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      關(guān)于積累和奮斗的作文(精選28篇)

      發(fā)布時(shí)間:2022-11-02 15:12:05閱讀量:936

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇一)

      語文是因?yàn)樽魑膶懙貌睿瑪?shù)學(xué)是因?yàn)閼?yīng)用題不過關(guān)。我想:唉,成績(jī)這么差,也許考不上中學(xué)了。我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點(diǎn)兒精神也提不起來。

      放假了,大姐關(guān)心地問:“小艷,上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾??”我心灰意冷地答:“唉,別提了?!贝蠼憧戳丝次?,心里已明白了八九分。那天晚上,大姐來到我房間,見我躺在床上對(duì)著帳子發(fā)愣,便關(guān)切地問:“你怎么不學(xué)習(xí)啊?”我嘆了口氣:“下個(gè)學(xué)期不想再念書了?!贝蠼闵鷼饬耍骸澳氵@人怎么沒點(diǎn)兒毅力,遇到挫折就想打退堂鼓,這怎么行?”大姐又安慰我:“學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功夫努力在假期補(bǔ)上,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。”

      聽了大姐的話,我想:“是啊,人不是生來就聰明的,聰明是靠后天的努力奮斗得來的?!蔽覍W(xué)習(xí)的勁頭恢復(fù)了。于是,大姐幫我訂出了復(fù)習(xí)計(jì)劃,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我最怕寫作文,大姐就叫我學(xué)寫日記,我不知道寫些什么,大姐啟發(fā)我回憶一天中自己認(rèn)為值得寫的或有意義的,把它記下來,自己想什么就寫什么。慢慢地我由原來寫20多個(gè)字的日記都要經(jīng)過冥思苦想,變成現(xiàn)在的可寫100多字的生動(dòng)有趣的日記了。這個(gè)學(xué)期開學(xué)不久,我的一篇作文被老師當(dāng)范文在班上念出來,我別提多高興了。從此,我對(duì)作文更來了興趣。

      當(dāng)這學(xué)期考試成績(jī)公布時(shí),我不再是原先的幾十分了,而是語文94分,數(shù)學(xué)82分??粗@亮麗的分?jǐn)?shù),我想:這是我刻苦學(xué)習(xí)和大姐努力幫助的結(jié)果啊。我還希望像大姐那樣,考上中學(xué)。我相信“天下無難事,只怕有心人”這句話,現(xiàn)在,我正在緊張地復(fù)習(xí),滿懷信心地期待著畢業(yè)考試的來臨。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇二)

      人生是一條沒有盡頭的路程,人生是一段沒有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng),來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好,且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來滋潤(rùn)干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。

      奮斗的芽?jī)阂驉勖壬?/p>

      廣闊宇宙間,茫茫星海內(nèi),無時(shí)無刻不孕育著生命的生機(jī)與活力,心中奮斗的芽?jī)涸趷鄣年柟獾钠照障麓来烙麆?dòng)(編者指瑕:“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語有著很強(qiáng)的語體色彩,指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動(dòng),用來形容奮斗的芽?jī)翰煌?,于是,心兒樹立理想,制定目標(biāo),芽?jī)洪_始萌生,有的矮小,有的強(qiáng)壯,有的枯黃,有的青翠……卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽,開始萌生——為理想起步,為幸福奠基。

      幸福的花朵因愛綻放。

      地球的變遷,生物的進(jìn)化,無時(shí)無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開始綻放,開始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!

      人生奮斗的道路是沒有終點(diǎn)的,本來只想看看果實(shí)的肥碩,卻思索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生。”因?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。

      我們?cè)趷鄣男〕仓袟?,我們?cè)趷鄣墓廨x下成長(zhǎng),讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗,享受永恒的幸福吧!

      創(chuàng)造幸福的人生,揚(yáng)帆航行,無論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪,也只是瞬間的考驗(yàn),成功的彼岸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。

      創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就快到了——需要奮斗是幸福的。

      其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,只要你細(xì)心觀察生活,就會(huì)品味人生幸福,體驗(yàn)歡樂!

      創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇三)

      畏懼艱苦,碌碌無為是罪過。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報(bào)酬。也只有奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。

      已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆,用力的向椅背靠去,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問我:你在這里發(fā)什么呆?為什么不去寫作業(yè)?我順著他的話,看向了我那寫了還不到一半的作業(yè),我心中更加煩悶了,剛開學(xué)時(shí),那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向,取而代之的是新班級(jí)帶來的壓力。這樣一想,我反而更加沒有動(dòng)力了,我懶散的拿起筆,將剩下的作業(yè)草草了事,又只把要背誦的古詩稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī),直到晚上11點(diǎn),我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      次日,年級(jí)進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩默寫,因?yàn)樽蛱旌谋痴b和不充足的睡眠,我答的不盡如人意。我卻仍然沒有今后要努力奮斗的意識(shí),反而灰心喪氣,覺得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。

      但那天下午的一場(chǎng)班會(huì),讓我徹底改變了這樣的看法,班會(huì)一開始,老師便問了一個(gè)問題,你覺得在開學(xué)這兩周有沒有真的努力過?我聽了這個(gè)問題,低下了頭,我有沒有真正的努力過?沒有。每當(dāng)我遇到困難,不是抱怨,就是退縮,我總覺得新環(huán)境壓力大,但其實(shí)是我在止步不前啊。

      那天的班會(huì)讓我明白,我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步,而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇四)

      曾幾何時(shí),我們?cè)阪倚g鬧,在翩翩起舞,譜寫那悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的兒時(shí)樂章。難道你忘了夕陽下追逐的背影,那月光下挺直的站姿。亦或是那星辰下的許諾。不,都沒有我們只是忘記了奮斗,忘記了這是生活的要求。

      生活需要奮斗,這是最開始的初衷沒有奮斗也就眼里的成功。望著那山水而下的抽自己,卻始終無能為力,只會(huì)等待,等待撞上一座小島,然后停留。我們忘了我們手中還有漿,還有夢(mèng)的根源。還有絕地反擊的機(jī)會(huì)??勺约簠s選擇了失敗,唯一的機(jī)會(huì),而選擇了那99%的失敗,或許前方就是彼岸,又或許,故鄉(xiāng)就在遠(yuǎn)方?;蛟S,向西便可逐退殘陽。

