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校園清潔調(diào)查作文怎么寫(篇一)

上星期，我們班值周。這是我們第一次值周，所以非常興奮。紅紅的壽帶一拿回家，我就忍不住帶上向爸爸媽媽炫耀。

我和我們班的高浩宇一起管理學(xué)校食堂南大門，就是低年級進(jìn)的那個門。

星期一中午，我?guī)е鴫蹘?zhǔn)時來到南大門，開始了我的第一班崗。我們昂首挺胸地站在那兒，像大飯店門口的迎賓一樣微笑著迎接每一位同學(xué)。一個個班級走進(jìn)來了。小弟弟小妹妹們都把隊伍排地整整齊齊地，也不隨便說話。我心想：“他們這么小，都那么懂事，我也要向他們學(xué)習(xí)！”一位位老師走進(jìn)來了，我們向他們敬禮，說：“老師好！”。我感到光榮極了。

我們一個星期吃兩次水果。當(dāng)吃水果的那一天，我在門口站崗，看見有幾個低年級的同學(xué)把水果拿出去。我就上前去阻止他們，說：“小弟弟，水果不能帶出去吃的，外面去吃不衛(wèi)生，學(xué)校有規(guī)定，在這里吃完了再出去，好嗎？”小弟弟說：“知道了，大姐姐。”就回到里面去了。這時我忽然覺得我們的責(zé)任很重大，如果我們不管好，校園里就會到處都是果皮，就會引來很多蒼蠅。那么我們的校園將不再美麗。壽帶雖輕，但帶上后的責(zé)任可就重多了。

短短地一個星期很快就過去了，要把壽帶轉(zhuǎn)給下一個班了，真有些舍不得。在不是我們值周的日子里，我一定會更好地遵守規(guī)定，做個文明的小學(xué)生

校園清潔調(diào)查作文怎么寫(篇二)

我們的學(xué)校非常美麗，我愛我的校園。但是，我不時會看見校園內(nèi)有好些垃圾，跟這個學(xué)校很不相稱，這么美麗的學(xué)校和這么臟的垃圾一起，我為了弄清原因，使校園更美，于是我對校園的衛(wèi)生進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查

一下課，我就到校園里兜了幾圈，發(fā)現(xiàn)以下幾個地方的垃圾是比較多的：植物園、草坪、籃球場、沙池，在植物園，我發(fā)現(xiàn)有6個塑料袋，3個罐子，10處等地方有糖果紙和紙屑，這么大的地方，都被垃圾占滿了。

分析

學(xué)校每天都實行“三掃”，早上到校打掃，中午放學(xué)打掃，下午放學(xué)打掃。這種打掃計劃校園應(yīng)該是干凈的才對，我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校包干區(qū)的垃圾約占學(xué)校百分之90，最多垃圾的地方是人比較多的地方。

結(jié)論

校園的衛(wèi)生主要原因：同學(xué)們到外面買零食吃，吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學(xué)們的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。

建議

為了使我們的校園更美，我喚吁同學(xué)們，不要亂扔垃圾，同時，學(xué)校管理衛(wèi)生的部門也要加強(qiáng)管理，對亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的教育，只要每人都可以不亂丟垃圾，我們的學(xué)校將會更美麗。

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XX年4月初至5月上旬，根據(jù)團(tuán)市委科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動方案的安排，團(tuán)市委調(diào)研組一行先后赴迎江區(qū)、桐城市、懷寧縣三個區(qū)縣就外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年進(jìn)行了專題調(diào)研。...

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一)調(diào)查背景:過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng)，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。...

根據(jù)縣xxx常委會20xx年工作要點安排，11月上中旬縣xxx組織部分xxx委員和政法委、公安局、司法局負(fù)責(zé)人組成調(diào)查組，深入薛百鄉(xiāng)、大壩鄉(xiāng)、蘇武鄉(xiāng)、東壩鎮(zhèn)、泉山鎮(zhèn)、西渠鎮(zhèn)、大灘鄉(xiāng)、街道辦事處的綜治中心、司法所、派出所和部分居民戶，...

