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書包文具盒和鉛筆作文400字(精選19篇)
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇一)
我相信你們每個人都有一件記憶深刻的事情,我記憶最深刻的就是因一個鉛筆盒而引起的那件事。
一個陽光明媚的早晨,我興高采烈地去學(xué)校,你們知道我為什么這么高興嗎?那是因為我?guī)Я艘粋€五彩斑斕的鉛筆盒,而且這還是我人生中第一個鉛筆盒。但是“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福?!背酝晡顼?,我的鉛筆盒竟然不見了。
我在教室里東張西望,四處尋找我的鉛筆盒,突然我在我好朋友的位置上發(fā)現(xiàn)了一個和我一模一樣的鉛筆盒,我頓時火冒三丈,大發(fā)雷霆。我氣匆匆地把他拉到了操場上,然后再三問他:“我的鉛筆盒是不是你偷得?”他支支吾吾,我更生氣了,然后跟他打了起來,我左一拳,右一拳,把他打趴下了,他嚎啕大哭地跑回了教室。我回到教室后,他見到我就像是老鼠見到了貓,嚇得不敢正眼看我。我心想:明明就是你偷得,還不承認(rèn),還不趕快把鉛筆盒還給我!
回到座位上后,我崩潰了,我的鉛筆盒居然在地上,我頓時羞愧的不行,我想去跟他道歉,可是一直沒有勇氣。等到我鼓足勇氣的時候已經(jīng)來不及了,因為他轉(zhuǎn)學(xué)了。
我一生中都不會忘記這件事,因為一個鉛筆盒,我失去了一位好朋友,我悔不當(dāng)初,也在心底暗暗發(fā)誓,以后再也不魯莽行事了。
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇二)
Hello,我叫鉛筆盒,你們一定認(rèn)識我吧!我是你學(xué)習(xí)不可缺少的工具之一。
我常常穿著一件蜘蛛俠的布衣。你們不要看我小,我可是小主人的文具“大本營”呢!
打開我,會有許許多多的文具和書簽。書簽們來了,有:公雞伯伯、烏龜姐姐、小貓弟弟、松鼠阿姨、小熊老師、駱駝舅舅和小狗哥哥等等。文具也來了,有:鋼筆主任、鉛筆小弟、尺子兄妹、紅筆叔叔、圓珠筆學(xué)生、和黑筆大哥等。
小主人喜歡用鉛筆小弟的哥哥——彩色鉛筆,它可以幫小主人涂那些細(xì)小的地方;鋼筆主任是小主人唯一不可缺少的文具,因為小主人已經(jīng)四年級了,必須用剛筆;尺子兄妹會幫小主人畫直線和圖畫;紅筆叔叔可以幫小主人批改老師發(fā)給他們的試卷和作業(yè)等。
小主人有時看書都要用到書簽,小主人每天看書看到那里就要用書簽夾到那。小主人還分著類呢!公雞伯伯夾故事書、烏龜姐姐夾作文書、小貓弟弟夾美術(shù)書、松鼠阿姨夾漫畫書等。
小主人還很愛惜我們呢!把我們報護(hù)的完好無損。
哦,我的主人來了,咱們下次在談吧!
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇三)
我有一個文具盒,是我上4年級的時候姐姐給我買的,我可喜歡它呢。
文具盒是長方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊,長著一雙圓溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的樣子,我忍不住笑了起來。
打開文具盒,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室,樓下住著直尺大哥和魔筆弟弟,他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。
我的文具盒不僅漂亮,對我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢,他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手當(dāng)我畫直線時,直尺大哥就會挺身而出,它會對我說:“別著急,讓我來幫你把支線畫直?!碑?dāng)我寫作業(yè)時,圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說:“瞧!該我大顯身手了”?!鞍パ剑也恍⌒膶戝e字了”這時,魔筆馬上來幫忙,把錯字消滅得干干凈凈??此麄冃值芙忝脦讉€和睦相處,我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我很感激它們,你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
??!我愛我的文具盒,我會永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它!