      生活需要奮斗,就是成功的前提,確定了奮斗別埋頭苦干,不要抱怨,因?yàn)樯畈粫?huì)傾聽來自你的訴說,抱怨根本沒有用,我們要做的就是通過自身的努力。去改變這種現(xiàn)狀,待有朝一日,傾盡繁華才有資格說不,才有資格不在別人的強(qiáng)迫下來某生……

      生活需要奮斗,用最少的時(shí)間去打造一個(gè)屬于自己的故事。記住,一切靠自己,萬事皆要奮斗。奮斗出來的是心酸的微笑,等待出來的卻是淚水寫來到這個(gè)世界上,那便要全心全意去奮斗一次迎來后半生的輝煌。一個(gè)人的成功,看得到的是歡樂,看不到的卻是藏在背后的辛酸,成功這種奇跡并不會(huì)簡(jiǎn)單地降臨。它需要你通過一次次的考驗(yàn)然后再停留在你的肩頭,然后才會(huì)有磅礴大雨后的星空。

      生活是最多彩的,也是最奇妙的。不過這一切都需要我們親身經(jīng)歷,去體驗(yàn),然后才能發(fā)現(xiàn)。

      有一種機(jī)遇叫做來之不易,有一種成功叫做道路坎坷。有一種命運(yùn)叫做絕地反擊。有一種奮斗叫做生活……

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇五)

      今天,我嘗到了用勞動(dòng)換來的成果和智慧換來的果實(shí)。

      從小嬌生慣養(yǎng)的孩子,并不理解父母的辛苦,現(xiàn)在,我明白了。今天,我沉迷于電腦,一有空便在電腦前坐上了,因此我視力下降得很快,我自己也為這事著急得很,我自己也勸過自己,卻還是經(jīng)不住誘惑。父母苦口婆心的說的我也聽不下去,只想到自己,的確,每個(gè)人都只愛自己,除非他找到了快樂或自己的最愛。我很自然地說,要想得到快樂其實(shí)并不難,只要給自己做一個(gè)目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn)就可以樂。

      也許很多人說我只是一時(shí)心血來潮,也許,經(jīng)過這么多地努力全都白費(fèi)了,也許我永遠(yuǎn)都得不到快樂,但我相信我的努力是不會(huì)白費(fèi)的,有付出必定有收獲,我會(huì)努力到最后。終于,這次考試我成功了,我享受到了快樂;這次我付出得到了回報(bào),我成功了!我?guī)椭怂麄?,我又成功?.....

      我會(huì)為了明天努力的,努力了,就有回報(bào)!

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇六)

      烈日炎炎,晴空萬里。陽光灑在身上,暖洋洋的。望著操場(chǎng),我下定決心,從今天起,要開始奮斗了。

      事情還要從兩個(gè)月前說起,體育老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要加強(qiáng)練習(xí)啊,這樣下去會(huì)被大部隊(duì)落下的?!庇谑?,奮斗開始了。

      爸爸聽說我要鍛煉長(zhǎng)跑,自告奮勇地陪我練習(xí)。望著似乎沒有邊際的操場(chǎng),心中敲起了退堂鼓,但我咬緊牙關(guān),還是義無反顧地沖了出去。

      “嘀嗒,嘀嗒……”秒表的時(shí)間在耳邊響起,促使精疲力盡的我抬起腿,繼續(xù)往前沖。雖然已經(jīng)跑完了一圈,但我絲毫高興不起來。距離終點(diǎn)越來越近,腿也越來越無力,胸口仿佛被什么堵住一樣,無法呼吸。我拼盡全力往前沖,距離終點(diǎn)還有50米,40米,30米……“嗒”的一聲,秒表暫停的聲音伴著我沖過了終點(diǎn)線。

      就這樣,我在如同煉獄般的訓(xùn)練下堅(jiān)持了45天,終于,在我的期待與忐忑不安中,那一天到來了——800的測(cè)試。

      當(dāng)我終于出現(xiàn)在起跑線上,命中注定的哨音響起,我便知道,奮斗的時(shí)刻又來了。

      這是我最后的奮力一博,伴著熟悉的秒表聲,滿頭大汗的我沖過了終點(diǎn)。“3分57秒”,我有史以來最好的成績(jī)。

      面對(duì)老師欣慰的目光,同學(xué)們稱贊的話語,我的心中充滿了成就感與自豪感。我的奮斗,我的堅(jiān)持,果然沒有白費(fèi)。

      主席說過:“無奮斗,不青春?!鼻嗌倌暾幵谠搳^斗的年紀(jì),我相信,有自己,敢奮斗,就能成功。

      在暖洋洋的陽光下,是經(jīng)歷奮斗的青年,臉上洋溢著比太陽還耀眼的笑容,那是奮斗的驕傲與自豪,成功在招手。致敬!我奮斗的時(shí)光。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇七)

      我們屹立在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球,不論語言不同,膚色不同,文化不同,但是都要奮斗!只有樂此不疲的奮斗,我們才能站在食物鏈的巔峰,俯視這千奇百怪的自然;只有努力,我們才能用智慧的大腦,創(chuàng)造出不可思議的奇跡;只有奮斗,我們才能讓撼動(dòng)這個(gè)宇宙,讓這個(gè)時(shí)間,充滿愛與希望!

      俄國(guó)杰出的化學(xué)家門捷列夫, 一生從事化學(xué)研究,勤奮不息,碩果累累。由于生活清苦和過于用功 ,門捷列夫在大學(xué)時(shí)期身體累垮了 ,住進(jìn)了醫(yī)院。他偷偷地把書本紙 筆帶進(jìn)病房,一天也沒有停止過學(xué)習(xí)。到了晚年,他常常生病,視力 衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫字 ,但仍口授由秘書筆錄編寫自傳, 整理自己的著作。臨終前三個(gè)星期 ,他還參加討論了乘飛艇到北極探 險(xiǎn)的計(jì)劃。門捷列夫就是以這樣不 斷奮斗的精神,發(fā)現(xiàn)了元素周期律 ,發(fā)表了500多篇科學(xué)著作,其中 包括篇幅達(dá)數(shù)千頁的著作。他身殘志堅(jiān),戰(zhàn)戰(zhàn)克克,努力為我們科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

      英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬霍金創(chuàng)立 了新的宇宙學(xué)說,著有《時(shí)間簡(jiǎn)史 》等書,被人們稱為當(dāng)今世界上繼 愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué) 家。他在1963年被確診為肌肉萎 縮癥,醫(yī)生認(rèn)為他只能活2年時(shí)間 了。他卻支持到現(xiàn)在,取得卓越的 成就,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬

      重,這與他堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的生 命力息息相關(guān)。1970年,霍金不得 不借助輪椅,至今已有30余年之久 ,但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,甚至 在喪失說話功能之后,仍然依靠機(jī)器工作。這是為什么?因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神,只有努力了,我們才能獲得新生!

