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用文明贏得尊重初中作文(精選27篇)
用文明贏得尊重初中作文 第一篇
一個(gè)人需要文明，一個(gè)社會(huì)需要文明，一個(gè)國家更需要文明。而我們的祖國就是一個(gè)偉大的文明古國。我們國家現(xiàn)在提出堅(jiān)持精神文明建設(shè)；物質(zhì)文明建設(shè)；政治文明建設(shè)；構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)都談的是文明。只要有了文明，人好處了，事好做了，社會(huì)也就和諧了，國家也就興旺發(fā)達(dá)了，那么，我現(xiàn)在就談?wù)勅绾沃v究文明：具體做到“十不”：
一、 談不隨地吐痰。
我們是個(gè)小學(xué)生，一切從小做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不隨地吐痰。如果隨地吐痰，既影響環(huán)境整潔，又會(huì)傳染疾病，又害自己，又害別人，所以我們必須做到不隨地吐痰。
二、 談不亂拋亂倒。
我們生活在美好的環(huán)境之中，假如你把廢物雜品亂拋亂倒，將會(huì)成了廢物雜品的天地，薄膜紙屑的海洋也就污染了空氣，踐踏了環(huán)境給生活工作帶來了極大的影響。所以不能亂拋亂倒。
三、 談不破壞綠化。
綠油油的樹木花草，使人看上去心曠神怡，然而有人盡攀折小樹，踩踏草坪，亂摘花朵，嚴(yán)重破壞了綠化多么讓人傷心哪！
四、 談不損壞公物。
公物是祖國制造而來的社會(huì)用品，如果把公物損壞，就等于破壞了我們整個(gè)社會(huì)，這時(shí)人們的生活就非常不方便，比如你把電梯搞壞了，那么住在上面的人，都要爬樓梯，如果是老奶奶就更不好了，這會(huì)對老奶奶有極大的生命危害。
五、 談不說臟話粗話。
人必需要有懂禮貌講文明話的精神，如果一個(gè)人嘴里講得全是臟話，那么別的人都會(huì)十分的討厭他，相反，如果有的人又懂禮貌，又講文明話，不說粗話臟話的。所有的人都會(huì)十分喜歡他，所以我們要做個(gè)既講文明、又懂禮貌的人。
用文明贏得尊重初中作文 第二篇
今天在公園里，我上蹦下跳，左看看，右瞧瞧，開心極了。我從包里拿了幾根香蕉，吃完后，我將香蕉皮以一個(gè)優(yōu)美的弧線，拋向了路邊，接著又開心的玩了起來?！睋渫ā保“盐覈樍艘淮筇B忙回頭瞧瞧，原來是弟弟一不小心踩到我剛剛?cè)拥南憬镀ど狭耍吹剿菢拥奶弁床豢暗臉幼?，我既難過，又后悔。這時(shí)，媽媽跑了過來，將弟弟扶了起來，并生氣的說：”誰那么缺德，將香蕉皮扔在這里，害得我兒子摔了一跤。”我心里很內(nèi)疚，很后悔，想去撿但又不敢去撿，生怕媽媽罵我，便說”媽媽，你帶弟弟去休息一下，我再去逛逛?！罢f完后，便跑開了。
過了一會(huì)，我看見一位老人差一點(diǎn)踩在我扔的香蕉皮上，我心里很不是滋味。只見，那位老人一只手扶著旁邊的大樹，另一只手扶著地，身體慢慢向下蹲，由于腿腳不索，老人差點(diǎn)摔倒了，我趕緊上前來扶住他，他對我笑了笑，接著他用手撿起香蕉皮，站了起來，將香蕉皮扔到垃圾桶里，并且對我說“謝謝你。小姑娘。”我突的一下臉紅了，細(xì)聲地說：“這是我應(yīng)該做的。”老爺爺笑著說：”瞧，臉都紅了，是害羞了吧！”我更不好意思的低下了頭，“對不起老爺爺，這皮是……是我扔的?！肮∮掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤，你還是個(gè)好孩子，要改正錯(cuò)誤，做一個(gè)文明的小學(xué)生。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭的說：“老爺爺，我要做一個(gè)文明的好孩子，謝謝您教導(dǎo)了我?！蔽腋吲d著回到媽媽的身邊。
文明說起來容易，做起來實(shí)際也容易，從我們每一個(gè)人做起，從身邊的小事做起。這樣我們的社會(huì)更文明，更美好。
用文明贏得尊重初中作文 第三篇
一個(gè)不尊重他人的人，也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對著空曠的大山大聲呼喊，你對它友好，它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中，自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對你的態(tài)度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我，讓我明白：只有學(xué)會(huì)尊重別人，才會(huì)贏得別人的尊重。事情是這樣的：
一天中午吃完飯，我完成了作業(yè)，一向愛取樂的我閑著沒事，就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的錢思傲。我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。我拿出紙和筆，我先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜，下面附上一句話：“我是一只奇丑無比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠，然后一手拿著一枝鉛筆，一手拿著那張紙假裝拍拍錢思傲的背，瞄準(zhǔn)目標(biāo)把紙往她背上貼。耶，那張紙不偏不倚，正好貼在錢思傲的背上!錢思傲轉(zhuǎn)過頭來問：“干什么，有事嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說：“你的削筆機(jī)借我用一下好嗎?”“把筆拿來，我?guī)湍阆鞯昧?”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看錢思傲的背，瞬間，全班都轟動(dòng)了。
鄰組的張麗還在低著頭寫作業(yè)，我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說：“看，錢思傲背上，那是我的杰作!”我本以為她也會(huì)哈哈大笑，沒想到她見了，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，輕蔑地瞥了我一眼，說：“吳穎恬，你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說：“切，我開個(gè)玩笑罷了，有什么了不起的!”可張麗竟然對我大吼：“吳穎恬，尊重是人類共處的金鑰匙，這個(gè)道理你應(yīng)該懂吧?玩弄?jiǎng)e人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”
我臉上火辣辣的。是呀，錢思傲這么善良，樂于助人，幫我削鉛筆，而我卻以這下三賴的手段“報(bào)答”她，真是不識(shí)好人心。于是，我撕下錢思傲背上的紙，并向她賠禮道歉：“對不起，錢思傲，我不該把紙貼在你背上，讓你難堪，請你原諒!”錢思傲搖搖頭說：“同學(xué)之間開開玩笑，沒什么?！彼膶捜?，她的大度更使我臉紅耳赤，讓我無地自容。
是呀，生活中時(shí)時(shí)刻刻都需要我們學(xué)會(huì)尊重。尊重別人要從小事做起。對自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短，以誠相待，是對同學(xué)最起碼的尊重，是純真友誼的基礎(chǔ);回到家時(shí)與父母長輩打聲招呼是一種對長輩親人的尊重，是對親人辛勤養(yǎng)育最珍貴的撫慰;上課專心聽講是對老師辛勤勞動(dòng)的尊重;在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是對食堂師傅的尊重……
用文明贏得尊重初中作文 第四篇
寒假期間，我認(rèn)真閱讀了《找準(zhǔn)人生的北斗星》這本書，使我感觸很深，并從中得到了一些感悟和啟迪。書中清楚地告訴我們青少年朋友什么是真善美、什么是假惡丑;引導(dǎo)我們從小要知榮辱、辨美丑、明禮儀、樹新風(fēng);引導(dǎo)我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，使良好的道德風(fēng)尚在我們幼小的心靈中扎根生長。
誠信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。我國古時(shí)候就有許多誠實(shí)守信的故事，如“曾子殺豬”、“一諾千金”等故事一直流傳至今，他們的人品一直為后人所尊敬。雖然他們生活的年代離我們很遠(yuǎn)，但是，他們誠實(shí)正直的高尚品德永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和傳承。今天，我們講誠信就是要說真話，求真知，做真人。別看這簡簡單單的幾個(gè)字，要想持之以恒全部做到也不是一件容易的事。記得三年級的時(shí)候，我們學(xué)校到處都盛行玩彈珠的游戲，同學(xué)之間都相互攀比誰擁有的彈珠數(shù)量、品種多。我為了擁有更多更好的彈珠，就把媽媽每天給我買早餐的錢用于買彈珠。
每當(dāng)媽媽問我今天早餐吃什么時(shí)，我就隨口說一下，媽媽也沒有察覺?？墒牵^了一段時(shí)間，媽媽搞衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)了一小桶花花綠綠的彈珠。那天我放學(xué)回家，就看見媽媽很嚴(yán)厲地坐在客廳的沙發(fā)上，一見我回來，就盤問我這彈珠哪里來的。我只好如實(shí)告訴媽媽是用買早餐的錢買的。媽媽狠狠地批評了我，批評我不該撒謊。對照一下“故事屋”中的主人公，我實(shí)在是太不應(yīng)該了。
今后，我要以“故事屋”中的主人公為榜樣，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在追求人生理想的道路上踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印，在日常為人處世之中，真誠待人、嚴(yán)格自律，自覺做到“知榮而行,知恥而止”;從自身做起、從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，做一名健康快樂的陽光少年!
