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中學(xué)生作文我家的窗 第一篇

每一戶人家都有窗子。站在窗口，每天都能看到不同的景象。看著我家的小窗口，我不禁想起唐朝詩人杜甫的詩句“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。

七歲的時(shí)候，我家在小商品市場里面，窗外常常是熱熱鬧鬧的。真幸運(yùn)，也不幸運(yùn)。幸運(yùn)的是我們買衣服很方便，不幸的是我常常在睡夢中被吵醒。那時(shí)的窗就像電視機(jī)，每天都播放不同的節(jié)目。有時(shí)小狗在樓下“汪汪汪”地一刻不停地叫著；有時(shí)是商販間的激烈爭吵；有時(shí)是顧客和小販討價(jià)還價(jià)的情景……因此，我家的窗子常常關(guān)得緊緊的，把窗玻璃當(dāng)做無聲的電視屏幕。

那時(shí)候，我倚在窗前，憧憬著有那么一天，可以透過窗口看到湛藍(lán)的天空、悠閑的白云、高高的山峰，或是青青的草地……晚上我寫完作業(yè)，可以打開窗戶透透氣，欣賞掛在樹梢的彎月，和繁星說說悄悄話，跟它們捉一會(huì)兒迷藏。

現(xiàn)在，我們家搬到了東門頭的小區(qū)里，那里全是高樓大廈。我透過窗口往外看，外面就是寬闊的大馬路，路上總有川流不息的車輛，以及來來往往、行色匆匆的行人，每一個(gè)人的臉上都洋溢著興奮的表情。馬路兩旁林立著各種精美的店鋪，一到晚上，華燈璀璨。小區(qū)旁邊，還有一座新建的小學(xué)，校園里的花草樹木四季交替開花，環(huán)境清幽，還有一大片運(yùn)動(dòng)場，供居民和同學(xué)們鍛煉。

夜晚，我倚靠在窗前，既可以欣賞窗外的華燈，也可以看到金黃的月亮；既可以看著匆匆行人，也可以打開窗子，呼吸新鮮的空氣。

??！窗外的世界真是日新月異。窗，它見證著我的成長和快樂，也見證了這個(gè)時(shí)代的變化。

中學(xué)生作文我家的窗 第二篇

我家窗前種著一排高大的三葉樹。三葉樹長得非常努力。沒多時(shí)間，樹干就長得更加粗壯、筆直，差不多四層樓那么高了。粗大的樹干的頂端伸出許多條茂盛的'枝葉，每個(gè)葉柄上都呈三角狀的長著三片橢圓形的葉片，怪不得叫三葉樹呢！這些茂盛的枝葉把我家的窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，陽光只能從樹葉間的小縫鉆進(jìn)屋子。躺在客廳的沙發(fā)上，把眼睛瞇成一條小縫，那些透過樹葉的陽光就變成了一顆顆拖著亮尾巴的小星星，把三葉樹打扮得比圣誕樹還漂亮！夏天到了，大清早就聽見各種鳥兒在三葉樹上唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，好像在催我快快起床。要到中午了，蟬的表演時(shí)間就到了。無數(shù)只蟬在三葉樹上比著嗓門兒似的唱著叫著。我真想捉一只瞧瞧，看看為什么它們那么小的身體卻能發(fā)出這樣大的聲音？夏天的天兒說變就變，一陣狂風(fēng)吹來，所有的鳥叫聲、蟬聲全都一下子不見了。只有三葉樹在狂風(fēng)中被搖撼得東倒西歪，呼呼做響，好像是快被攔腰扯斷。我害怕得不敢再看了，趕緊關(guān)上窗戶。瓢潑的大雨像是從天上倒下來的，沖刷在三葉樹上，三葉樹的每根枝條都在雨中痛苦地打著顫，拼命地承受著風(fēng)雨的打擊。雨終于停了，風(fēng)也靜了。打開窗戶，清涼的空氣撲面而來。殘留的雨水打在下面的葉片上發(fā)出“啪－－－啪－－－”的響聲，圓圓的水珠在葉片上打個(gè)滾兒又掉到更下面的葉片上去了。這么大的風(fēng)雨，三葉樹肯定被折斷不少。我探出腦袋仔細(xì)看了看，咦？三葉樹還是好好的佇立在窗前，而且比雨前顯得更綠更亮了！

中學(xué)生作文我家的窗 第三篇

時(shí)光的風(fēng)吹散了童年的幻想，吹滅了美麗的神話，只留下那――迷茫的“窗”眼睛是心靈的窗，是放飛理想，擁有靈氣的地方，透過它看見險(xiǎn)峻的高山、平靜的湖面，人來人往的市場。

發(fā)著亮光的地方，那里是快樂童年的彼岸，但那迷茫的“窗”似乎再也看不到那神圣的地方，只有在洶涌的腦海中搜索那童年的燦爛……“爸爸！我們?nèi)ヅ郎胶脝?？”我搖動(dòng)著小手。“好?。　卑职直称鹆宋?，“我們?nèi)ナニ掳?！”一路上我們歡歌笑語可高興了，風(fēng)嗖嗖地在耳邊唱著優(yōu)美的小曲。山腳下仰頭來望那山頭“好高??！”我扯著爸爸的衣角，“爸爸你爬得上去嗎？”爸爸沒有回答，走入花草相襯的山路，我緊隨其后?！昂坪?，喝口水吧！”媽媽為我擦拭著顆顆豆大的汗珠?！安?！我不喝?！弊焐线€說著，小嘴已經(jīng)喝了好幾口水。一不小心，腳被勾了一頭載入了草坪里，我號(hào)啕大哭，爸爸媽媽笑得合不攏嘴……“時(shí)間老人別帶走它行嗎？”我內(nèi)心發(fā)出呼喊?！澳前堰@個(gè)拿走吧！”9歲那年，我和堂弟在家中看著《精衛(wèi)填?！返男∪藭?，我和堂弟隨著精衛(wèi)哭而哭，為精衛(wèi)笑而笑……看完了我和堂弟憤憤不平，東海這個(gè)混蛋。

我突然想起我們?nèi)车倪@海就是東海，我拉著堂弟跑到了海邊巨大的礁石上。我向堂弟說明了情況，我們決定“幫”精衛(wèi)一把?！澳氵@可惡的東海！”我向海中扔出一塊饅頭大小的石頭?！斑@個(gè)太小！”我又舉起一塊西瓜大小的石頭向海里拋去，“咚！咚！”海水濺起了雪白的浪花，我們又向海里投了幾塊大石頭。??！堂弟被擊中了，衣裳濕了一半，我也險(xiǎn)些被擊中……?！拔夷米吡恕睍r(shí)光老人大喝一聲?！安灰?！”我從床上蹦了起來，原來是個(gè)夢。雖然是夢，但使我受益匪淺。常常擦拭你的“窗”吧！別讓它變得迷茫！

中學(xué)生作文我家的窗 第四篇

早晨，一陣陣刺耳的“嘰嘰喳喳”聲，把我從夢中驚醒。我站在窗前，眼前一片灰暗。

窗外陰雨綿綿，大霧迷漫，林間小路空無一人。寒風(fēng)呼呼咆哮著，它那粗大的手指蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。樹葉刷刷作響，仿佛在向風(fēng)宣泄它的不滿。

我心煩意亂地打理了一下，匆忙上學(xué)了。來到教室，同學(xué)們都板著個(gè)臉，死氣沉沉的，我也無精打彩地坐下了。我知道，都怪那一場考試呀！

一天前，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。剛一拿到試卷，一看，哇塞！都是我會(huì)做的。我心里一陣狂喜，隨便口算了一下，走馬觀花地完成了前面的20多題。最后兩題，好難呀！我靜下心來，認(rèn)真思考，經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)，終于攻克難關(guān)，順利解題。交卷了，我高聲啍著小曲兒，趾高氣揚(yáng)地走出了考場。

到了幾家歡樂幾家愁的發(fā)卷時(shí)間，看著同學(xué)們沮喪的神情，我沾沾自喜地打開我的得意之作，78分！我呆住了，瞬間如遭雷劈。那些司空見慣的題全是大大的紅叉，把我刺得體天完膚。而最難的兩題，卻是滿分。我欲哭無淚。

我沒有一個(gè)可以傾訴的人，我的世界一片灰暗。我獨(dú)自呆坐著，直到下課，終于忍不住淚流滿面。

突然，一個(gè)和藹的聲音在耳邊響起：“沒關(guān)系的，這次沒有考好，還有下次，我相信你！”我抬頭一看，原來是老師。

老師走到門邊，又回頭微笑著說：“敞開心扉，打開窗戶，春暖花開；努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真細(xì)心，前程似錦。”一股暖流涌進(jìn)心頭，我釋然了。

