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大手拉小手平安出行走作文600字(精選14篇)
大手拉小手平安出行走作文600字 第一篇
我國(guó)曾是自行車大國(guó)，但是隨著科技和經(jīng)濟(jì)高速的發(fā)展，現(xiàn)在的道路上行駛的自行車大多被汽車所代替。因此，我們每天都要接觸“交通”。交通，在目前已經(jīng)十分發(fā)達(dá)。每年都有不少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识靶∶鼩w西”。因此，生活中的交通安全與我們的關(guān)系就非常密切了。
我認(rèn)為交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。許多人認(rèn)為：沖紅燈、酒后開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不系好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這都是小問題，但是許多交通事故都是由這些小問題而引發(fā)的。
生活中，我們?cè)鲆娺^這樣的事情：有的人為了快速到達(dá)公交車，不走“斑馬線”，斜穿馬路；有的人不管它三七二十一，也不看護(hù)欄上的警示語，直接飛躍護(hù)欄，做“跨欄哥”的。有的開摩托車的人，車上坐著乘客人，在馬路上，左轉(zhuǎn)右拐的，見車就超，見空就插，做“英雄哥”的。汽車從他們身邊擦肩而過，十分危險(xiǎn)。
在道路上，我們也曾發(fā)現(xiàn)：一些司機(jī)開車也是粗心大意的，車還沒進(jìn)站，門先開了；或是門沒關(guān)，油門已經(jīng)踩到底了；有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開車。誰也不看看滿車廂的標(biāo)語：為了您和他人的安全，請(qǐng)勿與司機(jī)閑談！還有的司機(jī)為了趕時(shí)間，油門都要踩爆了。左打一把輪，右打一把輪，把車弄得和海盜船毫無區(qū)別。
這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家，生命只有一次！希望大家要注意交通安全，安全出行。因?yàn)榘踩赜谔┥健?/p>
交通安全就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。我向大家呼吁：珍惜生命，安全出行。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命，讓生命安全有保障。
大手拉小手平安出行走作文600字 第二篇
“近朱者赤，近墨者黑”，如果跟“文明”交朋友，會(huì)怎樣呢？
當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)物質(zhì)生活的需求太多，所以，文明已經(jīng)在開始慢慢淡出我們的視線。其實(shí)要想挽回它，也是一件極其簡(jiǎn)單的事情。只要我們有一顆這樣的心，只要我們想做、肯做、會(huì)做，我們就能留住文明。那么，作為小學(xué)生，我們可以做些什么呢？
禮貌。禮貌就是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸?？鞓?。見到老師主動(dòng)問好，見到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼，進(jìn)老師辦公室前先敲門，善于用“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”等等象征禮貌的詞語。誠(chéng)實(shí)。大家還記得華盛頓砍櫻桃樹的故事嗎？只要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)糾正，就仍然是個(gè)好孩子。相對(duì)于《狼來了》故事中那個(gè)喜歡撒謊的孩子而言，誠(chéng)實(shí)難道不是一種更明智的選擇嗎？尊老愛幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)小弟弟小妹妹，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！痹诠卉嚿?，應(yīng)該及時(shí)給老弱病殘者讓座；過馬路時(shí)，主動(dòng)攙扶老人；不欺負(fù)弱小者等等。