用文明贏得尊重初中作文 第五篇
什么叫文明？小時(shí)候，她像小草在我心中萌發(fā)；長大了，她像一盞永不熄滅的燈，照耀著我的心靈。生活中的文明事，我也喜歡路見不平，拔刀相助。
我有個(gè)弟弟，性格十分開朗，一個(gè)圓咕隆冬的小腦袋下，長著一對水汪汪的大眼睛，十分可愛。有一次，我?guī)е艿苋ス珗@玩，一路哼著歌，來到了一條大馬路前。弟弟一貓腰，想要沖過去，我一看，急忙大步地走上去，一把拉住了他。弟弟一臉的不服氣，嘟著個(gè)嘴巴，說；“哥，你干嗎拉我，大家不都是那么做的么？”
我一邊憤憤不平地把他拉到一邊，一邊嚴(yán)肅地對他說：“有的人圖路近，橫穿馬路?？赡阒绬?？這樣很危險(xiǎn)。如果你不走人行橫道，被車撞了，肇事司機(jī)只負(fù)百分之四十的責(zé)任，你自己要負(fù)百分之六十的責(zé)任，多劃不來。要是有個(gè)傷傷殘殘的，多難受啊!有個(gè)什么后遺癥什么的，那就更慘了。甚至還有的人，因此而付出了生命……”
我回頭一看，弟弟正閃著大眼睛，認(rèn)真地聽我講述著，并一臉沉思樣，沉默片刻，他認(rèn)真地問：“哥，那怎么做才文明？”
我高興地笑了，摸了摸他的頭，說：“瞧，前面不遠(yuǎn)處不是有斑馬線么？這是人行橫道，司機(jī)路過人行橫道要減速，要是撞了人，肇事司機(jī)要負(fù)全責(zé)。所以，在那走很安全……”
還沒等我說完，心急的弟弟便拉著我往人行橫道走去……
那一天，我們玩的特別高興，雖然繞了點(diǎn)路，但我們做到了文明做人，更可喜的是，我教會(huì)了弟弟如何文明過馬路。
文明在我們手中，文明在我們腳下，文明時(shí)時(shí)在我們心中。如果沒有了文明，這個(gè)世界將不再溫暖。
用文明贏得尊重初中作文 第六篇
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng)，爭做文明的小學(xué)生。
“哪個(gè)乘客請讓座一下。”星期六，我和媽媽去張情姐姐家。去她家必須乘747公交車。一位老奶奶上來了，可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒人讓位子。這時(shí)媽媽抱著我站了起來，扶著老奶奶說：“您坐！”老奶奶笑嘻嘻地說：“謝謝，你真是個(gè)好人！”
我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說：“為什么？我沒座位了！”媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心里還不服氣。
“下面是終點(diǎn)站，請全部下車。”
我牽著媽媽的手，走下車?！鞍选蔽彝蝗挥X得有一個(gè)東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我的腳上。
“怎么了？”媽媽關(guān)切的問?！皠倓偽艺f讓座不好，它不讓我下車了。”車上頓時(shí)傳來一陣笑聲，可是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽：“他們?yōu)槭裁床恍α?？”媽媽說：“因?yàn)樗麄円膊蛔屪?，他們想了一下，笑聲沒了。”她看了一下我腳底，“原來是口香糖作怪！”媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。
“誰這么缺德？”我生氣地說，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問我怎么了，我轉(zhuǎn)了一個(gè)話題：“媽媽，你為什么讓給老奶奶坐？”媽媽笑了：“你聽過‘孔融讓梨’嗎？孔融會(huì)讓梨，我們呢？”聽完這句話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看樣子，做人講文明,懂禮貌，否則下一個(gè)遭殃的就是你了！
用文明贏得尊重初中作文 第七篇
生態(tài)文明，是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)，以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。
這種文明觀強(qiáng)調(diào)人的自覺與自律，強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明具有相同點(diǎn)，那就是它們都主張?jiān)诟脑熳匀坏倪^程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力，不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們之間也有著明顯的不同點(diǎn)，即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要，強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)環(huán)境，強(qiáng)調(diào)人類在改造自然的同時(shí)必須尊重和愛護(hù)自然，而不能隨心所欲，盲目蠻干，為所欲為。
生態(tài)文明又同物質(zhì)文明與精神文明既有聯(lián)系又有區(qū)別。說它們有聯(lián)系，是因?yàn)樯鷳B(tài)文明既包含物質(zhì)文明的內(nèi)容，又包含精神文明的內(nèi)容：生態(tài)文明并不是要求人們消極地對待自然，在自然面前無所作為，而是在把握自然規(guī)律的基礎(chǔ)上積極地能動(dòng)地利用自然，改造自然，使之更好地為人類服務(wù)，在這一點(diǎn)上，它是與物質(zhì)文明一致的。
而生態(tài)文明所要求的人類要尊重和愛護(hù)自然，將人類的生活建設(shè)得更加美好；人類要自覺、自律，樹立生態(tài)觀念，約束自己的行動(dòng)，在這一點(diǎn)上，它又是與精神文明相一致的，毋寧說它本身就是精神文明的重要組成部分。說它們有區(qū)別，則是指生態(tài)文明的內(nèi)容無論是物質(zhì)文明還是精神文明都不能完全包容，也就是說，生態(tài)文明具有相對的獨(dú)立性。
人類對于文明的認(rèn)識(shí)是一個(gè)長期的歷史過程。按照馬克思主義的觀點(diǎn)，文明是相對于野蠻而言的。從社會(huì)形態(tài)的角度看，迄今為止人類已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明、封建文明、資本主義文明、社會(huì)主義文明；從生產(chǎn)方式的角度看，人類又經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明等等。但從生產(chǎn)方式角度看的以往的文明，其著眼點(diǎn)主要是物質(zhì)，是物質(zhì)生產(chǎn)能力的提高，人類物質(zhì)生活的改善。這當(dāng)然沒有什么不對。
因?yàn)樵谏a(chǎn)力水平很低或比較低的情況下，人類對物質(zhì)生活的追求總是占第一位的，所謂“物質(zhì)中心