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇四)
通常情況下,用金屬包裹的鋼筆會俯視用軟木包裹的鉛筆。它總是自我感覺良好。
一天晚上,筆盒里發(fā)生了爭吵。一聽,原來是關(guān)于誰的用處大的爭吵。鋼筆驕傲地說:“鉛筆,你寫的字不僅顏色難看,還可以擦掉。一點(diǎn)都不好。我的話不一樣。它們無法抹去,顏色也很美。人家用我簽文書,我就比你有用多了?!便U筆不服氣的說:“小孩子學(xué)寫字都用我。孩子可以把錯別字擦掉重寫。他們的作業(yè)可以保持干凈,但你不能?!?/p>
太吵了。這時,書包大哥被他們的聲音吵醒了。了解了事情之后,他讓書包大哥評論一下。書包哥說:“你們倆都是對的。鋼筆有自己的用途,鉛筆也有自己的用途。任何人都不應(yīng)該取笑任何人。你對人有用,人也知道。人們也會感謝你,愛你。我們所有人都在使用和服務(wù)人民。我們朋友的書和作業(yè)本也起著很大的作用。他們吵架過嗎?你為什么制造這么大的噪音?我們都是好朋友,好鄰居。一定要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!"
聽了書包哥的話,我羞得滿臉通紅。他們握手言和,從此成了好朋友。
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇五)
文具盒里的魔術(shù)師作文“正當(dāng)人們在美夢中時。從文具盒里傳來了一陣霹靂巴拉的響聲,原來是他們正在開魔術(shù)會呢。主持這場魔術(shù)會的是大體積的文具盒爺爺!咳咳,第一個上場的是可愛的鉛筆小姐“好戲開演啦,只見鉛筆小姐抬著頭。挺著腰”一副趾高氣昂的樣子,她找來一張紙,在紙上扭動著自己的身軀,紙上就出現(xiàn)了一個個漂亮的圖案,鉛筆小姐在大家的掌聲中結(jié)束了表演,第二個上場的是橡皮弟弟,橡皮弟弟拿著鉛筆剛剛表演的那張紙就上場了。擺動著身軀“這次沒有添加圖案”反而把圖案給擦了,白紙變得干干凈凈,大家都夸橡皮比鉛筆厲害,終于輪到最后一位表演者——尺,尺很有禮貌的走上臺,先向大家鞠了一躬。剛剛大家表演的都是一些本能的技巧,我來給大家露一手絕技,說完。平躺在紙上“大家瞪著眼睛仔細(xì)的看著,尺又突然站起來”
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇六)
我有一個漂亮的鉛筆盒。它長17厘米,高6厘米。它有一個漂亮的盒蓋,上面畫著:在一片蔚藍(lán)的天空下,一只活潑可愛的小兔子坐在草地上,在津津有味地吃糖果,它的頭上有一只黃黃的小鳥,羨慕地看著小兔子吃糖果,也想要一顆嘗嘗似的。
不只它盒蓋漂亮,它的樣式也很新穎,使用也很方便。鉛筆盒一共分四層。第一層住著水筆哥哥和自動筆小姐,它們“躺”在那兒,仿佛在那兒打鼾。第二層是鉛筆盒紅色的筆,鉛筆真誠地為學(xué)生服務(wù),紅筆也是老師們的好幫手。
第三層,在一條狹窄的“小道”上,這里就是直尺先生的小屋,它獨(dú)自一人靜靜地躺在那兒,隨時準(zhǔn)備為主人服務(wù)。
而在第三層的另一條“小道”里,躺著一塊白白胖胖的橡皮。如果我寫了錯別字,它便跳出來,在紙上翩翩起舞,不一會兒,錯別字就被它擦干凈了。
第四層,住著閃閃發(fā)光的鋼筆,它就像一位優(yōu)雅地紳士,第四層是它最華麗的“別墅”,所以,鋼筆就舒舒服服地臥在那兒,隨時等著主人發(fā)號施令。
鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)的好朋友。
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇七)
您好!我是白色橡膠。雖然我個子小,但我很樂于助人。我愿意幫助任何一個孩子在家庭作業(yè)中犯錯誤。我有三個好朋友,一個是鉛筆男;第二個是統(tǒng)治者,人;第三個是卷筆刀。我們共同生活在文具王國,一直是最好的朋友。
但是有一天,意想不到的事情從天而降,攪亂了我們的關(guān)系。
