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25世紀(jì)的學(xué)校作文(精選29篇)
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第一篇
在未來(lái)的2050,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境大大的改新了.現(xiàn)在我們?cè)僖膊辉谑且慌藕?jiǎn)陋的教學(xué)樓和一個(gè)泥土堆成操場(chǎng),幾排大樹(shù)、一根旗桿。
那時(shí)是全自動(dòng)門(mén)，守門(mén)的是一位機(jī)器人。你去上學(xué)它就說(shuō)：“你好，祝你學(xué)習(xí)愉快?！币抢蠋熁蝾I(lǐng)導(dǎo)它就會(huì)說(shuō)：“您好，祝您工作愉快?！狈艑W(xué)了它會(huì)說(shuō)：
“路上注意安全?！币?yàn)樗苡卸Y貌大家叫它“禮貌?！?/p>
再往里走，就是草坪，里面有杉樹(shù)、珙桐、桫欏等。這些稀少植物，供大家觀賞。
還往前走就是操場(chǎng)，那里有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)和水果乒乓臺(tái)、跳高、跳遠(yuǎn)，一些和奧運(yùn)會(huì)一樣的項(xiàng)目。
我的正前方就是教學(xué)樓，樓面是自動(dòng)清洗的玻璃。乘電梯上來(lái)后，機(jī)器老師用擴(kuò)聲講課只要有小動(dòng)作它馬上用腦電波讓你全身麻癢。回答時(shí)只要你想到了它馬上用腦電波掃瞄。
出了教學(xué)樓，我第眼看到的是飄揚(yáng)的五星紅旗，自然想到了革命烈士黃繼光，丘少云，他們用鮮血來(lái)?yè)Q新中國(guó)，我們的良好教育環(huán)境。
這個(gè)學(xué)校最好的地方，它有個(gè)發(fā)氣室，里面有全校人的復(fù) 制頭。你要與誰(shuí)有矛盾你就去打它，打完你就回思考你自己的問(wèn)題。就進(jìn)步了。
我喜歡22世紀(jì)的學(xué)校，我等待著！
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第二篇
大家好，我來(lái)2050年。今天的學(xué)?？珊湍愕膶W(xué)校有所不同，這一切都是因?yàn)楦呖萍迹?/p>
每天早上，校長(zhǎng)只要打開(kāi)兩個(gè)罐子，里面各有兩千多只“小精靈”飛出來(lái)，它們兩只兩只為一組，每組都會(huì)飛向一個(gè)家。一只留下來(lái)和父母交流孩子的學(xué)習(xí)，一只把孩子送向?qū)W校。當(dāng)把同學(xué)們送到校門(mén)口時(shí)，“精靈們”都會(huì)飛回大罐子里。
門(mén)口有許多機(jī)靈的巡警機(jī)器人和一個(gè)眼睛射著黃光的機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人身高1。8米，它是專(zhuān)門(mén)檢查同學(xué)們有沒(méi)有帶零食、錢(qián)和危險(xiǎn)物品的，它的黃光可以穿過(guò)書(shū)包和衣服，會(huì)把每個(gè)入校的學(xué)生從頭到腳地看一遍。如果發(fā)現(xiàn)帶了不該帶的，就會(huì)把東西上交，肚子上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熒幕，上面有一到六年級(jí)所有人的名單，機(jī)器人在熒幕上會(huì)給他扣一分。
中廳有一臺(tái)“消除機(jī)”。這一種“消除機(jī)”分成三個(gè)部分，一是尋找喜歡說(shuō)謊、玩或愛(ài)打架的學(xué)生；二是將他們分到“愛(ài)說(shuō)謊”、“愛(ài)打架”、“貪玩”這幾個(gè)位置中的一個(gè)，并給他們戴上頭罩，鎖好手腳；三是為他們消除惡習(xí)，讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)！
接下來(lái)，學(xué)生們會(huì)乘坐速達(dá)梯快速地來(lái)到教室，教室里有一位愜意的老師和一個(gè)機(jī)器人老師，真正的老師為什么會(huì)如此舒服呢？原來(lái)，老師早就在昨天把今天要上的課，怎么教課和作業(yè)的答案輸入一個(gè)芯片，存入機(jī)器人中。很多人會(huì)想，這樣不就用不上老師了嗎？不，因?yàn)闄C(jī)器人有時(shí)會(huì)出故障，或無(wú)法像老師那樣深情地表達(dá)出來(lái)。有時(shí)，一些同學(xué)哭了或者吵架，也需要老師。每間教室都有很強(qiáng)的隔音效果，每天早上，同學(xué)們都會(huì)排好隊(duì)，把作業(yè)放入“老師”身上的口子里，2分鐘后就可以回去改錯(cuò)了。
食堂的食物也很受人喜歡，因?yàn)槎际堑案夂吞枪１热缃裉熘形绲牟葺案?，吃起?lái)香甜可口，好像只有草莓、蛋糕和奶油。其實(shí)里面含有菜花、雞肉、白木耳和蘿卜的營(yíng)養(yǎng)。
課間休息時(shí)，同學(xué)們會(huì)在操場(chǎng)上開(kāi)心地奔跑，操場(chǎng)上有許多會(huì)飛、速度很快的機(jī)器人，它們體內(nèi)有一大瓶液體，如果有同學(xué)要摔倒了，它就會(huì)立馬飛過(guò)去，向這塊地上吐液體，頓時(shí)地面柔軟，那同學(xué)被彈了起來(lái)。當(dāng)他平安落地時(shí)，地面又會(huì)回到之前那樣。
我今天的學(xué)校可比以前大有不同，為什么，你見(jiàn)識(shí)到了吧？因?yàn)橛懈呖萍佳剑?/p>
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第三篇
在25世紀(jì)，到處是高科技學(xué)校，它們各個(gè)造型別致，功能強(qiáng)大，給老師帶來(lái)很多便利，也深受小朋友們的喜愛(ài)。
想要進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生需要刷“指紋”進(jìn)入，老師需要刷“臉”進(jìn)入。新入學(xué)的學(xué)生在入學(xué)第一天填寫(xiě)姓名、個(gè)人信息、接送家長(zhǎng)信息，利于保護(hù)學(xué)生安全，新的實(shí)習(xí)老師需要填寫(xiě)個(gè)人信息和住址，方便“機(jī)器人快車(chē)”接送。
往里走，有一個(gè)大花壇，里面種滿了花花綠綠的花草，正中間植著一顆老松樹(shù)，高千米，頂天立地，已有數(shù)百歲，是校長(zhǎng)小時(shí)候親手栽種的，下面一層層的花當(dāng)然就是他歷屆的學(xué)生栽種的，一層疊著一層，層層疊疊。花壇后面是每年會(huì)自動(dòng)翻新的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓，老校長(zhǎng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白胡子過(guò)來(lái)迎接大家，帶新同學(xué)去教室。教室里有會(huì)幫老師記筆記的自動(dòng)黑板，會(huì)自動(dòng)播放的大屏幕，還有老師累的時(shí)候會(huì)服務(wù)老師的小助手機(jī)器人。
繞過(guò)教學(xué)樓，是一個(gè)400米大操場(chǎng)，旁邊有觀眾席，同學(xué)累了，坐上椅子休息，椅子會(huì)給你按摩，送餐機(jī)器人送上好吃的點(diǎn)心，不一會(huì)就精神抖擻了。
最有趣的就數(shù)操場(chǎng)旁的“小森林”了，直徑有200米，每天會(huì)有新鮮的空氣提供給老師和學(xué)生們，這里也是同學(xué)們累了來(lái)散散步、看看綠植、放松眼睛，如果有煩心事或者考試考得不好，都可以來(lái)這里散散心。小森林很神奇，如果作文寫(xiě)不出，它可以幫你帶來(lái)一次免費(fèi)的穿越！
這就是未來(lái)的學(xué)校，歡迎來(lái)參觀。