在家里，我們做一個(gè)孝敬父母、勤儉節(jié)約的“小幫手”：在社會(huì)，我們做一名熱愛祖國(guó)、文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校，我們做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)做一位愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”；自身獨(dú)處時(shí)做一個(gè)胸懷開闊、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)、每件事情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，與文明交朋友，做個(gè)五好小公民，為創(chuàng)世界文明的新高峰而奮斗吧！
大手拉小手平安出行走作文600字 第三篇
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。 文明行車，文明走路，是人們?cè)谌粘Ｉ钪谐鲂邪踩幕疽蟆?車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛。當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見，文明之事時(shí)有發(fā)生。
你看，文明就在我們身邊。 那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人象跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是啊！ 只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。 “高高興興上學(xué)去，平平安安回家來?！笔敲總€(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年是祖國(guó)的花朵，社會(huì)主義的接班人，在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通日益繁忙，生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī)，人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)則，社會(huì)安定。
文明交通，時(shí)刻都應(yīng)該提醒我們遵守交通規(guī)則，注意交通文明。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該現(xiàn)在學(xué)起、從小事做起。文明交通，珍愛生命。
有一次，我和媽媽在路邊散步時(shí)，就親眼目睹到一位叔叔因闖紅燈而失去了寶貴的生命。那是在十字路口，大家看見紅燈亮著，都自覺地等待著?？捎幸晃皇迨迤荒蜔?，就急匆匆地沖了過去，他不但左沖右撞，而且也沒走在斑馬線上。就在他剛走出一半時(shí)，遠(yuǎn)處一輛大貨車飛快地馳騁過來了。說時(shí)遲，那時(shí)快。盡管大貨車的駕駛員叔叔看到了亂穿馬路的叔叔，但是已遲了。隨著刺耳的急剎車聲音，闖紅燈的叔叔倒在了地上，頓時(shí)血流滿地……路上的好心人立即打“120”求救，經(jīng)醫(yī)療人員判斷，那位叔叔的脊椎、腿部粉碎性骨折，將終身殘疾，伴隨他的將永遠(yuǎn)是……
一個(gè)不文明的習(xí)慣就讓一個(gè)人失去了寶貴的生命，本讓一個(gè)幸福美滿的家庭造成現(xiàn)在的慘壯。
人的生命是短暫的，而我們應(yīng)該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時(shí)之快，以生命作為代價(jià)，那是很不值得的。因此，應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，以此為戒。每一個(gè)人都應(yīng)自覺行文明路，做文明人，騎文明車。只要我們車讓車，人讓人，車讓人，人讓車，讓出一份文明，讓出一份安全，讓出一份通暢……為了身邊愛我們的人，為了我們家中的幸福，為了社會(huì)的安定，為了交通的安全，更為了美好的明天，請(qǐng)珍愛生命，文明交通！
大手拉小手平安出行走作文600字 第四篇