      所以說,我們即使身體有缺陷,但是我們努力艱苦奮斗,必定能取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我們的人生泛發(fā)光彩!親愛的朋友們!讓我們攜起手來!一齊努力奮斗!實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

      不同的人有不同的奮斗方式,但只要努力,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,你就能離自己的夢(mèng)想更近一步。把握當(dāng)下,未來的自己會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你。加油吧,一起努力奮斗。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇八)

      花開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚(yáng),生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

      人初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈愛,父親的嚴(yán)厲,愛人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,有些人的生命畫是素描,有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。

      走在生命的長(zhǎng)廊上,有的人把自己當(dāng)作游客,四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人,埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓,只是欣賞一側(cè)的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人,精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對(duì)于生命的理解自然就有所差異。

      開花容易,結(jié)果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬花競(jìng)相開放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果,結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價(jià)值的開花、結(jié)果是自然規(guī)律,但如果沒有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可,生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。

      然而,一切的結(jié)果都源于生命自身的成長(zhǎng)。石縫中可以創(chuàng)造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實(shí),生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長(zhǎng)時(shí),我們便能洞察一切了。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇九)

      我一邊踢著小石子,一邊無精打采地向前走。太陽發(fā)出昏暗的光,似乎在為我難過,小樹葉耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣嘆息。89分!一個(gè)刺眼的89分!我看了一眼手中的試卷,那89分如同一把利劍直刺我的心中,我哭了。

      回到家,靜靜的走進(jìn)那個(gè)平常被媽媽叫做“窩”的房間,漫無目的地把書包往床上一扔,便呆呆地坐在沙發(fā)上想起心事來:平常自己做練習(xí)題做的也不錯(cuò)啊,為什么在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)鏈子呢?唉,半斤八兩,才考了89分。正想著呢,我的大腦突然發(fā)話了:“不要傷心,不要難過,人們不是都常說‘失敗是成功之母’嘛,這次失敗了沒有關(guān)系,考試重要的不是成功,而是奮斗,只要你持續(xù)的努力,不懈地奮斗,相信沒有什么是你征服不了的?!?/p>

      這時(shí),我的心一下子跳到了嗓子眼,大聲嚷嚷著說:“就是就是,大腦大哥說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為,這樣,我們就可以說我們沒有虛度年華,并且可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人,那個(gè)不是對(duì)真理和知識(shí)的追求為之奮斗?要是現(xiàn)在我們幾個(gè)共同努力,共同奮斗,到頭來不能成為偉人,怎么也得學(xué)有所成吧!”

      我全身的細(xì)胞也都跳了起來,奮斗聲圍繞在耳邊,我一激動(dòng),心撲通一聲又回到了肚子里。

      我自言自語到:“是呀,這次考砸了不要緊,只要我努力的學(xué),努力的奮斗,下次或者說將來,我一定會(huì)成功的?!?/p>

      說完,來到書桌前,認(rèn)真地鉆研起練習(xí)題來。黑夜里依然亮著那盞燈,因?yàn)樵诘惹白哪莻€(gè)身影,她深深地知道,當(dāng)然她也始終堅(jiān)信:黑夜之后的黎明總是會(huì)來的!

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇十)

      一位美國(guó)小伙子中學(xué)畢業(yè)之后立志做一名優(yōu)秀的商人。后來他考入了麻省理工學(xué)院,但沒有直接去讀貿(mào)易專業(yè),而是選擇了工科中最普通最基礎(chǔ)的專業(yè)——機(jī)械。這著棋很妙,做商貿(mào)必須具備一定的專業(yè)知識(shí)。大學(xué)畢業(yè)后,這位小伙子沒有馬上投入商海,他考入了芝加哥大學(xué),開始攻讀為期三年的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。幾年下來,他在知識(shí)上已完全具備了商人的素質(zhì)。出人意料的是,獲得碩士學(xué)位后,他還是沒有從事商業(yè)活動(dòng),而是考了公務(wù)員,去政府部門工作。他深知,經(jīng)商必須具有很強(qiáng)的交際能力,當(dāng)公務(wù)員容易培養(yǎng)自己機(jī)敏老練和臨危不懼的品格。在政府部門工作了五年后,他辭職下海經(jīng)商,業(yè)績(jī)斐然。又過了兩年,他開辦了拉福商貿(mào)公司。20年后,拉福公司的資產(chǎn)已從當(dāng)初的20萬美元發(fā)展到2億美元。這位小伙子就是美國(guó)知名企業(yè)家比爾拉福。

      對(duì)待成功,不同的人有完全不同的做法。一種人是永遠(yuǎn)活在夢(mèng)幻里,另一種人像比爾拉福一樣,對(duì)自己不抱不切實(shí)際的幻想,而是一步一個(gè)腳印,不停息的奮斗,為自己的成功砍著荊棘、劈著頑石、架著橋梁、修著道路。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇十一)

      每一次語文課前,我的課桌上除了語文書,總會(huì)多出兩樣?xùn)|西。一個(gè)是經(jīng)典本,另一個(gè)是聽記本。如今過了幾乎兩個(gè)月,他們一直陪伴在我身邊,從而變成了我的學(xué)習(xí)生活中必不可少的事物了?,F(xiàn)在回想著9月份我上臺(tái)為大家提供“每日一字”,“每日一句”和“每日一文”的情景,著實(shí)又讓我興奮起來。

      當(dāng)我得知后天就是我上臺(tái)時(shí),我頓時(shí)變得緊張起來。我個(gè)人認(rèn)為這并不是一件十分困難的事情,因?yàn)樵缭谝粋€(gè)星期以前,我就買下了《說文解字》,并且翻了翻。還有,我想在小學(xué)我就積累小部分的名言警句,之中挑一句應(yīng)該不成問題。最后是文章,這個(gè)再簡(jiǎn)單不過了,《讀者》上有這么多文章呢。就這樣,我“心不在焉”地找了起來。

