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3年級(jí)日記學(xué)書(shū)法300字作文怎么寫(精選10篇)
3年級(jí)日記學(xué)書(shū)法300字作文怎么寫 第一篇
有一次，我在金華公園玩，看見(jiàn)門口有一位大叔，他衣衫襤褸，沒(méi)有手臂，在他面前有平鋪著幾張宣紙、一個(gè)硯臺(tái)，里面只有一點(diǎn)的墨。他的周圍有很多人：男人、女人、老人、小孩，只見(jiàn)他慢慢抬起光裸的雙腳，脖子往前伸穩(wěn)住身子，張開(kāi)大腳指和食指，小心翼翼地夾著地上的毛筆，我能夠明顯地看到兩指間布滿了老繭。毛筆蘸了墨汁，果斷地在宣紙上下筆，一會(huì)兒工夫“天下大家”四個(gè)字出現(xiàn)在宣紙上，龍飛鳳舞，氣勢(shì)驚人。觀看的行人都贊嘆不已，大家都被殘疾大叔的胸懷所感動(dòng)了，紛紛捐出了錢款，一元、二元、五元……從頭到尾，大叔一眼都沒(méi)瞧那些錢幣。
回到家，大叔的印象一直在我腦海久久不去。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)了一句話：“身殘志不殘!”
身殘志不殘!
3年級(jí)日記學(xué)書(shū)法300字作文怎么寫 第二篇
書(shū)法是中華民族的傳統(tǒng)文化，而且使用漢字書(shū)法的國(guó)家只有中國(guó)。所以漢字書(shū)法具有獨(dú)特的風(fēng)格，它吸引了外國(guó)的朋友，使他們也熱愛(ài)中國(guó)的漢字。
暑假，我參加了國(guó)風(fēng)藝術(shù)班，老師教我們從最基礎(chǔ)的“一”字寫起。有的同學(xué)說(shuō)：我都上三年級(jí)了，還用教嗎?可我呢，注意著老師說(shuō)出來(lái)的每一個(gè)字的細(xì)節(jié)，重要性，筆畫(huà)，都記的清清楚楚，并且在作業(yè)紙上重復(fù)練習(xí)，比如：千字，橫畫(huà)，起筆重，收筆時(shí)不要頓得太重，不然頓筆會(huì)成大圓點(diǎn)。豎畫(huà)起筆頓，然后力量慢慢減少，直到落筆時(shí)形成針形。這才是真正的千字。因此，要寫好漢字，并非一件容易的事情。由于我認(rèn)真刻苦地練習(xí)，所以我進(jìn)步很快，成了班中的佼佼者。最后成為五星級(jí)的書(shū)法明星。
書(shū)法是一種非常深?yuàn)W的藝術(shù)，我要通過(guò)平常多練，練一手漂亮的書(shū)法。
3年級(jí)日記學(xué)書(shū)法300字作文怎么寫 第三篇
學(xué)習(xí)書(shū)法是我年度做得最正確的決定，事實(shí)證明學(xué)習(xí)書(shū)法給我的感悟超乎想象。
讓我感悟最深的是收獲內(nèi)心的沉靜和引發(fā)內(nèi)心的思考，這兩樣?xùn)|西于我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學(xué)習(xí)上，懂得從內(nèi)心深處思考不是那么容易。
能夠讓我直面自己的內(nèi)心缺失，直面自己的短處，看清自己往后的方向。所有的思考，讓我不得不調(diào)整自己的生活態(tài)度和腳步，深感自己缺失的部分，必須加快提升才能更好處理接下來(lái)的事情。
有時(shí)候，忙真的是在忙嗎？忙得沒(méi)有時(shí)間打電話問(wèn)候家人，忙得沒(méi)有時(shí)間鍛煉，忙得沒(méi)有時(shí)間培養(yǎng)興趣愛(ài)好，忙得沒(méi)有時(shí)間給自己充點(diǎn)電，忙得沒(méi)有時(shí)間閱讀?？墒谴蠖鄷r(shí)候忙的時(shí)間都花在閱讀手機(jī)上的碎片信息，有多少個(gè)深夜睡覺(jué)前是關(guān)掉手機(jī)而不是合上書(shū)本。
學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)觀察，才是成長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)和增強(qiáng)的技能，而這些技能只能靠自己去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。這就是為什么學(xué)同樣的東西，有的人掌握程度差別甚大的原因。