的觀念也是很自然的。然而，隨著生產(chǎn)力的巨大發(fā)展，人類物質(zhì)生活水平的提高；特別是工業(yè)文明造成的環(huán)境污染，資源破壞，沙漠化，“城市病”等等全球性問題的產(chǎn)生和發(fā)展，人類越來越深刻地認(rèn)識(shí)到，物質(zhì)生活的提高是必要的，但不能忽視精神生活；發(fā)展生產(chǎn)力是必要的，但不能破壞生態(tài)；人類不能一味地向自然索取，而必須保護(hù)生態(tài)平衡。
讓我們共同努力，承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻(xiàn)，讓安康的明天更加美好！
用文明贏得尊重初中作文 第八篇
尊重是建起友誼之橋的木頭，是打開心扉的鑰匙，是人與人之間溝通的前提。
一弦明月掛在梢頭，迷茫的月色透過樹葉兒，灑在地上斑斑駁駁的，窄窄悠悠的小巷，長長的，青青的石板小路，一直延伸到城外的林間小路，有如飄動(dòng)著的少女的衣襟，拖著修長的影子。鉤起了我腦海中的魚，那就是“尊重”。
尋思著如何去尊重，才會(huì)被他人尊重。那一輪明月依舊掛在天上，有星星的陪伴，似乎在告訴我答案。水中在蕩漾的清波，時(shí)不時(shí)將月亮變成波浪，倒影在水中。然而這個(gè)答案始終沒得出。
在別人危難之時(shí)伸手援助是尊重?朋友之間講文明的語言是尊重?我想：在別人道謝時(shí)的`一聲“不用謝”是對他人的尊重，用文明輕快的語言對他人講話，是尊重。也許就是那樣，我所理解的尊重，在生活中終于有人告訴了我這個(gè)答案?！叭绾螌W(xué)會(huì)尊重他人和被他人尊重的答案”
依舊是月夜，我和爸爸在院中欣賞那一輪明月，我無意間問了這個(gè)問題，爸爸猶豫了，過了一會(huì)兒，他說：“尊重是每個(gè)人都必須有的，因?yàn)樵谶@世界上人和人之間的橋梁就是尊重，你應(yīng)該細(xì)細(xì)去體會(huì)，“尊重”是一個(gè)抽象的詞，它包含了生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，只要你去體會(huì)”。
爸爸的話是對的，他的一言一語都讓我銘記于心，尊重是一種無法用言語形容的東西，和愛一樣，爸爸的回答是對的“尊重”這個(gè)詞的最佳理解。
的確，尊重是建起友誼之橋的木頭，是打開心扉的鑰匙，是人與人之間溝通的前提。
用文明贏得尊重初中作文 第九篇
我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時(shí)候就十分注重文明禮儀。正如泰戈?duì)査裕骸懊鄯鋸幕ㄖ朽?，離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的?！?/p>
在我們身邊，在一部分同學(xué)的身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi)食品袋、口香糖的痕跡隨處可見。甚至有些同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛(wèi)生，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明人，就要講文明話，不說臟話、粗話，無論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動(dòng)中，總會(huì)聽見一些刺耳的臟話從同學(xué)的嘴里脫口而出。他們可能沒有感覺到什么，可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會(huì)對這些同學(xué)報(bào)以鄙視的目光，這些同學(xué)的形象也會(huì)大打折扣?！八腿嗣倒澹至粲嘞??！彼?，請大家記住，無論何時(shí)何地，都要說話文明，“拒絕臟話！”
做文明人，就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不追跑打鬧，不玩危險(xiǎn)的游戲；愛護(hù)花草樹木，不隨意攀折樹枝；公共場所要排隊(duì)，不推擠，不大聲喧嘩；要保護(hù)環(huán)境。從今天起，大家行動(dòng)起來，彎下腰，撿起腳下的廢紙，這是大家共同的責(zé)任。
用文明贏得尊重初中作文 第十篇
一個(gè)陽光明媚的下午，藍(lán)藍(lán)和明明背著大大的書包，邁著輕盈的腳步，唱著歡快的歌曲，高高興興地走在回家的路上。
忽然，藍(lán)藍(lán)和明明聞到一股臭氣熏天的味道。一看，原來是一個(gè)垃圾箱外堆滿了垃圾：油漬、可樂瓶、剩飯……最令人惡心的就是垃圾箱的邊沿上，有一個(gè)腐爛的香蕉皮，讓人一看就想嘔吐，可是再看看垃圾箱里卻空空如也。藍(lán)藍(lán)看了火冒三丈，一根根眉毛都豎了起來，氣呼呼地說道：“這些大人，怎么都不把垃圾放進(jìn)垃圾箱里呢？離垃圾箱只差一步，就不能把垃圾放進(jìn)去嗎？真讓人惡心。”
在這驕陽似火的下午，藍(lán)藍(lán)彎下腰把地上的垃圾一一撿起，藍(lán)藍(lán)不經(jīng)意地一抬頭，看到明明在路邊閑站著，藍(lán)藍(lán)用責(zé)怪的語氣對明明說：“你怎么不來幫忙呀？”明明說：“藍(lán)藍(lán)，咱們現(xiàn)在撿了垃圾，還會(huì)有人亂扔的，這種做法是解決不了根本問題的?！闭f完，他繼續(xù)站在那兒，好像在想著什么。
過了一會(huì)兒，明明好像想到了什么，從書包里拿出一張紙和一支筆，蹲在地上寫了起來。寫完后，明明趕緊把紙貼在了垃圾箱上。這時(shí)汗如雨下的藍(lán)藍(lán)也把垃圾撿完了。藍(lán)藍(lán)抬起頭看到了貼在垃圾箱上的紙，紙的上面寫著“文明只差一步”，隨即向明明豎起了大拇指稱贊道：“不愧是好學(xué)生，想的這么仔細(xì)。”明明被藍(lán)藍(lán)夸得臉都紅了。
其實(shí)，在生活中，有許多行為離文明往往就只差一步。如果每個(gè)人為了自己方便，而不講文明，那我們的祖國將會(huì)多么骯臟不堪啊！如果我們每個(gè)人，從小事做起，做個(gè)文明的好公民，那我們的祖國該有多美麗呀！
用文明贏得尊重初中作文 第十一篇
為了提高人民素質(zhì)，在世界面前展現(xiàn)中國幾千年的文明，國家拍了很多公益廣告：一塊躺在地上的香蕉皮嚴(yán)重地影響了環(huán)境衛(wèi)生，一個(gè)人看見了，彎下腰把它撿起來扔進(jìn)了垃圾桶；兩個(gè)小孩子正在打羽毛球，一不小心把羽毛球打在了樹上掛著，一個(gè)小男孩連忙找了一張廢舊報(bào)紙墊在公園的椅子上，站上去把羽毛球拿了下來……
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽一起走在大街上，貪婪地享受著這和煦溫暖的春風(fēng)。走著走著，我的肚子開始演奏三重唱了。于是，我向媽媽要了兩塊錢，買了兩個(gè)茶葉蛋，讓肚子停止演奏三重唱。這時(shí)，我把塑料袋隨手一扔，它飛舞著飄向地面，當(dāng)它和地面接觸的那一瞬間，它哭了，因?yàn)樗月妨耍也坏阶约旱募?。正在我心里矛盾要撿不撿塑料袋的時(shí)候，一個(gè)年齡和我差不多的男孩彎腰撿起了塑料袋，把它送回了家，然后再?zèng)_著我笑了笑。這一笑，我心里像打翻了五味瓶——不是滋味。別人為什么知道垃圾入箱，我怎么不知道。這件事以后，我和親戚朋友上街的時(shí)候我都要提醒他們一定要愛護(hù)環(huán)境。
