小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說(shuō)明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
向日葵二年級(jí)作文怎么寫(精選9篇)
向日葵二年級(jí)作文怎么寫 第一篇
有些人喜歡花色潔白的曇花,有的人喜歡千奇百怪的仙人掌,而我喜歡向陽(yáng)生長(zhǎng)、默默奉獻(xiàn)的向日葵。
向日葵,俗稱太陽(yáng)花,圓圓的像一個(gè)大太陽(yáng),顏色絢麗多彩,有橙黃色、淡黃色和紫紅色。一看到它,都會(huì)情不自禁的說(shuō):“哇塞!好美啊!”每當(dāng)我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)向日葵,微風(fēng)吹過(guò),就會(huì)聞到一陣淡淡的幽香撲鼻而來(lái)。
向日葵也有很多用途,種子可以榨油、做干果,根與花盤可以入藥。
你知道為什么向日葵向陽(yáng)生長(zhǎng)嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!因?yàn)橄蛉湛那o部含有一種奇怪的植物生長(zhǎng)素,它非常怕光所以它就用向日葵當(dāng)做自己的遮擋太陽(yáng)的傘,太陽(yáng)到哪里,植物生長(zhǎng)素就讓向日葵對(duì)著太陽(yáng)。
我們以后要多多向向日葵學(xué)習(xí),成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人!
向日葵二年級(jí)作文怎么寫 第二篇
春天來(lái)了,我將媽媽給我的向日葵種子種在院子里。播下向日葵種子的時(shí)候,我滿心歡喜的期待著它生根發(fā)芽。
第二天清晨,我立刻跑到小院看播下的種子,地上什么也沒(méi)有,仿佛沒(méi)有播種一樣。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“明天一定會(huì)發(fā)芽”。第三天我又去看,依舊什么也沒(méi)有。
我著急了,對(duì)媽媽說(shuō):“向日葵怎么還沒(méi)發(fā)芽?”媽媽笑著說(shuō):“你要有耐心”。
第四天、第五天……我都要失望的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn):“咦?發(fā)芽了?”是的, 向日葵發(fā)芽了:白色的細(xì)細(xì)的莖,頂著兩片嫩嫩的黃綠色的葉子,葉子頭上還帶著一頂沉重的帽子――瓜子皮。哈哈,正是這瓜子皮兒才讓我確認(rèn):這就是我播種的葵花種子!
我悄悄地對(duì)它說(shuō):“加油!你要快快長(zhǎng)大!”它好像聽(tīng)懂了我的話,長(zhǎng)得很快,比我盼它發(fā)芽時(shí)的日子長(zhǎng)得快!后來(lái)它的莖慢慢變綠變粗壯,也摘掉了帽子。
我的向日葵長(zhǎng)啊長(zhǎng),向著太陽(yáng)昂起了頭。我想它終有一天會(huì)張開(kāi)大嘴,向著太陽(yáng)開(kāi)花,也會(huì)沖著我哈哈笑!
向日葵二年級(jí)作文怎么寫 第三篇
春節(jié)時(shí),奶奶給我?guī)?lái)了幾顆瓜子。我問(wèn)奶奶:“這個(gè)瓜子能吃嗎?”奶奶說(shuō):“這些是用來(lái)種向日葵的種子?!薄澳俏覀儼阉鼈兎N到花盆里吧”,我說(shuō)。于是,我們把瓜子種到了花盆里。
夏天到了,美麗的向日葵開(kāi)花了。金黃金黃的花盤像美麗的太陽(yáng),那小小的花瓣就是太陽(yáng)灑出的光芒,明亮而又溫暖。當(dāng)風(fēng)輕輕吹過(guò),碧綠的葉子微微搖擺,為小瓜子送去陣陣清風(fēng)。
等到秋天,向日葵成熟了,那重重的花盤像害羞的小姑娘一樣低下了頭;那一粒粒的瓜子就像子彈一樣,時(shí)刻準(zhǔn)備著射向遠(yuǎn)方。
奶奶曾對(duì)我說(shuō)過(guò),向日葵象征著希望。我們就像向日葵一樣,是祖國(guó)的希望。我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后為人民作貢獻(xiàn)。
向日葵二年級(jí)作文怎么寫 第四篇
向日葵不像月季花一樣是花中皇后,不像百合花一樣的純白高貴,不像荷花有著艷麗的花朵,它雖然長(zhǎng)得很一般,但向日葵默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),它一生都在為人民服務(wù),所以,我很喜歡向日葵。
在我老家門前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的,或許是因?yàn)橐簧鷩?yáng)轉(zhuǎn),而被太陽(yáng)照射染化成金黃色了吧。只要太陽(yáng)照在它的身上,就會(huì)閃閃發(fā)光。
向日葵的根又唱又粗,牢牢地站在土壤里,它的枝干更粗,葉子也很大,更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓,上面有許多小孔,那些小孔里就是向日葵的果實(shí)。也就是我們通常說(shuō)的“瓜子”,向日葵與其他的花有著最大的不同是,它的生命一直和太陽(yáng)連在一起,太陽(yáng)到哪它就到哪,雖然,向日葵沒(méi)有醉人的花香,但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價(jià)百倍。很多愛(ài)嗑瓜子的人,吃著又香又脆的瓜子,怎么會(huì)忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績(jī)?