      真是“不找不知道,一找嚇一跳”。這《說文解字》里對(duì)“謙”這個(gè)字的解釋還真不少,一會(huì)兒是“敬也”,一會(huì)兒是“苦兼切”,我不懂,便去查字典,字典上的解釋更令我“丈二和尚摸不著頭腦”。算了,干脆全抄下來吧。接下來的那句話也比較難找。首先我將小學(xué)版的《古詩文誦讀》后面的名言警句翻了個(gè)遍,結(jié)果不是別的同學(xué)講過了,就是我覺得與我們現(xiàn)在的社會(huì)有沖突,經(jīng)過了十分鐘的精挑細(xì)選,孟子的那句話令我眼睛一亮“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,這句話能夠激勵(lì)我們無論富貴,貧賤,都不能喪失意志。就選他了!

      “折騰”了30分鐘,我不得不面對(duì)最“艱難”的一件事:選文章。之前同學(xué)選的文章大部分是孫道榮同志的,這次可不能選;他們選的類型一般都是說明事理,而且是那種我們已經(jīng)聽了N遍的,這一次要選一個(gè)新穎的;有的同學(xué)文章太長(zhǎng),聽了很乏味,這次要選一篇短小精悍的……我抱出2009年所有的《讀者》雜志,開始回憶起一篇篇文章。這30分鐘里,我在書海中遨游,在文字上移動(dòng),拼命尋找著。終于,一篇名為《勝利本來是一種意外》的文章吸引了我。簡(jiǎn)潔的文字,新穎的主題,一切都符合我的要求,就是這篇!我拿起這篇文章,自己在心里做了“V”的手勢(shì)。

      后天的上臺(tái),我信心滿滿,幾分鐘的寫字,朗讀,得到了老師和同學(xué)的肯定。

      我想,積累并不是一個(gè)任務(wù),而是一個(gè)積累的過程,在尋找文章,字,句子的過程中,我漸漸積累了豐富的素材,為我的文學(xué)素養(yǎng)打下了基礎(chǔ)。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇十二)

      青春踏著輕快的步伐向我們走來,在我們還沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候,在我們迷茫的時(shí)候他已經(jīng)悄悄的到來了。那么怎么度過青春呢?是玩物喪志,虛度光陰呢,還是揮霍享受,空渡年華呢,人生這條道路上躺著最舒服,所以享受的確比拼搏容易??僧?dāng)暮年之時(shí),驀然回首卻發(fā)現(xiàn)空空然毫無所得的時(shí)候,又是什么心情呢?

      美國(guó)有一部電影叫做幸福來敲門。里面講的是,一個(gè)很勵(lì)志的故事。這個(gè)故事里面有一句話很觸動(dòng)我:“那些一事無成的人想告訴你,你自己也成不了才,想要你跟他們一樣平庸。而那些走向成功的人會(huì)告訴你,你其實(shí)是一個(gè)人才,人人都是人才,引領(lǐng)你走向成功?!逼鋵?shí)這兩種說法都一樣,只不過看待事情的觀點(diǎn)不同,而結(jié)果卻迥然不同。而在青春上也是如此,如果你自己已經(jīng)否定了奮斗的價(jià)值的話,那么也很難再走向成功了。

      我們?yōu)槭裁匆獖^斗?因?yàn)閴?mèng)想,夢(mèng)想是燈塔,指引我們前行的道路;夢(mèng)想是船,載著我們到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸;夢(mèng)想是光,那是希望的光輝;夢(mèng)想是路,載著我們前進(jìn)的希望。我們?nèi)绱耸桥?,就是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想我們才不平凡。所以如果你有夢(mèng)想那就去捍衛(wèi)它,如果你有夢(mèng)想,那就去努力實(shí)現(xiàn)它。墨香那些平庸的人一生碌碌無為,因?yàn)樗麄兎艞壛藟?mèng)想。只看到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛,而沒有看到夢(mèng)想真正的意義。有了夢(mèng)想我們才更要拼搏。

      這世間本不公平,因此我們更加需要奮斗。這世間有些人帶著天賦出生,有些人靠著汗水死撐,有些人覺得擁有太多是負(fù)擔(dān),有的人想擁有的負(fù)擔(dān)不起。我們不能選擇自己的出生,我們不能選擇自己的身份,不能選擇自己的家事,這些是我們無可改變的??芍辽傥覀冞€沒有像魏晉南北朝時(shí)期的九品中正制那樣,有才華卻注定得不到施展,無庸之人卻能得到高位?!吧掀窡o寒門,下品無氏族的局面?!钡俏覀円x擇放棄,還是堅(jiān)持夢(mèng)想出生無法選擇人生可以。夢(mèng)想與幸福不可分離,只有我們有勇氣有力氣去追逐我們,才有去抓住幸福的機(jī)會(huì)。

      奮斗是一件很累的事情,在這個(gè)路途上很多人因此就放棄了。“清華大學(xué)的路是用試卷拼成的。”而不是那些不奮斗的人能夠觸及的。只要走過這段最狹窄的地方,那些你吃過的苦,熬過的夜,做過的題,背過的單詞。都會(huì)鋪成一條寬闊的路,走到你想去的地方,見想見的人。所以,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上感到很滿足了,你就很難再有進(jìn)步了;當(dāng)你覺得你一無所知的時(shí)候,你的進(jìn)步空間很大。同樣奮斗也是一樣,當(dāng)你覺得自己累的要死啦,幾乎堅(jiān)持不下去的時(shí)候,那么你就有走向成功的資格了,你就有勇氣說你的青春沒有白費(fèi)。人生的道路是自己的,而不是別人的。家長(zhǎng)可能會(huì)催促你逼迫你,但是腳是長(zhǎng)在我們自己身上的,如果我們不想走,沒人能夠逼迫我們。所以請(qǐng)不要為自己的空度年華再找借口,好嗎?