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第四篇
時(shí)間像一匹奔跑的小馬，飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間就到了2050年，這個(gè)時(shí)候，到處都是學(xué)校。
云朵上的學(xué)校像一座城堡，旁邊有幾個(gè)巨型蘑菇，那是同學(xué)們的家，還有一個(gè)花房，那是同學(xué)們用餐的地方?；ǚ坷镉幸豢么筇覙?shù)和幾張桌子，每張桌子旁邊都有一頭奶牛，桌上都有一只母雞和兩個(gè)盤(pán)子，一個(gè)放桃子，還有一個(gè)放雞蛋，桌上還有一個(gè)空杯子，是裝牛奶用的。
云朵上的學(xué)校不是在教室里上課的，而是在有大自然的天然教室里上課的。同學(xué)們?nèi)ふ宜脑搭^，去探索云為什么能飄在天空，去學(xué)習(xí)怎么造房子……這里可以學(xué)到更多更豐富的知識(shí)，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
海底也有很多學(xué)校。人們可以在水下自由呼吸，不管男女老少，都能來(lái)上學(xué)。大家住在海螺里，那可是神奇的巨型海螺，它在水里閃著彩色的光芒，在海底漂亮極了。最神奇的是海底學(xué)校的校車(chē)，那是一條條大大的魔鬼魚(yú)。
森林里還有幾座學(xué)校。人們能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，與動(dòng)物對(duì)話、交朋友。動(dòng)物們和人們一起學(xué)習(xí)、一起探索森林的奧秘。
我講到哪啦?原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)??！好吧，我要喝口水，繼續(xù)睡覺(jué)了。
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第五篇
昨天，我接到了老同學(xué)的電話，他告訴我說(shuō)學(xué)?，F(xiàn)在的變化可大了，想想我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有18年了，今天一大早我就開(kāi)著我的飛船從美國(guó)趕回來(lái)了。剛剛踏入學(xué)校大門(mén)我就被眼前的一切驚呆了：教學(xué)樓變成塑料的了，孩子們?cè)趽ы斏贤?。我很奇怪，操?chǎng)是干什么，原來(lái)現(xiàn)在更注重環(huán)保，以前塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)，現(xiàn)在變成了綠樹(shù)成蔭的地方。西邊有一個(gè)人工湖，青蛙在里面活蹦亂跳。“叮呤呤！”上課了，我在窗外等了好久也沒(méi)等到老師來(lái)。突然！同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔。原來(lái)老師在通過(guò)電視機(jī)給同學(xué)們講課。一人還配備了一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。孩子們進(jìn)門(mén)也不用帶鑰匙，只要你走到門(mén)前，攝像頭把你掃描一遍，如果成功，將會(huì)直接送到你的位置上，放學(xué)后，按一下桌子上的按紐就可以再輸送出去。電扇再達(dá)到24度的時(shí)候自動(dòng)打開(kāi)，空調(diào)在達(dá)到32度的時(shí)候也自動(dòng)打開(kāi)。窗簾在早上自動(dòng)卷上，中午自動(dòng)擋著。對(duì)了！還有一樣功能不得不說(shuō)，再晚上教室會(huì)自動(dòng)消毒、殺菌。
老師改作業(yè)也有一套設(shè)備，比如“對(duì)錯(cuò)機(jī)”和“機(jī)器人”老師如果改錯(cuò)了對(duì)錯(cuò)機(jī)上就回出現(xiàn)一個(gè)小×。老師如果改累了就要機(jī)器人幫忙改。
怎么樣？我們的學(xué)校很好吧？
我相信，十八年后這不是幻想，而是現(xiàn)實(shí)。
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第六篇
“喂，醒醒該起床了！”伴隨著鬧鐘柔美的響鈴聲，我從夢(mèng)中走了出來(lái)。我看了看日歷，今天是上學(xué)的日子。來(lái)到衣櫥前，它自動(dòng)彈出我今天穿的校服。我穿好衣服，吃完早飯，我坐上彩虹滑滑梯去學(xué)校了。
學(xué)校的門(mén)口站著五個(gè)機(jī)器人，每個(gè)機(jī)器人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的事情，幫低年級(jí)的小朋友運(yùn)送書(shū)包，引導(dǎo)同學(xué)們坐上運(yùn)送梯我們只要對(duì)他揮揮手，相應(yīng)的教室就會(huì)彈出我們的座位，等待我們的到來(lái)。
我坐上運(yùn)送梯到了三年級(jí)班級(jí)?！岸ｂ忊?，上課了?！崩蠋熀退闹帧叭崛嵝∝堖洹弊哌M(jìn)了教室。柔柔先幫老師收完作業(yè)，她打開(kāi)了自動(dòng)識(shí)別探頭，一下子就把我們的作業(yè)批改完了，接下來(lái)我們的錯(cuò)題就被投影在教室前的屏幕上。
接下來(lái)，柔柔開(kāi)始發(fā)今天的課堂小測(cè)試，小測(cè)試直接在我們的課桌上打開(kāi)了，我們各自認(rèn)真地做著。做完之后只用按下提交，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)幫你批改并進(jìn)行講解！
“醒醒、醒醒再不起床就要遲到了！”我終于醒了，唉，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)??！但我相信，隨著科技的發(fā)展，這些都會(huì)實(shí)現(xiàn)地！
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第七篇
2050年，我乘坐著宇宙飛船回到了我的母校——福清元洪附小。此時(shí)的母校已煥然一新，宛如仙境一般！
走進(jìn)校園，就能聞到令人神清氣爽的花香，這花香來(lái)自花壇?；▔怯眉t色的磚砌成的圓形。里面栽滿了各種色彩的花朵兒。大自然像一位技術(shù)高超的化妝師，給花壇里的朵朵咤紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈，讓它們變得更加柔美。花壇中央矗立一尊潔白如玉的雕像，是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)。她們身體向前傾著，面帶微笑，眼睛注視著遠(yuǎn)方。老師緊握著女同學(xué)的手，仿佛要與女同學(xué)共同飛向浩瀚的知識(shí)海洋。
再往前走，就能看到許許多多的“水果”和“水果樹(shù)”，你也許會(huì)好奇：學(xué)校里怎么會(huì)有這么多水果呢？你無(wú)需驚訝，這只是用塑料水果做的“水果”樓梯，也被稱(chēng)為“水果纜車(chē)”，水果樹(shù)的根就相當(dāng)于索道，而纜車(chē)就是用假水果做的。如果想到教室去，就得坐這個(gè)“水果纜車(chē)”。一個(gè)“纜車(chē)”利最多能坐六、七人，人小的話，還能坐十人呢！
上了纜車(chē)，就能“倏”地把你送到教室去。瞧！教室多么明亮寬敞，一眼望去，教室里還有很多按鈕。每種按鈕都有各自的功能。隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變，教室里的室溫也能自動(dòng)轉(zhuǎn)變。夏天，即便教室里沒(méi)有空調(diào)，也一樣涼爽。冬天，哪怕外面冰天雪地，教室里也一樣溫暖?？荚嚂r(shí)，每個(gè)人的桌角都有小小的燈。教室的后面裝有攝像頭，只要學(xué)生作弊，它立即會(huì)亮起紅燈，并提醒他。即使老師沒(méi)在班上，也能通過(guò)電腦看得一清二楚。