那天,小師傅在上語文課,因為鉛筆比較粗,就被卷筆刀削了。結(jié)果他被砍暈了,滿身疼痛,幾乎要瘋了。為了泄憤,他居然下手了,在我心里戳了個大洞,還叫了個尺子一起欺負(fù)我。統(tǒng)治者亂提大刀,我?guī)紫戮捅凰缌?。我痛得哭了,心?我沒惹你,太過分了。一怒之下,我和他們吵了起來?!拔覜]有再打你。你為什么打我?”鉛筆捂著腦袋生氣地說:“誰讓卷筆刀割了我的頭,我惹誰了!”我生氣地沖他喊:“那你怎么不找個卷筆刀!”鉛筆低下了頭。我又對著尺子喊:“誰叫你把我剁了?太過分了!”統(tǒng)治者也低下了頭。從那以后,我們沒有忽視任何人。
第二天,我的小主人去了學(xué)校,但是我們?nèi)齻€人都找不到了。當(dāng)我們看到小主人匆忙尋找東西時,我們都感到羞愧。我們趕緊跑出去,看著小主人開心的樣子,覺得和好了。
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇八)
我有一個精致漂亮的書包,它是在我上學(xué)之前大舅給我買的。它的顏色是鮮艷喜慶的紅色,一只可愛的卡通狗正朝著大家笑呢,它那憨厚可拘的樣子真是讓人的心情也情不自禁地變得好起來。在卡通狗的旁邊,書包從里到外分為三層。最里面一層我一般用來放上課用的書本;中間一層用來放鉛筆盒、作業(yè)袋和美術(shù)材料等學(xué)習(xí)工具;最外面一層則用來放餐巾紙和手帕。在書包的兩側(cè),一邊是用來裝水杯的,另一邊是在下雨時用來裝雨傘的。這個書包可是我的好幫手呢!我用的一直是另一個藍(lán)色的小書包,書和本子也越來越多了。放書的時候總是有那么幾本裝不下作文 文具盒也常常找不到落腳的地方,鉛筆就只能見縫插針地找地方呆著了。結(jié)果使文具和書本經(jīng)常要么是找不到了,要么就是折角或者是弄破了。這也大大地影響到了我在學(xué)校里完成作業(yè)的速度。自從用上了這個新書包,我上課時所需要用的書本就不會找不到了;我就不會把作業(yè)本忘在學(xué)校里了;
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇九)
我有一只心愛的鉛筆盒,它是一個美麗的塑料鉛筆盒。
鉛筆盒外面包著乳白色的軟塑料。盒上印著一幅美麗的圖畫:春天來了,萬物蘇醒,小草偷偷地從泥土里鉆了出來路旁的花朵爭齊斗艷,蜜蜂在花從中飛來飛去,一個小男孩和一個小女孩,背著書包高高興興地去上學(xué)。
打開盒蓋,里面有三個形狀不同、大小不一的格子。最長的一格讓你放直尺,四方的小格子是放橡皮的,最寬的那一格就是放鉛筆、鋼筆的。每天放學(xué)回家后,我都把鉛筆削得尖尖的,把文具放的整整齊齊的。
盒蓋背面還有兩個不同的小塑料帶:一個是透明的,可以放課程表;另一個是粉紅色的,我在那里放了幾張愛心書簽。
別看我的文具平時一言不發(fā),到了用它們的時候,還挺熱心的。把鉛筆盒一打開,鉛筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得整整齊齊的;當(dāng)我畫格子的時候,,直尺會給我鋪出一條條筆直的線路,讓我把方格畫得方方正正的當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮會奮不顧身的幫我改正錯誤。
我的鉛筆盒天天陪著我,給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便,它真是我的好伙伴。
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇十)
我有一個非常精致的鉛筆盒,是媽媽從香港帶回來送給我的,我非常喜歡它。
鉛筆盒是用硬塑料制成的,是長方形的。鉛筆盒的正面畫著可愛的米老鼠和它的伙伴們,它們在一起跳著歡快而有趣的舞蹈,旁邊還畫著一只秒表,好象在時刻提醒著我和時間賽跑。鉛筆盒的左邊有三個小按鈕,每當(dāng)鉛筆的身材變得短粗的時候,鉛筆就會提醒我:主人,快按下那個黃色按鈕,我要恢復(fù)我迷人的身材。這時,我就會迅速按下黃色按鈕,一個轉(zhuǎn)筆刀就會急忙跳出來,乖乖的讓我把鉛筆放進(jìn)它的肚子里。中間的那個橙色按鈕是控制鉛筆盒上的日歷的。按下最下面的紅色按鈕,就會彈出一個小盒子,這就是橡皮的家了。打開鉛筆盒,盒蓋上是一個小小的塑料袋,里面放著我的課程表,盒子底部有一個筆夾,這是鉛筆四兄弟的床,它們可以在這里舒舒服服地睡大覺,直到我叫醒它們。
我的鉛筆盒很有用,它是我在學(xué)校、家里形影不離的好伙伴,也是耐心的橡皮、勇敢的鉛筆四兄弟和堅強(qiáng)的尺子的家。
我愛我的鉛筆盒,不僅僅因為它的別致和用途,它還體現(xiàn)了媽媽對我的愛!