      我們同在一片藍(lán)天下,卻擁有著不同的夢(mèng)想,前往不同的道路。人生是一條獨(dú)行道,偶爾會(huì)遇上不錯(cuò)的人就一起走一段,有些人走的長(zhǎng),有些人走的短,但你要知道的是,無論如何都是要道別的?!疤煜聸]有不散的宴席。”所以為了那些你想去的地方,想去做的工作,想去追的人,我們也沒有資格再去浪費(fèi)光陰啊!不要到了最后一事無成的時(shí)候再去追悔莫及。世界是殘酷的,是充滿競(jìng)爭(zhēng)的,而不是我們看到的這般友好。我們已不再是孩子了,這個(gè)時(shí)代不努力就注定會(huì)被淘汰掉。所以無論在什么時(shí)期奮斗都很重要。大家都在拼擊高考有多么多么的不好。可是如果沒有高考,那些在大山深處的孩子該怎么改變自己的命運(yùn);那現(xiàn)在想離自己的父母打工城市更近一點(diǎn)的孩子,又怎么滿足這個(gè)渺小的愿望。高考不應(yīng)該取消,為了那貧困地區(qū)千百萬學(xué)子,為了那鄉(xiāng)村之中無盡的守望。

      以我之魂當(dāng)不違夢(mèng)想。長(zhǎng)城之上是故鄉(xiāng),星空之上是無盡的守望。我期待終有一天我能再次仰望星空,能夠不負(fù)自己的韶華。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇十三)

      青蛙可在水陸兩地生活,所以可知兩地不同的風(fēng)景人物;魚始終只能在水中生活,所以認(rèn)為世間萬事萬物都具有魚的特征。因此只有積攢更多新的經(jīng)驗(yàn),拓寬視野,認(rèn)識(shí)許多新的事物,才能了解更多,學(xué)到更多。

      紀(jì)曉嵐在《河中石獸》中記敘了僧人、講學(xué)家、老河兵三人對(duì)在河中丟失的石獸發(fā)表了不同的見解:僧人們孤陋寡聞,學(xué)識(shí)不深,不明白事物的道理,單純地認(rèn)為石頭會(huì)像木片一樣順流而下,結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空;講學(xué)家雖然博覽群書,但只局限于書中所傳授的經(jīng)驗(yàn),沒有自己親身經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn),誤以為石頭會(huì)筆直下沉;老河兵常年在河邊游蕩,熟知水性,便道出經(jīng)驗(yàn)豐厚的“嚙沙為坎穴”“反溯流逆上“這些見解,并最終得以驗(yàn)證。老河兵雖不比講學(xué)家學(xué)識(shí)淵博,但他富有比講學(xué)家多得多的生活經(jīng)驗(yàn),在每日巡邏中不斷積累經(jīng)驗(yàn),這使他“知其一亦知其二”,能夠更全面地分析問題。

      春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的名將趙奢有個(gè)兒子,叫趙括。趙括從小飽習(xí)兵法,自以為天下無人可擋。后來趙王讓趙括代替廉頗抗秦,最后白起僅用一點(diǎn)小伎倆就打敗趙括。有人說,這僅是趙括的一個(gè)小失誤。趙括在兵書上學(xué)到了許多兵法,連趙奢也駁不倒他,而為什么他還失敗了呢?因?yàn)樗麅H僅是在兵書上獲取經(jīng)驗(yàn),怎能在實(shí)戰(zhàn)中取得勝利?所以,趙括的失敗不是失誤,而是必然。只有在生活中積累更多新的經(jīng)驗(yàn),才能提高做事的效率以及成功率。

      人生中的道路正像河中石獸一般,只有具有豐富經(jīng)驗(yàn)的人,才知道什么適合自己,并走出自己的特色;人生中的道路亦如紙上談兵一般,不僅要在書本上學(xué)習(xí)知識(shí),還要在生活中獲得經(jīng)驗(yàn)。

      青蛙可看世界,所以識(shí)人識(shí)物;魚的世界較小,所以孤陋寡聞。人需要在不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過程中,發(fā)揮自己的才能,努力做好自己,并再次積累新的經(jīng)驗(yàn)。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇十四)

      夢(mèng)想是人類的翅膀,擁有了它,人類才能在蔚藍(lán)的天空中翱翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,在最黑暗的時(shí)候,他能化作一束光照亮前方;夢(mèng)想是指南針,在你最迷茫的時(shí)候,它能為你指引方向。

      有人問我我最喜歡什么動(dòng)物,我會(huì)毫不猶豫地回答是小鳥。為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g它們動(dòng)聽的歌聲,喜歡他們的聰敏矯捷的身手,更喜歡他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥動(dòng)聽的歌聲,沿著家鄉(xiāng)的小路一路小跑。忽然我被眼前所發(fā)生時(shí)所驚嚇,有一只小鳥從樹上掉了下來,而旁邊的鳥媽媽并沒有奮不顧身的去救它,并且表現(xiàn)的非常從容,好像并沒有發(fā)生什么。我想世上怎么會(huì)有這么狠心的媽媽,當(dāng)我回過神的時(shí)候,小鳥已經(jīng)被狠狠摔在了地上。正當(dāng)我走過去的時(shí)候,小鳥奇跡般的飛了起來。我突然恍然大悟,原來事情并不是這樣,我錯(cuò)過了那位鳥媽媽。事情其實(shí)是這樣的:每只小鳥都要自己學(xué)會(huì)飛,而在這個(gè)過程中,正是需要這樣,只有看小鳥自己的造化了。鳥媽媽正是為了讓自己的孩子學(xué)會(huì)飛才不會(huì)去救它,但是相信這是鳥媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥并沒有辜負(fù)媽媽對(duì)它的期望,自己學(xué)會(huì)飛了。多么脆弱的小鳥啊!竟然為了自己的夢(mèng)想,不惜犧牲自己幼小的圣身體。因?yàn)樗麑?duì)自己的夢(mèng)想是多么的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等著它去看呢。也許這就是夢(mèng)想取之不竭的動(dòng)力吧!