而書(shū)法，讓我更加想去完善自己的不足，在生活和人生的道路上不斷探索，更加想去深入了解關(guān)于歷史，關(guān)于文人那一代。
3年級(jí)日記學(xué)書(shū)法300字作文怎么寫 第四篇
人生是怎樣的!我愛(ài)海邊作文過(guò)去已不復(fù)存在，過(guò)去已漂洋過(guò)海，過(guò)去已沉入烏泥?？偹愕鹊嚼冯x開(kāi)花盆了，我迫不及待的把它帶出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)。
8 過(guò)度食肉，傷害了三樣?xùn)|西？“哈，是爸爸回來(lái)了。自從我家隔壁來(lái)了個(gè)唱歌狂人——小美，歌聲幾乎都沒(méi)停過(guò)。他們就問(wèn)牧師能不能摘!
老奶奶的手腳已經(jīng)不像小孩子的手腳那么麻利了。單純的像天使，整天泡在書(shū)本里，有著不進(jìn)大學(xué)不死心的激情。那個(gè)時(shí)侯，古老的金陵將會(huì)在世界面前展現(xiàn)她那年輕的朝氣和婀娜多姿的風(fēng)采，那是多美的景象呀，那時(shí)的我們，現(xiàn)在五年級(jí)的同學(xué)都上初中了，都人人爭(zhēng)當(dāng)青奧志愿者，為這座美麗城市和青奧盛會(huì)，爭(zhēng)光添彩；這就是當(dāng)老師不在的時(shí)候。
一條路走來(lái)我看見(jiàn)了很多偶爾的停駐看看風(fēng)景低頭傾聽(tīng)自己發(fā)自內(nèi)在的心聲這一路上的跋山涉水曾跌過(guò)跤，曾受過(guò)傷失敗、傷害、痛苦，甚至骯臟、屈辱有時(shí)猶豫沒(méi)有選擇果斷地前行心中缺少一縷照亮前路的亮光覺(jué)得世界到處充滿著不公平明明只有接受這唯一的選擇卻還要試著做一些反抗不快樂(lè)，沒(méi)有人會(huì)同情我的悲傷不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人會(huì)憐憫我的懦弱不努力，沒(méi)有人會(huì)陪我原地停留不珍惜，沒(méi)有人會(huì)和你揮霍青春不執(zhí)著，沒(méi)有人會(huì)與我共同進(jìn)退我挺了過(guò)來(lái)遭遇挫敗痛苦時(shí)告訴自己：不過(guò)是歸零了，不過(guò)是從頭再來(lái)陷入人生谷底，只要離開(kāi)原地，任何一個(gè)方向都是上升覺(jué)得自己做得到和做不到，只在一念之間睜著血紅的眼不必在乎太多夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)是讓自己活下去的原動(dòng)。激情使我們的人生更加美麗，當(dāng)我們老的時(shí)候，和自己喜歡的人一起回憶這人生中激情四溢的美好時(shí)刻吧!能再次騎上烈焰去游玩，我心里的高興勁就甭提了。
戈多她永遠(yuǎn)躲在我看不見(jiàn)的地方看著我揮起手中的劍去毀滅一切然后不屑的說(shuō)，你能夠呼喚暴風(fēng)雨。媽媽不緊不慢地從房間里拿出一張紙，她把游戲名稱和規(guī)則都寫在了上面；我要感謝她使我當(dāng)了個(gè)班長(zhǎng)，使我從一年級(jí)開(kāi)始得到鍛煉，也很感謝她對(duì)我的培養(yǎng)。又一路小跑，回到臥室，啪啪三下五除二把所有書(shū)放在桌上，然后右手抓起掃帚，左手拿起撮箕，快速掃起地上的玻璃碎片，碎片撞擊撮箕發(fā)出了哐啷哐啷的聲音。蘇挽也不高興了：“五妹妹，你別太過(guò)分了；
只不過(guò)，它幻化成了人。
3年級(jí)日記學(xué)書(shū)法300字作文怎么寫 第五篇
我清楚地記得，那是第五周星期一的下午的第二課堂的時(shí)候，我和金丹丹、戴莉蓉一起去書(shū)法興趣班。我焦急地等到了這一刻，興奮地走到了書(shū)法室。我看到是一個(gè)表情非常嚴(yán)肅的老師早坐就在那里。他說(shuō)：你們遲到了。我感到不好意思，第一次去學(xué)書(shū)法既然就遲到，我微笑了一下。老師又說(shuō)：下不為例喲。