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故經(jīng)常走進(jìn)我們的生活，我們只能直接面對(duì)，而無法回避。因此，交通安全，人人須知，我們的身邊常有一些事情發(fā)生。
記得有一個(gè)晚上，有一位叔叔喝過酒，正準(zhǔn)備騎摩托車回家，他的寶寶和妻子坐在叔叔的摩托車上，就在行駛過程中，一輛轎車飛奔而來，叔叔馬上來了個(gè)急剎車，由于速度過快，車子猛摔在路邊，當(dāng)時(shí)寶寶嚇得直哭，幸好沒出大事，叔叔的腳崴了，阿姨的額頭磕破了一點(diǎn)皮，這關(guān)系到一家人的生命啊!也給大家很大的啟示。我們要記?。壕坪蟛荒荞{駛車輛，如果稍有失誤，就有可能喪失生命。
同學(xué)們，我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，千萬不能到通行的馬路上去玩，會(huì)給我們帶來生命危險(xiǎn)。在我印象中有這么一件事：在一個(gè)炎熱的夏天里，一個(gè)小男孩為了撿他的玩具熊，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒有想到后果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓低粉身碎骨，永遠(yuǎn)壓在土地最深的一層，父母的淚水猶如傾盆大雨從天而降。
同學(xué)們，這一個(gè)個(gè)例子告訴我們，生命最可貴，注意安全是重中之重。這有一首安全伴我行的歌謠，請(qǐng)大家跟隨我一起朗讀一遍。
“紅燈停，綠燈行。過馬路時(shí)左右望。
馬馬虎虎不得了，一看二望三通過。
黑色白色斑馬線，條條都是生命線。
寧愿聽等三分鐘，不要去追一秒鐘。
汽車在路停下來，不可把頭伸出來。
大家遵守交通法，平平安安回家來。
團(tuán)團(tuán)圓圓一家人，幸幸福福過一生。”
每個(gè)人的生命只有一次，有了生命的存在，才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得，所以，我們應(yīng)該加倍珍惜，讓生命在斑馬線上延續(xù)吧。
大手拉小手平安出行走作文600字 第五篇
是緣份，讓我們共同生活到了這座美麗的城市，一起享受城市帶給我們的快樂生活。我們的城市是這么得美麗：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高大挺拔的大樹，清澈見底的小河……可是，不知從何時(shí)起，美麗的城市不那么美了。藍(lán)藍(lán)的天空出現(xiàn)了滾滾烏煙，一眼看到底的小河也瞧不見了河底在哪，大街上垃圾滿天飛，廣告到處貼，自行車、電動(dòng)車、小轎車你擠我，我擠你……美麗的城市不見了，我們?yōu)橹畱嵟?，為之嘆惜！同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來，更是城市的主人，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)城市，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。所以，我們要從現(xiàn)在做起，從已做起，從點(diǎn)滴小事做起。
我們要講衛(wèi)生，懂禮貌，發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾主動(dòng)彎腰撿起，讓地面保持潔凈的面孔。我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一名文明、守紀(jì)律的好學(xué)生。我們要提倡低碳生活。比如說，去超市買菜時(shí)，盡量自己帶個(gè)包或籃子，能不用塑料袋就不用塑料袋，或者要少用一些；還要節(jié)約用每一滴水每一度電。洗完手后，立即關(guān)掉水龍頭。一盆水就能解決的事，決不用一桶水。出門時(shí)要記住關(guān)燈，拔插座。還要積極主動(dòng)開展“植樹造林”、“廢舊物品回收”等各種環(huán)?；顒?dòng)，爭(zhēng)做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