      在這個(gè)世界上還有許多值得我們?nèi)ベ澝赖?,比如說:飛蛾為了追求自己的夢(mèng)想,追求光與熱,情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。

      我敬佩上古的夸父,它為了追求自己的夢(mèng)想,不惜道路的遙遠(yuǎn)和艱辛,去與太陽賽跑,最后渴死在山谷中。生命是可貴的,但碌碌無為的生,卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢(mèng)想的道路上,在經(jīng)歷無數(shù)次坎坎坷坷之后并沒有成功,但是只要你去追求了,總會(huì)有收獲,而這個(gè)過程是值得去回憶的。

      倘若我有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛鵝,我要為了自己心中的光與熱,撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,最后悲壯的死去。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇十五)

      人生,就像橫渡大海。每一個(gè)人,都為著自己的理想而奮斗著,最終,到達(dá)成功的彼岸。

      不知不覺,我從一個(gè)黃毛小子,變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。從每天開車上學(xué)到騎共享單車上路,從每學(xué)期換一次包書紙到能循環(huán)使用的共享書皮……是怎樣一群人在為改變我們的時(shí)代而奮斗著啊!

      記得一次放學(xué)回家時(shí),一群哥哥姐姐正從一輛卡車上往下搬自行車,一輛輛黃色的“小精靈”似乎很好奇這個(gè)美麗的世界呢!它們整整齊齊地在小區(qū)門口排好了隊(duì),打量著對(duì)方。這么多的小黃車,究竟是做什么的呢?我走上前去,問:“哥哥姐姐,這些小黃車為什么要擺在小區(qū)門口呢?”一位姐姐笑了笑,說:“小妹妹,這時(shí)共享單車,如果你想騎,可以掃一下車上的二維碼,就能騎走了!”我心想:到達(dá)目的地后,還要放回來嗎?這樣多麻煩呀!姐姐似乎看破了我的心思,說:“你騎完了,就放在路邊就行了,我們會(huì)負(fù)責(zé)找車的!”這群哥哥姐姐為了我們的便利,不惜犧牲自己的時(shí)間。真心為你們點(diǎn)贊!

      回到家后,我對(duì)這事還戀戀不忘,打開電視,想找找共享單車的蹤影。如我所愿,電視里新聞主持人正面帶笑容,端端正正地坐在播報(bào)臺(tái)前。畫面轉(zhuǎn)向了西藏,一位高中畢業(yè)的小伙子,利用暑假來到了科技落后的山村,他將共享單車放在了路口、山村的小路旁。雖然,這會(huì)花費(fèi)他很長(zhǎng)時(shí)間,但是,讓一輛輛小黃車被人騎走,讓交通更加便捷,是他的一個(gè)小小心愿,他正為此而奮斗著。接著,鏡頭轉(zhuǎn)向了一位老奶奶,她頭發(fā)花白,牙齒也掉了幾顆。對(duì)著鏡頭,她的眼角還閃著淚花,手指上下擺動(dòng)著,說:“感謝這個(gè)小伙子,讓我這個(gè)老太婆能看到西藏的發(fā)展!”人們騎著共享單車,領(lǐng)略西藏的美景,不會(huì)因騎摩托車而污染空氣。山村的孩子,不用起早貪黑地步行上學(xué),他們可以騎著共享單車,讓肩頭的負(fù)擔(dān)輕一些……

      正因?yàn)橛羞@樣一群人,一群普通而不凡的人,讓我們的時(shí)代絢麗多姿。讓城市的節(jié)奏慢一些,可以看一看城市的美麗風(fēng)景,讓鄉(xiāng)村的節(jié)奏快一些,趕上時(shí)代的腳步!

      朋友們,讓我們與這群人一起奮斗,出門一輛小黃車,讓祖國(guó)的天更藍(lán),讓祖國(guó)的水更綠,讓每一個(gè)角落散發(fā)著迷人的奮斗的氣息!

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇十六)

      有人曾說過:“在適合奔跑的時(shí)間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑,切莫虛度光陰?!?/p>

      今天我看了一段材料,這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時(shí)光里盡情奔跑,不要虛度光陰。

      我覺得這段材料說的很有道理,人類在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。

      什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖,并堅(jiān)持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說過:“奮斗是萬物之父?!庇纱丝梢?,奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進(jìn)取,遇事總依附于他人的幫助。

      這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見鐘情,生出了申時(shí)行。那時(shí)候,私生子在當(dāng)時(shí)是十分見不得人的,所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐闹?,知府見申時(shí)行很機(jī)靈,便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無憂,十幾歲就考上了貢士,考進(jìn)士時(shí),他的養(yǎng)父告訴他,其實(shí)你并不是我的兒子,你是我收養(yǎng)的,申時(shí)行明白自己的道路是未知的,以后誰都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時(shí)行便努力讀書,懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內(nèi)閣首輔。

      這個(gè)故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運(yùn)才能掌握在自己手里。

      愛默生也曾說過:“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗?!笔堑?,我們要在最好的光陰里盡情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇十七)

      人的一生就是在奮斗中度過的,生命的價(jià)值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加有活力。

      小時(shí)候,我們?cè)跒閷W(xué)習(xí)那些日常行為而努力,一次次地摔倒,一次次地爬起來。在那泥濘的道路上,便有了我們走過的足跡,成長(zhǎng)的歷程,這一切的一切都預(yù)示著我們要為之奮斗。

      小學(xué)時(shí),愛玩愛鬧的我不經(jīng)意間,玩得有點(diǎn)過了,把學(xué)習(xí)放在了一邊。當(dāng)年終考試將要來臨時(shí),我才想起了要學(xué)習(xí),要復(fù)習(xí),要成績(jī)……這時(shí)的我行動(dòng)起來,為了過新年時(shí)爸爸媽媽的面子,為了自己以后有一個(gè)好前程,也要努力奮斗。

      三周,二周,一周,近了,近了,離考試的日子越來越近了。每天給自己加大作業(yè)量,買試卷做,找不同類型的習(xí)題做,反復(fù)鞏固,加深以前所學(xué)的知識(shí)。最終,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過自己的努力和奮斗之后,成績(jī)終于提高了不少。我相信,有傳出,必定有回報(bào)!只要我們肯下功夫,用行動(dòng)去證明自己一定很棒,自己就一定不會(huì)比別人差。

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也真正的理解了,理想的實(shí)現(xiàn)不是靠想像和空談實(shí)現(xiàn)的,而是要用我們自己的行動(dòng)朝著理想的頂峰努力攀登,到達(dá)理想的頂峰。

      我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游,也好借此機(jī)會(huì)游遍祖國(guó)的雙好河山,欣賞一下祖國(guó)那裝病秀麗的景色。想當(dāng)導(dǎo)游,肯定會(huì)是憑著自己的實(shí)力,嘴上的功夫要練到家,不然導(dǎo)游可不好當(dāng)。這就是我傳出行動(dòng),為我以后的前程打好基礎(chǔ)。

      從現(xiàn)在開始,為我人生的目標(biāo)努力拼搏吧向著自己人生的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!理想的實(shí)現(xiàn),在于我們付出的行動(dòng),因?yàn)橛辛诵袆?dòng),所以我們才會(huì)有夢(mèng)想。行動(dòng)起來,讓我們一起努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇十八)

      今天,蔣老師又像往常一樣,握著一疊紙走進(jìn)教室。我猜想:今天又有什么新花招呢?