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇十一)
圖案上面有一些英文字母”toystory.打開文具盒:有助人為樂的橡皮;還有性格爽直的鋼筆,橡皮可以把錯字擦得干干凈凈。鉛筆可以幫我寫作文,直尺可以幫助我量物體的長度?鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字?我喜歡我的文具盒,伴隨我度過整個美好的小學(xué)生涯,我的文具盒作文500字篇三。文具盒說明文我剛上四年級時:媽媽送給我一個精美的文具盒:它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆??瓷先ハ袷潜粺艄庹丈湎碌奈⑿臀枧_,盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,以后我們會成為形影不離的好朋友,文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈:打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的,我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢“我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“橡皮則住在一個正方形“
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇十二)
辰辰的鉛筆素描畫在市里得了大獎.晚上,他把那金燦燦的獎?wù)路胚M(jìn)心愛的文具盒里,很快就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng).文具盒里的鉛筆先生、橡皮弟弟、轉(zhuǎn)筆刀大哥一見小主人睡著了,就都來了精神.因為,他們看著那塊金光閃閃的獎?wù)?早就按捺不住地想戴戴了.可是,誰先戴呢?一場爭論就這樣開始了.橡皮弟弟先清了清嗓子,帶著驕傲的語氣說:“誰先佩戴嘛?那當(dāng)然是我了!”“誰說是你了!誰說是你了!小不點(diǎn)兒!”轉(zhuǎn)筆刀大哥怒發(fā)沖冠地說.“怎么就不是我了!”橡皮弟弟爭辯道,“不知轉(zhuǎn)筆刀大哥忘記沒有,小主人在畫畫時,畫錯了,還不是我及時出馬,擦掉了‘?dāng)」P’,才使得小主人重新作畫.你看,我為此身子縮了這么大一截呢!我那原本潔白無瑕的皮膚也被弄得黑不溜秋了.”說到這兒,橡皮弟弟向大家掃了一眼,又接著說:“我看,就是我先戴吧!”“哼!那又怎么樣!你想想,每次繪畫前,主人最先用誰呀?還不是先用我把筆削好.你說說,沒了我,小主人能動筆嗎?”轉(zhuǎn)筆刀大哥驕傲地說.一邊說,一邊就把身子往獎?wù)履莾号擦伺?橡皮弟弟沒想到這么快就遭到了轉(zhuǎn)筆刀大哥的搶白.他氣得火冒三丈,就要向轉(zhuǎn)筆刀大哥撞去.一向沉默寡言的鉛筆先生見兩兄弟為了一個先后而爭得面紅耳赤,生怕這樣鬧下去會傷了兄弟間的和氣,趕緊示意,讓他們停止?fàn)幊?等他們平靜后,鉛筆先生語重心長地說:“其實,這次小主人獲獎,兩位都功不可沒.要是沒有轉(zhuǎn)筆刀,我沒‘心’作畫;沒有橡皮,我‘知錯難改’,更畫不出佳作了.那么,我就先退出吧!”聽到這里,轉(zhuǎn)筆刀大哥一下子愣住了,他和橡皮弟弟嘰哩咕嚕地說起來:“為了畫這么一幅漂亮的畫,鉛筆那20厘米的身體只剩下不足5厘米了,他卻一點(diǎn)兒也不貪功,我們……”說著說著他倆羞愧地低下了頭.鉛筆先生看在眼里,喜在心上,又面帶微笑地說:“其實,不管做什么事,僅憑一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,都要靠大家齊心協(xié)力才行.我看,誰先佩戴獎?wù)履銈円膊灰獱幜?獎?wù)律喜皇怯幸粭l寬大的綬帶嗎?我們干脆把它同時套在我們?nèi)值苌砩?你們說好嗎?聽了鉛筆先生的話,橡皮弟弟和轉(zhuǎn)筆刀大哥都高興得跳起來.于是,三兄弟把身子往一起湊了湊,同時把綬帶圍在了脖子上,也就同時擁有了那金燦燦的獎?wù)碌墓鈽s從此以后,他們和睦相處,再沒有爭吵過.有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng).忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán),鋼筆爺爺急忙把他們分開,問到:“你們?yōu)槭裁创蜓?”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領(lǐng)大.”