春夏秋冬，我們總能看到環(huán)衛(wèi)工人辛苦的身影，他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@，天天都在忙碌著；春夏秋冬，我總能看到警察叔叔的身影，他們?yōu)榱宋覀冇幸粋€(gè)交通良好的家園，也在忙碌著；春夏秋冬，還有很多不知道姓名的人們，為了我們美麗的家園，也都在默默地辛苦著。看，路邊的花兒綻開了美麗的笑臉；看，覃懷公園的牡丹花多么得漂亮；看，湛藍(lán)的天空中一排排的鳥兒在快樂地歌唱著。多么美麗的城市，這里是我的家。
同學(xué)們，讓我們共同努力，把我們的家園建設(shè)成為一個(gè)“環(huán)保、文明、園林、衛(wèi)生”的城市，當(dāng)我們走在大街上，花兒笑，鳥兒叫，我們的心情也會(huì)很舒暢。
同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜起手來“小手拉大手，共創(chuàng)美麗家園”，我相信，有了你一份熱情，有了你一份努力，我們的城市一定會(huì)更加美麗、更加光彩照人！
大手拉小手平安出行走作文600字 第六篇
隨著時(shí)代的跨越，科技的騰飛，現(xiàn)在的大街上到處都是奔流不息的汽車，但于此同時(shí)，又出現(xiàn)了一種新的隱患——交通安全。
近幾年來，交通事故頻頻發(fā)生，歸根結(jié)底是人們交通安全意識(shí)差。我就親眼目睹了一次發(fā)生在我們身邊的公交車事件，希望大家能遵守交通安全，不然后果不堪設(shè)想。
那是五年級(jí)的一個(gè)中午，太陽(yáng)瘋狂的烘烤著大地，在車站等車的我擠上了一輛人山人海的9路車，站在了門口。到了下一站，上、下車的人擠在一起，十分混亂。車?yán)锶硕嘈s，司機(jī)看不見后視鏡，車啟動(dòng)時(shí)，一名身穿白色上衣的青年突然發(fā)現(xiàn)自己到站了，于是三步并兩步地走向車門，車已緩緩開動(dòng)，他毫不猶豫的跳了下去，就在這一瞬間，門咣當(dāng)一聲關(guān)上了，那位年輕人的半個(gè)身子被卡住了，他使勁掙扎，頭和身子出去了，一只腳卻被夾在了門里，另一個(gè)腳被夾在了車輪里，就這樣，他被拖了十來米。被眼前觸目驚心的一幕嚇蒙的我這才想起了喊停車。下車后，更是慘不忍睹——雪白的衣服上沾滿了鮮血，手、腳、都破了，更可怕的是另一只腳被夾在車輪里，弄了半天才拔出來，司機(jī)立刻撥打了120……
交通安全就在我們身邊，和我們每個(gè)人息息相關(guān)。人的生命是短暫的，讓我們永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，珍惜生命，遵守《交通安全法》，做一個(gè)文明市民，這樣，交通事故就會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
大手拉小手平安出行走作文600字 第七篇
我媽媽有一雙大手，我有一雙小手。小手很可愛，大手很勤勞。
我從小身體不太好，于是媽媽就想出了一個(gè)好辦法：每一天帶我走路上學(xué)，為我強(qiáng)健身體。每當(dāng)大手拉著小手走在上學(xué)的路上時(shí)，我們就一邊走一邊聊著學(xué)校里發(fā)生的趣味的事，不知不覺得就到了學(xué)校路口。冬天到了，一雙小手套套在小手上，一雙大手套套在大手上，大手緊緊地拉著小手，讓我感到格外溫暖。
放學(xué)后，大手和小手有時(shí)也會(huì)＂打架＂，他們你追我跑，互相打鬧著，開心極了。晚上我睡覺前，大手為了增強(qiáng)我的抵抗力，都會(huì)給我做按摩。有一天，大手給我按摩時(shí)，我突然感到了背上好像被什么劃了一下，我大叫一聲＂好疼＂。媽媽連忙說：＂對(duì)不起。＂我好奇的想明白是什么東西在扎我，當(dāng)我打開媽媽的手時(shí)，我看到了一雙粗糙的大手。我突然明白了一切，我想正是因?yàn)榍趧诘拇笫指闪颂嗟募覄?wù)吧！大手就是這樣一向陪伴著小手，才讓小手成長(zhǎng)到了此刻。
大手和小手還有許許多多的趣味經(jīng)歷，大手還會(huì)一向拉著小手長(zhǎng)大。我想大手拉小手必須會(huì)有更多更新奇的故事在等待著我去發(fā)現(xiàn)呢！
大手拉小手平安出行走作文600字 第八篇
“回家路上，注意交通安全”每周五的班會(huì)課上，總聽到班主任老師嘮叨這句話。時(shí)間長(zhǎng)了很多同學(xué)已經(jīng)不以為然了，殊不知交通安全在當(dāng)今社會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人，每個(gè)家庭，乃至整個(gè)社會(huì)的影響是多么大。
