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作文《初中一年你陪我度過》 第一篇

——寫在畢業(yè)季的話

濃冬時(shí)節(jié)的一場大雪送走了昔日的繁盛，也留下了一個(gè)塵封之夢。在茫茫天地間，望流年翻滾，嘆歲月流逝。我這初中三年，也即將與我告別。

伏案于桌前，用妙筆勾勒出多彩初一的意趣。那時(shí)的我還沉迷于青春的狂歡中，略帶幾絲童趣。在這個(gè)陌生的大家庭里，我才漸漸地收斂開來。在每一個(gè)艷陽的朗照下，我仔細(xì)聆聽著教誨，細(xì)心地學(xué)習(xí)，在毫無意趣的單調(diào)世界里追尋著似曾相識的自己。我也曾鼓足勇氣，積極向老師介紹自己，并盡力去踴躍發(fā)言，時(shí)而也會受到老師們的稱贊。雖然有時(shí)我也會嘗試一些昔日的小“狂歡”，但那個(gè)對知識的向往仿佛若隱若現(xiàn)地將我從懵懂帶向日趨成熟。

初二的歲月如一汪秋水，在淡然四季中蕩漾出別樣的風(fēng)姿。這時(shí)的我已經(jīng)有些燦爛與陽光。那時(shí)的生活不只有考試，還有詩和遠(yuǎn)方。最令我難忘的還是那場歌唱比賽了。在每天放學(xué)之后，老師都會抽時(shí)間幫助我們練習(xí)。每次歌唱時(shí)，滿心的疲憊已全然襲上心頭。干澀的腰腳，苦澀的心扉，雖然我瞥見一些同學(xué)的眼神仍然充滿茫然與痛楚，然而我們依舊歌聲嘹亮，萬般變換中依舊傳遞著必勝與堅(jiān)強(qiáng)，于是，一種莫名奇妙的力量涌起，震懾這個(gè)時(shí)代的，是我們不屈的凡唱！那段日子，苦中又澀，澀里帶甜，卻定然成就了青春的豪情與奮進(jìn)！

時(shí)至初三，這一年的教室，沒掌聲，有燈光，只有莘莘學(xué)子，不服輸，很倔強(qiáng)。是的。初三是一場急促的戰(zhàn)役。每天踏著昏暗的知識大門進(jìn)發(fā)，傍晚拖著滿心勞累伏案桌前，只為夢想。我相信，當(dāng)我歷經(jīng)千山萬水的磨難，歷次歸來，一定滿含感動(dòng)。讓我們以拼搏決出這一輪回，在輕盈的筆尖譜寫出自己瀟灑的人生篇章。

作文《初中一年你陪我度過》 第二篇

雖然你在我有了一點(diǎn)點(diǎn)成就就沾沾自喜的時(shí)候，你會毫不留情的潑一盆冷水給我，但是每次在我失敗的時(shí)候，每次第一個(gè)來安慰我的人都是你，你永遠(yuǎn)不會責(zé)備我的失敗，而是給我自信，讓我勇敢的走下去，生命之中有你陪伴，真好。

還記得六年級的畢業(yè)考試我考砸了，本來我的'水平根本就不差，可是考試的前幾天我的狀態(tài)很不好，總是十分緊張，到了考場上，我的冷汗一直覆蓋在我的皮膚上。等到考試結(jié)果一出來，我的心靈似乎被塞滿了，很心塞。雖然在學(xué)校里我一直和同學(xué)嬉戲打鬧，裝作很樂觀的樣子，其實(shí)我一直在掩蓋自己的傷口?；丶液?，我就靜靜地坐在床上，一言不發(fā)，父母似乎沒有察覺到我的異常，十分生氣的說了我?guī)拙?，接著就去上班了?/p>

聽到關(guān)門聲的那一刻，我淚如雨下，我關(guān)上自己房間的門，默默得流淚，心里一直責(zé)怪自己，直到父母下班，我的房間仍然關(guān)著門，這是天早已黑了，可是我已經(jīng)無暇顧及，黑暗籠罩著家里的每一間房間，看到家里的這幅景象，媽媽都嚇了一跳。

她輕輕地打開了房間的門，把我輕輕地拽了起來，當(dāng)她打開燈光后看清了我的臉，她不由得嚇了一跳，雙眼腫得像核桃一樣，臉上還有大大小小長短不一的淚痕。媽媽坐在我的床上，說道：“媽媽這次倒不是怪你沒有考一個(gè)理想的成績，媽媽也沒有怪你的意思，只是這是你的真實(shí)水平嗎？你自己心里也清楚，你一到大型考試就緊張的毛病到現(xiàn)在都改不了，我看那次考試前你都緊張得不敢睡覺了，這難道不是你考試失利的重大原因嗎？你要記住，不管怎樣，不要緊張，就算爸爸媽媽不能陪你一起考試，但是你要知道爸爸媽媽的心都在陪著你，你有什么害怕的嗎？行了我知道這次你很難過，但是沒關(guān)系，以后我們有的是機(jī)會努力，加油！好了，起來吧，媽媽給你買了你最愛吃的冰粥。

我聽了媽媽的一番話，心里好受了很多，吃著媽媽買的冰粥，心靈好像也不是那么苦澀了，這讓我知道我的世界永遠(yuǎn)不是我一個(gè)人。每次考試媽媽都鼓勵(lì)我，這讓我很感動(dòng)，不禁感嘆，有你陪伴，真好！

作文《初中一年你陪我度過》 第三篇

雨漸漸下著，落在那一朵朵盛開的雨傘叢中。望著校門口那已經(jīng)堵得水泄不通，望著那川流不息的家長，有的進(jìn)，有的出，紛紛在尋找自己的心肝寶貝兒，望著遠(yuǎn)處那條小河上那座已經(jīng)不復(fù)存在的小橋，我的思緒萬千，漸漸回想起那次夜晚……

“啊，”勞累的一天終于過去了，明天就是周末了，要好好放松放松，剛從補(bǔ)習(xí)班走出來的我們商量著明天該去哪玩，突然遠(yuǎn)處傳來一陣?yán)茁?，伴隨著閃電的聲響，正在遠(yuǎn)處忘我的搖滾，不久，雨來了，豆大的雨點(diǎn)砸到地上，就像砸我心上，我不得“咯噔”了一下。完蛋，這下怎么回去。

幾個(gè)膽大的孩子向雨燕一般沖了出去，不久又灰溜溜地狼狽不堪的跑回來，他們臉上流著汗水和雨滴，全身濕漉漉的，勝似一只落湯雞。

最后還是打電話，耐心的等家長到來，他們家長都頂著一把鮮艷的雨傘，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。他們個(gè)個(gè)都被接走了，只剩我自己了。

我獨(dú)自沖到離家較近的那座拱門橋上避雨，橋上有個(gè)亭子，在雨中默默地站在橋上。

不久，在遠(yuǎn)處我看到了一抹鮮艷的紅色，傘下是那個(gè)佝僂而又弱小的身影，xxx是爺爺！xxx我驚喜而又懷疑，爺爺怎么知道我沒有傘的，先不管了，我跳起來招呼爺爺，我在這兒爺爺看到后也邁出他那不利索的雙腳和拖著他那年老的身子，散步一圈地向這兒這里艱難地走來，我馬上意識爺爺已經(jīng)有病在身，還來接我。一想到這兒，我這不爭氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，漸漸地聚在一起，像斷了線似的，從我臉頰發(fā)下來。

爺爺來到我身邊說：“男子漢，大丈夫，流血流汗不流淚！”他說話十分沙啞。我望看他那混濁的雙眼，透出的竟是無盡的關(guān)懷與愛。

爺爺將我背起，在雨中我倆祖孫漸行漸遠(yuǎn)，仿佛爺爺怕我摔，將我抱得很緊。這一路都是爺爺對我噓寒問噯的，我的心漸漸的感動(dòng)了。

如今爺爺離開我四年了，我卻還懷念那時(shí)他對我的關(guān)懷與愛是無盡的。我這一生有爺爺你的陪伴真好！

作文《初中一年你陪我度過》 第四篇

無論風(fēng)吹雨打，身邊總有溫柔的背影悄然陪伴，有您的愛相伴，無怨無悔了。

我記得那是一個(gè)寒冬。無盡的風(fēng)雪劃破了天空，陽光像一件破碎的長袍，肆意被扔在地上。此刻的校門口，我正焦急地等待著飯盒。我并不奢望在某一刻的風(fēng)雪終會顯出您的身影，我這不過是滿足新的一個(gè)愿景罷了。但這時(shí)的茫茫白色之中，突然就出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。它的顏色依然化作黑白的斑點(diǎn)，但他沒有抖抖身上的雪花，只是堅(jiān)定不移的向前面行走，我搖了搖頭，如此著急，一定不是您吧?？墒巧碛爸饾u變大，我竟看到了您！您的大衣依然被風(fēng)雪所掩蓋，那雙疲憊的眼睛無不昭示著你出門為我送飯盒的著急，那是絲絲的愛意。