鉛筆說:“所有的文字都是我寫出來的,要論本領(lǐng)大當(dāng)屬我.”橡皮不服氣地說:“ 要不是我及時地給你修改錯誤,你能寫那么好的字嗎?”轉(zhuǎn)筆刀急了:“鉛筆斷了的時候,不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來的嗎?我為了讓你能寫字,把我的牙勒得好疼啊.”三個人你一言我一句的又爭起來.這時,鋼筆爺爺說:“那我給你們想個法子以辨輸贏吧!”只見他一拍腦門,眼珠一轉(zhuǎn),便想出一個既巧妙又公正的法子來,便興奮地說:“你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘.預(yù)備——開始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開始“奮筆寫書”了.鉛筆想:這樣的事對我來說簡直是小菜一碟.但由于興奮,第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫,不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個又一個的洞;轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛筆末撒字,不一會,末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪.三個人看著自已的“杰作”,傻了.這時,鋼筆爺爺又說:“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇,試一試.”鉛筆開始寫起來;寫錯了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀趕快來削.在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來.鋼筆爺爺笑了,語重心長地對他們說:“團(tuán)結(jié)就是力量啊.”他們?nèi)齻€意識到了自已的錯誤,羞愧地低下了頭.
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇十三)
有一個非常漂亮的文具盒,這是六歲生日爸爸送給我的。打開后會變成三個臺階,每層都是一個小房間,可以放自己喜歡的文具。
文具盒有一個很大的秘密;盒子后面有一個乘法口訣表,在一年級的時候,我的同桌都會背了,當(dāng)時我很羨慕她。但是對我來說,這張表和天書沒有兩樣。
當(dāng)我們二年級要背這張表了,我頭大的跟地球一樣,我想了很多辦法就是記不住,我就把文具盒當(dāng)成了“救命稻草”,媽媽每次讓我背口訣時,我想方設(shè)法地偷瞄幾眼,媽媽總是夸我背的好,我還在那兒得意洋洋,沾沾自喜。
有一天我們數(shù)學(xué)考試了,我看到試卷上乘法題時,我頓時分不清是六九五十四還是六九四十五,三七二十一還是二十四了,我的大腦一片混亂。這次考試很讓媽媽和老師失望,從那以后,我下定決心不再用這個文具盒努力記住口訣表。
當(dāng)我再看見這個文具盒時,想到了那時的我是多么的自欺欺人,我才知道爸爸給我這個文具盒真正的目的是,讓我腳踏實地的認(rèn)真學(xué)習(xí)的,而不是弄虛作假。
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇十四)
今天,我要介紹一個大家都熟悉的東西,所有小學(xué)生都必用的,就是鉛筆盒。
我的鉛筆盒長約有二十厘米,寬大約有八厘米,高約四厘米。它的上部和底部是草綠色,側(cè)面是白色的,側(cè)面的中間凹下去。我的鉛筆盒外表綠色和白色相間,多好看??!盒蓋上面有一幅圖畫:在藍(lán)色的天空下,有一只小熊和一個小企鵝在草地上玩耍,草地上還有三棵樹和許多小花兒,有紅的、藍(lán)的、白的、黃的,非常漂亮。圖畫右上方還有英文happyday意思是:快樂的一天。
我的鉛筆盒有三個機(jī)關(guān),可以打開鉛筆盒。第一個機(jī)關(guān)在正面,有兩個突出來的白色扁扁的把手,可以打開第一層,里面是裝尺子的,有時候也裝紙條。第二個機(jī)關(guān)在第二層中間,是綠色的,向上推就可以打開第二層。第二層分成三個格,大格裝鉛筆,兩個小格分別裝橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和鉛。第三層在反面和第二個機(jī)關(guān)相似。我把尺子放在的上層,我把鉛筆和橡皮放在中層把油筆放在下層之后,我想拿什么就不用了翻找,是不是非常方便?