如今隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)也得到長(zhǎng)足發(fā)展，有很多家庭都買上了私家車，馬路上的車輛川流不息，隨著車輛的日益增多，交通事故也越來越平凡。就在今年寒假，我和媽媽在街上買菜，當(dāng)我們準(zhǔn)備過馬路回家時(shí)，突然，一輛車“唰”地一下和我擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍?！”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子真可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去?！毖矍把E斑斑的場(chǎng)面真是慘不忍睹??！我拉著媽媽匆匆趕回家，然而，剛才那觸目驚心的一幕在我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出來，讓我的心久久不能平靜，旁觀者議論的話語又在我耳邊響起“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分…正可謂一失足成千古恨，成了“馬路殺手”的替死鬼。
悲痛驚訝之余，我不禁沉思下來，其實(shí)在我們身邊，不也存在許多危險(xiǎn)的隱患，上學(xué)放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)騎車又快又猛，他們?cè)谠S多汽車中來回穿梭，為了炫耀騎車技術(shù)，難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎？有一些步行同學(xué)，在上學(xué)放學(xué)途中，為了爭(zhēng)取時(shí)間，常常是闖紅燈，跨欄桿，不走人行道，還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有說有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。俗話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽覀兦心迅改?、老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng)，我們要樹立“安全第一”的意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到警鐘常鳴，我想類似的事故就不會(huì)發(fā)生在我們身邊。
同學(xué)們，生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請(qǐng)我們從自身做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同倡導(dǎo)“文明交通，安全出行！”
大手拉小手平安出行走作文600字 第九篇
在我的成長(zhǎng)歲月里，我最喜歡的時(shí)光，大概就是由媽媽拉著小手去公園里散步了。媽媽的手其實(shí)不大，但她的手拉著我的手，始終都是大手拉小手的感覺，令人無比安心。
“寶貝，我們今天去散步嗎？”已經(jīng)洗完碗的媽媽，探頭往書房一問，我像是聽到了神的召喚，大喊一聲“去！”立馬放下手中的畫筆，飛快地跑到媽媽的身邊，拉住了媽媽的手。這時(shí)候，我的媽媽總是會(huì)笑盈盈地讓我慢點(diǎn)，說她不會(huì)不拉著我去公園。
這一問一喊一說，時(shí)間就過去了七年。這七年里，因?yàn)榘职值姆泵?，我和媽媽成為了最親密的好朋友。媽媽喜歡散步，而我喜歡公園里開滿了園子的花朵，我倆差不多每天都要飯后去公園里散步，她的小手拉著我的小手，漸漸地也就變成了大手拉小手了。
“媽媽，你看那是什么花？”緊拉著媽媽手的我，忽然送開她的手，跑到前方不遠(yuǎn)的地方，仔細(xì)觀察那草叢里的一朵花。媽媽通常會(huì)不緊不慢、從從容容的慢步走過來，蹲下來陪我一起觀察，看了好一會(huì)兒之后，她會(huì)再一次伸出她的手，過來拉住我的手，把我從地上拉起來說：“嗯，媽媽也不知道那是什么花，我們回家了去查查資料吧！”
這樣的時(shí)刻，常有，而這樣的時(shí)刻，我從不覺得我的媽媽什么都不懂，反倒覺得媽媽的小手是真正的大手，因?yàn)樗冀K不會(huì)不懂裝懂，而是坦言她不會(huì)的，帶著我一起去學(xué)習(xí)。
