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      五年級上冊作文說明一個物品300字(精選19篇)

      發(fā)布時間:2023-06-20 13:00:00閱讀量:168

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第一篇

      仙人掌品種繁多,有40多個品種,它的顏色以綠色為主。它有各種各樣的形狀:手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌,球狀的仙人掌向一個個剛充過氣的小刺球,柱狀的仙人掌像一根根棒子。

      仙人掌還會開花和結(jié)果呢!仙人掌的花十分小巧,姿態(tài)各異,顏色也各種各樣,有暗粉的、大紅的、潔白的…仙人掌的果實上面有些刺,成熟的果實是深紅色的,有的還能食用,吃起來又酸又甜。

      仙人掌味淡,性寒具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的功效,內(nèi)服外用治療多種疾病。仙人掌主要治療疔瘡腫毒,外還可以治療胃痛、痞塊腹痛、急性痢疾、腸痔瀉血、哮喘等癥。

      仙人掌可以凈化空氣,也可以防輻射,裝璜房子后,會有許多甲醛的殘留,這時,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒 素,達(dá)到凈化空氣的效果。在電腦桌上放上仙人掌,可以減少輻射。

      仙人掌雖然長得不是很美觀,但作用是很大的。

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第二篇

      星期六上午,我和媽媽一起做了一個小制作,名字叫拖鞋。

      我們先到文具店買來綠色、黑色、黃色、粉紅色、紫色的皺紋紙,還有五顏六色的珠子、硬紙板、鉛筆、雙面膠、剪刀等工具。下面我來介紹拖鞋是怎么樣做成的。

      拖鞋的第一步做法是把腳放在硬紙板上,畫上腳印,按照畫上的腳印剪下來,再把各種顏色的皺紋紙按照鞋樣一一地剪下,然后用雙面膠一個一個粘起來。

      第二步制作鞋帶,把黃色的紙畫上三公分寬的帶子剪下,再在上面粘上藍(lán)色的珠子排成一個A字型。

      第三步把做成的鞋帶按在鞋底的兩邊,對稱平衡,再將鞋帶用膠水粘上后,就大功告成了。

      我看著這雙美麗的拖鞋,在制作的過程中,既培養(yǎng)了我們自己的動手能力,又豐富了我們的課余生活。

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第三篇

      昨天,我從漁寮帶回來一個海螺,它大大的,這個海螺一共有棕、黑、白三種顏色,它還系著一根黃色的繩子。

      每單我對著嘴吹起它,就會聽到嗚嗚的聲音,這時我想起了一首歌,我就唱了起來:“小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛……”然后,我就眺望遠(yuǎn)方。

      昨天,我準(zhǔn)備把它帶回來時,我聽見擺在沙灘旁邊的電視機(jī)在唱,所以我就情不自禁的吹了起來,但唱著唱著覺得有些別扭,但我依然還是繼續(xù)吹了下去。我只聽見嗚嗚聲。其他的聲音都聽不見了。原來,這個電視機(jī)的攤主準(zhǔn)備收攤了。

      有時,我望著他,就會陷入無限的遐思:它住在海灘上嗎?為什么我卻從來都看不到呢?它……而現(xiàn)在,我又吹起了它,我突然覺得這個聲音很好聽。

      它雖然有點兒損壞,但我依然還很喜歡它。

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第四篇

      在每個人的心中都有一件心愛的東西,我也不例外。我最可愛的是小鬧鐘。

      我本來就是一個貪睡如豬,時間觀念很差的人,每個星期早上不是忘記起床就是忘記上學(xué)的時間。有一次,當(dāng)我醒來的時候發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)升到半空中,我急匆匆地跑到學(xué)校發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)上了半節(jié)課了。

      班主任批評我,同學(xué)們嬉笑我讓我感覺特慚愧。為了改變這個壞毛病,我的同桌給我提了個建議,回家叫你媽媽買個鬧鐘。我聽從同學(xué)的建議,第二天當(dāng)我還在做美夢的時候,突然一陣美妙的樂曲把我叫醒了。從此,我上學(xué)在也沒有遲到過一次。

      這個小鬧鐘已經(jīng)陪我兩年的時間它如此的默默無聞沒有因為賭氣而罷工過,它是學(xué)習(xí)上最要好的朋友。

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第五篇

      傳說這是一輛神奇的車,聽說它被一個老人打造出來,變成一輛玩具車,現(xiàn)在落到我的手里了。

      它沒變形前是一輛車,車身全是紅色,4個輪子和車窗為黑色,這輛車差不多有我的拇指這么大。

      車形態(tài)長約5厘米寬約2厘米,車頭還有一個v的形狀,車頂有一個洞,聽說這個洞是開啟人形態(tài)的洞還要說變形詞語,好像是變形吧金剛,因為我這輛車是玩具車所以只能手動變形。