站起身，我昂首挺胸地走出教室。我明白了，只要夢想不滅，哪怕所有的門關(guān)上了，你也可以打開一扇窗，擁有窗外的世界。只要有夢想，就有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方。

中學(xué)生作文我家的窗 第五篇

人生之中有許許多多的“窗戶”，這些“窗戶”要靠自己來打開，你打開的“窗戶”越多，你內(nèi)心就越陽光。

在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過一件事，我至今還銘記在心。

一天課間十分鐘，我和我的同學(xué)劉春林打打鬧鬧，鬧著鬧著就追起來了，在追的過程中，我不小心把他推了一下，他額頭的左上方就撞到了墻壁上，頓時(shí)，鮮血濺得墻角到處都是。這件事被班主任知道后，我被班主任狠狠地批評了一頓，隨后，班主任送那位同學(xué)去上藥，并且安慰了那位同學(xué)。到了星期一的時(shí)候，我走到劉春林面前，結(jié)結(jié)巴巴地問他說：“你……你頭上的傷……”還沒等我說完，劉春林就回答我說：“早就沒事了。”通過這件事，我明白了友誼是多么重要，正如鄒韜奮所說：“友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”而真正的友誼是需要用寬容來呵護(hù)的。

進(jìn)入初中之后，我常跟同學(xué)發(fā)生一些爭執(zhí)，那一次爭執(zhí)就發(fā)生在我和劉凱之間。

在期中考試的前一個(gè)星期，數(shù)學(xué)老師利用晚自習(xí)的時(shí)間出復(fù)習(xí)題給我們做，數(shù)學(xué)老師出完了題就出去了，這時(shí)，我和劉凱差不多都已經(jīng)完成三分之一了。我和劉凱邊做邊對答案。等做到最后的幾道計(jì)算題時(shí)，我們的答案就各不相同了。因此我們發(fā)生了爭執(zhí)，到最后聲音越吵越大，劉凱氣得用書砸我的手，剎那間，我心中的憤怒之火被點(diǎn)燃?？墒牵矣窒氲竭@只不過是些小矛盾，沒必要把事情鬧大。寬容戰(zhàn)勝了憤怒，我和劉凱依然是好朋友。

打開一扇窗，讓陽光透進(jìn)來，眼前亮亮的；打開心靈之窗，讓寬容走進(jìn)來，心里暖暖的。

中學(xué)生作文我家的窗 第六篇

看著女孩離開時(shí)生動(dòng)的形象，我陷入了沉思。這個(gè)女孩教我如何為我的心打開一扇窗。

知了歌唱著迎接夏天，但從心底里我討厭夏天，汗流浹背，炎熱沒有給你一個(gè)逃脫的機(jī)會(huì)。因此，在夏天，我的心變得浮躁。

一天，我從補(bǔ)習(xí)班出來，來到了車站。太陽像滴著的蛋黃一樣濕透了。天空似乎發(fā)出喘息的聲音。車站標(biāo)志似乎燒焦了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著圓蕩湖的水，好像在沸騰。什么樣的天氣！我喃喃自語。

然而，我的救世主來了，一輛公共汽車來了，我不顧一切地跳了起來，找到了一個(gè)坐下的地方。我不知道什么時(shí)候一個(gè)比我小兩三歲的女孩坐在我旁邊，手里拿著一瓶和我一樣的礦泉水。天太熱了，我很早就喝光了水。

哥哥，你能幫我打開窗戶嗎？一個(gè)甜如蜜的聲音從身邊傳來，我側(cè)過臉，我看到那個(gè)梳著兩條辮子的女孩，光潔如瓷的白皙皮膚，臉上浮著若有若無的笑容

什么窗戶開著，汽車開著空鑰匙，我打開窗戶會(huì)不會(huì)太熱？我打趣道。

小女孩把手指指向窗外，示意向外看。映入眼簾的，像一個(gè)巨大的麻袋，似乎裝滿了許多塑料瓶，視線落了下來，原來是一個(gè)小老頭，他的背像蝦一樣彎著，皮膚被烈日烤焦，光著腳走路，五官聚集，表情痛苦，顯然，他靠撿破爛謀生。

公共汽車遇到了交通堵塞。老人越來越近了。我轉(zhuǎn)過身，震驚地看到女孩清澈的眼睛。

紅燈變成了綠燈。我覺得好像被針扎了一下。打開窗戶，女孩把瓶子遞給我。老人抓住兩個(gè)瓶子，抬起頭，給了我們一個(gè)親切的微笑。當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí)，我看到老人的背漸漸遠(yuǎn)去，似乎明白了什么。

當(dāng)一個(gè)人輕輕地打開心靈之窗，給予他人幫助時(shí)，他得到的更多，因?yàn)槿聹嘏拇喝贞柟庖舱高^窗戶悄悄地射進(jìn)他的內(nèi)心，使他的心不再陰郁。

中學(xué)生作文我家的窗 第七篇

我讀窗，窗亦讀我。

歷代文人對窗情有獨(dú)鐘。在散文家筆下，窗更是美妙絕倫。但我這里所說的窗不是“小家碧玉”式的窗，也不是“金碧輝煌”式的窗，而是教室里“粗獷而不乏恬美”的窗。

鈴聲劃破晨曦，上早讀課了。我踮著腳，拉開臺(tái)幕式的窗簾，感受著照進(jìn)教室里第一縷陽光的溫暖。我暗暗告訴自己：“努力吧！美好的一天又開始了。”待到夕陽西沉，我依偎在窗前，看庭前花開花落，望天外云卷云舒……

天空、花園、草坪……一切美景都通過這小小的窗口盡收眼底。你瞧，同學(xué)們或坐在草地上，或倚著梧桐，手中捧著書訴說著追求與夢想。面對這充滿詩情畫意的畫卷，你怎能不敞開心扉，暢所欲言？這樣，一篇《夕陽下的校園》就在筆下誕生了。

多少個(gè)靜夜，我伸出雙手，想掬一捧皎潔的月光。殊不知月亮早把美妙的光輝透過窗子，灑在每個(gè)人的心河中。

一個(gè)夏夜，我陶醉于窗外美麗的月色。雖比不上朱自清筆下的“荷塘月色”那樣雅致，但校園月色卻別有一番美麗。我有感而發(fā)地說了一句：“今晚的月光猶如一杯淡淡的稀奶?！?/p>

后來看了一本書才知，這句話竟與一位作家筆下的話不謀而合，這令我興奮了好一陣子。

恬靜的窗很美，粗獷的窗更美。

冬日的午后，我正在教室里讀書。抬起頭，心猛然一顫，哦，窗正用軀體抵擋著寒風(fēng)的襲擊，使我們在其溫暖的懷抱中，可以安靜地讀書寫字。對于窗，我又多了一份說不出的感激之情。

我讀窗，窗亦讀我。我愛窗，愛其悄無聲息，愛其無限真誠。“仁者愛山，智者愛水”，我不知什么樣的人愛窗，但愛窗的人一定很快樂！

中學(xué)生作文我家的窗 第八篇

我的書桌靠著一扇窗，略帶銹跡的鐵皮窗框襯著素雅的暗花磨砂玻璃，我每天坐在書桌前，應(yīng)對著越來越繁重的功課。低頭讀書、寫字疲憊的時(shí)候，抬眼眺望窗外的景色，成了我最大的樂趣。

一棵大榕樹挺立著，濃密的枝葉占據(jù)了半個(gè)窗口。秋冬時(shí)節(jié)，有些許枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落到書桌上。我常常會(huì)挑一些好看的葉子，輕輕夾在書頁里，讓課本彌漫著淡淡的葉香。一些“小伙伴”不時(shí)來這里做客，有時(shí)是幾只小麻雀，嘰嘰喳喳、談天說地;有時(shí)是一只小蝸牛，爬在窗臺(tái)上搖頭晃腦，也許它剛從榕樹上旅行回來吧;偶然還有七星瓢蟲，套著艷麗的盔甲，輕飄飄地空降在桌面上。陽光透過樹縫滲透進(jìn)來，在桌上灑下點(diǎn)點(diǎn)桃花影。窗前這一小塊天地生機(jī)勃勃，活躍著這些小生命。

另一半窗口，被天空和遠(yuǎn)山填滿了。夏天和秋天時(shí)，蔚藍(lán)的天空上飄浮著朵朵白云。幾座山峰靜悄悄地站在遠(yuǎn)方，如一幅水墨畫。每當(dāng)我困倦時(shí)，抬頭遠(yuǎn)眺蔚藍(lán)天空下的遠(yuǎn)山，思緒也飄到了遠(yuǎn)方。

坐在窗前，可以看到四季更替，可以看一幅遼闊的遠(yuǎn)山畫卷。窗前除了有鳥聲和風(fēng)聲外，還有附近幼兒園孩子們隱隱的嬉鬧聲和歡快天真的歌謠，讓我不時(shí)地懷念起無憂無慮的童年。