向日葵一生都在為人們服務(wù),果實(shí)給人們吃,枝干可以燒火,葉子也可以喂生靈……總之,它把自己能夠貢獻(xiàn)的全部貢獻(xiàn)給了人們。
向日葵就是這樣的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不圖回報(bào),所以,我喜歡向日葵。
描寫向日葵優(yōu)秀作文2022-09-26
成長(zhǎng)吧向日葵作文2022-11-16
向日葵的夢(mèng)想2022-05-02
名畫《向日葵》鑒賞2022-06-28
向日葵的句子2022-11-15
陽(yáng)光下的向日葵作文2022-05-08
向日葵的人生高中作文2022-08-15
向日葵二年級(jí)作文怎么寫 第五篇
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。有一個(gè)小男孩叫丁丁。
這天,丁丁在一條小路上發(fā)現(xiàn)了一顆小種子,就把種子帶回家。
回到家,他就帶著種子到花園里,找了一塊地,先挖了一個(gè)大大的洞,再把種子種在洞里,然后把洞埋起來(lái)。
幾天過(guò)去了,種子探出了綠油油的小腦袋,可愛(ài)極了。丁丁提了一桶水,給種子澆水、施肥。
幾周過(guò)去了,芽?jī)簼u漸地長(zhǎng)高了,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,美麗極了。丁丁拿起鋤頭給種子撥草、捉蟲。
就這樣,幾個(gè)月過(guò)去了,有一次,丁丁正要給種子澆水??匆?jiàn)了向日葵花開(kāi)了,葉子嫩綠嫩綠的,花兒金黃金黃的,顯得格外美麗。還引來(lái)了許多蝴蝶蜜蜂湊熱鬧。丁丁看到這里,露出了會(huì)心的微笑。
向日葵二年級(jí)作文怎么寫 第六篇
向日葵為什么向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)向日葵從發(fā)芽到花盤盛開(kāi)之前這一段時(shí)間,的確是向日的`,其葉子和花盤在白天追隨太陽(yáng)從東轉(zhuǎn)向西,不過(guò)并非即時(shí)的跟隨,植物學(xué)家測(cè)量過(guò),其花盤的指向落后太陽(yáng)大約12度,即48分鐘。太陽(yáng)下山后,向日葵的花盤又慢慢往回?cái)[,在大約凌晨3點(diǎn)時(shí),又朝向東方等待太陽(yáng)升起。在陽(yáng)光的照射下,生長(zhǎng)素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長(zhǎng),從而慢慢地向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。在太陽(yáng)落山后,生長(zhǎng)素重新分布,又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)回起始位置,也就是東方。但是,花盤一旦盛開(kāi)后,就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng),而是固定朝向東方了。為什么最后要面向東方而不是其他方向或朝上呢?這可能是自然選擇的結(jié)果,對(duì)向日葵的繁衍有益處。向日葵的花粉怕高溫,如果溫度高于30℃,就會(huì)被灼傷,因此固定朝向東方,可以避免正午陽(yáng)光的直射,減少輻射量。但是,花盤一大早就受陽(yáng)光照射,卻有助于烘干在夜晚時(shí)凝聚的露水,減少受霉菌侵襲的可能性,而且在寒冷的早晨,在陽(yáng)光的照射下使向日葵的花盤成了溫暖的小窩,能吸引昆蟲在那里停留幫助傳粉。向日葵的花托部生長(zhǎng)素背光分布,所以背光側(cè)的莖生長(zhǎng)較快,莖就會(huì)向光源處彎曲。向日葵,由于其生長(zhǎng)前期的幼株頂端及中期的幼嫩花盤會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)得非常明顯而得名。人們都認(rèn)為向日葵朝陽(yáng)僅與光能照射有關(guān),其實(shí)與重力作用也有著密切關(guān)系。
