把作業(yè)發(fā)送過(guò)來(lái)，我們做完后，又提交給老師，很方便的。
怎么樣，我們的校園已不是一般概念上的“那樣”的校園了吧！
我們的校園真美麗作文700字 第十五篇
相信大家都有一個(gè)校園，我也有一個(gè)，有一個(gè)美麗的校園。
我們走進(jìn)校園的大門(mén)，迎面而來(lái)的是一條寬敞、平整的道路，也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，如果跑起來(lái)，會(huì)讓你感到舒暢。這條道路可不是孤零零的，它還有同伴呢！在道路左邊，有條長(zhǎng)而窄的水池，里面的水正在從上面往下面一個(gè)勁兒地流，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)彩帶在往下面飄。
水池旁邊還有一長(zhǎng)排花花草草，里面有牡丹、杜鵑等好幾種花。那一叢叢的杜鵑花，到處都是碧綠的葉子，只能看到一點(diǎn)縫隙中，有一些隱隱約約的紅色，或許是因?yàn)樗鼈兲π吡?，不太愿意出?lái)；也可能是因?yàn)樗鼈冊(cè)谕孀矫圆啬?！躲到?shù)葉里防止自己被別人發(fā)現(xiàn)，那可真是一朵朵聰明的花呢！一旁獨(dú)立、矮小的牡丹花甚是羨慕杜鵑花：杜鵑花的“管家”那么多，可牡丹花卻一個(gè)也沒(méi)有，只找了一些保護(hù)自己的刺，插在身上。盡管杜鵑花一叢叢的，人馬很多，但是由于它們過(guò)于害羞，都縮成了一團(tuán)，變成了一個(gè)小小的球，還不時(shí)開(kāi)點(diǎn)縫，觀察這世間的情況。一旁的牡丹花非常的豪放，個(gè)個(gè)開(kāi)得茂盛，展示出了它們的花瓣，展示出了它們最美的一面，并不像杜鵑那樣。它們最美的笑臉里，顏色多姿多彩，什么紅色、橙色、黃色呀，那都是應(yīng)有盡有。
道路右邊，則是一些藝術(shù)家雕刻出來(lái)的畫(huà)，生動(dòng)形象地雕刻出了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的故事。
繼續(xù)走，那里有一個(gè)碩大的魚(yú)塘。既然是魚(yú)塘，魚(yú)當(dāng)然是必不可少的，里面五顏六色的魚(yú)正在嬉戲玩耍。魚(yú)塘里的左側(cè)有兩座假山，山頂有一個(gè)噴泉，不停噴發(fā)著水。水噴到空中，分散成一顆顆水珠，掉到了水池里，一圈圈波紋不斷擴(kuò)大，慢慢地看不見(jiàn)了。在魚(yú)塘右側(cè)，有一個(gè)巨大的水車(chē)，在水的沖擊下不停旋轉(zhuǎn)，掉出來(lái)一顆顆大大小小的水珠，掉到了魚(yú)塘里，驚動(dòng)了魚(yú)兒，魚(yú)兒們都在假山里“避難”。
在這美麗的校園里，我愉快地學(xué)習(xí)。我愛(ài)校園！
我們的校園真美麗作文700字 第十六篇
我們學(xué)?？擅懒耍邪察o舒適的教學(xué)樓，有平整寬闊的操場(chǎng)，有草翠花開(kāi)的小花園……今天，我就要帶大家看看校園里幾處最吸引人的地方。
過(guò)了夢(mèng)想亭，左邊就是飛夢(mèng)書(shū)廊。飛夢(mèng)書(shū)廊里放著全校一千多個(gè)學(xué)生精心挑選的書(shū)，有科技書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……同學(xué)們都很喜歡在那兒看書(shū)。飛夢(mèng)書(shū)廊的玻璃天花板上掛著蒼翠欲滴的綠蘿，使勁往外生長(zhǎng)的葉子在陽(yáng)光下隨風(fēng)輕輕的搖曳著，爭(zhēng)相沐浴在陽(yáng)光下。飛夢(mèng)書(shū)廊不僅充滿(mǎn)了知識(shí)的味道，更充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
最后一站是食堂旁的一面墻。它在學(xué)校的最里面，不怎么顯眼，時(shí)間久了，墻面變得臟兮兮的。這不，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一個(gè)“廢物利用”的活動(dòng)。我們把塑料瓶和可樂(lè)罐裝飾成可愛(ài)的小黃人，種上多肉；將七巧板拼成形狀各異的植物、動(dòng)物，把墻裝飾得漂漂亮亮的，我將它取名為“環(huán)保墻”。
夢(mèng)想亭、飛夢(mèng)書(shū)廊和“環(huán)保墻”就像小朋友筆下一幅幅色彩鮮艷的畫(huà)，生動(dòng)而有趣。我愛(ài)我們的校園！