就是這樣的手，才能夠稱之為大手吧！每當(dāng)媽媽拉著我時(shí)，我都感到有這樣的媽媽真好，有這樣一雙小小的大手拉著我往前走，真好。這樣的安心，才是真正的安心，是會(huì)穩(wěn)穩(wěn)拖住的安心。
大手拉小手平安出行走作文600字 第十篇
關(guān)于交通這個(gè)話題，說起來我覺得很沉重。因?yàn)槲医?jīng)常在電視中看到有關(guān)交通事故的報(bào)道。幾乎每天都在發(fā)生。車毀人亡也屢見不鮮。慘狀讓人觸目驚心。
我也親身經(jīng)歷過一次?，F(xiàn)在回想起來，我還不寒而栗。
那是在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。離我家不遠(yuǎn)就是花園口，這是一條交通主干道。每天人來車往，熱鬧非凡。一天中午，爸爸媽媽都有事，沒有送我，讓我自己去上學(xué)。我背著小書包，連蹦帶跳地跑著，就像一只重新獲得自由的小鳥。因?yàn)橐荒甓鄟矶际前职謰寢尳铀臀?，我自己走的機(jī)會(huì)幾乎沒有。今天我終于有了一次自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，我能不高興嗎？我蹦蹦跳跳地來到花園口。這時(shí)，正好是紅燈，我沒有注意。我徑直走上快車道。就在這時(shí)，一輛小汽車飛馳而來，我立刻嚇呆了，站在路中央一動(dòng)不動(dòng)，不知所措。說時(shí)遲，那時(shí)快，警察叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上去，把我抱了回來。那輛車也停了下來，司機(jī)惡狠狠地瞪了我一眼，嘴里還喃喃地說著什么。警察叔叔給他敬禮表示道歉。我還沒回過神來，只見警察叔叔彎下腰，笑著對(duì)我說：“小朋友，嚇壞了吧？以后千萬不能再闖紅燈了。綠燈亮了，快走吧?！蔽业男倪€在“怦怦”地跳個(gè)不停。怎么走到學(xué)校的，我都不知道。一下午上課，我都心神不定。
從此以后，我再也沒有闖過紅燈。當(dāng)然，這件事我沒敢告訴爸爸媽媽。至今他們都不知道。
這位警察叔叔的面容我已記不清了，但是他親切的話語卻深深地銘刻在我的心中。
我深切地體會(huì)到了的重要性。它牽系萬家。多少個(gè)幸福的家庭由于交通事故而妻離子散，家破人亡。妻子失去了丈夫，孩子失去了父母，父母失去了子女……一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭就這樣毀于一旦。在這里，我要大聲呼吁：為了自己幸福的家庭，為了自己的親人，也為了他人的幸福，請(qǐng)自覺遵守交通規(guī)則！
大手拉小手平安出行走作文600字 第十一篇
“我們一直就這樣向前走，我們小手拉大手，一起交游……”熟悉的歌聲又從耳邊響起，眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影：大手拉小手。
小時(shí)候，每當(dāng)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的時(shí)候，爸爸媽媽便會(huì)帶我們出游。濃蔭的樹木上蟬鳴得正歡快著，鳥兒在天空中來回飛翔著，享受著這一刻的閑適。爸爸媽媽拉著我的小手走在公園的小路上，生怕我走丟。我仰望著爸爸媽媽，三口子幸福地笑著。我們大手拉小手，度過美好的時(shí)光。
陽(yáng)光明媚，和煦的風(fēng)吹著柳條兒，湖面上倒映著藍(lán)天白云、綠樹紅花?！皨專鞖膺@么好，要不，咱們?nèi)ヌで?？”“好，偶爾走走也不錯(cuò)。”媽媽笑著說。于是，我們來到公園，我拉著媽媽的手，悠閑地漫步在這綠色的小天地里。我俯視地和媽媽聊聊天，談?wù)勑模鋈?，一陣風(fēng)吹過，媽媽那幾絲花白的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，眼角的魚尾紋映照著歲月的滄桑，媽媽一路走來艱辛留下了額上的皺紋。
一股暖流直涌我的心頭：父母養(yǎng)育了我們十多年了，我們長(zhǎng)大了，而他們老了，我們從仰望著父母，平視父母，再到俯視父母：我們從父母拉著我們的小手，到我們牽著父母的手，經(jīng)歷了多少歲月，一直沉浸在父母的呵護(hù)中，我們感受到父母的愛嗎？我們懂得感恩父母嗎？我們懂得報(bào)答父母嗎？讓我們的“小手”拉著父母的“大手”，讓我們的愛呵護(hù)著父母，就像以前他們呵護(hù)著我們一樣，讓我們走上愛的旅途，走過心與心溝通的橋梁，嘴中唱著“我們一直就這樣向前走，我們小手拉大手，一起交游……”