您慈愛的笑著，可我卻看不見您為我?guī)У娘埡?。我有些疑惑。您看見我的表情，呵呵的笑了起來，寵溺的說：“餓了吧，在這里呢?！?/p>

您打開大衣，那飯盒竟赫然在您的衣服里！油膩的外表在您的大衣上蹭來蹭去，可那熱氣卻仍在空氣中醞釀。香氣絲絲逸散，擋不住您的愛。您摸了摸我的頭，說：“快回教室吃飯去吧，外面冷呢?！蹦D(zhuǎn)身，走了幾步，又高聲說：“啊呀，忘了這件事呢。”踱步回來，您摘下頸間的圍巾披在我脖子上。“太冷了，給你戴吧?！蹦纳碥|在風(fēng)雪中逐漸被掩蓋，望著您的蒼老，我摸了摸圍巾，它仍帶有您的余溫，那是絲絲散不盡的愛意，陪伴著我。

您就是我的母親。

有您愛意一生陪伴，我想，此生便是無怨無悔了吧。

作文《初中一年你陪我度過》 第五篇

花開了，花謝了

月圓了，月缺了

似水流年，仿佛只是昨天，一轉(zhuǎn)眼，就這樣，就這樣我初中的這一年在充滿濃濃的期冀與彌漫淡淡的失落中悄然逝去。細(xì)細(xì)的，細(xì)細(xì)的回味這一年，回望自己一路走來，真是收獲多多，感慨萬千。

這一年，我完成了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，從小學(xué)升入初中。初中對于我們每一個(gè)孩子來說，是成長的，是飛揚(yáng)的，是神秘，是向往的……

然而，當(dāng)我真正融進(jìn)初中生活中，我才驀地發(fā)現(xiàn)，一切不是我想象的那樣，快的節(jié)奏，緊張的氣氛，繁重的作業(yè)，頻繁的考試……一時(shí)間，我手足無措，有一種很失落的感覺，原以為小學(xué)優(yōu)等生的光環(huán)足能帶給我風(fēng)光無限，誰知道，小學(xué)那份優(yōu)越感在這個(gè)高手如云的校園里是那么的不堪一擊。心里的落差一時(shí)間找不到彌補(bǔ)的捷徑，除了慌亂，就是不安。第一次有了我受傷的感覺。

這一年，我學(xué)會了勇敢直面挫折，信念綻放花開。

初中，快的學(xué)習(xí)節(jié)奏沒有因?yàn)槲业幕艁y而慢下，沒有因?yàn)槲业牟话捕Ｖ梗艞?，只用一秒足夠，?jiān)持，或許需要一輩子。我想，我不能放棄，我慶幸，我骨子里的倔強(qiáng)讓我有著直面挫折的勇氣。我一面調(diào)整我的心態(tài)，拼棄以往所有的光環(huán)，一切從零開始，一面積極的迎合新的環(huán)境，把自己正真的融進(jìn)去，變被動(dòng)為主動(dòng)。我用了不到一個(gè)月的時(shí)間，便很好的很輕松的駕馭了初中的學(xué)習(xí)生活。

這一年，我喜歡上了我的初中生活。不得不說，初中生活就像一曲快節(jié)奏的歌。每天只要走進(jìn)校園，神經(jīng)不由得高度緊張起來。且不說每一節(jié)40分鐘的課堂，就連下課期間，同學(xué)們個(gè)個(gè)自律的坐在自己的位置上，或回顧上節(jié)老師講解的內(nèi)容，或預(yù)習(xí)下節(jié)將要學(xué)習(xí)的新課，好像每一個(gè)同學(xué)都心照不宣的暗暗的叫著勁，容不得自己半點(diǎn)的怠慢。

每次月考前，緊張的氣氛更充滿了整個(gè)教室，令人有點(diǎn)兒透不過氣來。同學(xué)們個(gè)個(gè)把頭埋在試卷和復(fù)習(xí)資料里，拼命地復(fù)習(xí)，以努力換取滿意的成績……

但初中生活又充滿了歡樂。小小的校園里，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一堆，或樹蔭下，或操場上，或走廊里一起看著書，討論著，辯論著?；驙幷摰拿婕t耳赤，或笑的前俯后仰……

初中，我的這一年，不管是成長，還是挫折；不管是收獲，還是遺憾；都將會成為我人生中最寶貴的財(cái)富。過去的一學(xué)年帶走了我清澈的記憶，新的一學(xué)年帶著未知的問號而悄悄降臨。只要保持一顆積極向上的心態(tài)。

我相信我新的一學(xué)年，必將更加美好。

作文《初中一年你陪我度過》 第六篇

坐在窗邊，望著西風(fēng)送來的簌簌落雪，深陷在這片潔白中，看著看著，鼻尖的一絲涼意，驚醒了我。我低下頭，入目的是那份不盡人意的成績單。此前，我總是很自以為是，我以為這次考試題那么簡單，班里的優(yōu)秀一定有我，可哪里能想到七門學(xué)科只有一門優(yōu)秀？看著那份低分作文，我又一次陷入了深思：平日里筆下生花的那股勁兒哪里去了？怎么一到考場就消失得無影無蹤？每次都是“事后諸葛亮”！曾經(jīng)那份“我要去衡中”的堅(jiān)定，已經(jīng)被昏昏噩噩的時(shí)光掩蓋，我再也沒有勇氣直視語文老師那雙溫暖而飽含期待的眼睛。

我承認(rèn)我腦子笨，沒有辦法一眼就看出這道數(shù)學(xué)題要考的考點(diǎn)，也沒有辦法一眼看出電壓表并在哪顆小燈泡兩端。曾經(jīng)引以為傲的理科，黯然失色；曾經(jīng)視而不見的文科，卻萌出了新芽。我很害怕大雪會凍死新芽，怕落雪覆蓋光陰，但又不得不抱有希望，因?yàn)檠┗蟮臓I養(yǎng)會滋潤新芽，新生的一切映射著太陽的光輝。

集訓(xùn)班的朋友在一高重點(diǎn)班等我，我又怎么可以失約？這年冬天，下了一場大雪，大樹不再有夏天的張揚(yáng)，而是深扎根須積蓄力量，而我，也要默默努力，然后驚艷時(shí)光。

寒風(fēng)過處，雪在飄……

作文《初中一年你陪我度過》 第七篇

窗外，是午后的陽光，帶著陽春三月獨(dú)有的明媚，輕灑在窗臺邊的書桌上。耳邊，是抒情的《Baby》。桌上，是盛了水，晶瑩剔透的玻璃杯。還有一本攤開的書，懶散地躺在桌上。輕輕地笑著，望著角落里的書架。有你相伴，真好！

好似一張空洞的白紙上多了些絢麗的色彩，我的生活也因有你而如萬花筒般豐富多彩。從我一歲起，就遇見了你——恰似在街角遇見一杯香濃的咖啡，從此不再分離。每一天，我都會拜訪你。輕叩知識的大門，小心翼翼地在你的世界里漫步。十四年，有你相伴。

也許你很普通，只是書；也許在書城有千千萬萬個(gè)你，也都叫“書”。但，你對我的影響，卻足以改變我的一生。

高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò)，你是我最好的老師。教科書是你，里面是數(shù)不清的知識；讓一個(gè)連兩位數(shù)的加減法都算不清的小女孩學(xué)會解不等式組；讓一個(gè)背首唐詩都磕磕巴巴的小女孩將許多古文倒背如流；讓一個(gè)沒聽說過英國的小女孩會說那個(gè)國家的語言……你的存在，使我離成功更近一步。

課外書也是你，有各種各樣的故事，讓我看得如癡如醉：被月色下的荷塘深深吸引；惋惜黛玉的凄慘命運(yùn)；羨慕童話里完美的結(jié)局和公主們的幸福生活；佩服保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志；感嘆畢淑敏筆下“花冠病毒”的可怕……你的存在，點(diǎn)綴著我五彩斑斕的生活，是我空閑時(shí)最好的伙伴。有你相伴，我的生活變得充實(shí)。

雜志報(bào)紙也是你，有數(shù)不清的新聞消息，讓我有種“秀才不出門，知遍天下事”的感覺：為美軍槍殺16名阿富汗平民這件事感到震驚；為普京獲勝感到興奮；為消防隊(duì)員田思嘉救火犧牲感到敬佩……你的存在，讓我更了解這個(gè)社會。

風(fēng)風(fēng)雨雨，有你相伴，真好！

也許在他人眼里，我有幾分可笑?？桑怯炙阈┦裁茨?？十四年，你見證了我的努力，你陪伴我走向成功。

依然是愜意的午后，一切都是靜悄悄的。桌上的書，又被翻動(dòng)了幾頁。

我笑了。成長之路，有你相伴，真好！

作文《初中一年你陪我度過》 第八篇

這周星期六是我媽媽的生日，以前我媽媽過生日都沒人送禮物，我很想為我媽媽買點(diǎn)什么。

補(bǔ)課回家時(shí)，我繞過道，到一家蛋糕店里買一個(gè)小蛋糕。回家途中，我摸索著該怎么送禮物。

到家后，我把蛋糕放進(jìn)冰箱，在冰箱上貼一張醒目的字“生日快樂”幾個(gè)字，分別用紅.黃藍(lán).綠幾個(gè)顏色寫，背后畫一個(gè)我媽媽抱著我的涂鴉，算不上漂亮。蛋糕蓋上寫著“祝媽媽生日快樂”初中陪伴作文。我打開電腦，下載一首生日歌，放最大聲。門外再貼一張紙，初中陪伴作文“請看冰箱”。