夜晚，樹睡在夢里，窗外只留下半邊夜空，有幾顆小星星隱隱閃著光，有時(shí)是一彎月亮斜掛窗前。夜讀時(shí)，不只是臺(tái)燈的光照亮我，更有黑夜賜予的柔和星光和月光，陪伴我航行在知識(shí)的海洋中。

一扇窗，就是一幅動(dòng)態(tài)的畫，畫里有一棵樹，一座山，一片天，更有天地萬物，世間百態(tài)。我坐在窗前，讀書，讀四季的畫卷，讀天地風(fēng)光，一天天不斷地成長。

中學(xué)生作文我家的窗 第九篇

“轟隆隆”雷聲響起來了，陰沉沉的天空好像被狂風(fēng)扯破的灰色塑料袋一樣，緊接著，狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，瓢潑大雨傾瀉而下。窗外那道綠色的身影承受著暴風(fēng)雨的打擊。

天地間混沌一片，一片昏暗，雨點(diǎn)在窗前跳著踢踏舞，“滴滴答答”的聲音不斷傳來。我坐在書桌前，轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，陷入了回憶……

“啪！”的一聲脆響，本該淹沒在暴風(fēng)雨的怒吼之中的聲音卻如此清晰的傳入我的耳中，牽動(dòng)著我的心弦。我緩慢地走到窗前。哦，那顆梧桐樹枝干被風(fēng)雨吞噬了，原本挺直的樹干漸漸彎了下來。碧綠的葉子被雨打落了大半，整棵樹就像一位中年人經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗(yàn)，變成了一位彎腰駝背的老年人，頭發(fā)也掉落了大半，它彎曲著，讓人擔(dān)心下一秒它便會(huì)折斷。

那是一次演講比賽，也是我第一次上臺(tái)，心里猶如小鹿撞胸般砰砰直跳，輪到我了，每走一步，腳都像灌了鉛般沉重。站在臺(tái)前，原本在家里背的滾瓜爛熟的故事到了我的嘴邊，就變成了結(jié)結(jié)巴巴的句子，“從前……從前，有……有一只……”原來想好的惟妙惟肖的動(dòng)作，現(xiàn)在一緊張全忘了?？墒蔷驮谕蚺_(tái)下的那一刻，接觸到老師充滿鼓勵(lì)的眼神，我的心平靜下來了，那遺忘的故事又浮現(xiàn)在我的腦海之中。

不知過了多久，風(fēng)雨停歇了，太陽出來了。輕輕柔柔的籠罩著大地，驅(qū)散空氣中的潮濕。天邊，那一抹淡淡的彩虹顯得格外耀眼。那梧桐樹雖然受到了創(chuàng)傷，但卻依舊挺直身板。

我成功了，我通過了初賽，內(nèi)心充滿了喜悅，激動(dòng)地跑過去，擁住了老師。

從此，我明白了：在困難面前，只要永不言棄就能迎來勝利的曙光，就像我和大樹一樣。

窗外作文02-06

窗外01-25

中學(xué)生作文我家的窗 第十篇

春天來了。窗外的陽光是溫暖的，窗外的柳枝是美麗的，窗外的笑臉是燦爛的。室內(nèi)，陽光照不到的角落，陰冷；寫寫畫畫的圓珠筆，壓抑；讀了N遍題目依舊不會(huì)做的科目，沉重。我開始憧憬窗外，我向往窗外的世界。

窗外的一切在我看來都是美好的，窗外的陽光是大自然給予的最大恩賜，靜靜地照在不起眼的綠葉上，卻折射出無限的綠意與生機(jī)。剛抽出嫩芽的柳樹在微風(fēng)的吹拂下?lián)u動(dòng)著柔軟的枝條，看似干枯的樹干內(nèi)部卻積蓄了無數(shù)足以支持生命的能量，它一定想等等到炎夏渲染出一片繁華吧。

很多同學(xué)都在悠閑的沐浴陽光，說說笑笑，露出一臉純真，還掛著絢麗的笑容……生機(jī)盎然、天真快樂，而我，與此無關(guān)。我坐在拉了窗簾的教室里，想找一些帶有生氣的東西，卻發(fā)現(xiàn)滿屋子充斥了陽光觸及不到的塵埃，在空是胡亂的舞著，我想，也許它也想為我們描摹美麗的春景吧。轉(zhuǎn)身，卻是滿眼的作業(yè)。

原來，我到了與窗外無關(guān)的另一個(gè)世界……不！我不喜歡這里！透過厚厚的玻璃，我依舊看到了陽光的美麗、春天的生機(jī)，我依舊可以聽到窗外的笑聲、小鳥的樂曲。心底一個(gè)聲音告訴我：對，那才是我尋求的美麗……然而，只一瞬，屋子又充滿了黑暗的氣息——

陽光再次被窗簾擋住，我仿佛看到我窗簾上的物理題……快樂，自由，美好，何時(shí)可以再次被我尋到？我憧憬美好，看到窗外的美麗，似曾相識(shí)的感覺，為什么又那么遙遠(yuǎn)，隱隱約約看不真切？也許我應(yīng)該到窗外做一次心靈的洗禮吧，可惜這樣的機(jī)會(huì)來沒來到，我依舊憧憬著，向往著……

何時(shí)，我才能到達(dá)向往著的窗外？

中學(xué)生作文我家的窗 第十一篇

推開窗，看看窗外的景色，何嘗不是一種享受呢？

推開窗，我看見一縷金色的陽光灑進(jìn)來，窗外是一片晴空萬里。田園里的禾苗綠油油的；樹上的果子紅彤彤的；還有那大大的西瓜，在這金色陽光的映照下，顯得十分誘人。在一條鄉(xiāng)間小路邊，小草也不甘示弱地生長著，幾朵零星的小花兒點(diǎn)綴在其中，隨著微風(fēng)拂過，笑臉在草叢中若隱若現(xiàn)，真是一幅頗有風(fēng)趣的花卷呢！看天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，不由得讓人心中有了一種被凈化過的感覺，真是一種超治愈的藍(lán)色呢！不時(shí)，有幾朵薄紗似的白云輕輕飄過，讓人越看越心生愉悅，心生羨慕：怎么有這般好看的天空呢？然而，更多的是向往之情！是啊，又有誰不向往這般安逸的生活呢？追溯回古代，有田園隱居陶淵明，華陽隱居陶弘景，更有大詩人蘇軾也選擇了隱居生活。李白道：問余何意棲碧山，笑而不答心自閑，桃花流水然去，別有天地非人間。

推開窗，我聽見了一棵高大挺拔的大樹上一只正在取食的小知了奏響了滿意之歌，它也許是在歌頌甘露的可口；又也許是在表達(dá)對大叔的感激之情反正，我聽著很是歡快。在那條鄉(xiāng)間小路上，幾個(gè)孩發(fā)出了歡快的笑聲，一陣一陣的，那純真稚嫩的歡笑聲如銀鈴般悅耳，我也不由自主的勾起嘴角。小路旁，左有農(nóng)民伯伯的掘土的聲音，右有果農(nóng)采摘果子的咔咔聲，以及用手輕敲大西瓜的咚咚聲。最撥動(dòng)人心弦的，還是微風(fēng)吹拂過草叢，樹梢發(fā)出的輕微的柔和的沙沙聲，這是一首令人安心的搖籃曲。

推開窗，我嘗到了新鮮的空氣，這其中還夾雜著青草和泥土的芳香。對了，還有甜甜的花香以及紅果子和大西瓜的果香。

窗邊的金色陽光漸漸消失，隨之而來的是緋紅的夕陽的光天黑了，希望明天再次推開窗，仍能看到，聽到，嘗到這美好的一切！

中學(xué)生作文我家的窗 第十二篇

一扇緊閉的窗，阻隔了傾灑在外的和暖陽光；一扇緊閉的窗，隔檔了陣陣愉悅的間關(guān)鳥鳴；一扇緊閉的窗，死守著房內(nèi)陰冷刺骨的孤絕之氣。

其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都有一扇窗，或向外舒敞著，或半掩著，或緊闔著。走進(jìn)那敞開窗的房里，向外一望，內(nèi)心立刻無比的愉悅，與草坪上嬉戲的稚子一同分享那純粹的快樂，與藍(lán)天上翱游的群鳥一同沉浸于微風(fēng)輕輕吹拂的舒坦，與雄偉的巨木一同領(lǐng)略那天上地下唯我獨(dú)尊的自傲。滿懷著興奮與按捺不住的雀躍，快步走進(jìn)那窗門緊鎖的那間房，撲過來的并不是期待中歡愉的感覺，而是一種冷峻的氛圍。站在房子的中央，環(huán)顧周圍，視線被殘酷地緊鎖在這不到見方的狹小空間中，每件東西都鋪上了最深沉的黑，幾乎伸手不見五指。一人獨(dú)立于房內(nèi)，那孤獨(dú)甚至更超乎陳子昂那“念天地悠悠，獨(dú)愴而涕下”的感受，仿佛宇宙穹蒼之中，只有一人孤伶伶地站在無止無盡的原野，又好似立于危聳拔出云宵的山嶺，不斷地受著強(qiáng)勁的寒風(fēng)盡情地凌虐，哀嘆渺小無朋的自我。