又是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和一個(gè)好朋友去逛街。我們來到“福樂多購物中心”，買了很多好吃的準(zhǔn)備去春游。來到了結(jié)帳的柜臺(tái)，“哇”，好多好多人在排隊(duì)呀！我們來到一個(gè)人比較少的柜臺(tái)。經(jīng)過漫長的等待，終于該我們了。這時(shí)，一個(gè)比我們大的男孩插在我們前面，還蠻不講禮地說：“是我先來的！”售貨員阿姨見了，連忙說：“明明是那兩位小朋友先來的，做人應(yīng)該講文明！”那個(gè)男孩聽了，就無話可說了。
彎腰撿起香蕉皮；把一張報(bào)紙墊在椅子上再踩上去；讓一個(gè)座位給年邁的老奶奶。這些毫不起眼的動(dòng)作卻體現(xiàn)了一個(gè)人的社會(huì)公德！
用文明贏得尊重初中作文 第十二篇
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，“文明”是非常重要的兩個(gè)字。因?yàn)橹挥形覀兾拿髁?，中國才?huì)更加和諧，然而和諧了，才有資本富強(qiáng)。
我的表弟是個(gè)十分文明的人。大家捫心自問，有誰沒有闖過紅燈？有誰沒有踏過草坪？有誰沒有說過一句粗話？我想這些人在中國都是屈指可數(shù)吧！我的表弟是個(gè)很守規(guī)矩的人，紅燈不管有多長他都要等，有時(shí)甚至拉著他走都死活不肯，有時(shí)馬路上沒有一輛車他還是要等。
我們經(jīng)常笑話他，以后只有去德國生活了。其實(shí)，面對這件事，我們不僅不應(yīng)該笑話他，還應(yīng)該感到慚愧，如果沒有急事，紅綠燈等一會(huì)兒，花費(fèi)你的幾分鐘時(shí)間，卻會(huì)收獲文明。我表弟還是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的孩子，又一次我舅舅扔了一個(gè)煙頭在馬路上，他非要他撿起來不可，舅舅說沒事的，表弟氣得差點(diǎn)兒沒跟舅舅打起來。
我們應(yīng)該意識(shí)到，我表弟的做法是正確的。紅綠燈就是維持交通秩序的，如果我們?nèi)塑嚮ハ嘀t讓，甚至可以不需要紅綠燈。新加坡便用很多地方?jīng)]有紅綠燈，但從未發(fā)生過事故。如果我們不在馬路上亂扔垃圾，你想想有多少好處：既可以保護(hù)環(huán)境，還地球一個(gè)干凈，還可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，更可以避免有車撞環(huán)衛(wèi)工的事故再度發(fā)生等等。
所以，從今天開始努力，讓我們共創(chuàng)文明的社會(huì)，讓世界更美好！
用文明贏得尊重初中作文 第十三篇
文明就像一滴滴晶瑩的雨水，滋養(yǎng)著你我他；文明就像一朵含苞待放的花朵，只要人人去澆灌，她定綻放出美麗的花瓣。
在我們的生活中，處處有文明，處處講文明。
一個(gè)陽光明媚的星期天，我悠閑的走在公園的小路上，欣賞著公園的美景。這時(shí)我被眼前一片美麗而廣闊的草地吸引了。草地上開滿了五顏六色的野花，每一朵花都用她那婀娜多姿的身軀吸引著我的眼球，仿佛在說：“看?。∥沂沁@草地上最艷麗的一朵花！”
正當(dāng)我全神貫注的欣賞著它們的美麗，傾聽著她們的語言時(shí)，突然，數(shù)只穿著白色球鞋的腳重重的踩在了這片嬌艷的野花上。我頓時(shí)氣得滿臉通紅，兩眼盯著那幾個(gè)虎背熊腰的哥哥們，只見他們在這片綠油油的草地上歡快地玩耍并沉浸在踢球的樂趣之中，腳下的一朵朵野花都被他們踩彎了腰，我仿佛聽見花兒在低聲哭泣。周圍的人們向他們發(fā)出異樣的眼神，但是他們無動(dòng)于衷，繼續(xù)沉醉在玩耍的世界里。
此刻，我的內(nèi)心告訴我：去阻止他們?？墒俏艺髯×耍歉叽蟮纳碛?，心里又有一點(diǎn)忐忑，是去阻止；還是不管不問呢？經(jīng)過內(nèi)心反復(fù)的糾結(jié)，我決定去阻止他們，剛邁出一步，一個(gè)活潑可愛的小弟弟走了過去，大聲地對他們講：“大哥哥，請你們在別的地方踢球好嗎？這么美麗的花都被踩壞了，多可憐呀，如果大家都像你們這樣，公園美麗的風(fēng)景不就被你們破壞了嗎？”大哥哥們聽了，都紅著臉低下了頭，小心翼翼地走了。此時(shí)我忽然掠過一絲溫暖，小弟弟的話在我耳邊久久回蕩著。
在此，我呼吁：大家請說文明話，做文明人，辦文明事，讓文明在我們心中深深的扎根。
用文明贏得尊重初中作文 第十四篇
中國自古以來以“禮儀之邦”而著稱。講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧?！庇纱丝梢?，守禮儀對人們的重要性。
禮儀在生活中隨處可見，在餐桌上，應(yīng)該先讓客人和長輩坐定后，方可入坐。古人云“食不言、寢不語，席不正，不坐?！背燥垥r(shí)不可大聲說話，夾菜時(shí)要夾自已經(jīng)面前的，不可以暴飲暴食，也不可挑食，要細(xì)嚼慢咽，勤儉節(jié)約。
在家庭中，我們也要為父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。三字經(jīng)中說：“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”意思是說：在黃香九歲時(shí)，就知道在冬天睡前先用身體溫暖床上的枕席，再請父親睡覺。而我已經(jīng)十三歲了，大事小事都讓父母幫我做好，卻不如黃香那般孝敬父母。 “百善孝為先”孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果連“孝”這個(gè)字都做不好，還談什么禮儀呢？正如蘇轍所說“慈孝之心，人皆有之”。
傾聽也是禮儀的一種，在課堂上，傾聽老師的話語也尤為重要，這可以讓我們學(xué)到更多知識(shí)。傾聽也是一門藝術(shù)，是了解別人的一種方法，在別人說話時(shí)，不可以打斷別人。古人云：“聽君一席話，勝讀十年書”。 傾聽可以給我們帶來很多益處，同時(shí)也會(huì)得到別人的尊重，可以從別人口中得知自已想要的東西。
生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，都包含了禮儀，禮儀能表現(xiàn)出一個(gè)人形象，有時(shí)，禮儀甚至可以決定一個(gè)人的前程與命運(yùn)。文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表現(xiàn)在行動(dòng)中。從現(xiàn)在開始，告別不文明的行為，努力學(xué)習(xí)，讓地球被文明所喧染，更好的建設(shè)祖國的未來！
用文明贏得尊重初中作文 第十五篇