這就是我的鉛筆盒,它很漂亮用起來也方便。
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇十五)
說起鉛筆盒,誰都認(rèn)識,可今天我說的鉛筆盒卻和往日不同。
我說的這個鉛筆盒是一個多功能鉛筆盒,盒子分頂、上、中、下四層。要想開頂層,就要按紅色按鈕,里面有著獨(dú)特的組織介紹及構(gòu)造原理。上層放鉛筆,從細(xì)到粗,會有規(guī)律地幫你放順放好。頂層右上角有一個正方小盒子,必須要輸入這個主人的手指紋才能打開小盒子哦,里面可以放特殊獎券嗬。
中層放色筆:黑、藍(lán)、紅、綠……這些筆猶如神筆,有時為你的學(xué)習(xí)添彩加色,別有一番風(fēng)味。左上角的小盒子里放的是特大橡皮哦,輸入主人的手指紋將會自動打開,大橡皮擦過無痕,清爽如新。右上角的平盒子里裝的是熒光筆,請按左邊的按鈕,那熒光筆的色澤特亮,用之滑順,留下的風(fēng)采不是一般。
下層放的可是不容易打開的哦,要說出密碼才能打開的。里面裝的可是多功能可以折疊的尺子,多功能尺子能組裝成2把3角板,一把直尺,一把量角器。一般人我不告訴他,是自己的名字。哈哈,我的這個神奇的鉛筆盒好吧。
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇十六)
我有一個漂亮的文具盒,是去年我生日那天,媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍(lán)色的,像天空一樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,還掛著金色的星星和月亮呢,被藍(lán)色襯得好像在閃閃發(fā)光,月光下,一位美麗的芭比公主,穿著粉色的裙子,戴著五彩的花環(huán),邁著輕盈的舞步,漂亮極了。打開文具盒,分上下兩層,樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟,樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸,還有圓規(guī)叔叔,多和睦的一個大家庭。
我非常喜歡這個文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學(xué),天天陪我寫作業(yè),陪我度過了快樂的每一天。有一次,我回到家里,見爸爸媽媽都不在家,漂亮的文具盒就陪我寫作業(yè),我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆,用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學(xué)題,寫錯了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個人都安排了工作。等爸爸媽媽回來,我寫完了所有的作業(yè),爸爸媽媽夸我是好孩子,我看著我的文具盒家庭笑了,是它們幫助了我,讓我寫作業(yè)變得輕輕松松。
我喜歡我的文具盒,它幫我一天一天的進(jìn)步,它們是我的好朋友。
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇十七)
我的書包里有一個鉛筆盒,它里面裝滿了個各種文具。雖然這個鉛筆盒長得很平常,身體是深藍(lán)色,圍著淺藍(lán)色的布邊,但是它有一個讓我十分難忘的故事。