晚上，媽媽進(jìn)門后，我迅速躲在房間里。媽媽先是一愣，再打開冰箱，隨之生日歌的歌聲傳便了我家，媽媽好似猜到是我干的，不再猶豫，打開一看，一個(gè)肥嘟嘟的潔白的“兔子”用平靜的“眼神”打量著媽媽。媽媽一驚，我順勢走出來，一邊拍手一邊唱著生日歌“Happy Birthday to you .Happy Birthday to you敘事......”平時(shí)很鎮(zhèn)靜且一股子犟脾氣的媽媽真的愣住了小學(xué)生中秋作文，半晌才回過神，突然說“我去下廁所?！闭f完立刻跑去廁所，大概因?yàn)殛衿猓幌胱屓丝匆娝蘖?。我坐在沙發(fā)上。

不一會，廁所隱隱約約傳來一陣嗚咽聲。許久，廁所傳出“咯”一聲門開了，我想媽媽可能因?yàn)槲以诓桓沙鰜戆?，我走入房間，充“貓眼”里可以看見媽媽那哭紅的臉。

生日歌唱完了，媽媽依舊沒有把蛋糕吃掉。可之后幾天媽媽心情非常好。

作文《初中一年你陪我度過》 第九篇

每個(gè)人都有童年，而童年里，一定有那么幾部動(dòng)畫片，陪你歡笑，伴你左右。

變形金剛，黑貓警長，圣斗士，機(jī)器貓，忍者神龜，一休……這些陪伴我們成長的動(dòng)畫片，今天的你，還記得嗎？印象中的這些卡通人，會否如同過往的所有回憶一樣，全都散發(fā)著甜美的味道呢？

喜歡的卡通人物有好多，就算是在成長后的今天，不論何時(shí)閉上眼睛，仍然能記起腦海中那些生動(dòng)的小人兒。喜歡兔巴哥的大耳朵和兔牙還有他的搞怪與聰明；喜歡柯南小小的身體和他義正詞嚴(yán)的那句“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)”；喜歡小丸子甜甜的任性聲音和那個(gè)經(jīng)典發(fā)型；喜歡哆啦A夢，不是因?yàn)橹耱唑鸦蛉我忾T，也不是因?yàn)樗莻€(gè)神奇百寶袋，而是因?yàn)樗皇刂笮垡粋€(gè)人，不論時(shí)光如何綿延，都只對大雄一個(gè)人好。嘿嘿正是這些小人兒陪我們度過了干巴巴的童年時(shí)代，80后的童年都在這里面度過的吧。

你呢？你的童年，誰在與你一起成長？一休還是大力水手？奧特曼還是黑貓警長？阿拉蕾還是美少女戰(zhàn)士呢？我想不論是誰，他在你心目中的分量，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一部動(dòng)畫片。

感謝ing。感謝你們陪我們成長，感謝你們最先教我們辨別人世間的善惡美丑，感謝你們給我們未來的寂寞日子里，增加了那么多，閃閃發(fā)光的記憶。

向記憶中所有可愛的童年動(dòng)畫片，致敬?。?！

作文《初中一年你陪我度過》 第十篇

陪伴，是最美麗的守候。陪伴，是最無言的鼓舞。感謝有你的陪伴，盡管你并不在我身旁。

猶記得初入青春，我踏進(jìn)了齊舞班的大門，放眼望去，里面的環(huán)境布置著實(shí)是美不勝收。但在我的心里，最美的卻不是那擺滿書籍散發(fā)著書香的書架，亦不是那些青翠欲滴生機(jī)盎然的綠植，而是那塊“齊舞之星”的宣傳展板，因?yàn)槟钦拱迳厦嬗兴醣淖孕藕托θ?，還有那尊因刻上他的名字而閃閃發(fā)光的水晶獎(jiǎng)杯。

我看著他，心中不禁充滿了和羨慕和激動(dòng)。盡管我們并不認(rèn)識，甚至連一次面都沒見過。我?guī)е环萜诖环蒎谙?，以及那份無形的力量，努力著、拼搏著。

不久之后，他竟然來了，來的那么匆忙，讓我猝不及防。那時(shí)我們正在數(shù)學(xué)考試，我正專心致志地做題，忽然聽見了一陣陣腳步和全班的喧鬧，我不經(jīng)意地抬頭望了一眼，也只這一眼，讓我成了這喧鬧聲來源的一分子。終于，我們激動(dòng)地沖破了考試的牢籠，一個(gè)個(gè)飛也似的跑出教室。氣氛是那般熱烈，場面是那般火暴，絲毫不亞于明星與粉絲的見面會。大家紛紛拿出自己的書，去求他的簽名。我卻沒有，我在不遠(yuǎn)處端詳著那張笑臉——那張陌生而又熟悉的臉，那種猝不及防的驚訝讓我笑不出來，我也不想用笑來浪費(fèi)那段寶貴的時(shí)間。然后我也拿起筆和書，去要他的簽名，那份久違的激動(dòng)，混合著周圍歡天喜地的笑聲，我有些緊張，將那本書遞到他的手中，我甚至不敢抬頭去看，盡管他的微笑是那么和藹。我也有幸，能與他留下幾張合影，那幾張照片留下了我與他的笑容，也永遠(yuǎn)的定格了那段美好的回憶。

那段時(shí)光就是那么短暫，那種羞澀令我們說不出一句話。后來，他很快走了，只留下了為數(shù)不多的簽名、照片，他的步伐很快，比時(shí)間還匆忙。我們也只給他留下了那四個(gè)字：“再見，風(fēng)哥?！?/p>

我回了家，那激動(dòng)后的余溫讓我把那照片打印出來，放在我的書桌前。我每天都仿佛能看見，成績背后他所付出的那份努力和堅(jiān)持，我也能看見，他微笑中泛出的純真。他的微笑、努力，以及留在齊舞班的那尊獎(jiǎng)杯，還有留給我的那份回憶，陪伴著我。那份無言、無形、無跡的守護(hù)，陪伴著我……

風(fēng)哥，有你陪伴真好！

作文《初中一年你陪我度過》 第十一篇

他雖然沒有優(yōu)異的成績，甚至月考常常倒數(shù)；他也沒有高人一般的身材，卻在籃球場上呼風(fēng)喚雨。運(yùn)動(dòng)神經(jīng)好，有著像樹一樣強(qiáng)壯的手臂，擁有男生都羨慕的肌肉，拿起球一丟出去，就像丟炸彈一樣，保證將對方炸得體無完膚，沒有人能夠幸免、躲得過他的球，快、狠、準(zhǔn)的球技，總是能夠?qū)Ψ酱虻寐浠魉?，萬夫莫敵，為班上爭取光榮，。

他，是我最好的朋友，也是令我敬佩的同學(xué)；在學(xué)校，他的名字可是無人不知，無人不曉，他是李遠(yuǎn)恒。短短的頭發(fā)，帶著香香的味道，小小的眼睛，鼻梁上架著一副小而有型的眼鏡，臉上常常透露出天真掩飾不住的笑容，他很愛笑，笑起來聲音朗朗的，眼睛瞇成一條線，有他出現(xiàn)的地方，就有笑聲，空中彌漫著喜悅的芬芳，他是班上的開心果，滿臉的笑容、滿臉的開心、滿臉的樂觀，總喜歡說笑話逗得大家捧腹大笑，因此，他擁有極佳的好人緣。

“好餓，好想吃餅干喔！”“餅干，我這兒有。小帆，請你吃……”你看我的好同學(xué)李遠(yuǎn)恒就像是一部食物制造機(jī)，他做人大方，二、三天就帶餅干、巧克力、糖果、面包，只要我肚子餓，向他開口，他就會從書包這個(gè)百寶袋，拿出可口、美味的食物，讓我得以打打牙祭、解解饞，不只是我，其他的同學(xué)也常常受惠呢！有時(shí)，我不禁懷疑，他是不是古代的大員外，如此地樂善好施，慷慨解囊??！另外，他對待每個(gè)人都是謙恭有禮，遇到校長、老師、學(xué)生，他都會微笑地打招呼，可說是人見人愛；更讓人贊賞的是他總是盡忠職守，老師派給他的工作，他都能如期地一一完成，就連打掃工作，同學(xué)們常常嬉鬧、隨便應(yīng)付，卻不曾見他偷懶，不管是擦窗戶、掃地，總是將教室整理的一塵不染，連蝴蝶停在窗戶上頭、螞蟻?zhàn)咴诘匕迳?，都會滑倒呢?/p>