爭創(chuàng)文明城市，共建美好家園。城市里有了文明，家園更好；學(xué)校里有了文明，朋友更多；家庭里有了文明，家人更和諧；人與人之間有了文明，世界會(huì)更美好！可在我們生活中竟有兩種不同不一樣的做法，與文明背道而馳。
情景一：我出去打印學(xué)習(xí)資料，誰知當(dāng)我剛到小區(qū)后門時(shí)，看到門口有對青年男女正在嗑瓜子，還給自己的小寶寶為了些，可瓜子皮竟?jié)M地亂扔，我看了他們一眼，他們不但不知道羞恥，還有說有笑，看著真讓人生氣！
情景二：還是同一天，同一件事。我又朝前走了走，看到兩個(gè)六、七歲左右的小孩子，手里拿著一個(gè)小桶，走在人行道上，邊走邊撿拾地上的垃圾。我停下腳步觀察者他們，小家伙們忙前忙后，認(rèn)真仔細(xì)的撿著，不一會(huì)兒，就把小店門口的垃圾撿拾個(gè)干凈，小桶桶裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看到這里，我對門口發(fā)生的這兩件事情有了不同的感受。這對大人應(yīng)該對城市文明懂得更多，可在這方面做得卻還不如兩個(gè)小孩子。文明從我做起，從小事做起，這是我們都知道的話，這些大人們卻置若罔聞，難道因?yàn)樗麄円呀?jīng)成年所以就可以不文明了嗎？如果所有的人都能夠從不亂扔垃圾做起，那么我們的城市該是多么的干凈，我難以想象如果人人都向這兩個(gè)青年一樣隨地亂扔，不愛護(hù)環(huán)境，不講文明，那么我們的城市會(huì)變成怎樣一個(gè)蚊蟲肆虐，臭氣洶天的垃圾城……
當(dāng)我在電視上看到很多文明、發(fā)達(dá)的外國那干凈整潔的城市街道、滿眼的樹木蒼穹，清新的森林草地、清澈的河流小溪，一切都是是那么美好的令人向往，我們?yōu)槭裁淳筒荒軐W(xué)習(xí)一下，提高大家的文明素質(zhì)，改善文明行為，讓我們的家園變得一樣美好呢？
所以，我希望大家從保護(hù)我們的家園不亂扔垃圾做起，做一個(gè)講文明的中國人。
用文明贏得尊重初中作文 第十六篇
我國是個(gè)文明古國，禮儀之邦。做個(gè)中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數(shù)關(guān)于文明禮貌的故事，像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”，“曾子避席”，“程門立雪”等，都讓我們感動(dòng)，都讓我們敬佩。還有無數(shù)的古人，名人，專家，英雄，模范，他們都有文明禮儀的高尚品德，都是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
作為禮儀之邦的小小主人，我們也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)禮儀。這不，學(xué)校開展了“爭奪三卡”的活動(dòng)，大家對文明、對禮儀一下就在意起來，學(xué)校也有了很大的改善。
中午，學(xué)校的各各校門都有大隊(duì)委看門，我也注意到，買三五食品的同學(xué)們?nèi)找孀兩?，最希望的還是大家能夠自覺不買玩具食品。中午的休息時(shí)間，也會(huì)有許多同學(xué)自覺撿垃圾，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，老師們看見了，也會(huì)發(fā)卡，主要還是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
大家一留心，就能發(fā)現(xiàn)我們以前沒有發(fā)現(xiàn)過的東西。
在食堂邊，草坪的一個(gè)角落里，堆滿了大量的垃圾，食品包裝袋、餐巾紙、卡紙等廢棄物，只要大家彎彎腰，撿一撿，相信，不過多久，這塊草地就會(huì)干凈起來，又一次充滿生機(jī)。
有的時(shí)候，一聲老師好，一個(gè)微笑，都是文明禮儀的表現(xiàn)；有的時(shí)候，彎彎腰，撿起一張廢紙，就是一種良好的品德。
禮儀、文明其實(shí)都在大家的身邊，只要你對她微笑，注意到她在你身邊，她也會(huì)還你一種高尚的品德，文明的談吐和快樂的童年。
用文明贏得尊重初中作文 第十七篇
記得郭老師對我們講過一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)人往地上吐了一口痰，管理員看見了就要他罰款5元，他給了管理員一張10元的，可是找不過來， 結(jié)果這個(gè)人對管理員說：xxx那我再吐1口xxx 于是又吐了一口痰。如果這口痰是100、200、300元，這個(gè)人還會(huì)這樣做嗎？
生活中，不文明的事每時(shí)每分每秒都在發(fā)生著！
在公交車上，你可以看見許多老人站著，卻沒人來讓坐；在草地上，你可以看見一排排的腳??；在公共場所，你可以看見有人大聲喊叫；在路上，你可以看見許多亂扔垃圾的人；在路上，你可聽見許多罵臟話的人；在不文明的事情隨處可見！
轉(zhuǎn)眼間2008年奧運(yùn)會(huì)就要到了，我在此希望中國的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異得成績，也希望這次奧運(yùn)會(huì)舉辦成功！奧運(yùn)會(huì)來了，就會(huì)來許多外賓！
如果讓外賓一來到中國，就感到臟兮兮的那多不好呀。所以我們應(yīng)該以最優(yōu)美的環(huán)境，最燦爛的笑容，最標(biāo)準(zhǔn)的語言來迎接外賓！
那么，我們怎樣才能讓環(huán)境變得干凈、優(yōu)美呢？那就要看我們自己了，只有從自己身邊的的每一片廢紙、每一片果皮看起，只有不亂扔一張紙、一片果皮，那我們的家園才會(huì)變得美麗潔凈！但是如果只有一個(gè)人這樣做，別的人還是不講文明的話，那也沒用。所以只有讓人人都保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)我們的家園，我們的“地球媽媽”才會(huì)笑得更燦爛；過得更幸福！
但是我覺得只做這些還不夠，還應(yīng)該從一個(gè)人的品質(zhì)禮貌看起：你想，如果一位外賓在中國上了一輛公共汽車，車上有很多中國人，但卻沒有一個(gè)人給外賓讓坐的，你說，我們能給外賓一個(gè)好印象么？
文明從我們身邊做起，從現(xiàn)在做起！
用文明贏得尊重初中作文 第十八篇
文明是什么？文明是道德與公德心。那么文明又有多么重要的地位？那么我們帶著許許多多的疑問來想來看這個(gè)有趣、生動(dòng)的小故事吧。
一天，放學(xué)了，大家三三兩兩的結(jié)伴而行，一個(gè)女孩與一個(gè)男孩在一起高興的回家。走著走著，一個(gè)臟臟的垃圾桶邊堆滿了垃圾，這一幕出現(xiàn)在了他們的眼中，于是他們展開一系列的收垃圾行動(dòng)。小女孩展開行動(dòng)，而小男孩原地呆呆的站著。過了一會(huì)小男孩拿出了紙，開始低頭寫字，寫完時(shí)，小女孩也早已收完，但她身上臟兮兮的，此時(shí)此刻，小男孩將那一幅字小心翼翼的貼上去。小女孩對小男孩舉起大拇指，因?yàn)樾∧泻懙氖牵何拿鳌徊钜徊?。雖然只是簡單的一句話，卻包含了深刻的意義，十分的難以做到，而且只是一個(gè)小男孩與一個(gè)小女孩。這是一種十分可貴的民族精神。