在那寒陰孤絕之氣一寸寸地沿著經(jīng)脈向上侵襲，即將直搗最重要的中樞的那一刻，一束光從窗縫射了進(jìn)來，看著那束光，勉強(qiáng)巍巍地爬起，用盡最后一點(diǎn)力將窗戶猛力推開，啊！大量的陽光奔涌而至，在溫和的陽光下，一切還是那么美好，草坪那群稚子依舊從燦爛的笑靨中散發(fā)歡欣的信息，云上的群鳥依舊悠游地振著雙翼，山巔的巨木依舊自傲地睥睨群山，大地依舊向外四射著興奮的熱力。

原來，只有打開心中的那扇窗，窗外簡單的蟲鳴鳥叫也能成為隆重的交響盛宴，母親牽著幼子散步于夕日下的平常畫面，也能激起心中的一波波漣漪，松鼠躍過枝頭留下的輕晃也能帶來一陣悸動(dòng)，一陣初始的美，一切就在于是否打開心頭的那扇窗。

中學(xué)生作文我家的窗 第十三篇

一班愛白的女孩子們?nèi)浩鸲湮矣蟹瞰I(xiàn)精神，并有好心人相勸讓我涂點(diǎn)防曬霜。我笑而不語，對透過窗的事物的理解與生發(fā)可以改變?nèi)藗儗Υ麄€(gè)事件的態(tài)度。她們沒有見識(shí)過我小學(xué)排球的精彩，她們不懂。

球一上手我便找回了久違的手感，藍(lán)、黃、白三色相間的條紋在旋轉(zhuǎn)中變成了三條彩帶，織成了一番曼妙色彩。球打在護(hù)腕和手臂的交界處，莫名地疼痛。望著它在空中完美的拋物線，在小窗格艷陽的照耀下格外地瀟灑，顯得毫無依托。此刻只因慣性維持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的它是否像我一樣有一種“我自橫刀向天笑”的豪爽？這個(gè)球?qū)γ婢箾]接住。

不禁想起三年級(jí)的壘球比賽。排球場的玻璃窗見證著我班一千三百多個(gè)的球王記錄，見證了我們的笑容和給予球王的掌聲。窗不一定是透過觀察遠(yuǎn)方的，也不一定是關(guān)上遮風(fēng)擋雨的，它可以是一個(gè)默然的旁觀者。

正當(dāng)我望著窗感慨萬千之時(shí)，突然響起了空襲警報(bào)。發(fā)現(xiàn)突擊演習(xí)的我們立刻放下球就跑，到了集合地點(diǎn)才察覺我們班還沒有到。幾分鐘后，同學(xué)告訴我說體育館內(nèi)窗戶緊閉，他們下樓耽誤了一會(huì)兒。

窗戶的開關(guān)決定你接收到外界信息的多少。

窗是旁觀者，是回憶錄，是接收外界信息的途徑。生活中的窗千千萬，你對它的態(tài)度決定了你對生活的態(tài)度。

中學(xué)生作文我家的窗 第十四篇

窗，潔白而透明。

每個(gè)人有一扇窗，人們常說，眼是心靈的窗，我也認(rèn)同，睜眼，就如同打開了窗，一片光明，閉眼，就如同閉上一扇窗，一片黑暗。

我喜歡開窗，喜歡那種從沉悶中走出的感覺，喜歡那種呼吸新鮮空氣的感覺，喜歡那種被微風(fēng)打醒的感覺，每次開窗，仿佛松了一口氣，那般輕松。總之，開窗總給人帶來希望。

但窗畢竟是一層玻璃。

有人通過眼睛這扇窗看到了鳥語花香，一片和諧，有人則通過這扇窗看到了死亡和殺戮，就因?yàn)檫@樣，有人向往開窗，而有人希望把窗一直關(guān)閉。

窗帶來的，或許是兩極。

但窗也是有趣的。

我們教室也有一扇窗，進(jìn)入初中，窗外的風(fēng)景總是美麗的，我們在二樓，二樓旁有一棵銀杏樹，春天的輕柔，秋日的凄涼形成了一幅幅美麗的圖畫，這自然就成了我經(jīng)常開窗的理由。

冬日，由于水蒸汽液化形成小水珠，窗內(nèi)經(jīng)常有一層，我們這些座位靠窗的就經(jīng)常耍了起來，有時(shí)寫些潮流熱詞，有時(shí)則寫些老掉牙的八卦。

窗戶，順理成章地成為了我們自習(xí)課的玩樂工具。

最難忘的，是一次微笑。

那次自習(xí)課，由于霧霾嚴(yán)重，又是冬日，外面的影像早已模糊不清，我們在教室里看著電影，很悶。我“呼”一下打開窗戶，剛準(zhǔn)備享受一下新鮮空氣帶來的快感，可卻看見了我們班主任風(fēng)一樣的臉，臉上還帶著一絲童真的微笑……

自此之后，我成了班上唯一一個(gè)開窗工。因?yàn)?，我愛上了開窗。

中學(xué)生作文我家的窗 第十五篇

漫漫人生，我們不只會(huì)遇到鮮花幽徑，還會(huì)遇到險(xiǎn)山惡水。此時(shí)，我們需要打開一扇窗。漫漫長夜，我們總會(huì)感到孤寂落寞，感到疲憊不堪。此時(shí)，我們需要打開一扇窗。其實(shí)，我們不僅僅要在黑暗中打開一扇窗，還要在光明中打開一扇窗。

在孤寂時(shí)，打開一扇窗。靜靜的夜，月亮在窗外流連。忙碌一天的人們，終于回到家中。也許，忙于奔波，忙于工作的他們，已經(jīng)忘記去欣賞外面的世界了。他們總把自己關(guān)閉在現(xiàn)實(shí)的世界，從而感覺到孤單寂寞，感覺到壓力壓得他們喘不過氣。打開一扇窗吧！“何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者耳?！狈畔赂≡?、追名逐利的心，外面的世界其實(shí)很精彩。

在逆境中，打開一扇窗?？蔹S的落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，宛如自己的心也隨之飄去了。前途永遠(yuǎn)是光明的，道路永遠(yuǎn)是曲折的。我們追逐夢想，執(zhí)著與夢想，為夢想而奮斗。同時(shí)，也會(huì)遭受現(xiàn)實(shí)的打擊，遭受無數(shù)的坎坷與挫折，遭受外界的勸阻與不支持。打開一扇窗吧！“走自己的路，讓別人說去吧！“逆境并不可怕，可怕的是在逆境中自我封閉，自我放棄，失去生活的動(dòng)力。

在歡樂時(shí)，打開一扇窗。夕陽西下，赤熱的太陽留下燦爛的半邊臉。昨天的汗水造就了今天的輝煌。我們?yōu)榇硕杠S歡呼，為此而欣喜若狂，為此而興高采烈。然而，我們需要打開一扇窗，與他人一起分享喜悅，分享成功，分享輝煌。享受分享的快樂，令身邊的人與自己一起綻放最美的花朵——?dú)g笑。打開一扇窗吧！讓世界，讓自然萬物，與你共同歡樂，共同感悟幸福的滋味。

無論何時(shí)何地，身處逆境，還是身處順境，都要打開一扇窗。學(xué)會(huì)釋放，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)樂觀……唯獨(dú)打開一扇窗，才能呼吸到新鮮的氣息，才能迎向光明，才能領(lǐng)悟到世界的多姿多彩。

中學(xué)生作文我家的窗 第十六篇

你可曾記得是你打開窗戶，讓輕柔的晚風(fēng)吹進(jìn)我夢寐以求的小鎮(zhèn)？你可曾記得，是你，捧著卷軸，捧著小時(shí)候的我，徜徉在書海中，轉(zhuǎn)著眼睛？

奶奶的媽媽是蘇州人，所以小時(shí)候在蘇州住過一段時(shí)間，一直有著江南女性特有的氣質(zhì)和優(yōu)雅。上衣為淺藍(lán)色或蘭色白布，下身是一條頭發(fā)細(xì)致的黑色小燈籠褲。這是我對江南難忘的印象。奶奶去上學(xué)了，所以她能讀書。沒事的時(shí)候，我喜歡吟詩。所以，我從小就是奶奶的小學(xué)生。