有句話說：“近朱者赤，近墨者黑。”意思是要多多接近良善的朋友，也能讓自己成為良善的人；我能和遠(yuǎn)恒成為好同學(xué)、好朋友，真的是三生有幸呀！他的開朗、慷慨大方、謙恭有禮、盡忠職守，是令我敬佩，值得我學(xué)習(xí)的最佳典范，和他相知相惜，有了他的陪伴，讓我的成長道路變得更加順利，相信我也會變得和他一樣的優(yōu)秀。

作文《初中一年你陪我度過》 第十二篇

清晨的陽光透過窗簾灑在了我的床上，我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備再睡一會兒渡過這個(gè)清靜的早晨?？赡闹?，剛剛閉上眼睛，就被門外的吵架聲吵清醒了。唉，爺爺婆婆又開吵了，每次都會因?yàn)辄c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而生氣。我把身上的被子往上拉了拉，想要遮住耳朵，可爭吵聲卻像箭一樣射穿過門、被子和耳朵，清晰而明亮?！斑€要不要人睡覺了。”我報(bào)怨著。

“你--你--怎么把冰箱里的辣椒都扔掉了？”婆婆質(zhì)問道。

“因?yàn)楸淅锓挪幌铝税??！睜敔敻械綗o所謂。

“你--你--”，婆婆氣得直跺腳，連話都說不出來了，“太過分了！丟的時(shí)候也要說一聲啊！”

“唉呀，丟都丟了，你現(xiàn)在就不要再說了嘛……”

爺爺婆婆的吵架聲像波浪一樣，一陣一陣的傳入我的腦海里，漸漸地成為了催眠曲。媽媽和舅舅曾經(jīng)調(diào)侃過他們，說他們是如何渡過這五十年的婚姻生活，竟然能堅(jiān)持到現(xiàn)在真是奇跡！我曾經(jīng)看過一篇文章，是關(guān)于一位老婆婆懷念她老公的，她說：“我以前和他天天吵天天吵，覺得特別討厭！現(xiàn)在他不在了，還有點(diǎn)懷念哩，真希望他能和我一起吵到永遠(yuǎn)?！闭f著說著老婆婆微笑著的臉頰上流過了幾滴幸福的淚水。

也許我的爺爺婆婆給大家的印象是爭吵的、不合的，但是我永遠(yuǎn)記得他們之間感人的瞬間。每次出去時(shí)，爺爺就會把婆婆身上的包掛在自己身上，婆婆的腿不好，爺爺便扶著她很有耐心的讓她一階一階的上臺階；婆婆愛做家務(wù)，但身體也不好，爺爺為了不讓她太累，包攬了所有的重活。爺爺不擅長社交，婆婆便拉著他出去打麻將，聚會；爺爺不太搞得懂高科技，婆婆就一步一步的教他；爺爺?shù)谋成祥L癬了，婆婆便耐心的一次一次的為他擦拭……

他們倆相互陪伴了對方五十年，相濡以沫，也許他們爭吵不斷，矛盾不斷，但依舊用自己的心去愛著對方。他們不浪漫，卻很真誠，會在對方最需要自己時(shí)不離不棄，這就足夠了，足夠相信他們倆會互相攙扶著白頭偕老、海枯石爛……

有你的陪伴，真好。

作文《初中一年你陪我度過》 第十三篇

守一段花開的歲月，藏一段如蓮的日子，那些有關(guān)匆匆時(shí)光的記憶，我已盡數(shù)收藏。最初的眉目相映，以為親情可以攜手萬里，掙脫生死束縛，可是最終還是淚沾衣襟，潸然而流。

枯黃的落葉漫天飄零，奶奶走了，永遠(yuǎn)地走了，她寧靜而安詳。時(shí)光并不因?yàn)槲业膽n傷而停住了腳步，歲月依舊循規(guī)蹈矩，而我也似手重復(fù)著昨天的故事。有些人只有失去了才知道珍惜。

滿天黃昏之色，我獨(dú)自站在樹木中，看著枯葉，想著奶奶。秋已至，風(fēng)輕輕掃過，落葉便離開樹枝旋轉(zhuǎn)，終將落地。蕭索凄涼的小路，再沒有曾經(jīng)的歡聲笑語。我總?cè)滩蛔〉皖^張望，希冀找到兩片相同的葉子，一如奶奶在時(shí)。曾經(jīng)的奶奶，時(shí)常牽著我的手走進(jìn)這片杏花林，奶奶說，這世上不會有兩片相同的葉子，亦不會有兩個(gè)相同的人，頑皮的我卻始終認(rèn)定會有，不厭其煩地挑也葉子，奶奶仍能辨出不同。而今，落葉依舊，只是少了會分辨不同的奶奶，多了駐足觀望的我。

奶奶是一個(gè)勤勞的人，直到離開人世仍在勞作，她的屋子前后種滿了各種花果。清雅的茉莉，英姿勃勃的劍蘭，鮮嫩的小白菜，令人回味無窮的紫蘇……我曾好奇地問過奶奶：“奶奶，種這么多花果干什么呀?”奶奶摸摸我的頭，慈祥地笑了：“種花啊，想讓你像這花一樣清逸婉麗，出落成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，這樣奶奶看見花就能想起你了;種果嘛，當(dāng)然是給你這個(gè)小饞貓吃的啦!”剎時(shí)，我饞的口水都流下來了，仿佛透過一棵棵小嫩芽看見了一排排美味的蔬果，恨不得讓時(shí)光趕緊流逝，好將“魔爪”伸向那令人垂涎三尺的食物。自那之后，我便每天興致勃勃地跟著奶奶給那些植物澆水、施肥。月光從高大的植物縫隙瀉下來，灑下斑駁的影子，奶奶欣慰地笑著，凝視著我，就似一盆綻放的海棠花，散發(fā)著溫馨的氣息。

流光易逝，物是人非。海棠花的葉子落了滿地，蔬果亦都成熟，我卻再也不見奶奶那在屋子前后忙碌的身影。一切宛若流水般逝去了，如零落在風(fēng)中的蒲公英，變成了遙遠(yuǎn)的回憶。奶奶，您種下的顆顆嫩芽已經(jīng)長大，您看見了嗎?其實(shí)有時(shí)候，我真的好想化作一只小鳥，飛到您身邊，感謝您陪伴我走過的輕淺時(shí)光。

作文《初中一年你陪我度過》 第十四篇

天氣很好，春日的暖陽靜靜的灑下明亮的光，風(fēng)少了些冬季的蕭瑟，多了些許柔和，帶著初春泥土的氣味，摻雜在空氣中，引發(fā)人們對未來的美好憧憬，和對過去時(shí)光的追念……

初中四年的時(shí)光，說長不長，說短不短，在年少的無知與懵懂中悄然消逝，像那流水停不下奔跑的步伐，留下的，只有這四年的美好回憶。課堂上的，操場上的，快樂的，悲傷的，都在記憶的某個(gè)角落，刻下深深的印記，和那些人一起，組成記憶中斑駁而又美好的畫面。

北方的冬天，每年都會下很大的雪，古代人說的一點(diǎn)都不錯(cuò)，就像是鵝毛，鋪天蓋地，洋洋灑灑，有時(shí)，太陽還明晃晃的掛在天上，就已經(jīng)開始下雪，雪花密密麻麻地，從太陽的光線中穿過，再飄落到地上。不大一會，地上就鋪滿一層厚厚的雪，這時(shí)，坐在教室里的我們總會按捺不住心中的喜悅，老師前腳剛邁出教室，隨后，就有一群學(xué)生飛快的沖出教室，沖進(jìn)那漫天的飛雪當(dāng)中，當(dāng)然，這里面一定少不了我。雪還在不住的下，時(shí)不時(shí)的有幾片雪花鉆進(jìn)脖子里，在身體的熱氣烘烤下，慢慢地化成雪水，沿著脖頸流下，我忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。還沒等我從這片雪花帶來的冰涼中反應(yīng)過來?！芭?”一個(gè)雪球打在了我的肩膀上，散開，迸濺到了我的臉上，又是一片冰涼。

這下，我再也顧不上什么寒冷，顧不上什么形象，抄起一個(gè)雪球，沖向了那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住?，于是，身上，頭上，臉上，無一幸免地沾上了大片大片的雪，卻不再覺得冷，只覺得身體里有一股熱氣不斷的往外冒，一群人，在這漫天飛雪中跑得滿頭大汗。后來，終于結(jié)束了這場“戰(zhàn)斗”，我看看自己的手，已經(jīng)凍得通紅，沒有一點(diǎn)知覺，我毫不猶豫將它放到了好友的手里，感受著從指間傳來的溫暖，嗬，真幸福。

記憶的盡頭，不只是在雪地奔跑，十指相扣的溫暖，還有那漫天的雪，真的很美……

還有一起在課堂上被老師罰站，一起在體育課上跑得滿頭大汗，一起在深夜噼里啪啦地敲出一串一串的晚安，一起在操場上散步……多少日子，我們都一起走過，這一幕一幕，像是玻璃切片，看起來平凡，放到顯微鏡下，就又是不一樣的景象。

就像溫暖的午后，陽光充足，我們一起坐在籃球架底下看小說，那時(shí)，我們心里感動(dòng)著的，不僅僅是小說里的情節(jié)，還有我們的快樂，那個(gè)片段，連陽光都是滿滿的幸福味道……

現(xiàn)在，我坐在窗前，眼前，仍是陽光明媚，今年冬天，也許還會下很大的雪，到那時(shí)，不知道你們，還會不會和我在一起?沒有你們，下再大的雪，又有誰陪我一起看?