小男孩小女孩的故事和舉動(dòng)，打動(dòng)了我們的心。正是因?yàn)槿绱宋也畔胝f一句古人名言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！彼麄冋米龅搅诉@一點(diǎn)，所以我覺得十分可貴，“可貴”這就是我的想法。他們的精神、品格是我十分希望得到的。
因?yàn)槲覀儗εc文明不太了解，所以我們更加需要去探索它。做一個(gè)文明人吧！世人會(huì)為你而自豪，文明力量就是如此大！
用文明贏得尊重初中作文 第十九篇
懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能贏得他人的尊重。
我聽別人給我講過這樣一個(gè)故事。我們xxx，xxx總理是尊重他人的典范。他時(shí)時(shí)刻刻尊重他人，尊重他人的人格。
一次，因?yàn)樗人?，理發(fā)師一不小心在他臉上劃了一個(gè)小口子，他不但沒有責(zé)怪理發(fā)師，還馬上向理發(fā)師道歉：“這都怪我咳嗽時(shí)沒和你打招呼。”并且為了讓理發(fā)師免去這種不安的心情還留下他吃飯。
xxx總理這種尊重他人的表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
人無完人，人的一生是充滿挫折的，失敗的。只要有自尊的人才能戰(zhàn)勝挫折，奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，戰(zhàn)勝挫折和失敗，享受成功的喜悅。相反，喪失自尊得人，自輕自賤，甚至自暴自棄。當(dāng)代著名作家文學(xué)家嚴(yán)文井，年輕時(shí)曾經(jīng)報(bào)考過4所大學(xué)，4次落榜。
但是，他沒有灰心氣餒，更沒有自輕自賤。強(qiáng)烈的自尊心使他鼓足勇氣，利用在北京圖書館當(dāng)小職員的機(jī)會(huì)，刻苦練習(xí)寫作。他雖然沒有考取北京大學(xué)清華大學(xué)，但他的作品在北京的報(bào)刊發(fā)表后，北京大學(xué)清華大學(xué)的學(xué)生們都很羨慕他，清華大學(xué)還請他去開座談會(huì)。最終他成為當(dāng)代著名的兒童文學(xué)家。
自尊可以產(chǎn)生巨大的力量，使人不斷進(jìn)取。這種力量是一種強(qiáng)大的力量，約束力，潛力。一個(gè)只要有自卑，就會(huì)努力上進(jìn)，提高自己各方面的素質(zhì)和水平。
尊重他人會(huì)贏得尊重，尊重自己也會(huì)贏得尊重，同學(xué)們知道該怎么做了吧!
用文明贏得尊重初中作文 第二十篇
今天，我看到了一幅漫畫。漫畫里一個(gè)小女孩和她的小伙伴正走在放學(xué)的路上。突然，她們看到前面有一個(gè)垃圾桶。桶外的垃圾堆積如山，可垃圾桶里卻空空如也。于是，小女孩一一撿起了垃圾桶外的垃圾，而小伙伴卻從書包里拿出一張紙，在上面寫上“文明，只差一步”，然后貼在垃圾桶上，小女孩對他豎起了大拇指。
看著這幅漫畫，我不由地想起以前放學(xué)時(shí)看到的情景。放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門，看見幾個(gè)老奶奶在發(fā)廣告紙，很多同學(xué)都順手拿了一些廣告紙，可是我想我不需要，于是擺擺手說：“謝謝，我不需要”。
走著走著，前面幾個(gè)拿著廣告紙的同學(xué)邊笑邊把手中的廣告紙撕成碎片，隨手往空中一拋，有幾個(gè)女孩大聲叫道：“喲，看啊，天女散花啦！”叫聲惹得其它同學(xué)都哈哈大笑。其它幾個(gè)同學(xué)也學(xué)著把廣告紙撕成碎片，往空中拋，還不時(shí)發(fā)出歡笑聲。很快，地上都布滿了碎紙片。
看著他們遠(yuǎn)去的背影，我彎下腰，把碎紙片一張一張地?fù)炱饋恚拥搅笋R路邊的垃圾桶里。我一邊撿一邊想：“哎，前面這幾個(gè)同學(xué)怎么這么不愛護(hù)環(huán)境呢？”我正想著，旁邊的一位同學(xué)也默默地走過來，跟著我一起撿碎片。不一會(huì)兒，我們就把地上的碎片全都撿完了。地上又變得干干凈凈了。
明明在他們的身邊就有垃圾桶，可他們卻視而不見，反而把垃圾扔在了路上。這看起來似乎是微不足道的小事，但是如果人人都這樣，那我們的城市不就成了垃圾場了嗎？那環(huán)衛(wèi)工人該多辛苦?。●R路上都是垃圾，影響的可是整個(gè)城市的美麗??！而且垃圾會(huì)產(chǎn)生細(xì)菌，會(huì)引來大量蚊蠅，最終危害的不就是我們自己嗎？
讓我們從身邊做起，從小事做起，走好文明每一步！
用文明贏得尊重初中作文 第二十一篇
做人要懂得講文明將禮貌，相信我們從小就被家里的長輩教育過，也在校園里被老師教育過。文明禮貌是我們的做人處事的法則。
生活中，講文明懂禮貌的人都會(huì)引得人們的喜愛，相反那些不講文明禮貌的人也會(huì)受到眾人的不喜與排斥。一個(gè)講文明懂禮貌的人走到哪兒都是受歡迎的，有他們的地方就會(huì)有和諧與美好。
還記得我小時(shí)候一件不文明的事情，我在路上吃著雪糕，吃完后，順手就將包裝袋丟棄在了地上。不僅如此，當(dāng)媽媽掏出紙遞給我要我擦嘴巴的時(shí)候，我還將這些紙全都丟在了地上。原本我做完這一切自顧自的往前走的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽沒有跟上來。我一回頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正一臉嚴(yán)肅的盯著我。
我當(dāng)時(shí)心里就咯噔了一下，頓時(shí)就知道自己做錯(cuò)事了，但是還小的我卻沒有明白我到底做錯(cuò)了什么事？“將地上的垃圾都撿起來！”我聽著媽媽的吩咐，看著地上的紙屑，頓時(shí)沖了回來，彎腰一一剪了起來。我撿起來后眼巴巴的瞧著媽媽，將地上的垃圾全部都握在手上。媽媽看著我這個(gè)樣子嘆了氣，“將垃圾放垃圾桶里，不管在家還是在外面，我們都不能亂丟亂扔，要講文明?！?/p>
這個(gè)幼時(shí)記憶的小片段被我記住了，媽媽的那幾句話也被我牢牢的記在心里。在日后，媽媽不止一次強(qiáng)調(diào)我要講文明講禮貌。每當(dāng)家里來客人的時(shí)候，媽媽都會(huì)叫我去與長輩們打招呼。該叫叔叔的叫叔叔，是阿姨的叫阿姨。
講文明講禮貌伴隨著我成長，如今，我長大了，更懂得了講文明懂禮貌的重要性。一個(gè)講文明懂禮貌的人是他身上最受人歡迎的品質(zhì)，同樣講文明懂禮貌的我們也將成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景。
用文明贏得尊重初中作文 第二十二篇
xxx文明在哪里，我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里。xxx優(yōu)美動(dòng)聽的旋律回蕩在我的耳邊。
五歲的我們開始學(xué)習(xí)xxx叔叔好，請，謝謝，不客氣xxx，那時(shí)稚嫩的我們剛剛開始接觸文明禮儀。