我找了個(gè)位置靜靜坐下。老師說(shuō)了很多，我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾句話。老師說(shuō)：下來(lái)今天學(xué)習(xí)‘三’字，大家注意看我怎么寫。目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的手。哇，老師寫的三字太有立體感了。
老師叫我們開(kāi)始學(xué)著寫了。我提起毛筆，手一直在發(fā)抖，不知從何下手。哈哈，開(kāi)始我還以為毛筆字很好寫呢?？墒牵?dāng)我寫完了第一個(gè)三字，拿著一看，最上面的橫太長(zhǎng)了真是無(wú)法跟老師相提并論呀，真的是一個(gè)天一個(gè)地呀。
哎，我對(duì)自己失望極了。不過(guò)我下一次一定要比這一次寫的更好。
老師點(diǎn)評(píng)：事情很小，但寫得清楚，詞語(yǔ)也用得好，例如：表情嚴(yán)肅，下不為例，靜靜坐下，相提并論，一個(gè)天一個(gè)地呀等等。假如在描述老師寫的三字怎么漂亮及自己的三字怎么不能和老師相比寫得具體點(diǎn)就更好了。
3年級(jí)日記學(xué)書(shū)法300字作文怎么寫 第六篇
學(xué)書(shū)法是一個(gè)漫長(zhǎng)而又寂寞的過(guò)程。它需要時(shí)間、耐心和持之以恒。雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是我一直堅(jiān)持不懈，并從中感覺(jué)到學(xué)習(xí)書(shū)法的樂(lè)趣，同時(shí)也感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力之所在。
我學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)間不長(zhǎng)，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候，我一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有，對(duì)那烏黑的墨汁更是討厭。因?yàn)樗盐业膸准路K了，甚至還有不想學(xué)習(xí)書(shū)法的念頭。后來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是我們的祖先留下的文化，是中國(guó)人民的驕傲，每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該把傳統(tǒng)文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。”從此以后，每當(dāng)上書(shū)法課的時(shí)候，我就認(rèn)真聽(tīng)老師講，模仿老師怎么寫，然后照字帖一次又一次地練下去，直到我自己滿意為止?；丶乙院?，還要繼續(xù)練給媽媽看。有時(shí)候，我一個(gè)字就要練好幾張，才和字帖上的有點(diǎn)像。媽媽叫我不要灰心，練字不是一朝一夕的事情，時(shí)間長(zhǎng)了，只要通過(guò)自己的努力，相信你的書(shū)法會(huì)越練越好的。
有一夜，我夢(mèng)見(jiàn)自己寫的書(shū)法對(duì)聯(lián)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”刊登在少兒書(shū)畫(huà)書(shū)報(bào)上面了，我別提有多么高興。
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡書(shū)法了，并從中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。它是我成長(zhǎng)中不可缺少的好伙伴。