大手拉小手平安出行走作文600字 第十二篇
我又一次從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)里殘破的汽車橫臥馬路，人影依稀模糊，哭聲卻清晰響徹在耳畔。今天，又一個(gè)鮮活的結(jié)束在夢(mèng)里熟悉的路上，讓我怎么樣去相信這些日子里一個(gè)個(gè)虛幻卻殘忍的事實(shí)?。?/p>
路，把世界連在了一起；路，也讓世界的人們不斷丟失生命。我看到那個(gè)母親絕望的痛苦；我看到那個(gè)父親黯然的落淚；我看到那個(gè)孩子在破廢的車中哭喊著：“我要爸爸媽媽。”我又仿佛看到了那逝去的生命在瑟瑟冷風(fēng)中無聲地哭訴著。交通事故似個(gè)惡魔般吞噬著一個(gè)個(gè)如花的生命，摧殘著一個(gè)個(gè)幸福的家庭。也許，只是那一秒的撞擊，就撕碎了兩方親人的心；可能，僅是那遲到的剎車，就毀滅了某個(gè)美麗的夢(mèng)想；哪怕；就是追趕綠燈的最后一秒，也變成了親人們撼動(dòng)天地的哭泣。哪一條路不曾留下鮮紅的血痕？哪一條路不曾沾滿銘刻的淚水？哪一條路不曾警示著我們，珍愛生命！
即使如此，又有多少人讓自己踏出的每一步都經(jīng)過深思熟慮呢？宴會(huì)上，還要駕駛的你是否放下了手中的酒杯呢？公司里，將要的你是否裝上了該裝的貨物呢？馬路邊，想要橫穿馬路的呢是否等到了綠燈，看好了兩邊呢？還記得老師時(shí)時(shí)教導(dǎo)的交通規(guī)則，父母刻刻囑咐的注意安全嗎？
我們沒做的很多，做錯(cuò)的很多，該做的更多。我多么希望每個(gè)人都都能把交通安全銘記于心，時(shí)刻警惕可能發(fā)生的交通危險(xiǎn)，克制一切違法的做法。放下酒杯，卸下超載的貨物。保持充足的精力，認(rèn)真對(duì)待每一次駕駛，成為一名合格的駕駛者。等候綠燈，關(guān)注來往車輛，小心穿過斑馬線，乘坐正當(dāng)車輛，成為一名合格的路人。讓所有人都愛護(hù)生命，尊重生命。
每一個(gè)人都不愿看到悲劇，但我們?cè)诒瘎“l(fā)生時(shí)，該看到的，應(yīng)該是悲劇之后的那份無言的警示把！寒風(fēng)冷冽，又將是新的一年，迎著初升的冬日，遠(yuǎn)方的人滿懷著思念歸來，請(qǐng)別再讓企盼的眼眸黯淡，請(qǐng)別再讓新年的鞭炮聲掩映悲傷的淚，請(qǐng)別再讓生命消失在極速的車輪中！
大手拉小手平安出行走作文600字 第十三篇
近日，“小手拉大手”帶動(dòng)家庭參與城市精細(xì)化管理進(jìn)校園工作在我區(qū)開展，學(xué)校紛紛行動(dòng)，校門口周邊環(huán)境明顯改善。
在這項(xiàng)活動(dòng)的參與中，我身兼兩種角色“教育管理者”和“家長(zhǎng)學(xué)習(xí)者”。記得作為“家長(zhǎng)”參與家長(zhǎng)會(huì)時(shí)老師的話“大手拉小手，拉不動(dòng)了，現(xiàn)在改成小手拉大手”。老師用較為輕松委婉語氣，無奈的表明了“城市精細(xì)化活動(dòng)”開展之初效果不好的原因。
原來政府希望“大手拉小手”，用成人的力量改變城市面貌，并且?guī)?dòng)自己的孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。結(jié)果發(fā)現(xiàn)成年人對(duì)于城市面貌改善素質(zhì)提升并不在意，而且十分被動(dòng)。僅僅電動(dòng)車違章一項(xiàng)，我們的警察同志下大力度認(rèn)真執(zhí)行，教育與罰款相結(jié)合才收到了一定的效果，各大路口交通秩序雖然明顯改觀，但是一旦沒有看到民警執(zhí)勤，違章的亂象就如“老鼠躲貓”隨時(shí)可見。這種現(xiàn)象明顯是成年人意識(shí)淡漠造成的！在這些違反城市文明行為的成年人當(dāng)中，一種根深蒂固的陋習(xí)一直伴隨著他們，這些陋習(xí)不是一天兩天，而是從小到大伴隨他們多年的“陳年老病”。
作為教育者，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子在老師的教育下，學(xué)會(huì)了一些好習(xí)慣的同時(shí)，就會(huì)有一些家長(zhǎng)拼命扯后腿。比如，不亂扔垃圾，不闖紅燈等等，當(dāng)孩子規(guī)規(guī)矩矩遵守這些規(guī)定時(shí)，就會(huì)有一個(gè)聲音在孩子耳邊響起：
“走吧，沒人紅燈也能走，就你傻！”
“一直拿著垃圾多臟，扔了吧！”......