原來(lái),這些生長(zhǎng)素主要是在莖尖以上形成的,并不斷向基部運(yùn)輸。生長(zhǎng)素的分布不斷受到光的影響,向光的那一側(cè)生長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)素濃度相當(dāng)?shù)?,背光的一?cè)濃度相當(dāng)高。如此一來(lái),向光的一側(cè)生長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)十分慢,背光的一側(cè)生長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)十分快,因此莖就產(chǎn)生了向陽(yáng)光一面的彎曲現(xiàn)象。
近幾年來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,科學(xué)家還對(duì)向日葵向陽(yáng)種種現(xiàn)象的解釋做出了新的相關(guān)補(bǔ)充。他們?cè)谙蛉湛那o葉生長(zhǎng)區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)了新的有較高濃度的葉黃氧化素。這種物質(zhì)同生長(zhǎng)素相反,可以阻止細(xì)胞伸長(zhǎng)。科學(xué)實(shí)驗(yàn)不斷表明:當(dāng)光由莖的一側(cè)照射30分鐘后,向日葵幼苗生長(zhǎng)區(qū)的兩側(cè),它的葉黃氧化素的濃度主要分布為:向光的一側(cè)濃度相當(dāng)高,背光的一側(cè)濃度相當(dāng)?shù)汀_@正好與生長(zhǎng)素的濃度分布相關(guān)規(guī)律相反。這樣說(shuō)來(lái),向日葵的向陽(yáng)性和葉黃氧化素也有很大的關(guān)系。即向日葵的向陽(yáng)是生長(zhǎng)素和葉黃氧化素共同作用的重要結(jié)果。
向日葵二年級(jí)作文怎么寫 第七篇
科學(xué)課上,老師發(fā)給我們一袋種子,告訴我們:“如果有同學(xué)愿意,就回家把種子種下,觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程?!?/p>
回到家,我把一個(gè)一個(gè)細(xì)小的種子從口袋里面取了出來(lái),準(zhǔn)備播種。我發(fā)現(xiàn)里面有鳳仙花種子、綠豆種子、紅豆種子……這些種子躺在里面呼呼大睡呢,只等春風(fēng)來(lái)把自己?jiǎn)拘?。“啊,向日葵種子!”我在口袋的最里面發(fā)現(xiàn)了一顆向日葵種子,硬硬的殼,尖尖的腦袋,我這是頭一次種向日葵呢,我充滿了期待!
我和爸爸媽媽從花卉市場(chǎng)買回來(lái)兩口袋營(yíng)養(yǎng)土和一個(gè)花槽,開(kāi)始了播種。我先向花槽里面倒入了一袋半營(yíng)養(yǎng)土,然后把種子一顆一顆放在里面,又將剩下的營(yíng)養(yǎng)土倒了進(jìn)去。我提著一把綠色的澆水壺,澆下了水。下雨啦,嘩啦啦,嘩啦啦,小種子們快發(fā)芽……
我耐心地等待著它們發(fā)芽。
一天、兩天、三天……一周過(guò)去了,種子們發(fā)芽了,它們從土壤里冒出了一個(gè)個(gè)稚嫩的小腦袋來(lái),但是我看了看花槽里面埋下向日葵種子的左邊那個(gè)角落,它怎么了?一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有呢。向日葵,快醒醒吧!大家都在等你呢!日子一天天又過(guò)去了,其他的種子一天比一天生長(zhǎng)得欣欣向榮,只有向日葵種子還在繼續(xù)沉睡。
一天上午,我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上觀察我的微型植物園。我驚喜地發(fā)現(xiàn)花槽里面多了一棵又細(xì)又長(zhǎng)的植物,由于它的位置剛好在花槽的左邊角落,我以為它就是“向日葵”。
晚上,我看完書以后又去看那些小苗,我發(fā)現(xiàn)“向日葵”不見(jiàn)了。難道,它還拔腿逃跑了嗎?于是,我去問(wèn)媽媽:“媽媽,我的向日葵呢?”
“哪里有什么向日葵?。俊眿寢屢荒樀囊苫?。
“就是花槽左邊角落里那棵又細(xì)又長(zhǎng)的小苗啊!”我告訴媽媽說(shuō)。
媽媽耐心地為我講解:“那其實(shí)只是一棵雜草,它會(huì)搶其他小苗的營(yíng)養(yǎng),媽媽把它拔了。”
“什么?”我大失所望,自己最期待的向日葵居然變成了雜草!