那天是我的生日,我和爺爺手拉手去買蛋糕。中途我們經(jīng)過一個文具店。文具店的展柜上擺放這這個品牌鉛筆盒。我感覺這個鉛筆盒非常漂亮,正面有一個宇宙飛船的圖片,就自言自語道:“這個鉛筆盒真漂亮?。 睜敔斅犃嘶卮穑骸跋矚g嗎?如果喜歡我們就買下來吧!”我連忙回答:“不用了,家里鉛筆盒還很多呢!”買完蛋糕后,爺爺突然說:“你先回家吧,我還有點(diǎn)事?!闭f完就匆匆地走了。我心生疑惑,但還是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上,我起床后,突然發(fā)現(xiàn)這個鉛筆盒竟然在我的書桌上!原來,爺爺趁我自己回家的時候買下了這個鉛筆盒,然后悄悄地放在我的書桌上。因為晚上我過生日,所以沒有注意到這個鉛筆盒。我開心得差點(diǎn)把鉛筆盒扔上了天,一整天都合不攏嘴。
如今這個鉛筆盒,已經(jīng)成為爺爺對我關(guān)心的象征。這個鉛筆盒的故事,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇十八)
我有一個鉛筆盒。
它是由兩個布袋組成的。因為我覺得鐵比布更占地方。所以這個鉛筆盒是布的。結(jié)構(gòu)是:兩個布袋里可以裝筆,和一些零零碎碎的小東西。別看它是兩個布袋,其實有三個地方可以裝東西,除了兩個布袋,還有兩個布袋中間的一個小格子。小格子是用來放鉛筆的。就像一個“夾心餅”。鉛筆盒的圖案是:一只黑色的小貓咪在追趕一只粉色的蝴蝶,貓咪身后是幾顆玫瑰花。它的花紋是用粉紅色襯托白色一點(diǎn)一點(diǎn)的小花紋。而且,一個布袋就能裝十幾支筆呢!有時趕時間的話,我會把修正帶裝進(jìn)鉛筆盒里??墒倾U筆盒一點(diǎn)也不顯得鼓??矗U筆盒多大!
我喜歡它因為它臟了可以洗,而且質(zhì)量很不錯。拉鏈也很時尚??赡苁恰皭畚菁盀酢卑?。還有,圖案下邊還有點(diǎn)“蕾絲”呢。而且,我現(xiàn)在的鉛筆盒比以前的更好看。哦,我今天還“帶”它參加了一次口語交際呢。
這個鉛筆盒不是很貴,只要元。這可是我暑假8月14日在吉之島購物廣場買的。它的意義對我來說,可以說是大的,也可以說是小的:是我四年級學(xué)校獎的50元中的一部分買的。
鉛筆盒每天都會為我服務(wù)。當(dāng)畫畫時,鉛筆就會幫我;當(dāng)寫作業(yè)時,圓珠筆就會幫我;當(dāng)畫畫畫錯時,橡皮擦就會幫我。別看我的鉛筆盒比較“廋”,其實它作用是很大的!
鉛筆盒忠實地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒!
書包文具盒和鉛筆作文400字(篇十九)
我有一個文具盒,她穿著一件紫紅色的外衣,小巧玲瓏,非常漂亮。她可是我生日的時候舅舅送給我的禮物。
她是個小小的、身材苗條的長方體,20厘米長,7厘米寬,4厘米高。紫紅色的外衣上印著一位美麗端莊的花仙子,她那美麗的長發(fā)披在身上,像一股金色的小瀑布一樣,波浪起伏,閃閃發(fā)光,金色的頭發(fā)上還戴著一朵潔白的花兒。她穿著一件碧藍(lán)碧藍(lán)的衣裳,上面海鷗許多寶石,美麗極了!她還有一雙粉紅的翅膀,一顆顆亮晶晶的寶石點(diǎn)綴在翅膀上,格外顯眼,像是在星空中自由地翱翔。
文具盒一共有兩層。第一層里面住著八支又細(xì)又長的鉛筆姐姐,此時她正在呼呼大睡呢!噓,我可不想吵醒她,因為她已經(jīng)累了一天了。尺子大哥在那閉目養(yǎng)神,時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,第二層里住著又白又胖的橡皮寶寶,他呀,還在那兒做著甜甜的美夢呢。
當(dāng)我要寫字時,鉛筆姐姐就自告奮勇地跑到我手里,幫我寫出工整的好字。每當(dāng)鉛筆姐姐寫錯字時,橡皮寶寶就急匆匆地幫我改正錯誤。每次在我要畫直線或曲線時,尺子大哥二話不說,走上前來往本子上一躺,就會幫我畫出想要的線條。
他們一家真是形影不離、缺一不可??!