那似水的流年，我們一起度過，一次十指相扣，就是一輩子的朋友，那一刻的溫存，就是今生的唯一，從今往后，不論身在何處，都會記得那個(gè)記憶的盡頭，我們一起奔跑……

作文《初中一年你陪我度過》 第十五篇

陪伴，多么永恒的一個(gè)話題。我們都說“陪伴是最長情的告白，守護(hù)是最沉默的陪伴?！迸惆槭嵌嗝吹闹匾?，正是有了朋友們的陪伴，我才快樂的成長！

提到陪伴，不得不讓我想到我從小玩到大的一群朋友們。奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴，所以每一天都很充實(shí)；大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢的陪伴，所以不怕孤單；海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆?，所以無憂無慮的活著。而我，因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆?，所以才很幸福，很快樂。不是任何人都稱得上朋友，不是所有的陪伴都是真心的陪伴。朋友會在你有需要的時(shí)候挺身而出，會在你傷心落魄時(shí)送上溫馨的話語，會在你遇到挫折時(shí)給你指明前進(jìn)的方向……同樣陪伴也不是無時(shí)無刻的陪在你身邊，也可以在你失敗的時(shí)候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對一切困難?？傊?，我非常感謝你們，我親愛的朋友們，感謝你們在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻陪伴我！在他人都不信任我的時(shí)候，你們卻默默支持著我，鼓勵(lì)著我。陪伴也讓我成長了許多……

我知道，在這一漫漫的人生道路上，有你們的陪伴，我其實(shí)并不孤單，我是多么的幸?？鞓罚?/p>

作文《初中一年你陪我度過》 第十六篇

勿謂寸陰短，既過難再獲。

相信每個(gè)人都有難以忘懷的初中時(shí)光。我的初中時(shí)光是在歡樂的、嬉鬧的氣氛中度過的。在大地和藍(lán)天的懷抱中，在書山和題海的磨礪中，我們經(jīng)歷過一次次的努力，創(chuàng)造了一次次的輝煌，我們的初中時(shí)光雖然匆匆而過，卻難以忘懷。

仿佛一切都還是昨天的模樣，三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了。在初中的三年里，突然感覺時(shí)間過得好快：課間10分鐘和同學(xué)打鬧的聲音，復(fù)習(xí)迎考的書聲瑯瑯還在耳畔回響……一切卻都已變成了如煙過往，只有回憶依然深深地留在心里。我記得在一次冬季越野賽的時(shí)候，經(jīng)過同學(xué)們的拼搏和努力，我們不孚眾望地取得了第一名！讓我們的班主任由衷地為我們感到驕傲！直到今天，我還記得那時(shí)候我們歡呼雀躍的場景。因?yàn)槟鞘俏覀兂踔腥曜詈蟮囊淮伪荣?，所以我們非常珍惜這難得的比賽機(jī)會。我們在那兒喊著叫著，積極拼搏、努力奮斗，連向來不茍言笑的班主任也為我們引以為傲，一個(gè)有意義的下午就這樣過去了。

九年級最后半個(gè)學(xué)期的時(shí)候，同學(xué)們每天都學(xué)到很晚很晚，而我們的老師也是盡心盡責(zé)的。在這個(gè)淬煉的過程中，我們還是經(jīng)過自己不斷地努力和自己滿滿的自信力，在考試體育的時(shí)候，我們學(xué)校拿得了全縣的第三名，平均成績到現(xiàn)在我還記得：是令人咂舌的66。8分！在考試回去的路上，老師帶領(lǐng)著我們一路歡歌。帶領(lǐng)著我們克服一次又一次的困難，讓我們從中收獲了滿滿的自信力，再次奔赴屬于我們的美好明天！

體育加試過后，就是我們初中時(shí)代最后一次考試——中招考試了。記得當(dāng)時(shí)我在新一中考試，剛進(jìn)去就非常緊張，穩(wěn)定下心緒的我們終于圓滿完成了考試。等最終走出考場的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師們表示衷心的感謝：感謝初中三年以來對我們的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心照顧……一剎那間，我們的眼眶已經(jīng)濕了，老師的淚水也不斷地往下落，我們一起唱起《不說再見》，一起和老師擁抱說謝謝！老師為我們表演唱歌，為我們朗誦詩詞……等到我們返回學(xué)校相聚在一起的時(shí)候，已經(jīng)在那春光明媚的下午了……

下午的聚會就這樣在充滿喜悅和略帶傷感的氣氛中結(jié)束了，我非常舍不得，臨走的時(shí)候，我對老師說：“老師，我可以再擁抱一下您嗎？”我的眼淚再次流了下來，我想對老師說：“老師，謝謝您對我這三年的照顧和關(guān)心！”老師，在這里我想衷心地對您說一聲：謝謝您，我敬愛的老師。最后，我向老師深深地鞠上一躬，戀戀不舍地轉(zhuǎn)身離去。

就這樣，當(dāng)我再次走進(jìn)學(xué)習(xí)和生活了整整三年的初中校園里?？粗窃偈煜げ贿^的教室和綠油油的花草樹木，讓我們再一次想起初中三年所發(fā)生的一切，一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛一切又回到了原點(diǎn)一樣，仿佛又重新穿越到了那愉快的時(shí)光。初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是難忘的，是值得我一生珍藏的記憶。

作文《初中一年你陪我度過》 第十七篇

時(shí)間如流水般逝去，悄無聲息。它也將你年輕時(shí)的風(fēng)采一并帶去，你挺拔的背也漸漸躬起，一頭烏黑的亮發(fā)也漸顯蒼白，時(shí)光更是無情地在你臉上刻下了一道道不了抹去的痕跡。

記憶將我?guī)チ四棠痰募议L，奶奶就是在那里將我?guī)Т?，直到上初中?/p>

小學(xué)一二年級時(shí)，奶奶每天早上會在我起床前做好早飯，在我津津有味地品嘗奶奶的手藝時(shí)，奶奶會現(xiàn)在我身后細(xì)細(xì)地為我束發(fā)。奶奶常說我頭發(fā)厚，扎起來麻煩，要我去剪短發(fā)。我總是會笑笑說我喜歡你扎的頭發(fā)，奶奶也無奈，可她依舊為我扎起好看的頭發(fā)。奶奶扎頭發(fā)的手藝很好，總是會有不同的花樣出現(xiàn)在我的頭上。同學(xué)們總是羨慕地望著我的頭發(fā)，可我從不讓他們碰，驕傲地說這是奶奶為我扎的。

去學(xué)校時(shí)，奶奶會背著我走在小路上，有時(shí)碰到下雨天，我會舒服地趴在她的背上，聞著她獨(dú)有的發(fā)香，同她講學(xué)校發(fā)生的趣事，聽著雨滴敲打在傘上發(fā)出的滴滴答答的響聲。我搖搖晃晃地舉著雨傘，有時(shí)沒拿穩(wěn)，手一偏，雨滴便順著傘檐滑入我的脖子，我會發(fā)出“嘶”地聲音，奶奶便擔(dān)憂地詢問我怎么了，我笑著答她。她見我沒事，便也露出放松的笑容。可我從未注意，奶奶的半條褲腿早已被雨水打濕。

三年級以來，奶奶就沒有再接送過我上學(xué)?？梢?yàn)閷W(xué)校更加嚴(yán)格的規(guī)章制度，奶奶不得不更早地起床為我做早餐，每天晚上她也都會陪伴著我直到我做完所有功課，她也總會在我上床睡覺后才安心地回到房間，每日如此。有時(shí)我也會擔(dān)心地跟她說如果累了就早些去休息，可她總是會笑著說：“不累，一點(diǎn)都不累，人老了，就不那么嗜睡了?！蔽抑浪顷P(guān)心我，為了我的健康，我的學(xué)業(yè)。

現(xiàn)在我上初中了，我與奶奶在不同的城市，相隔千里。每次與她通話，奶奶總是問我吃的好不好，睡得好不好，學(xué)習(xí)累不累，我總是笑著答她，一切都好……

上次回老家去看奶奶，奶奶出來接我，爭著為我提行李，我拗不過她，讓她提了一小袋衣服。上樓時(shí)，我望著奶奶佝僂著的背影，鼻子一陣酸楚。那是我就決定：奶奶，以后我要給你做飯，為你束發(fā)，下雨天為你撐傘，以后讓我來守護(hù)你，讓我成為你的陽光。

奶奶，童年有你的陪伴，真好！

作文《初中一年你陪我度過》 第十八篇

時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間三年過去。

六月，中考落幕，幾家歡喜幾家愁。

正值江南梅雨季，陰雨連綿，窗外的雨滴淅淅瀝瀝，落進(jìn)了我們心中那不可抹去的三年時(shí)光。三年中，我們收獲了友情、師生情，享受了玩耍的快樂、榮耀的喜悅。取得好成績時(shí)，我們共享歡樂；遭遇挫折時(shí)，我們共渡難關(guān)。