我家鄉(xiāng)的房子有窗戶。不，準(zhǔn)確的說，應(yīng)該是奶奶的窗戶。它安裝在奶奶的臥室里。黎明時(shí)分，第一束陽光透過中空的窗玻璃照射在空蕩蕩的地板上。每當(dāng)發(fā)生這種事，奶奶總是牽著我的手，靠在窗戶上，陶醉在童書的聲音里，跟著書的聲音唱歌。晚上，忙碌了一天的農(nóng)活后，奶奶會(huì)抱著我，拿著卷軸，教我一個(gè)字一個(gè)字地讀。錢柜里的窗戶，舉起我的杯子，我請求明月給我?guī)砦业挠白?，讓我們?nèi)齻€(gè)在月光下涂上銀色的霜，仿佛他們在發(fā)光。星空下，有爺爺奶奶和孫子們的影子，有涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏日微風(fēng)，有咝咝作響的蟬鳴，有冬天燒炭的聲音，這些都蹭進(jìn)我的耳朵。

那扇窗，像一個(gè)溫婉淳樸的書生，打開我的小心門，讓我暢游在大觀園的姐妹故事里，流連在劉的兄弟情里。窗戶像一位慈祥的長者，張開雙臂，緩解我的孤獨(dú)，撫慰我幼小的心靈。那扇窗就像一幅潺潺的構(gòu)圖，一股,的清泉，給我在農(nóng)村無聊的童年帶來更多的甜蜜。

現(xiàn)在長大了，還是喜歡時(shí)不時(shí)沉浸在唐詩宋詞中，但每次拿起卷軸，總覺得和奶奶班杜一起失去了童年的魅力。每次回老家，外婆都讓我給她念幾首詩，她就靜靜地坐在搖椅上，對著窗戶，看著我，曬著太陽?；氐嚼霞?，奶奶讓我開窗。窗戶被厚厚的一層灰覆蓋著，油漆已經(jīng)斑駁了。那是一個(gè)陳舊破敗的場景，讓我覺得有些不舒服。今年年初老房子拆遷的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)也在，大包小包都搞定了。父親問奶奶還要帶什么，奶奶只是看著地面，卻用手指使勁指著窗戶。拆除后，奶奶讓我把窗戶拿到村里的木匠那里重新打磨拋光。當(dāng)他到達(dá)木匠家時(shí)，他想燒水。讓我先用布擦一下表面。我輕輕擦了擦，怕不小心擦掉了和奶奶的快樂時(shí)光。我仔細(xì)看了看，斑駁的痕跡是歲月留下的最珍貴的禮物。突然，我感覺到一個(gè)不平的地方。我仔細(xì)看了看，它說：“我想聽你讀詩，可是突然，眼淚就掉下來了?！?。我仿佛看到一個(gè)老人，倚著窗戶，看著遠(yuǎn)方，仿佛在看著那可見而模糊的城市繁華。

還記得，是你，打開那扇窗，讓溫暖的陽光灑在我的臉上；我還記得，是你，在我背不出古詩詞的時(shí)候，微笑著看著我不耐煩的臉。是你和那扇窗嵌入了我的童年。那扇窗，吹進(jìn)來的是微微的微風(fēng)，載著我的頭發(fā)，四處飛揚(yáng)；而你心中的這扇窗，送來了知識(shí)的雨露，滋潤著我，茁壯著！

永遠(yuǎn)記得那個(gè)窗口，那個(gè)人，那個(gè)時(shí)候

中學(xué)生作文我家的窗 第十七篇

窗欞上還氤氳著雨后的氣息，枝椏在窗前顫顫微微地抖動(dòng)著雨絲，天邊水霧般的云在日光邊若隱若現(xiàn)。

街邊充滿異味的垃圾場靜靜地立在那里，不遠(yuǎn)處，一抹橘紅的身影謙卑地弓著腰，不厭其煩地托著地上的落葉垃圾，發(fā)出嗤嗤的聲響。突然，就在我的不停打量中，一個(gè)看起來二十多歲的男子走了過去，看到這醒目的顏色，臉上表現(xiàn)出嫌棄、不滿的神情，有些許大聲抱怨著：真惡心，又臭又臟繞道！繞道！于是大搖大擺地一邊玩手機(jī)一邊往另一條道上走。

那抹橘紅微微抬起飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，透過透明玻璃看那雙眼，閃過一絲黯然，是無奈、失落，亦或是深沉的嘆息。他看了一眼年輕人，輕輕抿了抿干燥的唇，又彎腰干起了他的活，有些不知所措和可憐。

風(fēng)，輕輕襲來，大街上瞬間又多了幾堆垃圾，又多了幾片樹葉，不變的，是那些數(shù)不清的橘紅色。

也許是那個(gè)年輕人沒有禮貌，但他說的似乎也沒錯(cuò)。是呀，誰沒有這樣想過？誰沒有這樣嫌棄過他們？但是他們有辦法嗎？他們也是為生計(jì)所迫，要不然誰會(huì)去干這些又臟又累的活呢？他們每天拿著掃帚，滿大街地跑，究竟是為了什么？不就是為了這干凈的街道嗎？

不管是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者，他們都是靠自己的辛勤付出得到的報(bào)酬，他們值得我們尊敬。

向窗口遠(yuǎn)望，無論用余光怎樣洞察，我的視線只能在窗前徘徊，盡收眼底的只是不完整的小局部，但無疑，這樣的一隅，也有令人思考的地方。

晨曦中，靜謐的街道總有一群默默為這個(gè)城市做貢獻(xiàn)的一抹橘紅，還在殘夢中的人們，何曾向窗外望過？

中學(xué)生作文我家的窗 第十八篇

不管是豪華的宮殿還是簡陋的小屋，它都有自己的窗，窗外的風(fēng)景又別有一番風(fēng)味，都需要陽光從窗照進(jìn)屋內(nèi)，使宮殿更加華麗，使小屋更加溫暖忽然有一天，也許是我心血來潮，也許是自己真的變了，我想為自己畫扇窗，這扇窗并沒固定的地點(diǎn)與固定的作用，我只是想給自己的人生多添一扇窗，讓它更加明亮罷了。

孤單時(shí)，我想為自己畫一扇快樂之窗，打開窗戶，讓快樂進(jìn)入，我就不在孤單，雖然始終是一個(gè)人，但是因?yàn)橛辛诉@扇窗，這件屋子沒有以前那么陰暗，起碼它披上了金色的薄紗失望時(shí)，我想為自己畫一扇希望之窗，使即將灰飛煙滅的希望重生，還自己一份自信，讓自己活力四射，更好的迎接美好的明天，這扇窗永遠(yuǎn)是自己心靈的投射哭泣時(shí)，我想為自己畫一扇堅(jiān)強(qiáng)之窗，給自己鼓勵(lì)，雖然只有自己看自己的表演，但是要給足自己掌聲，為自己喝彩，抹去眼淚，微笑的面對所有，最少我們還有一個(gè)觀眾。窗，給了我們快樂，希望與堅(jiān)強(qiáng)，也許并不止這些，還有很多很多，只是因?yàn)槲覀冞€沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我只想告訴大家，請不要隨意傷心，隨意脆弱，人生并不是只有淚水的味道。快樂才是我們一直尋找的人生真諦，有的時(shí)候一扇窗并不能徹底改變你的處境，或許快樂，希望，與堅(jiān)強(qiáng)只是一時(shí)的。

但當(dāng)你真正理解是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一時(shí)的享受會(huì)給你永久啟示。或許這扇窗你畫的并不好，或許少了些窗框的立體感，少了些玻璃的透明感。少了些視覺的深入感。但是請你放心再破的窗它也叫窗，它依然可以投射陽光，依然可以把你與往外的一切聯(lián)系，因?yàn)榇昂腿艘粯樱瞧降鹊?，是不分貴賤貧富的，只要心意到，一切都會(huì)和想象一直。

中學(xué)生作文我家的窗 第十九篇

我們之間仿佛永遠(yuǎn)都隔著厚厚的玻璃，能看見對方，卻永遠(yuǎn)也看不透內(nèi)心。這個(gè)人便是我的爸爸，我們之間，常常像是熟悉的陌生人，永遠(yuǎn)隔著玻璃窗。

“75分”看到數(shù)學(xué)試卷的我，內(nèi)心不免顫動(dòng)，看著滿卷的紅叉，心像在滴血，我越來越覺得自己十分愚蠢，眼淚溢滿眼眶，視線逐漸模糊。

放學(xué)了，坐在爸爸的車子上，氣氛十分凝重。一路上，爸爸專心開車，我則注視著窗外，我們沉默著。窗外路過的一對父女，爸爸幫女兒提著書包，目光柔和，女兒笑意濃濃，場面溫馨和諧。