3年級(jí)日記學(xué)書(shū)法300字作文怎么寫 第七篇
到了暑假，空閑的時(shí)間多了，自然練書(shū)法占的時(shí)間也多了不少。
我在沒(méi)學(xué)書(shū)法之前，每每看見(jiàn)別人大氣的書(shū)法作品，心里那叫一個(gè)眼饞!可是那筆墨紙硯一到了自己手里，就跟一堆廢物似的，寫出來(lái)的橫豎撇捺，怎么看怎么別扭，怎么寫也還是別扭。
很快，我就失去了耐心與信心。
爸爸告訴我說(shuō)，喬布斯輟學(xué)后也學(xué)習(xí)了書(shū)法，才造就了蘋果的計(jì)算機(jī)和排版都非常漂亮，喬布斯自己也說(shuō)過(guò)：這門(書(shū)法)課太棒了，既有歷史價(jià)值，又有藝術(shù)造詣，這一點(diǎn)科學(xué)就做不到，而我覺(jué)得它妙不可言。
這又使得我有些破碎的信心恢復(fù)了。
再后來(lái)我了解到書(shū)法也是十大國(guó)粹之一，哪怕這是電子時(shí)代，也需要溫度。而且聽(tīng)媽媽說(shuō)，這可以鍛煉審美，只有知道了什么是美，才能創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美啊。
經(jīng)過(guò)對(duì)書(shū)法起起落落的感覺(jué)，我決定還是好好學(xué)，不半途而廢，至少也要學(xué)出點(diǎn)“名堂”來(lái)，不然錢也花了，時(shí)間也賠進(jìn)去了，最終卻落得個(gè)“竹籃打水”，那就太不值了!
3年級(jí)日記學(xué)書(shū)法300字作文怎么寫 第八篇
下午，突然天上烏云翻滾，我估計(jì)跑暴雨要來(lái)了。死亡—這個(gè)他從出生開(kāi)始，就一直斗爭(zhēng)的對(duì)手，葉重永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸；下午，太陽(yáng)的光沒(méi)那么亮了，也沒(méi)那么刺眼了。心里不由一陣暗喜：嘿，你終于被我捉出來(lái)了。
我們?nèi)胰藝陉?yáng)臺(tái)的大桌子旁，桌子上擺放著許多好吃的東西，有又香又甜的月餅、又大又紅的蘋果，還有香噴噴的大蛋糕，因?yàn)榻裉爝€是我的生日呢!”一個(gè)男生說(shuō)，“高山巖，你好幸福哦。
我是那么喜愛(ài)櫻花，有時(shí)甚至感覺(jué)自己就是一朵絢爛的粉色櫻花。最令我敬佩的是，他是一位非常善良的軍人；
疼死我了，今天李軍怎么又干壞事呀。我終于不用再渴望了。一來(lái)是那里的野獸多，二來(lái)是怕自己睡著之后永遠(yuǎn)都醒不過(guò)來(lái)了!這一系列動(dòng)作，迎得了大家熱烈的掌聲。[我在愛(ài)，已經(jīng)無(wú)暇顧及姿態(tài)]想起以前聽(tīng)著你說(shuō)你和她們的故事，其實(shí)我和我的絕望，裝得很風(fēng)趣。
無(wú)不步履匆匆，不必，也不能在一個(gè)荒蕪的渡口，或在一個(gè)黃昏的菩提樹(shù)下癡癡地將誰(shuí)等待了；說(shuō)他好玩關(guān)鍵的是里面的小游戲好玩。強(qiáng)烈的驚喜慢慢淡去，留下的只是疑惑。教育是偉大的事業(yè)，人的命運(yùn)決定于教育；真是干凈的可以，什么都沒(méi)有，整個(gè)客廳，房間空蕩蕩的，心里，同樣是空蕩蕩的，沒(méi)有了最初的好奇，期盼，有的，只是陌生與恐懼。
洛克王國(guó)是由寵物與小洛克組成，寵物以屬性分類：火系、水系、草系、普通系、翼系、冰系、毒系......每個(gè)寵物有許多不同的絕招，實(shí)行等級(jí)制，每個(gè)寵物最高等級(jí)為100級(jí)，野外有許多寵物，你可以拿自己的寵物跟它們戰(zhàn)斗，把它們的血扣少，然后用咕嚕球進(jìn)行捕捉，咕嚕球有八種，分別是普通咕嚕球、中級(jí)咕嚕球、高級(jí)咕嚕球、超級(jí)咕嚕球、惡魔咕嚕球還有國(guó)王咕嚕球和巨星球，這些咕嚕球分別捕捉不同捕捉星級(jí)的野外寵物，國(guó)王咕嚕球是最好的咕嚕球，只要你扣了你所要捕捉的寵物的血，哪怕是一滴，國(guó)王咕嚕球就能捕捉到，這個(gè)球不錯(cuò)吧，不過(guò)要vip每周禮包才能獲得。號(hào)稱“十七世紀(jì)中國(guó)思想文化界的一座奇峰；