下課了，同學(xué)們不用再跑到操場(chǎng)上，只需往桌子旁邊一站，并按動(dòng)桌子上的按鈕，在你站的那塊地板就會(huì)打開(kāi)，你迅速就會(huì)掉到地下操場(chǎng)，但是你別擔(dān)心會(huì)摔跤，底下可是有氣墊的。在操場(chǎng)上玩耍，若摔倒了，機(jī)器人通過(guò)感應(yīng)，走到你所在的位置抱你去醫(yī)務(wù)室，保證你的安全。上課了，你要走到相應(yīng)的位置，它就會(huì)自動(dòng)把你送回去。
未來(lái)的學(xué)校是多么神奇，又是多么令人神往??！這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第八篇
2050年的一天，我去參觀寧波萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校。
一走進(jìn)大門(mén)，一輛“金羊牌”轎車(chē)自動(dòng)載著我去參觀。我坐在轎車(chē)?yán)?，覺(jué)得皮墊子軟軟的，像高級(jí)沙發(fā)一樣。一到操場(chǎng)上，地上鋪的全是足球場(chǎng)上用的草坪，教學(xué)樓周?chē)G樹(shù)成蔭。
轎車(chē)領(lǐng)著我來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊，車(chē)上儀表顯示共有60層。我下了轎車(chē)，來(lái)到教學(xué)樓的電梯口，我走進(jìn)電梯，電梯里傳來(lái)一個(gè)甜美的聲音：“1至19層是文學(xué)樓，20至30層是科學(xué)樓，40至60層是兒童樂(lè)園。請(qǐng)問(wèn)你要去哪樓？”
電梯到達(dá)了19樓。進(jìn)了教室，里面沒(méi)有老師?！袄蠋煛痹陔娨暽稀＿@位老師是全國(guó)最著名的專(zhuān)家。每位小朋友的面前放著一臺(tái)電腦，老師說(shuō)的話顯示在電腦里。如果想回答老師的問(wèn)題，只要按一下旁邊的按鈕。在鍵盤(pán)上打出答案就行。老師還能回答你的一切問(wèn)題，有問(wèn)必答，從不厭煩。小朋友舉手老師可以看見(jiàn)，小朋友的話老師也可以聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)橛袑?zhuān)門(mén)的裝置可以把小朋友的聲音和圖象錄下來(lái)傳給老師。
最后，我進(jìn)了夢(mèng)寐以求的兒童樂(lè)園。里面有蹦蹦床、真飛機(jī)，還有火箭。我最喜歡火箭，就跳到了火箭上?；鸺粏?dòng)我就看見(jiàn)了愛(ài)因斯坦、牛頓、孔子、大禹……原來(lái)這是一架時(shí)間機(jī)器，可以自由地在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)之間穿行。我興致勃勃地和許多歷史上的偉人交談，吸取了豐富的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)……
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第九篇
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。大家想不想看看未來(lái)的學(xué)校呢？那就隨我一起來(lái)看看吧！
我來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)?！嘘P(guān)村三小。我站在校門(mén)外，校門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。剛走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)，學(xué)校的操場(chǎng)是高科技的，如果天氣下雨，它就會(huì)降到地下室里，然后原來(lái)在地下室的那層就會(huì)自動(dòng)升上去。地下操場(chǎng)還有幾個(gè)溫、濕度調(diào)節(jié)器，這些調(diào)控設(shè)備可以控制地下操場(chǎng)的溫度和濕度，讓同學(xué)們?cè)诘叵虏賵?chǎng)也能呼吸到新鮮的空氣，這樣我們就可以在地下操場(chǎng)上體育課了。
走進(jìn)教學(xué)樓，邁上電梯，電梯中有一個(gè)攝像頭，將同學(xué)們的面孔輸入和它相連的電腦里，即可分辨出同學(xué)們所在的樓層，然后電梯自動(dòng)把同學(xué)送到相應(yīng)的樓層。
來(lái)到教室，奇怪的是教室里沒(méi)有黑板，只有著一臺(tái)臺(tái)的電腦，這些電腦代替了課桌，當(dāng)上課時(shí)，教師就坐在自己的辦公室里，通過(guò)他的電腦，來(lái)給同學(xué)們上課，同學(xué)們還可以通過(guò)一支特殊的熒光筆在電腦上寫(xiě)字。在考試時(shí)，如果有人作弊，那他的`電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，同時(shí)紅燈閃爍。
教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時(shí)墻壁就會(huì)變成翠綠色，有利于保護(hù)同學(xué)們的眼睛，下課時(shí)墻壁又變成天藍(lán)色，讓同學(xué)們精神放松。
教室的玻璃也是用特殊材料做成的，每扇窗戶都關(guān)閉著，但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見(jiàn)的孔中流到室內(nèi)，同時(shí)還把那些塵土過(guò)濾在外面。
未來(lái)的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達(dá)，讓我們來(lái)努力追求這美好的一切吧！
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第十篇
如今以是4032年了，我也是一位杰出的發(fā)明家，以為教學(xué)系統(tǒng)做出了偉大的奉獻(xiàn)。
走到石柱師范附小大門(mén)前，你會(huì)看到一很高的鐵壁，鐵壁上有十扇門(mén)，門(mén)旁邊有一個(gè)眼睛掃描器，現(xiàn)在這里已經(jīng)沒(méi)有幼兒園了，幼兒園這里成了一個(gè)模擬世界的游玩室，可以讓一切假的東西看起來(lái)是真的。可是要這一節(jié)課才可以過(guò)去。這樣一來(lái)這眼晴掃描器只弄了每年級(jí)平均高度和大人差不多高度的掃描器。走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)看到操場(chǎng)上全是機(jī)器，有游玩機(jī)器。跑步。跳高。跳遠(yuǎn)。跳繩。足球等機(jī)器，游戲機(jī)器是有教學(xué)資料，每個(gè)游戲都是要坐著，還要多人玩。其中一種搶答游戲就是把一些語(yǔ)文和數(shù)學(xué)變成一些有趣的游戲，所以要選年級(jí)，同時(shí)就要同一年級(jí)的玩?？墒且獛弦粋€(gè)眼鏡成一個(gè)虛擬空間和模擬課差不多一樣，上課了就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。現(xiàn)在上體育課也不怕下雨了，下雨了操場(chǎng)就會(huì)到地下室，也會(huì)有新鮮空氣，還有舒適的溫度。走進(jìn)教室你會(huì)看到飛行的椅子，地上還有一個(gè)小型機(jī)器，上面會(huì)有一個(gè)投影的機(jī)器可以用腦電波來(lái)控制，非常方便，也不用有老師，是投影假人，還有個(gè)攝像頭在教室后面，一檢查到你在玩或睡覺(jué)，就會(huì)從地下出來(lái)一根竹桿來(lái)打你。
一號(hào)樓下面就有一個(gè)教室大小的機(jī)器控制全學(xué)校。
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第十一篇
我在床上寫(xiě)作業(yè)迷迷糊糊睡著了.....