校園清潔調(diào)查作文怎么寫(篇三)

在我們的校園內(nèi)，總會出現(xiàn)他們的蹤影，只是粗心的我們心里一昧地認(rèn)為在校園里只有老師和學(xué)生這兩種人，那么他們呢？難道在校園內(nèi)的他們不應(yīng)該得到老師和同學(xué)們的尊重嗎？

記得一次晚修，學(xué)校團(tuán)委召集全校的班長開緊急會議，主要是想要通過班長向同學(xué)們宣傳文明禮儀：1、看到老師要問好2、在食堂要按順序排好隊3、在食堂吃完飯后要自己收拾餐具。那時我聽到這些話的時候，我就在想：的確，作為一名學(xué)生的我們在食堂時是應(yīng)該要按順序排隊和收拾餐具，但是我們只應(yīng)該尊重從事教育行業(yè)的老師嗎？難道我們不應(yīng)該尊重那些在學(xué)校從事清潔工作的他們—清潔工嗎？在校園內(nèi)，他們做的是最苦最累的活，可是他們得到的卻是嫌棄的眼神和嘲笑的表情。

有一回學(xué)校晚上停水，學(xué)校的廁所可謂臭味熏天，所以許多同學(xué)都抱著“能離廁所多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)”的心態(tài)想遠(yuǎn)離廁所。而我也是這樣，根本不想靠近廁所。但是到了第二天早晨，我早早地到了學(xué)校并發(fā)現(xiàn)廁所昨天晚上的臭味已經(jīng)消失了，取而代之的是清洗劑的味道。這表明了他們來打掃過了。而學(xué)校早上才正常通水，那么他們應(yīng)該是一大早來到那經(jīng)過一個晚上被臭味“熏陶”的廁所打掃的。所以自己心里開始不由自主地開始敬佩他們了。沒多久，我就看到他們來廁所來洗手：脫下手套，把手全露出來，并打開水龍頭，水嘩啦啦地流出來了，就用手和手套靠近水，然后手和

校園清潔調(diào)查作文怎么寫(篇四)

在2030年，你會發(fā)現(xiàn)校園里都沒有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發(fā)明的環(huán)保清潔*。

環(huán)保清潔*由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白*的小型卡通*，身體是一個長方形的廢物轉(zhuǎn)化器，能把廢物化為空氣和水。身體下是四只白*有力的腳，能以每秒鐘6000千米的速度奔跑，一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它，它的功能可是又強(qiáng)大又實用的。

功能一，可以清除垃圾，不管是陸地上的還是水里的，不管是水上漂的還是空中飛舞的，它都可以清除。它靠著靈敏的嗅覺，可以長出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會變大然后不停扇動，從后爪內(nèi)噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環(huán)保清潔*會用嘴巴內(nèi)的強(qiáng)力吸塵器，把垃圾吸入廢物轉(zhuǎn)化器，轉(zhuǎn)化器就把垃圾分解成水和空氣，如果轉(zhuǎn)化器有不能分解的東西，環(huán)保清潔*會自動把里面的東西加工成化肥。

功能二，強(qiáng)大的智能芯片。環(huán)保清潔*在把垃圾分解和加工時，分飛到花叢中，然后再把化肥和水撒在花叢中。

功能三，不用電池，環(huán)保清潔*的轉(zhuǎn)化器上的外殼中間有一層太陽能電池。白天吸收太陽能發(fā)電，晚上用白天吸收的太陽能。

功能四，提醒人。環(huán)保清潔*看見有人扔垃圾，會發(fā)出*告，將尾巴立直，如果那人撿了起來，清潔*會走在他身邊，表示友好。如果那人還不撿，清潔*會向他發(fā)出第二次*告——對

校園清潔調(diào)查作文怎么寫(篇五)

秋姑娘的到來，是我們家小區(qū)最令人陶醉的時候，我奔跑在小路上，看著換上新裝的樹木不時隨風(fēng)翩翩起舞，聽著小鳥在歡樂地歌唱，我心里有說不出的愉快。因此，我常常會因樂在其中而在“花園”里流連忘返！

我居住的小區(qū)是美的。每次放學(xué)回家，我總是有一種滿足的感覺。自從學(xué)校開展了“小手牽大手，清潔我家園”活動，我便開始注意起周圍的環(huán)境衛(wèi)生。不管在學(xué)校還是在社區(qū)，只要看到垃圾，我都會主動撿起來。

