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班級里發(fā)生的一件事600字作文6篇
班級里發(fā)生的一件事600字作文 第一篇
今天下午，老師布置了一項作業(yè)，是回家做完家庭作業(yè)，回家后給爸爸媽媽洗一次腳。聽到這個“任務(wù)”，我心里一沉，心想：爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，為了我的生活，為了給我一個溫暖的家，我應(yīng)不應(yīng)該回家給爸爸媽媽洗一次腳。
下午放學(xué)了，回到家后，我對媽媽說：“今天我來為您洗一次腳吧！”媽媽一聽我的話，立刻明白了。只見媽媽端來一盆熱水，把我的腳放進盆里，仔仔細細地搓了起來。一會兒媽腳變得又粗又長，腳背也變得粗糙起來，媽手也變得粗糙起來?？吹贸觯瑡寢屢欢ㄓ泻芏嗟胤蕉寄テ鹆死O子。
媽媽把腳放入盆中，我看了以后，不禁大叫一聲：“啊，這是怎么回事呢？”“你的腳怎么長這么粗糙??？”媽媽邊說邊摸著我的腳，“這是你的手，這是你的腳，你的腳。”我說，“是呀是呀”媽媽聽了，笑了。
我想：媽媽為了我，為了這個家，日夜操勞。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答母親的養(yǎng)育之恩。
班級里發(fā)生的一件事600字作文 第二篇
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑回自己的座位，端端正正地坐好，等待這老師的到來。
可是過了5分鐘，老師還沒有到來。頓時，教室里熱鬧得像一個菜市場了。同學(xué)們趁這個機會，有的大聲說話；有的做自己還沒有做完的作業(yè)；有的甚至在教室里跑來跑去……剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個不停，鬧個不停。同學(xué)們高興極了，仿佛教室是他們的游樂園。管紀律的同學(xué)忍無可忍了，說道：“不要講話了，誰在講話就把誰記在黑板上！”同學(xué)們聽了，頓時安靜下來，回到自己的座位上做作業(yè)。突然，一個同學(xué)放了一個長長的屁，惹得大家哈哈大笑，教室里頓時又熱鬧了起來。有的同學(xué)明知自己被記了，還裝著若無其事的樣子，仍就繼續(xù)與同學(xué)談天說地；有的同學(xué)跟夸張，在那兒唱起了流行歌曲，大家也紛紛學(xué)著他唱起來。為了安全起見，一位同學(xué)打開窗戶，賊頭賊腦地向外張望。
“不好！老師來了！”那個同學(xué)慌慌張張地跑回自己的位子。馬上，教室里恢復(fù)了安靜。
老師走進教室，見我們那么安靜，說：“不錯，挺安靜的。”同學(xué)們聽了，你看看我，我看看你，偷偷地笑了。
班級里發(fā)生的一件事600字作文 第三篇
我們班是一個有趣的班級，其中發(fā)生的有趣事兒如牛毛一般多，幾天幾夜都說不完，什么?你不信?那就請看!
我們這個班，總體來說很不錯，但是就是紀律有些問題，這不，班長又在上面喊上了……
“靜一靜，午自修開始了!”可是同學(xué)們還是該干嘛的干嘛，有的畫畫，有的走來走去，還有的竟在吃餅干!我也滿不在乎地與同桌說起來話，心想:“我就說，氣死你!”班長見我們還是安靜不下來，猛地一拍桌子，大聲喊:“午自修做自己的事，不要講話?！蔽覀兺蝗灰淮?，又講起了話。班長急得像熱鍋上的螞蟻，額頭直冒冷汗，我猜她一定在想為什么不管用呢?就在此時，班主任從門口經(jīng)過，同學(xué)們見狀連忙擺起了樣子，有的假裝思考問題，有的假裝冥思苦想，還有的假裝很認真地做作業(yè)，筆尖觸撞紙張發(fā)出的聲音匯成了好聽的“沙沙”聲?？砂嘀魅问钦l呀，她可是“老_巨猾”，只見她一副恨鐵不成鋼地走了進來，“啊，姜還是老的辣啊!”我大叫不好，不過，老師只是用目光掃視了全班，然后便踩著高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋聲聽不見了時，我們緊繃的神經(jīng)才得以放松?？磥戆嚅L還是沒老師厲害啊。
下午，第一節(jié)是科學(xué)課，我們的科學(xué)老師雖然大學(xué)剛畢業(yè)，但是講起課來似乎比小學(xué)的那些教了十幾年的還要好，但他畢竟是比較年輕，“管”方面比較薄弱，他從不批評我們，于是我們都練就了“刀槍不入”的厚臉皮功，這導(dǎo)致了我們在上課時不認真聽講，下課與他稱兄道弟。上課前幾分鐘，老師進來了，叫我們回到位置看導(dǎo)學(xué)稿，有些同學(xué)不服氣，心里想著:明明是還沒上課，你有什么權(quán)利讓我們提早回座位啊，就故意擺著臭臉在過道里走來走去，時不時還哼著小曲，可這位仁兄沒有注意臺上的老師的臉色已從白轉(zhuǎn)青再轉(zhuǎn)紫了。就在這時，老師的手劇烈抖了起來，他大吼一聲:“擺什么臭架子?快回到座位上訂正導(dǎo)學(xué)稿!看你們錯了多少!”我當時立馬嚇蒙了:什么情況?這時教室里安靜得連根針掉下來都聽得到，全班同學(xué)嚇得大氣不敢出，全都詫異地張大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感嘆:“原來這年輕的科學(xué)老師也會發(fā)怒啊!?”