我夢(mèng)見(jiàn)我成了一所小學(xué)的校長(zhǎng).....
我不會(huì)讓學(xué)生起得太早，所以我把到校的時(shí)間定到8：15，學(xué)生們?cè)诎它c(diǎn)半之前的時(shí)間里可以自由安排自己的時(shí)間。老師上課的時(shí)間是8：30。老師留的作業(yè) 不會(huì)太多，進(jìn)度也不會(huì)太快。只要大家上午把作業(yè)寫(xiě)完，下午就可以在老師的帶領(lǐng)下出去玩，緩解一下上午緊張的頭腦。
到中午了，該吃飯了。同 學(xué)們背對(duì)著背，座成兩排，然后老師每人發(fā)給他們每人一張紙，讓他們把自己想吃的飯菜和數(shù)量寫(xiě)在紙上。然后讓他們把紙放在傳送帶上，交給后面的廚師。這里的 傳送帶一邊是一列玩具火車(chē)在軌道上行駛，而另一邊是一小木船在水槽里飄動(dòng)。飯做好了，給學(xué)生們送飯的不是食堂的師傅而是這些可愛(ài)的傳送帶。
午休之后，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^恐龍博物館。我們觀看了各式各樣的恐龍，有霸王龍，翼龍，劍龍.....也了解到他們當(dāng)年生活的狀況和滅絕的原因，學(xué)到了不少新的知識(shí)。大家很喜歡這種上課的方式。
因?yàn)檫@是寄宿學(xué)校，所以同學(xué)們?cè)诔赃^(guò)晚飯之后可以去操場(chǎng)跑步，也可以去學(xué)校的游泳池游泳，還可以做游戲，也可以在宿舍或者教室看書(shū)。
同學(xué)們晚上都九點(diǎn)睡覺(jué)，沒(méi)有不遵守規(guī)定的。
如果你是我們學(xué)校的學(xué)生，你在這里一定很快樂(lè)，也可以在輕松的玩樂(lè)中學(xué)到很多東西。
媽媽叫我上學(xué)，我才知道這是一個(gè)美夢(mèng)！
如果我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)校能這樣那該多好呀.....
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第十二篇
二十年后的一天早上，我來(lái)到學(xué)?！吧蠈W(xué)”。學(xué)校好像變成了一座美麗的大花園，綠樹(shù)鮮花掩映的校園里散發(fā)著一股幽幽的清香，花草之間泉水噴涌，空氣格外新鮮，一座座美麗的教學(xué)樓被鮮花和綠樹(shù)所環(huán)繞。
走進(jìn)教室，黑板已經(jīng)不見(jiàn)了，擺在老師講臺(tái)上的是一臺(tái)電腦，而且每個(gè)班只有一二十個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的桌子上都擺著一臺(tái)電腦。一按開(kāi)關(guān)，電腦就會(huì)收進(jìn)課桌里。課桌也可以隨意調(diào)節(jié)，一按按鈕，就可以伸大或縮小。椅子也可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，還可以升高或降低。那一排排整齊的課桌，功能也不少?。哼@種課桌裝有：自動(dòng)監(jiān)視器，考試時(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)們可用電腦跟老師對(duì)話。十分方便。板報(bào)是在電腦里設(shè)計(jì)好以后，用投影機(jī)投到墻壁上，內(nèi)容豐富多彩。
還有……
二十年后的學(xué)校還有很多很多，二十年后，如果科技像我想象中那樣發(fā)達(dá)，那我寧可在想象中度過(guò)一生。我還希望學(xué)校永遠(yuǎn)那么美麗、那么美好！
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第十三篇
時(shí)間偷偷地從我身旁溜走了，趁我眨眼的功夫，掛歷上的日期變成2020年?，F(xiàn)在的學(xué)校比起過(guò)去可以說(shuō)得上是脫胎換骨。下面就請(qǐng)校園使者我來(lái)為你介紹我們的學(xué)校吧！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一排排銀杏樹(shù)映入眼簾，這是我們利用課余時(shí)間栽的，它們使校園更加美麗。穿過(guò)樹(shù)林，眼前呈現(xiàn)一個(gè)小平臺(tái)，上面有一個(gè)的電子屏幕。當(dāng)你把你的班級(jí)用電子筆寫(xiě)在屏幕上時(shí)， 平臺(tái)中會(huì)彈出一只機(jī)械手，把你送到你的座位上，十分方便。
操場(chǎng)在樓頂，可以享受到充足的陽(yáng)光。同學(xué)們下課時(shí)都在那里玩耍，操場(chǎng)的西北角有一個(gè)咨詢臺(tái)，上面全是體育新聞，喜愛(ài)體育的同學(xué)可以在那里自己想看的體育新聞。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)發(fā)明屋，這是我們?cè)谡n余時(shí)間經(jīng)常去的地方。在這里，我們發(fā)明出了許多東西。你瞧，那電子書(shū)架，多功能學(xué)習(xí)桌，都是我們的發(fā)明。說(shuō)不定有一天，我們中的一位會(huì)成為第 二個(gè)愛(ài)迪生呢！
真是太棒了！當(dāng)我正贊嘆我的學(xué)校時(shí)，一陣鬧鐘聲吵醒了我，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！不過(guò)我相信，未來(lái)的一天，我的夢(mèng)將成為現(xiàn)實(shí)！
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第十四篇
我們未來(lái)的學(xué)校，將會(huì)是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即將在這樣的學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮地、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來(lái)，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。若是是陌生人，它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請(qǐng)出學(xué)校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。
冬天，學(xué)校的樹(shù)木會(huì)變得光禿禿的了，它就會(huì)自動(dòng)綠化，讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了，它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng)，若是哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)，老師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)批改機(jī)，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。若是同學(xué)們不舒服或者坐著累了，它就會(huì)自動(dòng)為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來(lái)的，未來(lái)一定會(huì)更美好。
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第十五篇
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？對(duì)，肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器，一起去看看未來(lái)的名牌學(xué)校吧！一