到家了，在狹窄的電梯里，兩個(gè)人就靜靜站著，誰也不說話，很是尷尬，更窒息的是今天的電梯格外慢，我的心也不知所措地懸浮。這時(shí)一個(gè)低沉的聲音在耳畔響起，瞬間打破僵局，是爸爸發(fā)話了：“今天數(shù)學(xué)考試考得不好啊！”我呆立著，內(nèi)心打鼓，想著爸爸是不是即將發(fā)火?？墒撬麤]有發(fā)火，反而是語重心長地叮嚀：“慢慢來吧?！币恢粚捄竦拇笫州p輕地搭在我的肩上，溫?zé)岬呐庥勘槿恚袷且粋€(gè)個(gè)小精靈在皮膚間跳躍起舞，我的心不覺變得酥酥麻麻的。

這爸爸從未有過的溫柔，我不再恐懼，就像是陽光透過窗戶斜射進(jìn)心房，撫慰了心靈深處的一切傷痕。我抬眼，瞥見爸爸那深邃的眼眸，棕色的瞳孔舒展著，褪去了往日的威嚴(yán)，像是柔和的月光，籠著一層薄紗，柔柔的；又像是澄澈的清泉，蜿蜒著蔓延，靜靜流淌。就在這時(shí)，父女關(guān)系好像有了突破。電梯門緩緩打開，我和爸爸相視一笑，心門也在這一瞬打開。爸爸摟著我的肩膀，緩緩走出電梯門，身后的電梯門哐當(dāng)合上，我卻仿佛聽到了窗戶打開的聲響，那扇阻隔我和爸爸的玻璃窗悄然開啟，叫做幸福的暖意源源不斷地充盈著四周。

打開一扇窗，讓愛消融所有隔膜。

中學(xué)生作文我家的窗 第二十篇

一扇窗，如果你關(guān)閉它，你會(huì)感到生活暗淡無光，悲觀失望，如果你打開它，你會(huì)享受陽光，收獲快樂。所以，請打開你的窗，欣賞美好的風(fēng)景。

曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的窗是封閉的。我不想接觸外面的任何事物，只是一個(gè)人靜靜地呆在房間里，不想學(xué)習(xí)，不想吃飯，也不想睡覺。在那段時(shí)間里，我身上仿佛被罩了一個(gè)黑色的魔咒，我盡力想要掙脫，卻怎么也掙脫不了，最終我選擇了放棄。

然而有一天，一只小鳥落在我的窗戶上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我很煩悶，想把它趕走，而它卻不愿意離開。我不能忍受它的噪音，于是打開窗子，找了一根小木棍準(zhǔn)備嚇唬這個(gè)小東西，但打開窗子的那一瞬間，我的心情莫名其妙地竟有了一絲舒暢，我想這大概是長時(shí)間沒有呼吸新鮮空氣的緣故吧。那只小鳥看到我，顯然受到了一點(diǎn)驚嚇，但它并沒有離開，反倒對我嘰嘰喳喳。我想，也許它讀懂了我的心思，想和我交朋友吧，我沒在執(zhí)意趕它走。我無意間透過窗看到外面的楊柳迎風(fēng)招展，花草間偶有蝴蝶翩翩起舞，屋外的一切是那么的美好。于是，我決定走出去放松自己，約了幾個(gè)要好的朋友，享受一下這美麗的大自然……后來我的心情變好了，從此以后我不再封閉自己，我開始積極面對生活。

每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)想起這次難忘的經(jīng)歷，不再把自己封閉起來，會(huì)主動(dòng)向親朋好友或師長們敞開心扉，交流溝通。我體會(huì)到打開一扇窗就能收獲更多的喜悅。

從那以后，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你失敗時(shí)不氣妥，多給自己一些鼓勵(lì)，嘗試著打開你的窗，去外面尋找改變心情的源泉，會(huì)讓自己的生命綻放更多的精彩。

中學(xué)生作文我家的窗 第二十一篇

是晶瑩潔白的雪花綴滿枝頭，還是婀娜多姿的白云在此逗留？呵，她是圣潔、端莊的玉蘭花在風(fēng)中搖曳。

有誰知道，這圣潔與端莊是怎樣從花朵中綻放出來？又有誰知道，這充滿勃勃生機(jī)的生命經(jīng)歷了多少磨難才孕育出如此的美麗？

這都是去年的事了。炎熱的夏季即將過去，我的窗外出現(xiàn)了一片綠。

那是一座新建的花園。說它是花園，實(shí)在有些不妥，因?yàn)槌司G色的草和幾十株單薄的樹，我連一朵花也看不到。而且在這些樹木中，絕大多數(shù)都只擁有褐色的枝干，竟然連樹枝都沒有。

秋天了，草地也由綠色變?yōu)辄S色，再加上這些“枯干禿枝”，這“花園”更是蕭條得讓人心灰意冷。唉！這些半死不活的東西竟然也可以稱為花樹，真是看不出來。不過，來年春天買上些假花，給它們“戴”上倒可以得到花樹這一稱謂了。我在心里戲謔著。

所有無聊的事情都伴著冬日里那幾場雪的到來消融。轉(zhuǎn)眼間這一年又接近尾聲，新的一年也帶著春姑娘回到了人間。

一日清晨，我較往常略早了一刻鐘左右出門，忽然間驚奇地發(fā)現(xiàn)地磚縫中有茸茸的綠色，我以為是誰不講公共道德，吃了綠箭，將糖紙扔到地下，還用腳旋進(jìn)地磚縫，于是習(xí)慣地蹲下身，用鑰匙去扒拉那東西，可是我的鑰匙一觸到那東西，手便停住了，因?yàn)槲腋械竭@磚縫里并沒有像糖那么硬的東西。

那么，這綠色到底是什么呢，我伸出手指，小心翼翼地往下放，忽然，我的手指一抖，繼而便有一股涼涼的感覺從指尖傳入全身。原來，是草芽兒，是去年的草皮生根發(fā)芽，這表明春天又回來了，我?guī)е唤z興奮站起身去看路邊那些“枯干禿枝”，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那舊舊的紅褐色不知何時(shí)已經(jīng)從樹干中消失了，取而代之的是泛著黃的青色。我不禁對這樹刮目相看。

天氣一天天地暖和起來，我早已將厚厚的毛衣毛褲脫下，換上休閑的Ｔ恤。

直至有一天，我突然看到那黃中泛青的樹枝已不知何時(shí)變得翠綠，樹上也多了幾個(gè)毛茸茸的花蕾。

當(dāng)我的目光鎖定到那幾個(gè)花蕾上時(shí)，不禁抬手揉了揉眼睛。教我怎么才能相信———這“枯干禿枝”上怎么會(huì)有花蕾駐留呢？去年剛剛栽這樹時(shí)，它還是半死不活的樣子，看了都讓人心里失去了生機(jī)，可是今天……我想到這，不禁懷疑這是不是插上去的假花呵，于是便用手去摸，又試著往下拔了拔，出乎我的意料，它們真真切切的是長在樹上的。

原來生命竟可以變得如此神奇，它不需要關(guān)注，它悄悄在孕育；它沒有和你山盟海誓，卻可以如約而至；它不要倍加呵護(hù)，卻依然可以充滿活力。

晨曦中，玉蘭花披上一襲輕紗，霞光輕抹，五彩繽紛，好像天上飄下的彩云。它純潔高雅地在寒風(fēng)中怒放，為人們帶來了春的氣息，向人類昭示了生命的奧妙。

中學(xué)生作文我家的窗 第二十二篇

當(dāng)我正沉陷于題海中時(shí)，一片樹葉突然飄入我的眼簾，打斷了我的思緒。它就像一只蝴蝶一樣，在空中飄舞著，最終又落在了我的筆旁。我與樹葉的這次相逢，或許是機(jī)緣巧合，或許是樹兒有意而為。但不管怎樣，這片葉子都提醒了我一件事：我已經(jīng)很久沒有好好看看窗外的風(fēng)景了。

我暫先擱下了手中的筆，將目光移向窗外。家鄉(xiāng)是丘陵地貌，所以當(dāng)我望天空與大地的邊沿時(shí)，總是能望見那連綿起伏的山丘，向兩旁，向遠(yuǎn)處，蜿蜒遠(yuǎn)去，一眼望不到盡頭，又在極遠(yuǎn)處的天際消失了蹤跡。

田野上是一望無際的油菜花，如同一片綠色與黃色交織的海洋，若有風(fēng)兒吹過，那黃與綠便翻騰起來了，此起彼伏。時(shí)而也能看到一些辛勤的農(nóng)民在農(nóng)作著?！澳阏驹跇蛏峡达L(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看著你”而這些農(nóng)民正是與這一片片田野共同成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

