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我做成了或沒做成的作文 第一篇

一看那逗人喜愛的不倒翁，我不禁想起了做不倒翁的經歷。

有一次，老師布置了一條作業，做一個不倒翁。我回到家，從冰箱里取出一個雞蛋，開始戳洞。只聽“咔嚓”一聲，雞蛋碎了，蛋清和蛋黃全都留了出來。我疑惑地看著流滿一地的蛋清和蛋黃，沮喪極了。這時媽媽回來了，我連忙對媽媽坦白。媽媽又氣又好笑地說：“雞蛋殼太脆，應該用鴨蛋做?！蔽衣犕?，立馬到冰箱里拿了一個鴨蛋，用一把小剪刀在頭部戳了個洞，成功了!我把蛋清和蛋黃倒掉，洗了一洗，再拿了幾個塑料珠放進去。可是蛋倒了，我想可能是塑料珠太輕了，又拿了幾個圓藥片放進去，可還是不行，我急得團團轉。媽媽看見了對我說：“不要急，放點沙子進去試一試?！蔽夷昧艘稽c沙子放進去，鴨蛋穩穩的豎立起來。啊，成功了!我高興極了。最后，我把洞用殼粘上，還在蛋的兩面各畫了兩個眼睛和一個嘴巴。只見不倒翁一面像一個溫順的小姑娘，還有一面像一個調皮的小男孩……可愛極了!

我把不倒翁放在桌子上，輕輕地推推它，它搖來晃去，好像在對我笑，又好像在對我點頭。我一直把它放在桌子上，每當我不開心或遇到困難的時候，它都會咧開嘴，好像在安慰我：不要緊，多試幾次就成功了!

我做成了或沒做成的作文 第二篇

同學們，書簽對你們來說并不陌生吧，可是你們知道指紋書簽嗎?哈哈，別急，讓我了慢慢告訴你!

我拿出剪刀、白卡紙、印泥、水彩筆和一支黑色的細鋼筆。我先把白卡紙剪成橢圓形，就像雪白的鵝蛋。接著，我伸出食指，在紅色印泥里一按，然后把沾上印泥的手指在“鵝蛋”上一按，嘿!一個鮮紅的小腦袋就出現了。既然有了腦袋，那也得有身子啊!我伸出大拇指沾了點印泥，在那小腦袋的下面輕輕一按，又一個胖胖鼓鼓的身子出現在我眼前，可這娃娃還得有五官和四肢呢!我急忙拿出黑鋼筆，給她添上了一雙圓溜溜的小眼睛，一只小小的鼻子，兩條又細又長的.小辮子，一雙小手還拿著一只紅的似火的氣球?？粗@剛剛誕生的指印娃娃，我的嘴上也露出了一絲微笑。我再用奶黃色的水彩筆畫上了波浪形的花邊。最后，我又拿起紫紅色的水彩筆，在書簽的上方寫了一句“祝你考試得滿分”!轉眼間，一張生趣有趣的指紋書簽就在我手中誕生了。瞧!一個可愛的小姑娘梳著一條彎彎的小辮子，正拿著氣球笑瞇瞇地站在陽光下，好像要把手中的氣球送給你，希望你能得滿分 !

看!這就是我的指紋書簽，怎么樣?哪一天你們看到的話，一定會贊不絕口的。這次制作過程使我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人!

我做成了或沒做成的作文 第三篇

喝完的飲料瓶就這樣一個一個地扔掉，那多可惜呀！最好能把它做成另外一件實用的物品。經過我的苦思冥想，終于想到了：可以做一個小筆筒！

我拿了一個大可樂瓶子，用小刀小心翼翼地刻下下半部分，把剩下的先放在一邊，有可能還有用處呢！然后，我把整個瓶子都洗凈，洗好后，一看，呀！口子這兒坑坑洼洼，一點兒都不好看！還容易劃破我的手呢！

想來想去，對呀！可以用剩下的來美觀筆筒呀！我先刻下一小部分，把它們剪成一條條的細絲帶，粘在口子的一圈，??！比原來好多了！再用黑筆把絲帶涂黑，看看像不像小女孩的頭發！然后，我又點上兩只大大的藍眼睛，一只塌鼻子和櫻桃小嘴，一個可愛的娃娃筆筒不就誕生了嗎！

最后，我還在它的頭發上用媽媽扎辮子的紅繩子系了一個蝴蝶結呢！

現在，我可以把一些不用的鉛筆和橡皮放在筆筒里，找起來也很方便呢！

我十分自豪，沒想到原先不愛動腦筋的'我，竟能變廢為寶呢！

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