未來(lái)的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)?？忌鲜澜缑拼髮W(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡，沒(méi)有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門(mén)外。一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操，做運(yùn)動(dòng)。走到中操場(chǎng)，一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的，有在跳繩，有在玩游戲的。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵，選定自己在哪個(gè)班，在哪個(gè)位置，“嗖”的一聲，就被通行卡傳送走了。來(lái)到教室里，咦？怎么看不見(jiàn)老師？哦，原來(lái)同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來(lái)，耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦？怎么同學(xué)們都不背書(shū)包？原來(lái)學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子，別小看這個(gè)本子，它可是一個(gè)”電子書(shū)包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書(shū)包的十倍?；丶以诒咀由蠈?xiě)作業(yè)時(shí)，就可以馬上傳到老師的本子里，這樣老師就可以做到學(xué)生一寫(xiě)完，老師馬上改。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校神奇吧！
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第十六篇
21世紀(jì)，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子？晚上躺在床上想象未來(lái)的學(xué)?！恢挥X(jué)中“呼?！魢！彼恕?/p>
“邵毅穿著……”突然，有人在我耳邊含糊地叫我。我睜開(kāi)眼睛，卻看不見(jiàn)那個(gè)人?！叭绻阆肷?1世紀(jì)的學(xué)校，那么你可以跟著這個(gè)綠點(diǎn)走！”我睜大眼睛，看到真的有一個(gè)綠點(diǎn)在動(dòng)。心里充滿了好奇和問(wèn)號(hào)。于是，我跟著綠點(diǎn)走過(guò)很多陌生的路，那些路都是棉花糖做的……
突然，綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)的門(mén)口。我仔細(xì)看了一下，驚呆了。??！那是21世紀(jì)的附屬于教師的小學(xué)。幾棟高樓從地上拔地而起，比現(xiàn)在的學(xué)校高幾十倍！進(jìn)了學(xué)校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯。我走進(jìn)來(lái)。哎，沒(méi)扣子怎么起來(lái)？哦，原來(lái)只是說(shuō)“我要登頂了。只過(guò)了一秒鐘，我就在最上面了。屏幕顯示121層！我出去一看，啊，我就像一只小鳥(niǎo)在空中飛翔。原來(lái)最高的建筑在半空中。我走進(jìn)第一個(gè)教室，一些學(xué)生正坐在椅子上。嘿，他們的老師去哪了？仔細(xì)詢問(wèn)，原來(lái)有一個(gè)大屏幕，老師和學(xué)生一起上課，學(xué)生可以對(duì)著麥克風(fēng)提問(wèn)，老師聽(tīng)得很清楚。黑板的顏色是可以改變的，只需按下你要改變顏色的按鈕。如果你想擦黑板，只要按下清潔按鈕，它就會(huì)幫助你清除任何臟東西。
出了教室，往右走，有一股濃濃的花香，一直走，啊，是“空中花園圖書(shū)館”！花園里的花五顏六色。如果你一邊賞花一邊看書(shū)，感覺(jué)很棒！
“丁，丁”的鬧鐘響了，讓我從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活。原來(lái)是夢(mèng)。希望不久的將來(lái)會(huì)有這樣的學(xué)校！
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第十七篇
我的腦海中未來(lái)的學(xué)校是這樣的。
2050年，黑板變成觸摸黑板，黑板上還能顯示圖片。能檢查同學(xué)的作業(yè)。同學(xué)們的桌子，可以自動(dòng)翻書(shū)，發(fā)送作業(yè)。
廁所安裝了智能馬桶，每當(dāng)你上完廁所，智能馬桶都會(huì)碰水、吹風(fēng)。
餐廳的凳子和桌子，都是軟綿綿的，但是人到齊以后桌子就變硬了，拉令了桌子又會(huì)變成軟軟的。
我手表。每當(dāng)你走進(jìn)教室，他都會(huì)提醒你去做們的電腦，都變成什么。而且還會(huì)幫你簽到，老師的講臺(tái)桌就會(huì)提醒老師誰(shuí)到了誰(shuí)沒(méi)到。
宿舍的床，能辨別你是冷、熱。當(dāng)你特別熱時(shí)床就會(huì)給你降溫。如果你特別冷時(shí)床就會(huì)給你增溫。起床的時(shí)候床就會(huì)震動(dòng)，讓你醒來(lái)。
門(mén)崗沒(méi)有門(mén)崗師傅，但是門(mén)崗會(huì)有很多攝像頭，可以0。1秒掃描所有人如果有壞人就會(huì)拉響警報(bào)，在校的保安機(jī)器人就會(huì)第一時(shí)間到達(dá)，封鎖門(mén)口將壞人抓起來(lái)。
這就是我腦海中的未來(lái)學(xué)校。
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第十八篇
二十年后，我的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？不用說(shuō)，肯定變的更美、更發(fā)達(dá)了！
二十年后的學(xué)校，肯定是科技的學(xué)校。在未來(lái)，科技將會(huì)變得發(fā)達(dá)，給學(xué)校帶來(lái)許多有益的教學(xué)電子產(chǎn)品。我們坐在教室里，對(duì)著桌上的電腦，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，隨時(shí)向電腦里的老師提出自己不懂的難題。老師們也可以在電腦里隨時(shí)查看學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，以便更好的教學(xué)。
二十年后的學(xué)校，肯定是綠色的學(xué)校。校門(mén)口增添了許多像桃花、梨花等顏色雖淡卻不失美麗的植物。學(xué)校里的那條愛(ài)心校道，被許許多多高大粗壯的棕樹(shù)守護(hù)著，樹(shù)枝茂盛，投下一片片斑駁的光影。坐在陰涼的石凳上，聽(tīng)可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們歡唱，心情不由自主的歡快起來(lái)！操場(chǎng)周?chē)拈艠?shù)枝繁葉茂，操場(chǎng)中央的綠地綠草如茵。我們奔跑在那草地上，踢著足球，唱著歌，多么快樂(lè)！
二十年后的學(xué)校，肯定是開(kāi)放的學(xué)校。學(xué)校時(shí)不時(shí)會(huì)舉行一些小活動(dòng)，比如：義賣(mài)活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、學(xué)校與學(xué)校之間的交流活動(dòng)，還有像什么明星交流會(huì)等等，以豐富我們的課余生活。大課間時(shí)做的操也不再是古板的操，而是貼近我們學(xué)生心態(tài)的、比較自由活潑簡(jiǎn)單的舞蹈。飯?zhí)玫娘埐瞬辉偈菃握{(diào)的、幾百年不變的，而是根據(jù)大部分人的口味來(lái)做的美食。
二十年后的學(xué)校，肯比我想象中的更美麗、更大的！教學(xué)設(shè)施會(huì)比我想象中的更齊全、更精美的！?。∥铱烧嫫诖旰蟮奈磥?lái)學(xué)校?。?/p>
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第十九篇
清晨，我剛剛醒來(lái)，離上課時(shí)間只有十分鐘，一個(gè)機(jī)器人托著早餐走進(jìn)來(lái)，我不慌不忙的吃完。拿起電動(dòng)飛椅的遙控按鈕輕按一下，窗戶就自動(dòng)打開(kāi)，一個(gè)超音速飛椅飛了進(jìn)來(lái)，我坐上飛椅，嗖的一聲，往學(xué)校飛去。
很快就來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)周?chē)枚嗤瑢W(xué)也剛到。我把飛椅降落在教學(xué)樓頂，跟著大家往教室走去。通往教室的走廊兩邊打著“海底世界”的三維背景，一大群海底深海魚(yú)正無(wú)憂無(wú)慮的漫游著，走廊的地板上是一片幽藍(lán)的大海，漂著片片海草和長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶。