依稀還能看見田野邊上較遠(yuǎn)處的小河，它一年四季都在靜靜流淌著，誰也說不清它到底經(jīng)歷了多少個(gè)春秋，只知道它一直在這兒。它一定很老了吧，一定見證了家鄉(xiāng)上千萬年的每一點(diǎn)變化，并一直滋養(yǎng)這片土地上的一切。不，它還不算老，它依舊清澈，依舊年輕，它依舊在靜靜的流淌。誰都不知道它在往后又能保持多久的清澈，能經(jīng)歷多少時(shí)間的考驗(yàn)。但在我心目中，它是永遠(yuǎn)不會(huì)老的，它是會(huì)青春永駐的。

這時(shí)，方才頓悟：美麗離我們并不遙遠(yuǎn)，有時(shí)只需抬頭便可發(fā)覺。所以，請敞開你心靈的窗戶，聆聽大自然的聲音，感受大自然的脈搏，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來如此美好。

要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

中學(xué)生作文我家的窗 第二十三篇

說到“窗”想必大家都不陌生吧！因?yàn)槲覀兠考颐繎舳及灿小捌婊谩钡拇皯簟?/p>

我們家的窗戶都是不一樣的。有的形狀不一樣，有的材質(zhì)不一樣，有的風(fēng)格不一樣，有的裝飾不一樣……我家的窗戶是長方形的，塑膠的邊框，透明的玻璃，很普通，并不奇特。有的人家是歐式的窗戶或者是哪些奇特的、漂亮的窗戶。

打開窗戶，外面是奇幻的世界，即使我們不到外面，也一樣可以看到外面靚麗的風(fēng)景。通過窗戶，我們可以看見深綠色的大樹，一幢幢高樓大廈，蔚藍(lán)的天空，朵朵像棉花糖一樣的白云，也可以透過別人家的窗戶，看到別人家屋子里的物品和人們都在做什么。

有的人家窗邊掛著魚干，有的人家窗邊掛著風(fēng)鈴，只要有風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就會(huì)奏出悅耳的音樂。有的是小孩子的房間，窗臺(tái)上擺放著許許多多的玩具，也有的人家喜歡養(yǎng)花，就在窗臺(tái)上面擺滿了自己喜歡的花花草草。也有的爺爺、奶奶在房間里活動(dòng)，或者向外眺望，到晚上，也可以看到一家家明亮的燈光，或者母親為家人做香甜、可口的飯菜。

我家，離學(xué)校特別近，中間只隔著一個(gè)馬路，所以經(jīng)常可以聽到陣陣讀書聲和上下課的鈴聲。我家樓下也經(jīng)常有人收廢品、賣大碴粥……

我的房間的窗戶和陽臺(tái)的窗戶是相對的，我經(jīng)常和弟弟在陽臺(tái)上玩耍。弟弟站在陽臺(tái)上，我站在我房間的窗前，弟弟喊道“姐姐，姐姐我在這呢！”或者做個(gè)鬼臉。

窗戶對我來說是打開世界的大門，我愛我的房間，我愛我房間的窗戶。

中學(xué)生作文我家的窗 第二十四篇

有人說，書是一位老者，它懂得千千萬萬我們不知道的故事；也有人說，書是一朵既平淡又艷麗的花，它可以平淡無奇，也可以轟轟烈烈。

我尤其愛丁立梅的文章，淡淡的，仿佛在與人訴說，我時(shí)而感覺，文字在與我交談，這就是丁立梅文章的魅力所在。她的文中總寫花，有種少女情懷，那種像水一樣溫和的感覺，久久地在心里打圈。

“此刻，臺(tái)燈亮著，青花瓷的。上面有手繪的一只紅牡丹，豐腴而富麗?！@是叫我頂喜歡的。我在這樣的臺(tái)燈下寫字，仿佛每個(gè)字都被繡了彩邊?！鼻疲瑢懙枚嗪?，一個(gè)臺(tái)燈都能令她遐想。刷，浩如煙海，從古至今，你不可能讀完所有的。易怒的，選擇平淡的散文；喜靜的，找些熱血的小說。這便是磨煉，磨合自己的性子，提高自身的修養(yǎng)。

中學(xué)生作文我家的窗 第二十五篇

我緩慢用手輕輕拉開窗簾，探出學(xué)習(xí)后這沉重的腦袋，睜開這疲倦的雙眼，看向這外面的世界。

路上的行人也仿佛已累了，沒有什么對話。但這也是常見的事了，路旁都擠滿了車，只留出一條小小的道，讓人的車輛難以通過，再加上還有過路的行人，就難上加難了。樓下的人行道上放著幾盆小花，花的芳香已飄蕩在街道上，多少也給人一種舒適感。

一行人走過，一不留意腳下的花盆，一腳踢翻了一盆花，那人也只不過看了一眼，看腳下的花盆也沒有碎，卻不將它擺正，而是帶著逃避的心理走開了。那人漸漸地消失在我的視野里，這窗外的世界是多么真實(shí)。

一位弓著腰的老人，臉上隱隱約約見著幾條皺紋，望見地上的花盆，走了過去，那幾部沉重的步子，看著仿佛快摔倒在地。他扶起那盆小花，嘆了一口氣，搖了搖頭，邁出步子走出窗沿邊，走出我的視線。

我又是迎來了一陣孤獨(dú)，樹上已有沒有鳥兒飛來高唱了，風(fēng)也是沒有來過，沒有一點(diǎn)聲響的世界。

我本想收回這次的觀賞，那一位老人再次出現(xiàn)在路旁，他的手中還緊握著一瓶礦泉水，慢慢地，悄悄地走進(jìn)花盆，一手撐著腰，蹲下來，吃力地?cái)Q開那瓶蓋。瓶口慢慢向花盆一點(diǎn)點(diǎn)地傾斜。他的手仿佛在微微的抖動(dòng)，水傾瀉而下，濕潤了干裂的土。雖有些遠(yuǎn)，我看不清，但我也可以想象出，那土中吐出的氣泡，應(yīng)該是因?yàn)樵S久沒有喝到如此甘甜的泉水了吧。澆完一盆花后，他雙手撐在腿上，努力站起身來，帶上那被喝盡了的礦泉水瓶，走向十字路口，此時(shí)此刻花的芬芳更加濃厚了，飄到窗前，打破了我心中的孤獨(dú)，心中的寂寞，我再次拉上窗簾，不再觀賞。

這窗外的世界，有聲有色也有芳香。

中學(xué)生作文我家的窗 第二十六篇

我最喜歡從窗子里看外面的景物。

“十一”黃金周，我們?nèi)易疖嚾ビ芰?。八年前，我去過一次榆林，那時(shí)，這座塞上古城給我的印象是黃沙漫天，孤寂而荒涼。

早晨七點(diǎn)，我們上了火車，我和爸爸特意站在車廂的連接處，透過窗子看外面的風(fēng)景：蔚藍(lán)的天空、悠悠的白云、高山深澗、平坦土地、金黃的原野、樹木、建筑物飛快地向后倒退。田野里，一個(gè)個(gè)稻草人引起了我的好奇，呵，好漂亮！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是士兵在守衛(wèi)著邊防。“稻草人是干啥用呢？供人觀賞嗎？”我不解地問爸爸。爸爸告訴我，稻草人是農(nóng)民伯伯為了預(yù)防鳥雀們偷吃谷粒，制作了稻草人為趕鳥雀用的。??！多有趣啊，我忽然覺得自己仿佛到了一個(gè)神奇的地方。沿途的新農(nóng)村，一排排屋舍嶄新漂亮，一座座大棚整齊劃一，一條條通村油路筆直寬闊，我不禁感嘆：農(nóng)村的變化可真大呀！還沒到榆林，就看見一座座高樓大廈拔地而起，一個(gè)個(gè)建筑工地機(jī)聲隆隆，210國道上運(yùn)煤車接成了黑色的長龍。我問爸爸為什么有這么多車？爸爸告訴我，榆林是一個(gè)煤炭資源豐富的地區(qū)，每天都有大量的煤遠(yuǎn)銷省內(nèi)外，榆林的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，變化巨大。我不禁感受到了榆林人的富有，同時(shí)也感受到煤炭的重要價(jià)值。到了榆林，姑夫領(lǐng)我們?nèi)ソ?jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，這里的景象異常引人，樓群、廣場、花園、學(xué)校、單位、小區(qū)一應(yīng)俱全。這一切，見證了榆林前進(jìn)的步伐，祖國的昌盛。

我經(jīng)常透過窗子看外面的風(fēng)景。窗子已成了我形影不離的好友，我們再也分不開了。

我推開心窗，迎接著美好的春天。

中學(xué)生作文我家的窗 第二十七篇

透過明亮的玻璃窗，望向窗外那充滿朝氣的校園：矗立的教學(xué)樓，綠色環(huán)繞的小花園，寬闊的操場，挺立的松柏樹，喧鬧的學(xué)生……這一切都歌頌著多姿多彩的青春。