閉上眼，思緒回到三年前，一切都?xì)v歷在目。我那時(shí)成績不好，沒能考上鎮(zhèn)上最好的初中，帶著一絲失落來到二中。我以排在中游的成績考進(jìn)5班，剛到班級時(shí)，我?guī)缀跻谎圆话l(fā)，后來和幾個(gè)同學(xué)混熟了，便逐漸融入了這個(gè)班集體，而最初認(rèn)識的這幾個(gè)同學(xué)也成為了我最好的朋友、鐵哥們。但三年后的今天，失落早已蕩然無存，我慶幸自己進(jìn)入了這個(gè)大家庭，因?yàn)槲以诙凶C明了自己，度過了一個(gè)幸福的三年。三年中，我不斷進(jìn)步著，盡管有過競賽失利的挫折，但最終我還算圓滿地結(jié)束了初中的學(xué)業(yè)。不僅在學(xué)習(xí)成績上，老師的激勵(lì)也使我在同學(xué)面前更加大膽，不再那么害羞了。而在全班四十多位同學(xué)的共同努力之下，5班如一顆耀眼的星星冉冉升起，在各項(xiàng)活動(dòng)中都有所斬獲并不斷進(jìn)步，并在六月中考中釋放出了最耀眼的光彩。

我們曾在操場上散步、在籃球場上打球、在運(yùn)動(dòng)會上喝彩、在最后一個(gè)六一忘情玩?！覀冊冗^一個(gè)又一個(gè)平凡而又快樂的瞬間，這一個(gè)一個(gè)的瞬間充實(shí)、豐盈了學(xué)習(xí)生活，并將烙印在我的心底。

當(dāng)夏日的艷陽散發(fā)最后的余溫，我們中的大多數(shù)即將分道揚(yáng)鑣，進(jìn)入不同的學(xué)校、與不同的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我會憶這三年光景，記這故人舊事，作為我心中回憶的沙灘上最精美的貝殼。

作文《初中一年你陪我度過》 第十九篇

我想著，竟沒發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線。我撐起傘，想，會不會我長大了，雨傘下就是我一手撐著傘，一手?jǐn)v扶著父親呢？

鬧鐘響了。

我迅速收拾好東西，準(zhǔn)備下樓。天灰蒙蒙的，唯余幾朵白色云彩還未被黑風(fēng)吞噬。我遲疑了一下，目光落在那把靜靜躺在角落的藍(lán)色雨傘。果然，熟悉的聲音又從房間傳來：“今天下雨，記得帶傘。”“知道?！蔽夷闷饌阕叱隽思议T。

走在路上，我看著那把傘：藍(lán)色，因?yàn)橛晁臎_刷而有些泛白，邊緣印著家形圖案，還有一行小字：陪伴是最長情的告白。幾滴未干的雨滴滑動(dòng)至此，也把我的思緒帶回了那些久遠(yuǎn)的記憶。

聽父親說，我小時(shí)候喜歡玩水，下個(gè)雨我就在家里高興得手舞足蹈，纏著他帶我出去。父親便一手抱著我，一手撐著雨傘，漫步在綿綿細(xì)雨之中。樹木朦朧如煙，房屋隱約似夢，一把藍(lán)色雨傘下，一個(gè)孩子在巴望新奇景色，一個(gè)父親露出了欣慰的笑容……

也許就這樣嬉戲著，幼年就過去了，那場暴雨的記憶便在我的童年里閃爍著與眾不同的光彩。水，填滿了小區(qū)里的每一條小路。上學(xué)時(shí)間快到了，我還站在樓道口發(fā)愣。父親來了，他的褲腿已經(jīng)卷好，袖子也卷至胳膊肘以上。當(dāng)然，隨他一起來的還有那把傘。他彎下腰：“來，我背你。”?。课腋踊艔??！拔冶衬?，你打傘。”他將傘交給我——那傘柄竟是有溫度的。我乖巧地趴上他的背——堅(jiān)實(shí)的、寬厚的、為我遮風(fēng)擋雨的背。大雨傾盆，打在傘上卻變得軟弱無力，是雨傘下那股強(qiáng)大的愛使它畏懼了嗎？

再大些，雨天里，便是父親一手撐著傘，一手輕按我的肩。雨傘下，是藍(lán)色的，溫馨而又寧靜。

前幾天，我看見等待接我放學(xué)的父親正用報(bào)紙擋雨。我走過去，將傘置于他的頭頂上空。他立刻被藍(lán)色籠罩，又忙說：“你自己打?！北阌滞鶄阃庾?。我撐著傘緊跟著他，他不再拒絕，卻又情不自禁地把手輕按在我的肩上……

我想著，竟沒發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線。我撐起傘，想，會不會我長大了，雨傘下就是我一手撐著傘，一手?jǐn)v扶著父親呢？

從幼年直至現(xiàn)在，那把傘一直陪伴著我，見證著我的成長。那久經(jīng)沖刷的藍(lán)色，不就是父女之間互相溝通的愛嗎？

藍(lán)色雨傘，有你的陪伴，真好。

父親，我會一直陪伴著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

作文《初中一年你陪我度過》 第二十篇

每個(gè)人都有過一段時(shí)光——青春。啊！青春多么誘人的詞語呀!青春曾讓無數(shù)人為之朦朧，為之陶醉啊！ 青春呀！你又讓多少人為你而做出傻事，比如當(dāng)年初二的我正值人生中最美好的青春期呀！可是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺得我的同學(xué)都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場上望著那一望無際的藍(lán)天，說說話，談?wù)勌?。所以只要一到考試的時(shí)候 ，就拉著自己的幾個(gè)死黨，逃考去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運(yùn)，老師逮著了就蒙混過關(guān)(胡亂給他編一個(gè)理由）。

就這樣一直混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺得反正是考不上高中了，自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，他問什么我說什么，他該怎么說怎么說，我該怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家長又是懲罰我。讓我徹底怒了，一直仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我終于有一天在心里對自己說，別上了，上學(xué)真的很無聊，很無趣。當(dāng)我做出這個(gè)決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個(gè)決定后，非常的悲傷和震驚，用心良苦的對我說：“你現(xiàn)在還這么小，不上學(xué)以后你能干什么？”媽媽一句話問的我是啞口無言呀！是的 我能干什么呢？媽媽見我這樣子又對我說：“現(xiàn)在知道錯(cuò)還來得及，你還小，以后的路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要?jiǎng)硬粍?dòng)就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就必須為自己所做過的事承擔(dān)后果啊!要不然你就永遠(yuǎn)也長不大?，F(xiàn)在你覺得學(xué)習(xí)反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你有學(xué)好的決心，再從初一上起也不遲，媽媽支持你?！?那一次我哭了，我的身心得到了徹底的沐浴。我醒了過來，用全新的面貌去迎接我人生當(dāng)中的第二個(gè)“初一”。

作文《初中一年你陪我度過》 第二十一篇

那個(gè)夜晚，永遠(yuǎn)印刻在我腦海里，久久揮之不去。初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。你被父親抱著，就這樣走進(jìn)了我的生活，溫暖了我的心，予以名為天寶。

這是你出生后的第一次外出。我抱著你，你眨著水汪汪的大眼睛，眼神中流露出忐忑不安，一雙毛茸茸的小瓜子努力抓住我的脖子。我把你輕輕的放在了草地上，你好奇的伸出了瓜子，踏出了第一步，先是在草地上四處亂嗅，新奇的試探沾著露珠的芽尖，漸漸地，你不再害怕，撒開歡兒的在草地上跑竄，我就坐在一旁安靜的看著。兩只大耳朵隨著運(yùn)動(dòng)上下擺動(dòng)著，那雙琥珀色的眼睛在陽光下映射的靈動(dòng)極了，真是我的小天使啊!你跑了好久，不一會，你回到了我身邊，四爪沾滿了濕潤的泥土，帶著自然的芬芳。粉嫩的舌頭因熱在外吐著，口水一滴滴的落在草地上，你歡快的蹭著我的手臂，像是要與我一同分享這份喜悅一樣。那天清晨，你與風(fēng)伴舞的樣子，使我久久不能忘懷。

隨著年齡的增長，你的毛發(fā)由黑轉(zhuǎn)灰，性格也從初來乍到的活潑轉(zhuǎn)為沉穩(wěn)?！澳阍趺瓷鷼饬耍痪汀迸c好友吵架后，我慢慢走回了家，關(guān)上門，天寶見我回家，飛速沖過來，高興地沖我搖尾巴，我心里煩躁沒有理會，徑直向前走去，回到我自己的房間，我坐在地上背靠著墻小聲的哭了，門外傳來天寶哀鳴的叫聲，它用瓜子扒著門，極力想進(jìn)來，我擦干眼淚起身開門，那灰色的一小團(tuán)擠了進(jìn)來，見我蹲坐地上，它不再吵鬧，悄悄爬到我身邊，用毛毛的頭靠在我手邊，用自己的方式安慰著我，擔(dān)憂的神色一直在你眼睛里徘徊，你也不吭氣，就那樣靜靜的陪著我，直到我心情好轉(zhuǎn)，有你的陪伴，真好。