“叮鈴鈴……”，一陣急促的鈴聲響起，同學(xué)們快速走進(jìn)教室，依次做好。黑板上的電子時(shí)鐘顯示的時(shí)間是2200年11月20日上午8時(shí)。不一會(huì)兒，一位強(qiáng)壯的機(jī)器人男老師從黑板里面走了出來(lái)，黑板立刻自動(dòng)翻轉(zhuǎn)，變成了能寫(xiě)字的白板。老師站在講臺(tái)上，跟大家問(wèn)好之后，略帶遺憾的說(shuō)：“同學(xué)們，實(shí)在不好意思，因?yàn)榕懿綑C(jī)系統(tǒng)壞了還沒(méi)有修好，我們這節(jié)體育課依然是自由活動(dòng)，下面請(qǐng)大家都站起來(lái)?！闭f(shuō)罷，他按了一下講臺(tái)左下角的一個(gè)綠色按鈕，頓時(shí)所有的座椅都縮回了地板內(nèi)，教室的地板變成一片綠色的草地，教室周?chē)膲Ρ陂_(kāi)始往四周擴(kuò)大，很快就有半個(gè)足球場(chǎng)的大小，大家高興的玩耍起來(lái)，操場(chǎng)上一片熱鬧。有些同學(xué)在踢足球，有些同學(xué)在打籃球，還有一些同學(xué)打著排球，大家玩的十分高興。
“叮鈴鈴……”，下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們意猶未盡的排好隊(duì)，等待著課桌椅的緩緩升起，迎接著下一堂課的到來(lái)。
這就是我的未來(lái)學(xué)校。
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第二十篇
“滴滴滴”我的和平鬧鐘把我從夢(mèng)境中換醒， “啊——”我打了個(gè)大哈欠，起了床，這時(shí)背包從天上降掉在了床邊，我背上書(shū)包，按了一下床頭的按鈕，便穿好了衣服，這時(shí)，門(mén)后的景色變了，變成了教室的場(chǎng)景，我走出了門(mén)，坐在那課桌上， 5分鐘后老師的全息影像出現(xiàn)在了講臺(tái)上。同時(shí)出現(xiàn)了三角龍的全息影像，有的同學(xué)還被嚇了一跳，老師指了指三角龍的皮膚說(shuō)，三角龍的皮膚很粗糙，但他的尾巴可以襲擊背后偷襲的龍，他們很少分開(kāi)，一般是一群一群的，很少出現(xiàn)有單獨(dú)行動(dòng)的情況。“滴——滴——滴——”下課鈴響了。
這時(shí)一個(gè) 履帶式機(jī)器開(kāi)了過(guò)來(lái)拉著一堆練習(xí)本，他把練習(xí)本傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上，便離開(kāi)了，我打開(kāi)這個(gè)鐵本子，他彈出了個(gè)全息屏幕，上面顯示著許多題目。這是第二個(gè)履帶式機(jī)器人。開(kāi)了過(guò)來(lái)。他隨身帶著一個(gè)咀嚼片，他掃描了一下隨后他又把咀嚼片復(fù)制傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上。別看這只是一個(gè)小小的咀嚼片，它里面可包含著紅燒肉，藍(lán)莓湯等等的滋味呢。
午休時(shí)間到了。我在課桌的右下角按了一個(gè)按鈕。這時(shí)，硬硬的課桌瞬間變成了柔軟的枕頭，我同樣也在凳子上按了一個(gè)按鈕，凳子就變成了柔軟的床。這時(shí)你只需要躺在上面舒舒服服的睡大覺(jué)了。
怎么樣？科技的力量顯而易見(jiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)制造更好的工具。讓我們活的更加舒暢。
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第二十一篇
在數(shù)十年后，隨著世界的繁榮，社會(huì)的進(jìn)步，地球變成了一個(gè)高科技的地球，而在世界的某一處，正高高的矗立著一所現(xiàn)代化的學(xué)校，這就正是我設(shè)計(jì)的。
走在學(xué)校的正面，瞧，學(xué)校面前的大門(mén)站了一個(gè)機(jī)器人，他是干什么的呢？噢！原來(lái)它有識(shí)別功能，只要把校內(nèi)所有師生的信息輸入到它腦袋里，這樣就不會(huì)有壞人出沒(méi)校園啦！而進(jìn)入校園，校內(nèi)的綠化也非常好，小草、小花一個(gè)個(gè)昂首挺胸。然后，映入眼簾的就是四棟高大的教學(xué)樓，我們?nèi)ザ强纯?，我們還要上樓梯嗎？不，一個(gè)教學(xué)樓配有四五部電梯，這樣就能避免擁擠的發(fā)生了。
走進(jìn)教室，哇！教室這么寬敞、明亮，那當(dāng)然，教室都是清一色的不易碎玻璃，課桌也都是透明的，什么書(shū)本、文具包呀！統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有，因?yàn)檎n桌上放著一部電腦；所有課本的知識(shí)全部都輸入在電腦中，你只要選擇科目就可以了。當(dāng)然，電腦還有一些聽(tīng)歌軟件，下課時(shí)，偶爾點(diǎn)一首歌聽(tīng)一下，放松放松，不過(guò)上課軟件會(huì)自動(dòng)屏弊起來(lái)，防止貪玩的人開(kāi)小差。而最重要的就是黑板啦！咦？黑板擦怎么不見(jiàn)了，還有粉筆也沒(méi)有了！黑板變成了大屏幕，而老師的講臺(tái)上放著一部大電腦，只要老師在電腦上寫(xiě)什么，學(xué)生的電腦和大屏幕就會(huì)出現(xiàn)什么，哈哈！高級(jí)吧！面教室的墻壁雖是透明的，但可以屏弊噪音，和外面的一切，而墻壁也會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色，來(lái)緩解學(xué)生疲勞?？?，這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓這一切變成現(xiàn)實(shí)，加油！
未來(lái)的學(xué)校12-17
未來(lái)的學(xué)校03-03
未來(lái)的學(xué)校04-11
未來(lái)的學(xué)校03-02
未來(lái)的學(xué)校01-03
未來(lái)的學(xué)校07-06
未來(lái)的學(xué)校12-27
未來(lái)的學(xué)校08-01
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第二十二篇
時(shí)間像一匹奔跑的小馬，飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間就到了2028年，這個(gè)時(shí)候，到處都是學(xué)校。
云朵上的學(xué)校像一座城堡，旁邊有幾個(gè)巨型蘑菇，那是同學(xué)們的家，還有一個(gè)花房，那是同學(xué)們用餐的地方?；ǚ坷镉幸豢么筇覙?shù)和幾張桌子，每張桌子旁邊都有一頭奶牛，桌上都有一只母雞和兩個(gè)盤(pán)子，一個(gè)放桃子，還有一個(gè)放雞蛋，桌上還有一個(gè)空杯子，是裝牛奶用的。
云朵上的學(xué)校不是在教室里上課的，而是在有大自然的天然教室里上課的。同學(xué)們?nèi)ふ宜脑搭^，去探索云為什么能飄在天空，去學(xué)習(xí)怎么造房子……這里可以學(xué)到更多更豐富的知識(shí)，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
海底也有很多學(xué)校。人們可以在水下自由呼吸，不管男女老少，都能來(lái)上學(xué)。大家住在海螺里，那可是神奇的巨型海螺，它在水里閃著彩色的光芒，在海底漂亮極了。最神奇的是海底學(xué)校的校車(chē)，那是一條條大大的魔鬼魚(yú)。
森林里還有幾座學(xué)校。人們能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，與動(dòng)物對(duì)話、交朋友。動(dòng)物們和人們一起學(xué)習(xí)、一起探索森林的奧秘。
我講到哪啦?原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!好吧，我要喝口水，繼續(xù)睡覺(jué)了。
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第二十三篇
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)吃貨的世界，未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)新奇的世界。