十歲的我們知道撿到錢要交給警察叔叔，不會(huì)隨便踐踏草坪，天真的我們認(rèn)為小草會(huì)疼。
十三歲的我們在公交車上會(huì)主動(dòng)讓位，看到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來，然后蹦蹦跳跳的走開。
那么十六歲，十七歲的我們呢？自己在心里反復(fù)問自己，自己身邊的文明禮儀哪兒去了？為什么隨著年齡的成長卻越來越不懂得文明禮儀的重要性。這似乎是我們現(xiàn)在很值得思考的問題。
看看身邊的你和身邊的人，地球母親一直在保護(hù)撫養(yǎng)我們，我們不僅沒有一點(diǎn)兒感恩之心，又是以怎樣的方式回報(bào)地球——這位偉大的母親的呢？看著身邊的人嘴里都習(xí)慣性的罵著臟話，邊走路邊扔垃圾，看到有的人為了避開麻煩躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，又藏在一邊看熱鬧，看到地上掉錢包就趕緊撿起來私自收藏，不會(huì)為丟失錢包的人著想……
從右到左，再從當(dāng)今的國外到國內(nèi)，沒有人不知道文明禮儀的重要性，當(dāng)你做到文明禮儀，尊重別人的時(shí)候，也會(huì)得到別人的尊重，正如“送人玫瑰，手有余香”。說實(shí)話，明禮儀講文明并不是要求我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事情，但是每一件小事情的背后，都有文明禮儀的真正本質(zhì)。
“從我做起，從身邊的小事做起”這是一句老話，但我們不能否認(rèn)，我們要講文明做禮儀必須從身邊的小事做起，逐步改去我們在日常生活中的陋習(xí)。
但是，請你記住，文明禮儀不是說做到就能做到的，我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)的“進(jìn)化”，否則社會(huì)只能停滯不前。畢竟，當(dāng)今社會(huì)靠的不是機(jī)器，而是人們的思想。
滴水石穿，相信你能夠做得到。相信我們的社會(huì)會(huì)更加美好。
不久以后，中華大地將會(huì)生長出千年文明之花，這文明之花必定會(huì)絢麗多彩，香益芬芳。
努力吧，加油吧，讓文明禮儀伴著我們出發(fā)吧！
用文明贏得尊重初中作文 第二十三篇
小紅和小明倆是姐弟。
一天他們上完學(xué)，正準(zhǔn)備回家，突然，迎面撲來了一股惡臭。于是小紅的目光左顧右盼，忽然他眼前一亮，街邊垃圾桶旁到處都是垃圾，小紅連忙對小明說：“弟弟我們來撿垃圾吧!”小明一聽，眉頭緊皺：“這垃圾又不是我們?nèi)拥模覀優(yōu)槭裁匆獡炷?”小紅說：“把這垃圾撿干凈不但可以讓自己聞不到惡臭，而且還可以把街道撿干凈，這不是對大家，對我們都有好處嗎?這樣一舉兩得的事，我們?yōu)槭裁床蛔瞿?”小明聽了，覺得很有道理，于是就開始撿垃圾了，可剛撿完一半時(shí)，小紅又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的問題。假如我們把垃圾撿完了，人們又繼續(xù)扔，那我們的勞動(dòng)不就白費(fèi)了嗎?于是他把這個(gè)問題給小明說了，小明聽了，忙停下手中的工作，打開書包，拿出了一張紙和一支筆，寫起了六個(gè)大字：“文明只差一步，”寫完就粘在了垃圾桶上，又忙活起來，垃圾撿完后，小紅豎起大拇指，對小明說：“小明你真棒!”就在這時(shí)，迎面走來了一個(gè)時(shí)尚的年輕人，手中還拿了一包垃圾食品，吃完后，他順手就把包裝袋扔在了地上，小紅看見了跑過去把袋子扔進(jìn)了垃圾桶，那年輕人看了看小紅，又看了看那垃圾桶上面的字，羞愧的跑掉了，小紅和小明看見了，臉上露出了滿意的笑容。
從此，那街道旁，再也沒有垃圾了。
其實(shí)生活中也有許多這樣的事情，比如在班上，明明垃圾桶就在那里，同學(xué)們只要再多走幾步就可以把垃圾扔在垃圾桶中，可是同學(xué)們往往不多走那幾步。就為那幾步，同學(xué)們的桌子盒中、垃圾桶旁，到處都是垃圾。
同學(xué)們，我們不要以惡小而為之，以善小而不為，其實(shí)文明就在我們的生活中，文明這差一步，我相信只要我們每個(gè)人走出一小步，文明就會(huì)邁出一大步。
用文明贏得尊重初中作文 第二十四篇
今天我看到一幅講述道德文明的漫畫。
放學(xué)了，小海和小穎做完了值日，有說有笑地背著書包走在回家的路上。，寫了一句在馬路邊，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象：有一些不愛護(hù)環(huán)境的人，隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差，那些人也不肯走近一點(diǎn)。這些又臟又臭的垃圾上面還有蒼蠅在亂飛，可真惡心。“是誰亂扔垃圾，污染了環(huán)境？”小穎指著垃圾說說，“小海，我們得清理一下?！毙『_擾腦袋，疑惑地說：“小穎我們沒有工具怎樣清理呢？”小穎堅(jiān)定地回答：“用手撿吧！”說完，小穎便彎著腰，躬著身，伸出雙手拾垃圾，同時(shí)回轉(zhuǎn)過頭來，喊小海。垃圾被全部拾進(jìn)了垃圾桶。小海覺得不僅要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，還要讓人們知道愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。于是小海趴在地上，左手扶紙右手拿筆，寫了一句話：文明—只差一步，然后貼在了垃圾桶上，小穎對他豎起了大拇指。
看到這幅漫畫后，讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們，他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷，夏天的炎熱，他們都一如既往。清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè)，甚至很多人從心里瞧不起這個(gè)職業(yè)，但是他們?yōu)槌鞘械拿阑燎诠ぷ鳎蔷褪枪鈽s的職業(yè)。他們那默默無聞、任勞任怨的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們的付出是我們積極向上的動(dòng)力。如果沒有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的城市就不會(huì)如此美麗。他們讓我永遠(yuǎn)敬佩。
是呀，凡事都要從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！大自然需要我們來維護(hù)！我們要時(shí)刻牢記一句話：文明——只差一步。
用文明贏得尊重初中作文 第二十五篇
在一個(gè)陽光燦爛的星期一，小華和小紅一起走在放學(xué)的路上，他們路過一個(gè)垃圾桶旁，聞見陣陣酸臭味，走近一看，外面堆滿了垃圾，一只只蒼蠅在上面飛舞著。小紅頓時(shí)惱火了，人們怎么能如此不愛護(hù)我們賴以生存的家園?