      還沒等我想完蔣老師便嚴(yán)肅地說:“我們來一次考試。”“什么?”“考試?”“天哪!災(zāi)難又要降臨了!”教室里頓時(shí)像煮沸的水一樣,一句又一句的埋怨“飛”出同學(xué)們的大嘴巴。

      難而考試畢竟是嚴(yán)肅的。考試時(shí),教室里就連一顆黃豆掉在地上能聽得見。我在想:“試題共十五道,五分鐘內(nèi)做完是絕對(duì)不太可能的?!币环昼姟疤印弊吡?,陳文杰“唰”地一下子舉起手來。我心里想:他怎么可能做得這么快?緊跟著,舉起來的小手越來越多。

      我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:只要做第4題。“哎,我真糊涂呀!”我連忙完成了第4題。這里,老師開始發(fā)號(hào)命令了:“停止工作!下面,我們一起來讀試卷的最后一句話”。等我們讀完之后,恍然大悟。

      就在這時(shí),全班“埋怨的歌聲”又響起來了?!霸趺锤愕??”“原來是這樣,早知道我就不要那么拼命了!”“哎,都怪自己太粗心!”

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇十九)

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們褪去了少年時(shí)期的稚嫩,變成了朝氣蓬勃的青年,從小學(xué)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的青澀年華。時(shí)間的流逝,帶給我們的,不僅是外貌的成熟,更帶給了我們生命的考驗(yàn)。

      正值青春的我們,需要努力奮斗。我們會(huì)經(jīng)歷失敗,會(huì)經(jīng)歷苦難,每天會(huì)有刷不完的題,寫不完的作業(yè),可是這些,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。漫漫人生路怎么可能一帆風(fēng)順?我們需要奮斗書寫輝煌。

      豪放如蘇軾,也會(huì)發(fā)出”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺“的感嘆;高傲如李白,也會(huì)發(fā)出“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的失意;高雅如李清照,也會(huì)發(fā)出“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的苦惱。

      人生在世,不如意的事情有很多,只有奮斗才可能克服這一切??嚯y對(duì)一些人來說是墊腳石,對(duì)另一些人來說卻是萬丈深淵。我們正值青春,去勇敢奮斗吧,不管結(jié)局怎樣,不論未來怎樣,青春需要奮斗!奮斗的味道令人陶醉。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇二十)

      不動(dòng)筆墨不讀書,不做積累不罷休。一讀書便拿起筆,勾畫圈點(diǎn);一讀書便拿起筆,摘錄美詞佳句;一讀書便拿起筆,寫下心得和體會(huì)。大量的閱讀,足夠的積累,為寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大幅的擴(kuò)大了知識(shí)面,提高了寫作能力。

      積累的內(nèi)容要注意廣泛,發(fā)展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要大千世界,處處都需要我們用心的將萬物積聚,逐漸聚集積累起豐富的知識(shí),大筆的財(cái)富。積累是由微小到偉大的必經(jīng)之路,積累需要毅力與不懈的努力奮斗。

      美國(guó)作家杰克.倫敦的房間里有著奇怪的裝飾,不論是窗簾上,衣架上還是廚具都掛著紙片,每片紙上都記錄了一些美妙的詞匯,他把紙片放在房間的每個(gè)角落,為的是每時(shí)每刻都隨時(shí)記誦,杰克.倫敦正是這種對(duì)語言和素材的不斷積累,才能在寫作時(shí)得心應(yīng)手,寫出象《熱愛生命》、《鐵蹄》這樣膾炙人口的作品。

      杰克.倫敦的故事說明一個(gè)道理;“成功離不開積累”,這對(duì)我們是很有啟發(fā)的。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、持之以恒的過程,要想在學(xué)習(xí)上一蹴而就,成為大學(xué)問家是不可能的,因?yàn)檫@不符合人們認(rèn)識(shí)事物的客觀規(guī)律。我國(guó)古代思想家荀子,在勸學(xué)中說的“積水成淵,積土成山,積善成德”就是講的這個(gè)道理

      去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與花依舊。不見去年人,淚滿春衫袖。讀著歐陽修的《生查子元夕》,我仿佛看到了在去年元宵夜之時(shí),花市上燈光明亮如同白晝,與佳人相約在月上柳梢頭之時(shí),黃昏之后,美的表白,幸福的景象。在今年元宵夜之時(shí),月與燈交織,月光與那燈光明亮依舊,可去年的佳人去了哪兒?見不到去年的佳人,我那相思的眼淚濕滿了春衫的袖子。山盟雖在,佳人卻無音。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?

      少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明。讀著蔣捷的《虞美人聽雨》,不禁唏噓感嘆,寥寥幾筆,以聽雨為線索,寫出了年少、中年、暮年。年少的時(shí)候,在歌樓上聽雨,和自己愛的人在一起,無憂無慮,正所謂少年不知愁滋味。人到中年,漂泊他鄉(xiāng),只得在客舟中聽雨,顛沛流離,四方無依。人已暮年,白發(fā)蒼蒼,點(diǎn)點(diǎn)如星。獨(dú)自在僧廬下傾聽著夜的雨聲,任他滴點(diǎn)到天明。

      我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過客。讀著鄭愁予的《錯(cuò)誤》,眼前一個(gè)女子正在等候歸人,蓮花開了又落,她的心如小小的寂寞的城,那達(dá)達(dá)的馬蹄聲帶來了極大的希望,不過,這極大的希望只是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。不是歸人,只是個(gè)過客。

      從《閱讀與寫作》中,學(xué)習(xí)到了太多,積累了太多。

      成功在于積累,水滴石穿,繩鋸木斷。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇二十一)