走進(jìn)校門(mén)，立刻聽(tīng)見(jiàn)輕松悅耳的歌曲，連不想上課的同學(xué)也會(huì)隨著美妙的音樂(lè)走進(jìn)教室。教室墻壁是由五彩斑斕的棉花糖組成的，軟軟的，舔一口，甜絲絲的。桌子是由美味無(wú)比曲奇餅干制作的、椅子是由誘人的漢堡組成的、黑板是由香濃順滑的黑巧克力組成的、白板是用入口即化的奶油制成的、花盆是用凝固的果醬制成的、老師的教鞭是用神奇魔法的拐杖糖制成的……上完課了，同學(xué)們要是累了，只要說(shuō)一聲：“我累了！”從天花板上會(huì)自動(dòng)降落下來(lái)一組沙發(fā)，你可以舒舒服服地坐在柔軟的沙發(fā)上休憩。如果有同學(xué)餓了，只要說(shuō)一聲：“我餓了！”從天花板上會(huì)自動(dòng)降落一張桌子，上面還有一張菜譜，只要你點(diǎn)好餐，馬上就會(huì)有一個(gè)盤(pán)子，將你所點(diǎn)的食物放到盤(pán)子里，你就可以盡情地享受你的美餐了！
未來(lái)的學(xué)校等著我們一起去體驗(yàn)哦！
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第二十四篇
“我上學(xué)，每天都不遲到……”一天，一群可愛(ài)的小學(xué)生正蹦蹦跳跳地去一所名為“夢(mèng)想飛翔”的小學(xué)，在那里他們享受著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)入大門(mén)，是一個(gè)“醒目”的機(jī)器人。里面有攝像頭和氣味機(jī)，可以拍老師和學(xué)生的臉，還能記住。氣味機(jī)可以記錄老師和學(xué)生的氣味。只要來(lái)的人遇到這些機(jī)器儲(chǔ)存的面孔和氣味，就可以進(jìn)入。如果有出入，機(jī)器會(huì)立即報(bào)警，所以這個(gè)小學(xué)的安全性很好。
上課的時(shí)候，學(xué)生旁邊有一個(gè)機(jī)器人，可以幫身邊的小師傅倒水，扔垃圾，解決一切困難，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。所以這個(gè)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境很好。
下課后，學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，學(xué)生摔倒時(shí)操場(chǎng)的墻壁和地面會(huì)變軟，以免傷害學(xué)生。
操場(chǎng)上有三個(gè)不同顏色的按鈕，左邊的是藍(lán)色的。只要學(xué)生一按，操場(chǎng)馬上就變成了冰雪世界。那里的雪會(huì)隨著學(xué)生穿的衣服和天氣的冷熱而隨時(shí)改變雪的冷熱。而且雪被踩后會(huì)自動(dòng)變成新的，吃了對(duì)身體沒(méi)有傷害。第二個(gè)按鈕是綠色的。你一按，操場(chǎng)就能變成一片看不見(jiàn)的森林。學(xué)生可以隨時(shí)觀賞四季的花草動(dòng)物，和它們交朋友，品嘗可食用的花草，看到美好的世界！第三個(gè)按鈕是黃色的，可以變成大電影院。學(xué)生想看什么就看什么，內(nèi)容可以隨便播放。每部電影都可以告訴學(xué)生不同的原因，讓學(xué)生成長(zhǎng)得更快，知識(shí)更深刻。學(xué)生一跺腳，操場(chǎng)就回來(lái)了！所以這個(gè)學(xué)校的娛樂(lè)設(shè)備也很好！
說(shuō)了這么多，你一定很羨慕。你真的想知道是誰(shuí)建的嗎？就是我——大名鼎鼎的李嘉陽(yáng)！如果你像我一樣努力，你就能建一所這么好的學(xué)校！
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第二十五篇
25世紀(jì)的學(xué)校，一切都由電腦指揮。
學(xué)校的大門(mén)外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)。它和校園里的所有電腦相連，將室外的各種數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦會(huì)根據(jù)這些氣象資料，為全體學(xué)生們提供一個(gè)美麗而又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
要想進(jìn)入學(xué)校必須輸入密碼和佩戴特殊的別針和紅領(lǐng)巾。門(mén)口有一臺(tái)微型攝像機(jī)，他能將師生們的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未登記”的陌生人，你既使知道密碼和佩戴特殊的別針和紅領(lǐng)巾也無(wú)法將大門(mén)敞開(kāi)。這時(shí)，只有校長(zhǎng)傳達(dá)給保安機(jī)器人安妮后，大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。
進(jìn)入校園，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了花的海洋似的。這里電腦會(huì)根據(jù)樹(shù)木需要多少水，是否除蟲(chóng)、除草等來(lái)進(jìn)行培育，因此，這里看不見(jiàn)園丁們的身影。
走進(jìn)教學(xué)樓里的一個(gè)班級(jí)，你會(huì)看見(jiàn)地面上一塵不染，那是因?yàn)殡娔X只要發(fā)現(xiàn)地面很臟，就會(huì)立即清理，清理出來(lái)的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，運(yùn)送到垃圾回收站。桌子中的書(shū)本也不見(jiàn)了，只看見(jiàn)許多按鈕，我試著按了一顆藍(lán)色按鈕，只見(jiàn)科學(xué)書(shū)就出現(xiàn)在了眼前。桌面也是一塊調(diào)節(jié)溫度的板，當(dāng)?shù)搅撕臅r(shí)候，只要按一下“熱”這可按鈕，桌面就變得熱乎乎了。
走進(jìn)巨型操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)是一個(gè)空曠的平地。只有一面五星紅旗豎立在這里。走進(jìn)講臺(tái)，一排又一排的按鈕放在那里，我試著按了一顆綠色按鈕，足球場(chǎng)就突然蹦了出來(lái)，這里還有紅色的排球場(chǎng)，藍(lán)色的游泳池??????如果天氣不好，不能玩耍，按一下白色按鈕天氣就變成了晴天，如果下雨或下雪，電腦就會(huì)讓一部分積水通過(guò)地下管道，流入綠化，為樹(shù)木澆水，一部分積水通過(guò)過(guò)濾，運(yùn)送到各個(gè)教室里的飲水機(jī)里，讓學(xué)師門(mén)喝水。這樣既環(huán)保又節(jié)能。
學(xué)校中的所有電腦都設(shè)在“暗處”，在室內(nèi)見(jiàn)不到。它們各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，做出綜合判斷，為師生們提供以溫馨的校園。
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第二十六篇
未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫(xiě)字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，若是有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。若是你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì)到達(dá)的。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。若是有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，若是你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣?！弊尯蟀醋詣?dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。若是你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè)室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè)，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美若是你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第二十七篇