這樣，既危害環(huán)境，又對健康不利，何必自己害自己呢?
小紅來不及多想，趕緊彎下腰來撿垃圾，小華雖然是個(gè)男生，卻不想管這樣的閑事，再看看小紅那狼狽不堪的樣子，更不想撿了：“別弄了，有多臟哇，就讓它們放著吧，下一個(gè)人說不定會(huì)撿呢!你也不嫌累?！毙〖t轉(zhuǎn)過頭，看了看小華那毫不在意的表情，訓(xùn)斥道：如果“下一個(gè)”不撿呢?如果每個(gè)“下一個(gè)”都不撿呢?如果每個(gè)“下一個(gè)”都在等下一個(gè)的“下一個(gè)”，又會(huì)怎么辦?就讓它們堆成“大山”嗎?你越不管他們，那些人更會(huì)懶得多走一步扔垃圾!”
用文明贏得尊重初中作文 第二十六篇
孔子曾說過：不學(xué)禮，無以立。——題記
禮儀是什么，是一張社會(huì)的名片，是人與人交流的技巧，是一個(gè)人的'內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
我們中華民族有著悠久的歷史，文明禮儀由來已久，《詩·小雅·楚茨》：“獻(xiàn)醻交錯(cuò)，禮儀卒度?！薄吨芏Y·春官·肆師》：“凡國之大事，治其禮儀，以佐宗伯?！薄妒酚洝ざY書》：“至秦有天下，悉內(nèi)六國禮儀，采擇其善。”古人講“禮者敬人也”，禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范，也是交往的藝術(shù)?！岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式，“禮”，多指個(gè)人性的，像鞠躬，欠身等，就是禮節(jié)；“儀”，則多指集體性的，像開幕式，閱兵式等，就是儀式。從牙牙學(xué)語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則，文明禮儀伴我成長。
小時(shí)候，父母就教我對周圍人要禮貌，稱呼哥哥姐姐，叔叔阿姨，爺爺奶奶，見到人要主動(dòng)招呼，見面問好，離開告辭，這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長，我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛；做人應(yīng)該一偌千金，遵守諾言，注重誠信；做錯(cuò)事要負(fù)荊請罪，主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉，給自己嚴(yán)厲責(zé)罰……這些，教會(huì)我如何為人處事，誠實(shí)守信，樂于助人，這也讓我交到很多好朋友。記得小時(shí)候，我去學(xué)游泳，剛學(xué)會(huì)，有些膽小，旁邊有一個(gè)和我差不多大的孩子，他也不會(huì)，教練叫我教他，我按教練教的，一次次給他做示范，一一遍又一遍，他終于會(huì)了，我很開心，突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了，幫助了別人，自己也獲益，還交了一個(gè)好朋友，
禮儀就是這么重要，它代表了那么多。對一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
用文明贏得尊重初中作文 第二十七篇
文明在哪里，我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里
——題記
讀了“從我做起，走向文明”《東營市民文明手冊》，看其中市委書記的一句話：“全市民命文明養(yǎng)成之日，正是黃河三角洲崛起之時(shí)！”心中頗有所感，不禁微笑著想起不久前發(fā)生的文明之旅。
從西城獨(dú)自坐公交車回家。擁擠的車廂散布著令人幾近窒息的悶熱氣息，還好剛上車時(shí)幾個(gè)叔叔阿姨都讓著我，使我早上來占了一個(gè)位。車廂被不斷上車的人填滿，又一次次因人下車而露出空隙。
看向窗外，一片醒目的橘黃色赫然映入眼簾，打開窗戶，我貪婪的呼吸新鮮空氣，順便想把手中糖葫蘆棒扔了。不經(jīng)意的回眸，又看到那片橘黃色，原來是勤勞的城市清潔工在努力地打掃我們故鄉(xiāng)的土地，這方年輕又富有激情的熱土。倏地，我臉紅了，周圍很多人也低下了頭，好像在沉思什么。一片寂靜中，一個(gè)小女孩脆生生地說：“媽媽，瓜子皮不能隨便扔，那些伯伯大娘會(huì)很辛苦的。”這純真的話語，直達(dá)每個(gè)人心底，沒有人投出嘲諷的眼光，因?yàn)槊總€(gè)人的思想都在向一個(gè)清涼、美麗的世界——文明之都跨入。我的心也為之一顫：我東營花朵如此，那黃河三角洲必是前途無量；我中華的花朵如此，那中國的未來更是一片明媚春光！
塞上MP3的耳機(jī)，最初入耳的竟是學(xué)校里天天播放的《文明在那里》：“文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里。言行知禮，草木珍惜。老幼尊愛。和睦鄰里……”車上又上來了不少老年人。仿佛有一根手指戳破空氣中飄浮的責(zé)任的氣泡。短暫的沉默后，有人站了起來，是個(gè)中年漢子：“大娘你坐吧?！崩夏棠掏妻o道：“沒事，你坐你坐。”“我這就下車了，你快坐吧?！崩夏棠涕_心的坐下了。不過是片刻功夫，車上的老年人基本都坐下了，而原本坐著的青年、中年人站了起來，這種精神文明感染了我，作為一名中學(xué)生，我也有責(zé)任回報(bào)社會(huì)。于是，我對對面一位鬢角有了白霜老爺爺說：“爺爺，您快做吧?！彼麡泛呛堑淖拢骸爸x謝了，孩子?！边@一刻，我分明聽到了快樂花開的聲音，再看看讓座的人，也都是一臉笑意盈盈。這時(shí)，前排的以為外國叔叔起身，用手勢請一位老奶奶坐下，臨下車時(shí)，他回頭望了望大家，笑著離去。我從他的眸中，讀出了贊賞，對東營的贊賞，對中國的贊賞。旋律再次回響：“萬涓成水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。錯(cuò)誤！鏈接無效。，春風(fēng)化雨……”
下車了，我心里自豪、驕傲著，經(jīng)過這次文明之旅，我仿佛在瞬間長大了，理解到了作文中學(xué)生的責(zé)任?？吹讲贿h(yuǎn)處垃圾箱邊有一片紙，我笑跑過去撿起了它，眼前不斷是對未來的憧憬：正如那歌中所唱的“文明在哪里，從我來做起，人人都來講文明這個(gè)世界更美麗”，我相信，黃河三角洲崛起之時(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)，不信，你聽——東營市民正用文明譜寫一首崛起的交響樂。