你看到了吧?這種事情只有我們班做的出來。
班級里發(fā)生的一件事600字作文 第四篇
這是我們和老師做的最特殊的一場游戲。
往日的老師經(jīng)常和我們一起做游戲，什么語文課上成語接龍，體育課上踢毽子，課間休息的時間完全忘記了自己是威嚴的老師，和我們一樣在操場上丟沙包、跳跳繩，你爭我搶的互不相讓。
可是今天的這場游戲很特殊。
上午第二節(jié)課下課的時候，老師突然來了電話，回來的時候我們的其中一位同學(xué)告訴老師：“老師，我剛才好像看見誰的手伸進你的包包里了?！崩蠋熞汇?，臉上有一種奇怪的嚴肅表情，但瞬間又變回了自己的面色，大步走出了教室。班級了有幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了老師的變化，可他們還在玩游戲，哪有心思管這事呀!我想：我們的老師平常都很隨意，她的包包經(jīng)常敞開著拉鏈放在第一張桌子上，我們班級的人多，還沒有講臺，老師的包包只能放在第一張桌子上和窗臺上，班里倒是有幾個愛玩的孩子，但是我想好像不至于膽大到敢偷老師的錢吧?
這時老師回來了，她仔細的檢查了包里的錢物，突然好想想起了什么，但還是皺著眉頭，拍了拍手示意我們停下來，老師笑著說:“同學(xué)們，老師早上給我的孩子十塊錢買中性筆，剩下的六元我就隨手放在了最外面，一張五元的，一張一元的，還有我的手機也一同放在了那個小包里，第二節(jié)下課來了電話邊接電話邊走出了教室，小包就一直在那里敞開著拉鎖，那時候，那只手伸了進去。但是大家都沒就注意到那個人是誰，五塊錢確實沒了，我想咱們即使某個小心靈暫時蒙上了一層煙塵，瞬間也會消散露出光芒的。
同學(xué)們左顧右盼，也想尋找到班級里的“小偷”，老師接著說：“孩子們，老師的包里的確少了一樣?xùn)|西，老師想，那個東西一定是迷惑了一位同學(xué)的眼睛，你們那么愛老師，老師那么愛你們，他怎么可以忍心拿老師的東西呢?現(xiàn)在，他一定后悔著呢!所以，老師決定要和你們做一個游戲，我站在前面，蒙住眼睛，每一位同學(xué)和老師握一次手，希望在握手的時候，那位同學(xué)能夠把老師的東西還給老師，老師不想知道他是誰，大家也不會知道他是誰，我們都原諒他。只要他能夠那樣做。”
游戲開始了，我們一個接一個去跟老師握手，當?shù)轿业臅r候，我急忙伸出手去，老師的手涼涼的，但是有一些粗糙，當時我感覺世界都停止了，心怦怦的跳，可我和老師又馬上松開了手，有的同學(xué)用力一握有的同學(xué)輕輕的握，有的還趁機抱了老師一下，我們的小手各不相同，但卻都在那一瞬間向老師傳遞了別樣的愛與依戀，那是多么溫暖呀!