這是就是“5+2=0”的教育現(xiàn)狀。
因此，現(xiàn)在特別強(qiáng)調(diào)“家庭教育”的重要性。我們“教育人”希望通過學(xué)校的力量讓家長(zhǎng)意識(shí)到，學(xué)生成長(zhǎng)的過程，“家庭”是非常重要的教育場(chǎng)所，“家庭”能給予孩子的也是最直接的。我們希望老師給予的影響能延伸至家庭，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，這樣雙方攜手才能收到“事半功倍”的教育效果。
作為“教育管理者”在校門口監(jiān)督學(xué)生行為的同時(shí)，我看到了孩子對(duì)家長(zhǎng)的影響。很多家長(zhǎng)能夠按照規(guī)定努力做到，家校攜手的效果初現(xiàn)。當(dāng)然也有置若罔聞?wù)?，我們只能從批評(píng)教育學(xué)生的角度提醒家長(zhǎng)，他們違反規(guī)定的行為，希望借此能喚醒家長(zhǎng)心底的規(guī)則意識(shí)。
我想，孩子們這雙“小手”還很稚嫩弱小，“一時(shí)的拉動(dòng)”不代表能“一直的堅(jiān)持”，在“小手拉大手”的過程中，最終還需要那個(gè)肩負(fù)責(zé)任的“大手”堅(jiān)定有力的拉起“小手”，走在充滿陽(yáng)光的大路上。
大手拉小手平安出行走作文600字 第十四篇
生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。您的生命，您珍惜了?要想生命得到保障，請(qǐng)您一定要遵守交通規(guī)則。
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，街上的車輛逐漸增多，在您面前疾馳而過，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來不便。會(huì)給你和他的生命帶來危險(xiǎn)。
有一天，我和媽媽在逛街，猛得聽見身后一片驚叫，我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去，我和媽媽也擠了過去?？匆姷厣系男∨⒛樕n白，胸脯急促地起伏著，圍觀的人都很著急，有幾位熱心的叔叔阿姨趕忙掏起手機(jī)，有打120的，有打110事故處理的。這時(shí)，小女孩才“哇”地一聲哭了起來。只見司機(jī)愣了一會(huì)兒，也連忙掏出手機(jī)打120，說明小女孩受傷的情況。在我們等待急救車來的時(shí)候，周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩子，這女孩也真是的，不遵守交通規(guī)則，幸虧沒有什么大礙。”從這起車禍中，讓我感受到了交通規(guī)則的重要性。如果真有三長(zhǎng)兩短，雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力。
像這類的交通事故，記得以前有一新聞報(bào)道：一輛大貨車和一輛中巴車，因?yàn)樗緳C(jī)一時(shí)疏忽相撞，導(dǎo)致10多人死亡，現(xiàn)場(chǎng)真是慘不忍睹、震撼人心啊!那真是車毀人亡，多少個(gè)家庭遭遇不幸啊!所以為了社會(huì)的安寧，為了每個(gè)人的家庭平安，我們?nèi)巳硕家獓?yán)格遵守交通規(guī)則，注意安全，不要抱有僥幸心理。
俗話說：“生命重于泰山，為了自己，為了家人，為了您的生命，請(qǐng)您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法，嚴(yán)格遵守交通法，愿您一路平安?！?/p>