      第一步把車頭的蓋子掀起來,第二步把車尾360度旋轉(zhuǎn),第三步把車的門向下,“人”的形態(tài)就完成了。

      它的車頭就像雨衣后面的帽子,它的車尾就像人的腳,它的車門就像人的手。

      它的身體和頭都是青色的,它的大腿是黃色的,它的腳是紅色的。

      變成人形態(tài)它的高是厘米寬是厘米。

      它的用途在于,如果別人打你別人卻不道歉,這個時候這輛車就可以跟你道歉了,你先把它變成人形態(tài),再把它向前推推到90度,他就在鞠躬了,好像在說:“對不起,對不起”,它還有很多用處呢,比如說在你不開心的時候你可以把它擺成很多形狀,如:英文字母b,因為它是“不”的第一個字母,就像對煩惱說:“不,快走開!”

      快來買這輛變形金剛車吧,打九折快來買呀!

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第六篇

      我有一只身穿白衣、胸前有個蝴蝶結(jié)的可愛熊,她顯得十分高貴。是我8歲那年,姑姑送我的生曰禮物,我非常喜歡。

      這只熊陪伴了我兩年了,我給她起了個名字——小蝶。小蝶在我高興的時候,好像聽得見我對她說得話,她也揚起笑臉,陪我一起歡笑,在我傷心的時候,我會向她訴說,這樣,我的心里會好受些,她會黯然自傷。

      有的時候,我真想讓她會說話,那樣,我就不再孤獨、寂寞。有她陪我說話,我的生活會更加有趣的!

      這幾天,媽媽又給我買了個新的小熊,是一只身穿粉衣,頭上戴了個皇冠的熊,媽媽說我那只熊已經(jīng)舊了,把那只熊扔了吧。我不同意,雖然我知道那粉熊比這熊好看得多,但我還是喜歡這只陪伴了我兩年的小蝶。

      我給粉色熊也起了個名字——小柔。小蝶,你放心,我不會喜新厭舊的,但愿你們倆個能成為好朋友。

      小蝶,你是我最喜歡的,我從來沒有把你當(dāng)成我的玩具,只是把你當(dāng)成一個可愛的“妹妹”,我希望你永遠(yuǎn)陪著我!

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第七篇

      我有兩只小耳朵;腦袋上有一根繩子,人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上;我的臉里邊有固定扇葉;我的腦袋是圓的中間也有一個小圓圈,不過是白色的;我還穿著一件藍(lán)衣服,上邊有兩個按鈕,一個是開燈,一個是開風(fēng)扇的按鈕,我還有兩雙“鞋子”,也就是底座,它可以使我“站”穩(wěn),這就是我全身的特點,你們猜猜我是誰?沒錯,我就是鼎鼎大明的“風(fēng)扇”!

      我有差不多有13-15厘米長,我的頭有大約有8-9厘米寬,而我的身體卻只有5-6厘米寬,真的是典型的“頭大身小”呀!主人可以握著我的身體,點開開關(guān),握著我吹風(fēng)扇。我的用途可不簡單,可很多人覺得我的用途很簡單,常常把我弄得一塌糊涂,所以,我要解釋我的用途方法:首先,我要充電,充電線是小米的',我和別的風(fēng)扇不一樣,我的可以同時開燈和風(fēng)扇,而其他的風(fēng)扇卻不能同時開。我用三個放置我的方法,一是:可以掛在脖子上。二是:可以手握。三是:可以插在我的“鞋子”里,所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔!

      今天,我就介紹到這里了,希望你們可以買來試試,有多種顏色等你選,我的名字就叫“小小熊風(fēng)扇”可要記住喔!