假如那不是一株雜草,而是一棵向日葵,該有多好!那天晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我的微型植物園里面長(zhǎng)出了一棵又高又直的向日葵,它一會(huì)兒把自己金黃色的臉蛋朝著太陽(yáng)的方向哈哈大笑著,一會(huì)兒又把臉蛋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看房間里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。假如這所有的一切都是現(xiàn)實(shí),那可真好!
上周我又種下了幾粒向日葵種子,每天給它們澆水、施肥、除草,我想我的努力不會(huì)白費(fèi),這次一定會(huì)夢(mèng)想成真的!
向日葵二年級(jí)作文怎么寫 第八篇
我家住在一樓,后面有一個(gè)小院,小院里經(jīng)常長(zhǎng)滿各種不知名的花草。今年的春天,我打算種一些向日葵。
于是,媽媽幫我買來(lái)種子,我翻開(kāi)小院里鋪砌的磚塊,開(kāi)出一小塊土地來(lái),松松土,把事先浸泡過(guò)的葵花種子,小心翼翼的埋在土里。由于種子泡過(guò)后剛剛冒出小丫尖,很嬌嫩,我真擔(dān)心它們活不了呀。于是我每天放學(xué)都會(huì)去看它們。一天、兩天、三天,怎沒(méi)還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呀,可是第五天一大早,我跑到院里一看,呀!我的向日葵長(zhǎng)出來(lái)了,小芽?jī)簭潖澋?,還帶著瓜子殼呢,好可愛(ài)??!
我學(xué)著媽媽澆花的辦法,每天用收集起來(lái)的淘米水給小向日葵澆水,它們生長(zhǎng)的很快。又細(xì)又長(zhǎng)的嫩芽慢慢變粗、變壯,終于長(zhǎng)出了第一對(duì)小葉子,嫩綠嫩綠的?;ㄇo越來(lái)越高,葉片越來(lái)越多也越來(lái)越大,我種的向日葵們一片生機(jī)勃勃,真是令人興奮!當(dāng)向日葵的葉子長(zhǎng)到手掌那么大時(shí),花桿頂端長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花頭,有核桃那么大,緊緊地包著,花桿和葉子上長(zhǎng)滿了細(xì)密的、白色的小毛刺,有點(diǎn)扎手。再過(guò)些日子,花桿更高了,葉子也更大了,花頭也像一個(gè)小碟子那么大了,棋盤一樣的花盤上,開(kāi)滿了小黃花,花盤外圈是長(zhǎng)長(zhǎng)金黃色的花瓣,開(kāi)花了!
隨著向日葵一天天長(zhǎng)大,我看到有蜜蜂來(lái)采蜜了,花盤上小黃花下面開(kāi)始有了白色的小葵花籽??墒怯窒掠炅耍粗业幕▋簜兞苤笥甑臉幼?,我好心疼,它們太嬌嫩了,每次下完雨都深深的低下了花頭,只有太陽(yáng)出來(lái)時(shí),它們才又張開(kāi)笑臉。等啊等啊,我終于看到花盤上的葵花籽變成黑色的了,挺胖的樣子,我迫不及待的摳下一粒子兒來(lái),呀,怎么沒(méi)有仁兒啊?可能是還不到成熟的時(shí)候吧?又過(guò)了一些日子,葉子已經(jīng)開(kāi)始變色了,花盤也越來(lái)越低垂下來(lái),沉甸甸的,媽媽說(shuō)向日葵應(yīng)該成熟了,我迫不及待的剪下一個(gè)花盤,摳出子兒嘗嘗鮮。嗯,不錯(cuò),真好吃,可是怎么還是有那么多沒(méi)有仁兒的呢?長(zhǎng)得挺不錯(cuò)的呀?
向日葵二年級(jí)作文怎么寫 第九篇
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜。
到了人山人海的市場(chǎng),我一眼就相中了一個(gè)向日葵,便要求媽媽給我買下來(lái)。媽媽爽快的答應(yīng)了?;氐郊液螅揖推炔患按拇蛩旁谖业臅狼?,我從課外書書上了解向日葵名字的來(lái)歷。因?yàn)樗?的花瓣總是跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,他就抬起頭來(lái)朝著太陽(yáng),每當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候,它又把頭低下,因此,叫向日葵。花盤又大又圓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)小小的金色的太陽(yáng)。它的葉子是桃 形的,最大的也只有芭蕉扇一樣大,越往上葉子越小,可有趣了!花盤中間是黃色的,邊往上是黑色的。它的種子排列的整整齊齊,好像待發(fā)的士兵,我偷偷的品嘗的一口,真好吃呀!
我真喜歡向日葵,到現(xiàn)在還不舍得吃呢!
向日葵作文08-26