未來(lái)的學(xué)校非常有趣。這所學(xué)校沒(méi)有老師，一切都由電腦控制。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看！當(dāng)你走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)中間有一個(gè)小洞的圓桶，那就是相機(jī)。它會(huì)給你的臉拍照，并把它發(fā)送到學(xué)校的數(shù)據(jù)庫(kù)。然后，確保你是學(xué)校的學(xué)生，門(mén)可以打開(kāi)。如果你不是這所學(xué)校的學(xué)生，你必須注冊(cè)才能進(jìn)入學(xué)校大門(mén)。
一進(jìn)校門(mén)，一個(gè)又一個(gè)教室映入眼簾。中間有三個(gè)機(jī)器人。他們會(huì)告訴你去哪個(gè)教室。當(dāng)你走進(jìn)教室，機(jī)器人會(huì)告訴你今天坐在哪里，交什么作業(yè)。然后，根據(jù)現(xiàn)在的溫度，我會(huì)給你倒一杯溫度合適的白開(kāi)水。下課了。機(jī)器人會(huì)給你講課?！袄蠋煛钡闹v座生動(dòng)有趣，所有的學(xué)生都喜歡“老師”。下課后，機(jī)器人會(huì)為每個(gè)學(xué)生做額外的飯菜。主要食物是牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人將根據(jù)他們同學(xué)的身高排列。為了避免學(xué)校門(mén)口擁擠，機(jī)器人會(huì)讓全班學(xué)生頭上戴著帽子站成一排，這樣家長(zhǎng)們就能很快找到他們的孩子。下午，學(xué)生們?cè)诎嗌献詫W(xué)。當(dāng)他們口渴時(shí)，他們按下桌子上的藍(lán)色按鈕。當(dāng)他們餓的時(shí)候，他們按下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房拿走食物，并把它送到你的位置。總時(shí)間不超過(guò)十秒。這是未來(lái)的學(xué)校！你認(rèn)為它有趣嗎？
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第二十八篇
“嗖”，是什么聲音呢？哦，原來(lái)是未來(lái)小朋友去上學(xué)?。?/p>
他們的學(xué)校是什么樣的呢？今天我就和未來(lái)小朋友一起去逛一逛吧！
我和未來(lái)小朋友來(lái)到一個(gè)大洞前，“噌”的一下滑了下去。原來(lái)，那時(shí)的學(xué)校都建在地下了，可以讓地上變得空曠呢！進(jìn)了學(xué)校的管道，就是人臉識(shí)別大門(mén)了，大家走了進(jìn)去，里面是一個(gè)巨大的地下操場(chǎng)，外圍是一圈圈的跑道，與往常沒(méi)什么變化。里面是一片土地，上面長(zhǎng)滿了花花草草，還有兩棵高大的松樹(shù)，上面有幾只機(jī)靈調(diào)皮的松鼠，它們?nèi)硗该?，兩顆湛藍(lán)的眼睛點(diǎn)綴在透明的子上。往里一瞧，中間還有一幢房子，我問(wèn)未來(lái)小朋友，說(shuō)：“那是什么？”話音剛落，一個(gè)小朋友就蹦出來(lái)說(shuō)：“那是我們的體育館?！蔽叶ňσ豢?，在紅色的墻壁上，方方正正的寫(xiě)著三個(gè)耀眼的字——體育館。我心想，那么巨大的體育館，足足有江那么寬那么長(zhǎng)呢。真是一個(gè)巨作??！
往右轉(zhuǎn)，那是教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)墻壁四周被包圍了，只在墻上留了幾個(gè)孔，可奇怪的是，那流進(jìn)來(lái)的氣是熱的，本來(lái)快要被“凍死”的我們被這些暖氣“拯救”了。我剛想感嘆，小伙伴就說(shuō)：“我們的教室到了?！蔽易哌M(jìn)去，看，一個(gè)機(jī)器人迎面走過(guò)來(lái)微笑對(duì)我說(shuō)：“Whatisyourname？”我剛想開(kāi)口回答，小伙伴就給我介紹這是他們的英語(yǔ)老師——Mr8。哇，未來(lái)的學(xué)校這么發(fā)達(dá)嗎，連老師都成機(jī)器人了，只見(jiàn)小朋友走到他座位跟前，取出一只遙控器，一按，他的前下方就出現(xiàn)了一個(gè)洞，里面放滿了許多課本，還有一張床，還有一盞亮晶晶的燈，他告訴我這是他的臥室。哇，居然如此豪華，地板和墻壁都干凈到锃锃發(fā)亮，而且站在上面，感覺(jué)在一片水中漫游如夢(mèng)如幻……
轉(zhuǎn)眼到了午飯的時(shí)間，我們來(lái)到了食堂，小伙伴說(shuō)：”請(qǐng)準(zhǔn)備一張桌子兩張凳子，再來(lái)兩碗炸醬面，謝謝！”只見(jiàn)又一個(gè)機(jī)器人走來(lái)，機(jī)智靈活的把桌凳擺到我們身旁示意我們坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)輪滑行的東西端著炸醬面“開(kāi)”了過(guò)來(lái)，來(lái)到桌子前，它利用彈簧原理，猛的飛上來(lái)將食物端上桌，哇，美味可口的炸醬面呈現(xiàn)在我們面前……
別看它如此繁華，可它也傳承著我們中華民族的優(yōu)良作風(fēng)——節(jié)儉。
來(lái)到衛(wèi)生間，只有一扇門(mén)和一個(gè)大土洞，我們走了進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)里面雖然簡(jiǎn)單，但沒(méi)有一丁點(diǎn)惡臭味，是什么原因呢？哦，原來(lái)它是通過(guò)傳送，用人們的排泄物既滋潤(rùn)了泥土（尿），又可以給植物當(dāng)肥料（屎）……
區(qū)區(qū)四個(gè)地方就可以看出來(lái)，未來(lái)學(xué)校如此繁華。所以我們要好好學(xué)習(xí)，讓這個(gè)美好的計(jì)劃盡早實(shí)現(xiàn)！
25世紀(jì)的學(xué)校作文 第二十九篇
“叮咚，叮咚”我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學(xué)校參觀一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門(mén)，在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長(zhǎng)的一段路終于到了，“哇！”我一看見(jiàn)學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆題目：“好先進(jìn)的學(xué)校?。 弊哌M(jìn)操場(chǎng)一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)這里到處種滿了綠樹(shù)。接著我們來(lái)到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的，讀書(shū)的同學(xué)清晰可見(jiàn)，小軍說(shuō)題目：“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅(jiān)硬一萬(wàn)倍的材質(zhì)做的，如果材質(zhì)夠好的話，連離子炮都無(wú)法打破！”，接著我們來(lái)到教室，一走進(jìn)教室我就問(wèn)小軍題目：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個(gè)白色按鈕是開(kāi)關(guān)！”題目：“桌子上的紅色按鈕是干什么的？”我又追問(wèn)，“這是考試時(shí)才用的，他會(huì)專(zhuān)門(mén)監(jiān)督學(xué)生，看看他有沒(méi)有作弊，如果有同學(xué)作弊的話就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒老師。對(duì)了，還有這個(gè)綠色按鈕，要是考試結(jié)束時(shí)只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉！”小軍自豪地說(shuō)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢(mèng)中醒來(lái)，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信之后一定會(huì)有這樣一所學(xué)校，我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書(shū)。