從此以后就再也沒有發(fā)生過這種事情，我們這個班集體越來越融洽，朋友們，你們說呢?
班級里發(fā)生的一件事600字作文 第五篇
在我的腦海中，教室里的事情多的就像一只只小船，許多小船都已經(jīng)飄走了，唯有一只小船一動不動的停留在我的腦海中。
記得那一次，老師正在講析古詩。
我聽得津津有味，完全沉浸在古詩的意境中。突然，我覺得鼻子癢癢的，似乎有無數(shù)條小小蟲在我的鼻子里竄來竄去，我連忙側(cè)過身低下了頭，只見兩道鮮紅的液體從我的鼻子里涌了出來。
原來我流鼻血了!
我急得團團轉(zhuǎn)，一時竟不知該怎么辦才好，我只好低著頭，不敢和同學(xué)、老師說，因為打斷了他們上課多不好意思呀!
這時，同桌李春望發(fā)現(xiàn)了我異樣，他低頭看了看地上，明白了是怎么回事，他立刻把手舉得高高的，老師停止了講課，向李春望一點頭：“什么事?”
“陳藝蕾流鼻血了!”
老師聽后趕緊跑過來一看：“哎呀，流了那么多血，誰幫她洗洗臉去?”
“我!我!我!”
同學(xué)們爭先恐就后地來幫助我。有的幫我用餐巾紙塞住鼻孔;有的扶著我，叫我把頭仰起來，不讓血流出來;章依林拿出了一塊小手帕，跑到衛(wèi)生間將手帕浸濕后又跑回教室，來到我座位旁，一邊小心翼翼地幫我擦干凈臉上的血跡，一邊關(guān)切地問：“陳藝蕾，你還流血嗎?”在老師和同學(xué)的幫助下，我的鼻血終于止住了?？粗敲炊嗤瑢W(xué)來幫助我，一股暖流一下子用上我的心頭，老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助，讓我感受到了我們這個大家庭的溫暖。
這件事雖然是二年級時發(fā)生的，但卻使我至今難忘。
班級里發(fā)生的一件事600字作文 第六篇
開學(xué)了，我上七年級了，可是沒覺得有什么變化。只是老師換了，又新來了幾個同學(xué)可是那一個個熟悉的面孔還是那樣熟悉。
我的班上一共有58位同學(xué)，轉(zhuǎn)走了一人，又來了3人，正好60人。先不說新來的，說說以前的吧。我們班在五年級的時候就有58人，在五年級的時候我有一位好朋友，她的父母離婚了，她有了一位后爸，她原來住在銀川，姓張。
后來跟她的后爸搬到我們山東來住在華家?guī)X姓華。轉(zhuǎn)到我們的班里，一直過著和我們一樣的生活。直到有一天，她老是和老師在說話，而且老是不來上課，我覺得她好像有事瞞著我。終于，在我的“嚴刑逼問”下，她說，她的親爸爸來找她了，要把她帶回銀川。她媽媽不同意，她爸爸就
要來學(xué)校找她，她也不想回去，于是就躲到老師家里。我和同學(xué)們都知道了她家里的情況，并答應(yīng)為她保守秘密，而且她爸爸來找她的時候說不認識她。就這樣過了幾天后，在一天的晚自習(xí)，一個男人到我們班里來了，他拿著一張照片。我的第一反應(yīng)就是她爸爸來了。果然，這個男人向我們打聽她，我們配合的很好，都說不認識她。
可是百密必有一疏，外邊的墻上貼著她的照片，因為她是“十好”她爸爸還是看見了，最后她被她爸爸接走了，以后我就再也沒有見過她。就在她走之前，我們班也出過一件大事。我們班有一位姓宋的同學(xué)，平時很老實，就在一個平常的周末，他去世了。
是因為那是農(nóng)民都在田里忙著收獲花生，他有兩位叔叔，兩位叔叔都有一位兒子，他們?nèi)齻€孩子在河邊玩，結(jié)果一個掉下去了其他兩個人救那一個孩子都掉下去了?！独伞飞隙佳萘?，我們這個班的事很多，先不聊了，該睡覺了，總結(jié)一下。
我們這個班很普通，發(fā)生的也就是那些事，等過上一段時間，我們再聊聊我們班的那些事。