有一天，我和媽媽走在小區(qū)花園的小路上。我們邊走邊欣賞著周圍的美景。突然一個發(fā)現(xiàn)讓我驚呆了：地上竟然有許多塑料袋，幾個袋子還跟著風(fēng)兒在“飛舞“呢！一陣風(fēng)迎面吹來，它似乎在指責(zé)我們破壞了環(huán)境?！爸灰巳诵袆悠饋砬鍧嵨覀兊募覉@，世界會變得更加美好”仿佛又在我的耳邊響起。開始不知所措的我醒了過來，我要為我家的“花園”做一些事。我叫媽媽給我戴上手套，彎下腰來將塑料袋、膠杯等一一撿起，放進(jìn)了垃圾袋里。但是，遠(yuǎn)處還有好多、好多……于是我靈機(jī)一動，把平常一起玩的“哥兒們”，附近的爺爺、奶奶都一起請出來，讓他們也加入保護(hù)環(huán)境的行列。我們費了九牛二虎之力終于把我們的“花園”清潔干凈了?？奁男^(qū)笑了，顯得格外的精神抖擻……

小區(qū)是我們家園的一部分。愛護(hù)它就像愛我們的家一樣。但是我知道要我們愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的地方很多。所以我們每一個人都要

校園清潔調(diào)查作文怎么寫(篇六)

今天早上，上完早上三節(jié)經(jīng)濟(jì)法的課程后，我們班同學(xué)十點半要在學(xué)院集中，并準(zhǔn)備參加校園的衛(wèi)清潔生行動，這是學(xué)院下達(dá)給班級的任務(wù)，除了幾個同學(xué)又特殊情況外，絕大部分的同學(xué)都來參加了。

我們這次活動，分工很明確，有先去拿工具的了，撕貼在墻上等其他地方紙條的了，還有打掃衛(wèi)生，倒垃圾的了，等等，每個人都有明確的任務(wù)。這些事情，看似簡單，其實也不容易做，不過，回過頭來看看，也算挺簡單的活，或者說根本上算不上工作，呵呵。從中，我們收獲的更多還是快樂。活動中，我的主要工作是負(fù)責(zé)照相，不過，除了照相外，我還是積極參加到隊伍中的，比如說拿工具，打掃衛(wèi)生，倒垃圾了，反正，這工作還挺輕松的，在整個隊伍的活動進(jìn)行中，充滿了歡聲和笑語。

我接到了老師發(fā)的短信：明天早上8：50拿抹布到學(xué)校打掃衛(wèi)生。

8：40時我就到了學(xué)校，竟然只有5名同學(xué)來學(xué)校打掃衛(wèi)生：我、荊文銳、李坤、李顯未、武靖軒。后來白潔松來了，這時老師問誰自愿去六八班打掃衛(wèi)生，我、荊文銳、李坤一起去打掃六八班。我們到了六八班后首先把所有桌子抹了一遍，六八班以前的人也太不珍惜桌子了，一些桌子不知道被他們用什么東西弄了好幾個大窟窿。然后六八班的老

校園清潔調(diào)查作文怎么寫(篇七)

每一個工作都有相應(yīng)的工作職責(zé)，那么校園清潔工的工作職責(zé)是什么呢？下面讓我們一起來了解一下校園清潔工的工作職責(zé)吧

1、熱愛本職工作,不怕臟,樹立吃苦耐勞,全心全意為師生服務(wù)的思想,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;

2、按時上下班(上午7:00—11:30,下午1:00—5:00),不得遲到、早退,不得擅自離崗,不得在工作場所閑談,或做與工作無關(guān)的事,有事先請假;

3、負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,每節(jié)課后,及時對校園進(jìn)行保潔;

4、搞好綠化區(qū)的環(huán)境保潔工作;

5、每天清掃的垃圾不得亂到、亂放,做到垃圾日產(chǎn)日清,愛惜并合理使用各種衛(wèi)生工具,工作完畢,及時清洗工具,并擺放到規(guī)定的位置;

6、尊重師生,舉止、語言文明,注意個人衛(wèi)生,衣著整潔;

7、愛護(hù)公物,做到愛校如家;

8、服從管理,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

一、保潔員按交接班制度與更夫做好早、晚的交接工作。

二、每日做好洗手間的通風(fēng)工作,做到無異味(綜合樓、小學(xué)樓下班前需把窗戶關(guān)好)。

三、徹底清掃的標(biāo)準(zhǔn)為:

1.教工、學(xué)生洗手間門、窗、上亮無污漬。

2.洗手間地面干凈,無雜物、無污水、無死角。

3.洗手間墻面、鏡面無灰塵,無污漬。

4.洗手盆、拖布池?zé)o污水、無油漬。

5.走廊、窗臺、門廳、樓梯無廢紙等雜物,保持干凈,無死角。

6.走廊墻面、樓梯扶手及欄桿無污漬及灰塵

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