今年是你陪在我身邊的第六年，與你度過的每一個(gè)瞬間，都很難忘，雖然你只能伴我十五年，不足以伴我一生，但卻比人的情義要長，謝謝你，有你的陪伴，真的很美好。

作文《初中一年你陪我度過》 第二十二篇

初三上學(xué)期，放寒假那天，天陰沉沉的，下著鵝毛大雪。大朵大朵棉絮似的雪花，飄飄悠悠從灰蒙蒙的空中落下，漸漸在屋頂、在樹梢、在路面積了薄薄一層。一陣疾風(fēng)，大片的雪花漫天飛舞，空中就是它們的舞臺，疾風(fēng)一慫恿，更讓它們激情澎湃，狂熱地扭臀甩發(fā)，不盡興，不愿下地。放假了，我們欣喜，下雪了，我們欣喜若狂。我們歡呼著在雪霧中穿行，任憑雪花落在頭發(fā)上，落在衣服上，我們仰起臉來，讓雪花化在臉上浸潤著臉頰，享受著那冰涼的刺激。

我們男男女女，大約有七、八個(gè)人，來到了蕎麥嶺的嶺頭，站在檢查站的屋檐下，面對著路那邊冷冷清清的供銷社。路上只有飛舞的精靈，很少車輛和行人的蹤影。我們望眼欲穿，等著去東流的班車。由于長時(shí)間站著不動(dòng)，頂多跺跺腳，又吹著凜冽的寒風(fēng)，腳變得冰涼，甚至凍得麻木了?！跋逻@么大的雪，不會沒班車吧？”一位女同學(xué)說出了大家的擔(dān)憂。一位瘦瘦高高的男同學(xué)建議道：“我們走回去吧，雪中散步別有一番風(fēng)味！”像一道不容置疑的命令，大家紛紛邁開了腳。

老天是仁慈的，雪似乎小了，風(fēng)也小了。我們甩開雙臂，連蹦帶跳，大踏步的往前走，腳踩在路面的薄雪上吱吱作響。一會兒就全身發(fā)熱了，呼呼喘著熱氣。一位同村的女同學(xué)，個(gè)頭適中，偏胖，圓圓的臉紅撲撲的，她似無意又似有意，總和我并肩同行，一路上咋咋呼呼的，問東又問西，時(shí)不時(shí)還瞟來熾烈的眼波，搞得情竇似開未開的我臉紅心跳。有時(shí)，我走在前面，總疑心后面有她火辣辣的眼眸燒烤著脊背，走路都有點(diǎn)不自然，手不知該擺動(dòng)好，還是放在褲兜里好。有時(shí)，她走在我前面，我也會偷偷的瞥一眼，她像個(gè)歡快的小兔子，紅紅的臉蛋，笑得那么燦爛，露出一排整齊潔白的牙齒，銀鈴般的笑聲在雪花翩躚的世界里回蕩，余音裊裊。

不知不覺，下了金雞嶺，過了冷水亭；不知不覺，村頭那聳立云端的百年老樟樹的輪廓，已映入眼簾。

作文《初中一年你陪我度過》 第二十三篇

一想到人生有許多不如意的事，梅花落滿了山。

——題記

今年的雪降得有些早了——當(dāng)我發(fā)現(xiàn)睫毛上那朵純白時(shí)，我才意識到：冬天來了。不知是否是天氣原因，總覺得今年冬天比往年更加寒冷，許是錯(cuò)覺吧。

幼時(shí)，我是極喜歡冬天的，若下了雪，那自是更加歡悅。那時(shí)總和伙伴三五成群，到廣場上踩雪、打雪仗。記憶中的雪是極溫暖的，她輕柔地落在了發(fā)梢，我們互相笑著說白了頭。將雪拂去，發(fā)絲上便浮動(dòng)著一層水珠，冒著大雪來到學(xué)校，在教室門口相互拍打抖落一身的雪。大概就是因?yàn)檫@樣，老師總批評衛(wèi)生差，不過我們是十分快樂的。偶爾問老師雪是如何形成的，老師笑著擺擺手：“現(xiàn)在你們聽不懂，長大后自然就明白了?！?/p>

后來漸漸長大，學(xué)了物理，在我眼中雪成了一種物理知識。以往雪冰涼了我心中的浮躁，如今雪掩埋了我心中的溫度。不過，雪天雖然冰冷，卻仍有梅花傲立于枝頭，為雪染上清香。看著雪一朵一朵落于掌心，即刻消融，我想：冬天到了，春天也就不遠(yuǎn)了吧？

漫步在積著薄雪的街頭，三五個(gè)孩童正在雪中打鬧著，那歡聲笑語使我時(shí)光溯洄，憶起當(dāng)年種種。但愿他們以后別像我這般失了對雪的熱望。

賞雪的妹妹問我：

“姐姐，人生也會下雪嗎？”

我笑：

“長大后自然就明白了?！?/p>

作文《初中一年你陪我度過》 第二十四篇

這一年，我們不愿說再見，但最后還是會分開。時(shí)光如水，年華易逝，我們無法逃脫成長的牢籠。到最后，那些曾經(jīng)諾言，曾經(jīng)友情，都會在時(shí)光的流水里慢慢刻畫，留下最好的一面。

——紀(jì)念小學(xué)的時(shí)光

看著好友在留言本上的字：在寫下的時(shí)候，我想我們可能永遠(yuǎn)不會再見面了，再無法像從前一樣那么瘋狂了，但是，不管我們相隔多遠(yuǎn)，請你不要忘記，我們在一起的時(shí)光，那怕只是一瞬間。臉有點(diǎn)濕，我哭了嗎？

原來，真的結(jié)束了，結(jié)束那段糊涂的時(shí)光，在無法回到最初的起點(diǎn)張望未來。

畢業(yè)了，好友，別哭，我們還會再見面的，告訴我該怎么樣才能止住你的眼淚，你哭的連我的心都跟著碎了，別哭……..

恍惚之間，無法想像這幾年的時(shí)光就這樣過去了，短暫到無法說出再見，畢業(yè)拍照，畢業(yè)聚會，這點(diǎn)時(shí)間對于一個(gè)不想說再見的女孩是短暫的，是快時(shí)間的痛苦，也是淚流滿面的心，時(shí)間之輪把我們推向不同的人生軌道，像是告訴我們再也無法相見。我明白，當(dāng)我走出校門的那一刻，我就不再是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了，命運(yùn)之輪開始緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)了。

此刻，兩個(gè)女孩，站在窗邊，一個(gè)看著窗外，一個(gè)低著頭，窗外的雨淅淅瀝瀝的，從中午下到晚上，兩個(gè)女孩也從中午站到晚上，沒說一句話，只是沉默，好像這個(gè)世界只有她們兩個(gè)人，一個(gè)女孩忍不?。骸拔覌屢一厍嗪Ｗx初中，我不能跟你一起上了，對不起，我……”另一個(gè)女孩并不說話，只是看著窗外的雨，沒過多久，她說：“嗯，我無權(quán)干涉你上哪個(gè)中學(xué)，也無權(quán)干涉你的人生，”說完便不留戀的走了，留給那個(gè)說要回青海讀書的女孩一個(gè)長長的背影，孤獨(dú)又寂寞。不錯(cuò)，那個(gè)走了個(gè)女孩就是我，我留給我的一個(gè)維持六年天真友誼的朋友一個(gè)長長的背影，現(xiàn)在想想，那時(shí)的她心情是怎么樣的呢？是傷心，還是因?yàn)椴皇刂Z言的痛苦？早已猜不到了，她早已離開了這里了，每次來到她曾經(jīng)住過的地方，都忍不住停下腳步，默看很久，回憶過往……

寫下這些字的時(shí)候，突然想起一句話：我們的每一次分離，都是為了再一次見面，我把這句話發(fā)給她，她不回話，晚上，她給我寫了封長信，信上述說她怎么樣的傷心，怎么樣的難過，其中一句話最讓我感到內(nèi)疚和后悔：這一年，我們不愿說再見。可我還是說了，當(dāng)看到你留給我的背影時(shí)，我才覺得我徹底傷了你的心，原本以為你會從此再也不理我，但你還是選擇理我，這足以證明，我們一起的時(shí)光沒有白過，再見，再也不見?？赐?，我的淚水滴落在鍵盤上，回蕩出一幅又一幅幸福的畫面……

這一年，我們不愿說再見，但還是分開了。

這一年，我們不愿說再見，但終究需要走上不同的人生軌道。

這一年，我們不愿說再見，但終究還是說出了再見。

這一年，我們不愿說再見，不愿放棄那段糊涂的時(shí)光。

作文《初中一年你陪我度過》 第二十五篇

流星劃過的瞬間，記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我，則在這夢一般的歲月里，漸漸長大。

歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺已搖過了十一個(gè)春秋。在這十一個(gè)春秋里，我曾傷心過，郁悶過，也快樂過，興奮過，但最讓我欣慰的是，有你一直陪伴著我。