鳥兒嘰嘰喳喳地飛向了它所筑的愛巢，在清晨發(fā)出劃過天際的第一聲動(dòng)聽的鳴叫。那棵高大的楓樹上，安置了三五家鳥兒。清晨的校園顯得有些寂寥，卻透著安靜祥和。微弱的陽光透過朦朧的薄霧，照耀萬物。陽光越發(fā)強(qiáng)烈了，沉睡的花兒也慢慢地睜開了睡眼，露出充滿朝氣的迷人臉龐，仿佛看見閃亮的露水如淚水般滑進(jìn)泥土，滋潤著萬物。

天亮了，校門外的嘈雜蓋過了清脆的鳥鳴，陽光灑滿了大地。門開了，同學(xué)們?nèi)玺~潮般涌入校園。他們奔跑著沖向教室，消失在了視野當(dāng)中。停車區(qū)的車輛越來越多了。同學(xué)們邁著匆忙腳步的同時(shí)還不忘嬉笑打鬧，談笑風(fēng)生。待他們進(jìn)入教室，校園就恢復(fù)了最初的平靜。不過當(dāng)體育課時(shí)，就會(huì)看見那一個(gè)個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的矯健的身影在奔跑……上課的鈴聲此刻對于這些正快樂追逐陽光的人兒是多么殘酷啊！

暮色籠罩，放學(xué)了，他們拖著疲憊的身子，趕回家品嘗那令人垂涎的飯菜。被夜色吞噬的校園沉睡了，花朵合上了花瓣，葉子卷曲了。鳥兒不再鳴叫，也沒有了學(xué)生的喧鬧。只有一群群飛蟲在燈光下寂寞地跳舞。

不過，那又如何？隨著太陽的升起，明天的校園又將是朝氣蓬勃。

中學(xué)生作文我家的窗 第二十八篇

小時(shí)候，最愛干的事就是站在窗后，靜靜地看著窗外發(fā)生的一切?？创巴獯喝デ飦恚ㄩ_花謝?？搓柟鉅€漫，草長鶯飛。

那個(gè)時(shí)候，天空很藍(lán)，時(shí)間很長。透過窗所看到的一切讓我感到好奇與欣喜。時(shí)?？吹接鹨砦簇S滿的小鳥，在天空中學(xué)飛?？吹洁徏业拇稛熝U裊?？吹綕M天星河盤旋縈繞。我的世界因窗而精彩，因窗而豐富，卻又是那樣的簡單。

隨著我一天天的成長，各種煩惱蜂擁而至。我也不再喜歡站在窗后靜靜地看著那絢麗多彩的世界。在喧囂中不斷的迷失自我，日復(fù)一日的伏在書桌上，忙于沉重的學(xué)業(yè)，忙于各種社交。再無暇望向窗外，兒時(shí)的小鳥，大樹，星星一個(gè)個(gè)離我而去。而我也不再像兒時(shí)那樣快樂了。

直到那一次，我偶然間翻出了兒時(shí)的畫作。那是童稚時(shí)的我在窗外所有的一切的描繪。

關(guān)于窗的所有回憶，在一瞬間涌現(xiàn)出來。我憶起了童年時(shí)的那份簡單，以及窗帶給我的所有快樂與寧靜。在城市的喧囂中，我已然失去了兒時(shí)的那份純真，那窗外的美好也不再屬于我。而現(xiàn)在，我決定收拾行囊，重新出發(fā)。向著那美好的窗出發(fā)。

我推開面前的書本，走到窗邊，抬頭向外望去。此時(shí)正夕陽西下，夕陽金色的余輝爬滿在這間房間的每一個(gè)角落。照亮溫暖著這間房屋，也溫暖照亮著我的心房。鄰居的煙囪里正飄著裊裊炊煙，一瞬間，仿佛回到美好的童年，我站在窗后看到了窗后童年的我。那透過窗好奇而又純真的目光深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

我伸出手，輕輕地印在窗戶上。一絲冰涼順著手掌傳來，我仿佛忽然清醒?；蛟S，我這輩子需要的并不多，一扇通向美好而又純真的窗，就足矣。

我站在明凈的窗前，忘卻了一切煩惱，內(nèi)心充滿了平靜與喜悅。感謝你，我的窗。

中學(xué)生作文我家的窗 第二十九篇

哎呀！我怎么猶如一只被爸爸媽媽關(guān)在籠子里的小鳥呢？星期一至星期五要完成作業(yè)，已經(jīng)受不了，周末還要把我關(guān)在“鳥籠”里，根本沒有自由。

一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早地起床，疊好被子，匆匆洗漱完畢，覺得太無聊了，就拿了張凳子，坐在陽臺(tái)上，看著外面的景色。

透過窗外，我看到了這樣的景象：明媚的陽光猛烈地照耀著大地，外面是那么風(fēng)和日麗。我看到葉子上有什么東西，閃爍著亮晶晶的光芒。哦！原來是水珠??！它在陽光的照耀下，顯得熠熠生輝、光彩奪目，猶如一塊耀眼的鉆石，不停地閃爍著，又猶如天上的星星，不停地眨著眼睛，發(fā)出耀眼的光芒。

窗外的草地在陽光地照射下，顯得虎虎有生氣。從房間深處看，草地綠得猶如一片綠色的海洋。從陽臺(tái)上看，草地是那么寬大，差不多有四五個(gè)多媒體教室那么多。草地上的小草綠的濃郁，如同一片濃濃的湖水。有時(shí)，風(fēng)輕輕吹過，小草就不停地?fù)u曳著，小草的姿態(tài)各不相同：有的筆直站立，猶如一位位戰(zhàn)士，正要向敵人進(jìn)攻；有的俯下身子，好像一位位酒店里招待客人的員工，正迎接貴賓；還有的面對面站著，好似一對形影不離的好朋友，正在談話中……

草地上還開出二十幾朵小花。在下面看，草地猶如一片綠色的海洋。在上面看，草地猶如一張畫卷，上面畫上了小花和小草。小花的顏色可多了！有紅的、黃的、粉的、紫的……真如一幅美麗的畫卷。蝴蝶們紛紛來采蜜，心里好像在想：這真是花粉、花蜜豐收的好日子??！采回家，就可以津津有味地吃，可以大飽口福了。

??！動(dòng)物、植物都比我自由、快活啊！為什么我卻成了爸爸媽媽關(guān)在鳥籠里的鳥兒？

中學(xué)生作文我家的窗 第三十篇

雨，淅瀝瀝地下著，我在校門口徘徊，望著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開。眼見夜幕降臨，我咬咬牙，沖進(jìn)雨幕。

突然，從我身后傳來一陣陣急促的腳步聲，一會(huì)兒，一朵‘云彩’遮住了濕淋淋的身子，我急忙轉(zhuǎn)過說了聲‘謝?！墒俏艺×?，因?yàn)榻o我乘傘的不是別人，是她，我最好的朋友，也是我小學(xué)同桌。

那是上個(gè)星期的一天，老師在班級(jí)里選‘3好學(xué)生’，她和我競選，可是她和我僅一票之差，3好學(xué)生的榮譽(yù)就被我拿走了。從那以后，她就對我冷冷淡淡的，甚至很少和我講話，我心里憤憤地想道；‘不就是一個(gè)3好學(xué)生嗎，至于這樣嗎？眼紅么。

雨依然下，我和她默默前進(jìn)，雨在傘上頑皮的跳躍，滴答滴答……

奏出優(yōu)美的旋律。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走到我家樓下。我回頭望望她，可我卻看到她眼中流露一絲絲悲傷，我情不自禁地問她：“你怎么了？”她呆了一會(huì)兒說：“我……我的父母離婚了?！蔽冶徽×耍瓉硭惹安焕砦?，是因?yàn)檫@個(gè)原因，都怪我自己心胸這么狹隘，以為她是因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)狀才不理我，枉我是她好朋友。一陣陣自責(zé)涌上心頭，但我很快就打起精神安慰她說：“‘沒關(guān)系的，我相信你父母一定會(huì)和好的。”她的嘴角微微翹了一下，然后轉(zhuǎn)身消失在雨幕中。

我望她遠(yuǎn)去的背影，我的心微微地疼了，是自責(zé)還是傷心，我不知道，也許都有吧。

雨，淅瀝瀝地下著，滴答，滴答落在獎(jiǎng)狀上。

有位詩人曾說過：“友情就是一把傘，在雨天時(shí)她為你打開，在晴天為你收起?！笔茄剑灰覀兡軌?qū)捜?，打開彼此的心靈的窗戶，我相信世界會(huì)越來越好的。

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