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第八篇

      我有一臺平板電腦,它看起來和其他普通電腦沒有什么太大區(qū)別,但它卻是我學(xué)習(xí)的好助手。

      這臺平板電腦是長方形的,大概長20多厘米,全身都是白色的,中間是一塊玻璃屏。雖然外表平平,可它有很多的優(yōu)點哦!學(xué)習(xí)時候,如果有哪一道題目不會,只要用掃描筆一掃,解題思路就出來了。若是有什么字不會寫或不會讀,不用像查字典一樣麻煩,只要打出字的拼音,或?qū)懗霾粫畹淖?,答案立馬就出來了。不僅這樣,上面還有《古代漢字字典》《英語字典》《成語字典》等工具書。如果想預(yù)習(xí),或者上課時沒有聽懂,搜索一下要學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)鍵字,就可以看教學(xué)視頻了。平板電腦上面還有各種電子書籍,如《典故》《唐詩三百首》《宋詞》……以及有關(guān)于作文的、英語的、語文的、奧數(shù)等的教程。

      雖然它有缺點,但還是很好用,我還是很喜歡它,畢竟天下物無全美呀!

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第九篇

      貓是一種可愛的小動物,有家貓和野貓之分。

      早在三千五百多年前就被人們馴養(yǎng),但貓可不像狗那樣聽話,貓總是有點自己的小心思。貓長得很可愛,身上的毛細(xì)而柔軟,摸起來作文很舒服。貓毛有長有短,不論長毛還是短毛,大致都可以分為三層——芒毛,底層被毛和護(hù)毛。大多數(shù)貓都有三層毛,但也有一些貓例外:如柯尼斯卷貓,它們沒有護(hù)毛。貓的尾巴對貓來說很重要,可以幫助貓保持平衡,特別是從高空落下來時,尾巴的作用是功不可沒的。貓的腳底有脂肪質(zhì)肉墊,行走時悄無聲息。有了這樣的“神器”,捕食時絕對不會“驚動”老鼠的;貓的爪子也能伸縮自如,為了防止磨鈍,它只有在捕鼠和攀爬時才會把爪子伸出來。貓看起來很貪睡,一天中有十四五個小時似乎都是在睡眠中度過的。被人們稱之為“懶貓”,但其實貓真正的睡眠時間只有4~5個小時,貓?zhí)焐头浅V?jǐn)慎,只要一有人靠近,睡眠中貓的耳朵也能悄悄的豎起來。貓很任性,我行我素,是獨行動物,并不像狗那樣聽主人的命令,有時甚至并不把主人放在眼里,但有時也會像孩子一樣向主人“撒嬌”。

      貓真是一種可愛的小動物!

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第十篇

      在水果世界中,有一位長的“不太好看11的水果一獼猴桃。獼猴桃的一端燒尖,另一端顯得比較扁,也很硬。她長著一層厚厚的短毛毛,表面是比較深的土黃色,像猴子一樣。他雖然貌不驚人,卻有著“水果之王xxx的稱號!可別小瞧它。

      為什么獼猴桃會被譽(yù)為“水果之王xxx呢?這你就問對人了,它呀水果的果肉中含有大量的維生素,每100克鮮果竟然也含維生素cl00一420毫,比甜橙高1一7。5倍!比。比柑橘高5一10倍,比蘋果高20一30倍,另外每千克獼猴桃還含有鈣56毫克、鉀240毫克,鈉7毫克,所以能不叫它“水果之王xxx嗎?

      因為獼猴桃營養(yǎng)價值這么高,所以現(xiàn)在已被一些城市,應(yīng)用到醫(yī)療保健中來你說什不神奇?獼猴桃能開胃,即使多沒有胃口的人說不定吃了“水果之王xxx就腸胃大開了呢。獼猴桃不僅可助消化,促進(jìn)食欲,止渴,解煩熱,治尿結(jié)石之類,還可增加腸道蠕動,等功效,他還能防癌和治療高血壓等多種疾病,幼兒連續(xù)食用獼猴桃飾品三個月還可以促進(jìn)智力發(fā)育。

      誰叫咱們只是見見真多生活水平的逐步提高米和桃已經(jīng)被大多數(shù)人列入生活中不可少的食品了。

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第十一篇

      提到螃蟹,相信大家都不陌生吧。它有一對強(qiáng)壯有力的大鉗子和一個堅硬的殼,一對小黑寶石的眼睛和一對腮,它的腮和魚的不一樣,它的腮在殼里。你是不是有一個問題,螃蟹可以在岸上生活呀,為什么要用腮呀?