3年級(jí)日記學(xué)書(shū)法300字作文怎么寫 第九篇
我的課余生活豐富多彩，就像一艘艘“小船，”在記憶的海洋中行駛。其中有一個(gè)“小船xxx讓我特別快樂(lè)。
一大早奶奶對(duì)我說(shuō)xxx凌子昊，你的字寫的不行。今天。我就要帶你去學(xué)書(shū)法。學(xué)書(shū)法是用毛筆寫字喲!你要認(rèn)真寫xxx。我聽(tīng)了心里想：用毛筆寫字，會(huì)不會(huì)很難呢?我好奇極了。
我走進(jìn)書(shū)法班，看到里面有很多人在哪里寫毛筆字，老師給了我一支毛筆，我第一次用毛筆寫字，與用硬筆的感覺(jué)不同，毛筆的筆尖軟軟的，毛絨絨的。這讓我更加覺(jué)得有趣了，老師先教握筆的姿勢(shì)。我認(rèn)真地看著老師的手式，練好了握筆的姿勢(shì)，老師叫我到臺(tái)上來(lái)展示自己握筆的姿勢(shì)，聽(tīng)到了同學(xué)的掌聲，我感到開(kāi)心。
接著老師教我用毛筆畫(huà)橫線。我不明白，為什么自己總是畫(huà)不平?？吹街車耐瑢W(xué)都畫(huà)好了，我心里真是羨慕啊!于是我直不停地練習(xí)，反復(fù)想著老師教的方法，終于練好了橫線。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以用毛筆寫春聯(lián)了。我愛(ài)寫毛筆字，我愛(ài)學(xué)書(shū)法，我更愛(ài)我自己豐富多彩的課余生活。
3年級(jí)日記學(xué)書(shū)法300字作文怎么寫 第十篇
我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩，從最初的甲骨文、石鼓文，發(fā)展到篆書(shū)、，再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)；在這浩瀚的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書(shū)法家，有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我十分羨慕這些書(shū)法家，便決定練習(xí)書(shū)法。
我是從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的，在一年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅我的字有了很大的進(jìn)步，而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書(shū)法可不是一件容易的事，要堅(jiān)持勤學(xué)苦練，持之以恒，這樣才能練好書(shū)法。我還明白寫好書(shū)法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫(huà)不到位，那整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會(huì)受到影響。
經(jīng)過(guò)一年半的練習(xí)，我的字越寫越好，和剛開(kāi)始一比，實(shí)在是“判若兩人。”每天放學(xué)后我自己到老師家練習(xí)寫字。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步，我在第九屆世界和平書(shū)法展中獲得了銅獎(jiǎng)，暑假考級(jí)中順利通過(guò)五級(jí)的好成績(jī)。想想過(guò)去受的苦和如今的收獲，我的心中感到十分欣慰，沒(méi)有苦中苦，那來(lái)甜上甜，還真應(yīng)了這句話。
我想，寫好書(shū)法是發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)自己對(duì)祖國(guó)的文化更加熱愛(ài)。