從我記事起，你就悄悄地走進(jìn)了我的生命里。

在我上幼兒園的時(shí)候，你穿著五顏六色的衣服，那是的你講著有趣的故事，那時(shí)的你是既有圖片又有文字的《西游記》，《葫蘆娃》，《白雪公主》……

在我上一年級的時(shí)候，你還是穿著漂亮的衣服，那時(shí)的你開始告訴我一個(gè)個(gè)文學(xué)知識，一個(gè)個(gè)為人處事的道理;那時(shí)的你，是富有文學(xué)味兒的《日記起步》，是意味深長的《三百六十五夜》……

記得那是個(gè)假日的下午，我去姨媽家玩。大人們嘮著閑嗑，我閑著沒事，鉆進(jìn)了表哥的書房，看到滿滿一櫥書才知道，原來你是那么神奇。我從書架上拿了一本書，著迷的看了起來。表哥悄悄走進(jìn)書房，站在我身后大叫一聲，頓時(shí)我是七魂沒了三魂，張口就哭。表哥一見我哭，沒了轍，急得直抓頭皮。當(dāng)我的哭聲越來越響時(shí)，表哥一拍后腦勺，大喊一聲“有了”。他捂著我的的嘴巴，說：“芊芊，別哭了。剛才是我不對，我向你道歉。如果你聽話，不哭了，表哥就把這本書送給你。”我立刻止住哭聲，眨巴眨巴眼睛說：“真的嗎?我不信，除非你跟我拉鉤鉤?！北砀鐭o奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出小手指。于是，一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”就在“拉鉤，上吊，一百年，不許變，誰變誰是小狗”這句充滿童真的話語中化解了。

如今，你已經(jīng)褪下華服，換上充滿文學(xué)味兒的樸素的外衣。此時(shí)的你開始給我講述一個(gè)個(gè)引人沉思的故事，讓我陶醉其中，學(xué)習(xí)無窮無盡的知識，學(xué)會怎樣做一個(gè)堂堂正正的人。此時(shí)的你，是巴盡的《家》，是《愛的教育》，是《十萬個(gè)為什么》，是《中華名人大博覽》……

人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著成長的足跡。我要細(xì)細(xì)品讀這本書，無論遇到什么樣的困難與挫折，我都不會退縮，因?yàn)槟阍谖疑磉吪惆橹?。在一次次的閱讀你時(shí)，我的心都隨著你飛翔，在知識的海洋中暢想。有你同行的感覺真好。我喜歡這種陪伴的味道！

作文《初中一年你陪我度過》 第二十六篇

那時(shí)，家里養(yǎng)了幾頭豬。到暑假時(shí)，正是1百多斤的“青春期”，毛稀疏，膚色粉紅，肌肉結(jié)實(shí)，整天在豬圈里東奔西突，野勁瘋勁十足，整天嗷嗷直叫，像是餓癆。一桶摻有米糠或是摻有剩飯剩菜的豬食，嘩啦倒在長條形的石槽里，幾頭豬便爭先恐后地?fù)屖?，紅紅的尖嘴埋在槽里，一邊狼吞虎咽，還一邊把別的豬頭往旁邊擠去，可謂邊頂牛，邊吞咽的歡?？此鼈冐澙返某詷樱銜?qiáng)烈感受到能吃會吃真的是一種福。

于是，假期，媽媽會讓我?guī)е?，去菜地里割紅薯藤喂豬。陽光熾熱，我和二弟戴著涼帽，手拿鐮刀，走在田畈蜿蜒蛇行的小道上，兩旁的水田新栽下的秧苗，已綠油油一片，在風(fēng)中微微搖曳。我家的菜園在廟灣，北連田野，東依河流，西南鄰近山坡。據(jù)說以前山坡上有座土地廟，頗為興旺，下游穿村而過的河流，在這里由東來轉(zhuǎn)為北去，，這便是“廟灣”這個(gè)地名的由來。那時(shí)，土地廟早拆了，在荒草灌木叢中，仔細(xì)搜尋，還可找到一些斷磚殘?jiān)６诤恿鞫皋D(zhuǎn)的河岸上建了一座簡陋的小泵房，不知是因水流常年的沖擊，還是建水泵房人工挖的，那河流急轉(zhuǎn)的角上深不可測，河水在這里回旋，黑黝黝的一汪。據(jù)說在這里淹死過不少人。我家的菜園，東北面平坦開闊，又在河邊，灌溉方便，再加上父母侍弄勤快，那一畦畦的菜，長勢頗旺。有一片是種紅薯的，別人家地里的藤蔓還稀薄，連地皮都蓋不住，我家的已綠汪汪、肥嘟嘟，縱橫交錯(cuò)厚厚地鋪了一地，看不見半點(diǎn)土疙瘩。

我和二弟，便一人操把鐮刀，或兩頭夾擊，或齊頭并進(jìn)，把每一棵里長得最長最肥的枝蔓割斷，拿在手里，有了一把便拽到地頭，有了幾小把理在一起，便用一根紅薯藤捆縛成一大把。那主莖皮色泛紅，割斷處會滲出白色的乳汁，粘在手上或衣服上，黏答答的，還不容易洗下來；那葉柄長長的嫩嫩的，似乎是玻璃般透明，可剝了皮炒作菜，加上一點(diǎn)辣椒做作料，辣辣的、脆脆的，清淡爽口；那葉似蒲扇，碧綠肥大。我們一次弄個(gè)六至八大把，然后裝在土箕里，挑回家。大多數(shù)時(shí)候，不愿帶土箕去，便找根長一點(diǎn)的棍子，我放在肩頭上，弟弟往棍子的兩頭掛紅薯藤，長了拖在地上的，再又撩起卷搭上去。這一挑大概也有50斤左右，挑回家，我也會換好幾次肩?；氐郊?，便在大木盆里墊塊板，一大把一大把的用菜刀切碎。

有一次，我和二弟在廟灣菜地，也是在割紅薯藤。同村一個(gè)二十歲左右的小伙子，正在對面河灘上，搭線電魚。我出于好奇，觀察了一會兒，那小伙子，姓陳，長得虎背熊腰，赤著一雙大腳，一雙大手厚實(shí)有力，特別是面容粗獷兇蠻，桀驁不馴，一雙眼睛有股虎狼般的兇悍，看你一眼，犀利逼人。意外突然發(fā)生了，彎腰埋頭在菜地里的我，突然聽到啪的一聲悶響，我抬頭一看，那姓陳的小伙子，已臉朝下的趴在水里，那下半身卻在岸灘上。我來不及多想，下意識的奔過去。我趟淺水過河時(shí)，那浸在水里的小腿，分明感覺有千萬根銀針在刺，刺得我蹦起多高，濺起嘩嘩的水花。好歹連蹦帶跳上了那邊的河灘，我氣喘吁吁地跑到陳姓小伙趴著的地方。看著他魁梧的身子趴在水里，紋絲不動(dòng)，只有在水里的嘴巴冒著水泡。

我只擔(dān)心他會嗆死，就準(zhǔn)備去抓他的兩條腿，然后往岸上拖。這時(shí)突然聽到下游一個(gè)大人在喊：“不要抓他的腳！有電！危險(xiǎn)！”我驚嚇之余，抬頭一看，原來下游較遠(yuǎn)處，有個(gè)大人在河里撈水草。他又大聲教我：“先把他手里的電線拽啦。”我這才發(fā)現(xiàn)，陳姓小伙右手手掌攥著一根電線。我用力把這根電線從他手里拽下，甩在河岸上。遠(yuǎn)處水里的大人又喊：“趕快把他拖上岸！”我于是抄起他兩條腿，用盡吃奶的力往河灘上拖，把小伙子拖出了水面，累得我一屁股坐在火燙的鵝卵石上。

過了好一會兒，陳姓小伙醒過來了，痛苦地翻轉(zhuǎn)身，伸開右手掌，全是被電的大水泡。這時(shí)下游撈水草的大人，也過來了，幫忙把搭的電線從電線桿上扯了下來，然后觀察陳姓小伙的情況，看見他沒事了，才松了口氣。然后嚴(yán)肅地對我說：“你還是讀初中的人，這點(diǎn)電的常識都不知道，剛才多危險(xiǎn)??！”這時(shí)我才反應(yīng)過來，陳姓小伙右手正好攥在破皮漏電處，剛才自己趟水過河時(shí)就危險(xiǎn)了，水是導(dǎo)電的啊，還好離得較遠(yuǎn)。我羞愧至極：物理學(xué)科的電學(xué)是學(xué)了一部分，只是剛才情急之下，腦子里早已一片空白?？磥?，知識不僅是力量，有時(shí)知識就是生命，學(xué)以致用才能發(fā)揮知識的潛能；看來，救人不僅要有一顆火熱的心，更需要有冷靜的頭腦。后來坐在地上的陳姓小伙用嘶啞的喉嚨對我說了聲：謝謝！惶恐的我，心有余悸的我，才稍感欣慰。

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