      其實我們看到的螃蟹并不是正宗的海蟹,海蟹一般生活在7-100米的海洋深處的軟泥里和沙土里或水草之中,所以要用腮。

      海蟹的體色可以隨著周圍環(huán)境的改變而改變。生活于沙底的海蟹,頭胸部呈淺灰綠色,前腮區(qū)有圓形的斑,蟹足大部分為紫紅色,上面還有白色的斑點。

      白天,海蟹就潛伏在海底,到了夜間它們才出來尋找食物來填飽空空的肚皮。

      海蟹屬于雜食性動物,喜歡攝入食xxx,鮮雜魚、小炸蝦等。

      海洋還有一個大家伙,它是螃蟹的朋友,也是敵人,它就是大龍蝦。

      龍蝦喜歡棲息于水草、樹枝、石隙等隱蔽物中。它們一般晝伏夜出和螃蟹差不多,它們不喜歡強(qiáng)光,在正常條件下它們白天很少出門,它們白天多隱藏在水中膠較深的地方。

      剛孵出的小龍蝦以其自身存在留卵黃為營養(yǎng),之后不久會吃小浮游動物。慢慢的會吃一些像輪蟲一樣的小動物,長大了就吃大一些的浮游生物、底棲動物和植物碎屑,成年的龍蝦動植物都吃。變成一個完完全全的雜食性動物。

      哇,大海真奇妙,也好不可思議呀!我要多學(xué)習(xí)知識,更多的了解海洋的生物,探索生物的奧秘!

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第十二篇

      “水上一個鈴,搖搖沒聲音。仔細(xì)看一看,滿臉大眼睛?!蔽?你們猜到我是誰嗎?對呀,我就是大名鼎鼎的蓮蓬!

      你用眼睛看看我的顏色,碧綠碧綠的,給人一種很清涼的感覺。再看看我的形狀,如果吊起來,像一個個花灑,從細(xì)小的洞里隨時會噴出一股大水流。像鈴鐺一樣,搖搖,就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。還像一個電話聽筒,通上電,就可以傳遞親人之間的`思念情感。

      接著用手輕輕地?fù)崦幌?,你會覺得我的臉凹凸不平,像長滿了許多大大小小的青春痘。凸的地方很硬,扎人手,而凹的地方卻軟得像個海綿,軟軟的,很舒服。如果你把我掰開一看,你就會看到我的果實,也就是蓮子,穿著一身雪白的衣裳,超可愛!

      再接著用鼻子聞聞,你會覺得一陣淡淡的清香撲鼻而來,使人神清氣爽,如果你聞久了,你就會有一種口水直流三千尺的感覺。

      最后,該用嘴巴來嘗嘗我了吧!首先你們要把我果實的外殼給剝下來,不過千萬不能因為迫不及待而把我一口吞下去。接著,再把蓮子里的芯給拿掉,因為它很苦,會讓人有一種啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺。最后呢?自然就是大飽口福了!

      雖說我果實里的芯小,味苦,不過它的作用倒是挺大的。可以清熱降火就是其中之一。還有,我的吃法很多,比如生吃呀,泡茶呀,燒粥呀等等。

      介紹到這里,也該結(jié)束了,希望大家能喜歡我哦!再見!

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第十三篇

      “胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬力可橫行;”一提起杜甫的詩,我就想起徐悲鴻的《奔馬圖》。

      這幅畫創(chuàng)作于1941年秋季長沙戰(zhàn)期間。此時,抗日戰(zhàn)爭處于敵我力量相持階段。日軍想發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭之前,徹底打敗中國?!爱?dāng)時徐悲鴻聽聞國難當(dāng)頭,心急如焚,連夜畫出《奔馬圖》,抒發(fā)自己的憂國之情。

      畫面上的這匹馬,體態(tài)輕盈,四蹄騰空,無論從哪個角度去看,都極為生動健美。馬跑得飛快,他的鼻孔很大,好像在喘著粗氣;好似要沖出畫面,地上早有了滾滾的煙塵。

      馬的兩只眼睛炯炯有神,注視著前方,眼里好似噴發(fā)著怒氣,十分著急的樣子。兩只耳朵豎了起來,好像在聽聽那里有聲音。他披頭散發(fā),神型兼?zhèn)洌孟裨谙朐撛鯓哟驍橙恕?/p>

      馬的尾巴隨風(fēng)飄起,全部都翹起來了,看了就會有一股勇往直前,不怕困難的精神。我仔細(xì)一看,就會感覺它向我跑來。它又像一匹戰(zhàn)馬,永不服輸。

      徐悲鴻的這匹馬給我印象深刻。在那一個年代,他成了正在覺醒的民族精神。

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第十四篇

      今天爸爸給我買了一個手機(jī),其實并不是一個手機(jī),而是一個涂改帶。我準(zhǔn)備糊弄幾個同學(xué)。

      第一天,我把手機(jī)拿到白文濤面前,驕傲的說:“這是手機(jī),你有嗎”?你不說我也知道這是手機(jī),不過還蠻新奇,給我玩一會吧!白文濤懇求地說。我生氣的說:“不給”。其實我是表面生氣,心里卻在偷偷的樂。哈哈,白文濤,你中計了。第二天,我又把手機(jī)拿到周偉面前,傲慢的說:“你有這個手機(jī)嗎”?周偉說:“沒有”。緊接著,他又奇怪的問道:“你怎么會有”?我說:“我爸給我買的”。他自言自語說:“我說我爸也應(yīng)該給我買一個吧”。我說:“你能用水筆寫字嗎”?他說:“不能啊”。我說:“那你就別買了”。“為什么”?周偉奇怪地說。然后,我就把涂改帶的頭升了起來。他萬萬沒想到這是個涂改帶。我趁他不注意一溜煙似的跑了。當(dāng)他回過神正想要和我理論時,我早就跑遠(yuǎn)了。

      哈哈,手機(jī)涂改帶真是帶給了我無限的樂趣。

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第十五篇

      我一定要愛護(hù)它,不會像我以前的手表一樣,經(jīng)常落在哪、丟在哪。

      我有一頭“小毛驢”,是爸爸送我的生日禮物。而且,我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車。

      這是一輛綠色的自行車,一共有24個檔位,在速度上可是沒怕過誰。自行車的把上上有一個防手滑的鐵鑄件,從遠(yuǎn)處看真像一只小公牛。自行車前面還有一個小挎包,可以放一些東西。你們說,我的“小毛驢”是不是很酷???

      經(jīng)過了長期的練習(xí),我已經(jīng)是一位車技精湛的優(yōu)秀車手了。有一天,我的朋友突然向我發(fā)起“挑戰(zhàn)”,要和我進(jìn)行一場自行車比賽。星期六,我們的比賽正式拉開序幕。在一條起跑線上,我們同時出發(fā)。他騎的是普通自行車,明顯是我更快。可我漸漸騎得有些吃力了,就在這時,他居然一下子超過了我。不行,我不能輸!于是,我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負(fù)有心人,我最終贏得了比賽。

      有了這輛自行車,我的生活從此變得更加多姿多彩了!我希望“小毛驢”可以一直陪伴著我,給我?guī)砀嗫鞓返幕貞洠?/p>

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第十六篇

      刺猬是一種體肥矮,爪銳利,眼睛小,毛短,渾身長有短而密的刺。它們在夜間活動,以昆蟲和蠕蟲為主要食物。一個晚上就能吃200克的蟲子。在蘇南地區(qū)被稱為“偷瓜賊”。

      在野生環(huán)境中自由生存的刺猬會以花園,公園等地消滅蟲蛹、老鼠以及蛇,是自然界里不用付薪水的園丁。當(dāng)然,刺猬在很餓的情況下,也會偷吃幾個水果來填飽肚子。雖然身單力薄,行動遲鈍,但卻有一套可以保護(hù)自己的好本領(lǐng)。當(dāng)遇到敵人襲擊時,它就會縮成一團(tuán),包住自己的頭和尾,讓敵人無處下手,從而脫身。

      刺猬是變溫動物,因為它們不能調(diào)節(jié)自己的體溫,使其保持在同一水平。所以刺猬需要冬眠。它的形態(tài)非??蓯?,性格也特別溫和,所以也很討人喜歡。

      刺猬有著很長的鼻子,觸覺與嗅覺很敏銳。當(dāng)它嗅到地下的食物時,就會用抓挖出洞口,然后用又長又粘的舌頭一個一個的舔出來。因其捕食大量的害蟲,對人類而言,刺猬是有益的動物。

      它經(jīng)常在夜間活動,主要的天敵有貓頭鷹,狐貍等。當(dāng)刺猬發(fā)現(xiàn)了有氣味的食物時,會涂抹在刺上,使自己防止被天敵發(fā)現(xiàn),也使自己的刺上沾染一些有毒物,以抵抗攻擊它的敵人。

      刺猬每年四月開始婚配生育。每年產(chǎn)1-2胎,每胎3-4只。由母乳喂養(yǎng)3-4周,隨后,母親教它們?nèi)绾握沂澄?。但是?0%的小刺猬都活不過一年。

      刺猬是國家二級保護(hù)動物,所以我們要珍惜它們,不能捕捉虐待它們。

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第十七篇

      隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,各類電子產(chǎn)品也是層出不窮,已成為我們工作和生活的必備品,今天我就來介紹一下電子產(chǎn)品家族的一員——平板電腦。

      平板電腦大約長20cm,寬13cm,比一般的智能手機(jī)大一些,又比臺式電腦小很多。它比手機(jī)大卻十分的輕薄,拿在手上非常的輕便,這一點得到了許多人的認(rèn)可。

      平板電腦種類很多,現(xiàn)在主要有蘋果,華為,三星,聯(lián)想,小米等。而作為代表的是蘋果的平板電腦,又稱iPad。蘋果的平板電腦已經(jīng)更新到第三代了,隨著更新,它的運行內(nèi)存越來越大,各種應(yīng)用軟件也是數(shù)不勝數(shù),給我們的生活,工作,學(xué)習(xí)等方面帶來了極大的方便。

      平板電腦對我們學(xué)習(xí)有極大的幫助。如果我們有遇到不會的題,就可以使用一些應(yīng)用軟件來幫助我們。例如:“作業(yè)幫”“快對作業(yè)”“同步點讀”“我來背單詞”“科學(xué)大爆炸”等,只要拍一拍,掃一掃,作業(yè)煩惱全甩掉。如果感到有些疲勞或者無聊,就可以打開平板電腦,聽聽自己喜歡的歌曲或者閱讀一些優(yōu)美的文章,可以使你消除疲勞。

      當(dāng)然平板電腦也有壞處。比如現(xiàn)在的游戲設(shè)計越來越精美,許多人沉迷于此,不僅耽誤了學(xué)習(xí),而且造成了視力的下降。許多同學(xué)偷偷充值,造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失。

      平板電腦是把雙刃劍,我們要正確的使用,發(fā)揮它的作用就不會被壞處所困擾。

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第十八篇

      要是和桂花比香味的話,那么,所有的花就是桂花的手下敗將。雖然用的畫和桂花比,桂花輸了。但是如果比香味的話,你就算選中的花,對不起,我們比的香味,而不是顏值。

      我來跟你說一下桂花的外形吧,桂花的顏色是淡黃色,不開花的時候,只有綠油油的一片。花開的時候,院子里不僅美麗,而且還特別香。媽媽說:桂花開了的時候就應(yīng)當(dāng)搖,因為搖下來的桂花比風(fēng)吹下來的要香很多。

      終于到了搖桂花的時候了。媽媽一看,天上烏云密布,就知道今天又要來大風(fēng)了。所以讓大家提前搖桂花。我們立馬把篩子拿過來放地上。然后幫著大人們使勁地?fù)u。搖完了之后再挑出小枝小葉,篩得一點兒土也沒有。

      先把這些桂花曬干。然后就可以泡茶喝了。還可以做糕餅吃,桂花糕很香,我一口氣就吃了五個呢。

      桂花是最香的一種花,也是可以吃喝的花。因為桂花很香,我給它取名“香香花”。

      五年級上冊作文說明一個物品300字 第十九篇

      大家好,我是平凡而偉大的土壤,我位于地球的表面,所以我是地球的皮膚。下面我就來介紹一下自己。

      我的樣子并不出眾,從內(nèi)到外,你只能看到一個樣子。

      我是如何形成的呢?首先,巖石風(fēng)化后形成了組成了我的最基本的物質(zhì),之后,我吸收了一些礦物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)和水分,還有微量元素和微生物,我就這樣誕生了。

      我可是莊稼種植的好朋友,所以農(nóng)民伯伯很喜歡我。在我身上,植物可以扎根,吸收我的養(yǎng)分,茁壯成長。但有時我的養(yǎng)分少了,植物就長不好了,農(nóng)民伯伯可著急了,但他們有很多方法,例如往我身上加一些提高養(yǎng)分的物質(zhì),進(jìn)而改善我體內(nèi)的各種指標(biāo),有了收成,農(nóng)民伯伯自然就喜上眉梢。

      我還有很多的兄弟姐妹。我們的顏色各有不同,有紅色的,黃色的,褐色的,還有黑色的,我們都有各自的獨特功能,有的土壤肥力大,適合種植農(nóng)作物,有的土壤粘性大,適合制造器物。

      這就是我土壤!

      如果沒有土壤,就像沒有了水源一樣。

      如果沒有了土壤,就像沒有了太陽一樣!

      如果沒有了土壤,世界上就沒有了水、蔬菜、人就沒有辦法活下去。

      如果沒有了土壤,世界上就沒有了動物,那時就算有太陽也沒有辦法活下去。

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