      為自己的事業(yè)奮斗吧!有志者事競(jìng)成,相信我會(huì)做到。成功屬于有志向的人,與眾不同是你的個(gè)性,沒有失敗的淚水就沒有成功!失敗是什么?,失敗沒什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。(注解)上天將要把重大使命降落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨練,使他的筋骨受到勞累,使他的身體忍饑挨餓之苦,使他備受窮困之苦,讓他做事總是不能順利。這樣來震動(dòng)他的心志,堅(jiān)強(qiáng)起來他的性情,增長(zhǎng)他的才能。失敗我勇敢面對(duì),成功我不自大。我用百折不撓當(dāng)精神,我把所有的一切都押在奮斗事業(yè)上,我相信有一天會(huì)苦盡甘來。沒有一種不通過蔑視.忍受和奮斗就可以改變命運(yùn)!臥心嘗膽是為了成功,屈辱并不是懦弱,能屈能伸大人物。成功的路充滿了艱苦和無數(shù)辛酸,堅(jiān)持不放棄才能走向成功!泥濘的路路能走出堅(jiān)強(qiáng)。人什么都能沒有但不可無志,心有多大成就就有[1][2]下一頁

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇二十二)

      該來的還是來了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光,心中難免會(huì)有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母?,家人的期望比起前更高,我的神?jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。初中作文為中考奮斗

      當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說:即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后,我迎來的將會(huì)是彩虹。 在學(xué)校里,我從來不敢對(duì)自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì)被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會(huì)錯(cuò)過什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。

      打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì)取得成功的!初三,我的奮斗年!初中作文為中考奮斗

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇二十三)

      愛在左、情在右,在生命的兩旁隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。

      ——題記

      曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的我;曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的人,而今已面目全非,我失去的光陰太多了……

      抬頭無語問青天,我是否真如那厭世般的冰凌玩世不恭?我是否真如那逃避紛爭(zhēng)的隱士般不負(fù)責(zé)任?曾經(jīng)的一切,有過笑,有過痛,也有過悔;過去的幼稚,過去的無知,過去的驕傲和自負(fù),讓我失去了求學(xué)的信心!我不想再浪費(fèi)光陰,不想再荒廢每個(gè)日夜,只想拼搏,為自己的夢(mèng)想,為自己的未來而努力!倘若能給我個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)選擇奮發(fā)圖強(qiáng),翱翔于天空!

      夜晚的星空,閃爍著繁星,回想起往事,我問自己:甘愿荒廢光陰毀掉一生嗎?點(diǎn)燃希望之火,亮出正義之劍,街旁枯草還迎風(fēng)顫晃,生命也并未枯竭,此時(shí)不搏何時(shí)搏!行動(dòng)起來吧,高三的學(xué)子們!我們都要以漠然的目光凝望著這世界,不要懊悔,不要?dú)鈵溃獮槊魈於鴬^斗!

      曾崇拜過陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,也曾羨慕過烏托邦式的精神家園,也曾想過要解脫,可自己并非圣人;也曾想過放棄,但那顆搖搖欲墜的心又一次阻止了我。我希望接受心靈的審判,來指責(zé)我的退縮,在伴隨著心靈洗滌的同時(shí),能激發(fā)一種奮發(fā)前進(jìn)的力量,鼓舞我要為理想而奮斗,為力量而拼搏!

      青春心悸的觸動(dòng)讓我醒悟,不一樣的時(shí)刻,不一樣的我;不一樣的時(shí)刻,不一樣的夢(mèng)。當(dāng)所有的噩夢(mèng)來臨時(shí),我不想踏著以往的足跡向回走去,我想用盡所有的力量走向終點(diǎn)。終點(diǎn)是一串串省略號(hào)組成的,人生也不過是一串串省略號(hào),給人留下無限的深思,留下無限的遐想。

      曾經(jīng)的一切都過去了,再也沒有任何理由猶豫,再也沒有任何理由彷徨。那昨夜的星辰已凋殘,那昨日的微風(fēng)已拂去了幼稚和無知,那昨日悲痛的淚和無盡的笑也早已記化為石;不要再追悔過去的一切,現(xiàn)在才是我們更要珍惜的,帶著曾經(jīng)美好的回憶沖向明天!

      星空又一次的來臨,夢(mèng)想又一次的開始,也預(yù)示著又一次的希望。不要把時(shí)光再白白浪費(fèi),要準(zhǔn)備好沖鋒的利劍,與“敵人”再?zèng)Q一戰(zhàn)!

      架起理想的帆船,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,承載著信心,背上行囊,開始新的旅程,追逐新的夢(mèng)想!

      仰望星空,又是漫天繁星;

      沉重的過去,追憶中的醒悟……

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇二十四)

      一滴水固然渺小,但成千上萬滴水凝聚成的力量卻可以“穿”石。這一現(xiàn)象告訴我們要學(xué)會(huì)日積月累,積累看似渺小的力量,日后將會(huì)化做巨大的能量。

      積累并不是一件一蹴而就的事情,它就像細(xì)密的針線活,要一針一針地慢慢縫好。有些同學(xué)可能會(huì)厭惡考試,在考前只能拼命復(fù)習(xí),但你們要知道,考試就是對(duì)平時(shí)所積累的知識(shí)的測(cè)驗(yàn),如果沒有長(zhǎng)時(shí)間的積累,光是“臨時(shí)抱佛腳”,是解決不了問題的,即便成功,那也是暫時(shí)的幸運(yùn)。這就足以證明積累的重要性。積累可以將生活中的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié),從而幫助我們更順利地學(xué)習(xí)、生活。

      那么,如何日積月累以達(dá)到從量到質(zhì)的變化呢?

      首先,我們自身不能小覷渺小的力量。當(dāng)年秦始皇沒有意識(shí)到兩個(gè)農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)的起義可以推翻自己的霸權(quán);而現(xiàn)在的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來是強(qiáng)大的,可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物,懂得在生活中積累的重要作用,懂得積少成多,水滴石穿的力量。

      其次,我們要有一顆恒心。有位哲人說過:“毅力是人類靈魂的最高統(tǒng)治者?!睕]錯(cuò),毅力讓包括人類在內(nèi)的世界萬物得以生生不息,蓬勃繁衍,創(chuàng)造了歷史的輝煌。愚公之所以能搬動(dòng)大山,離不開他那堅(jiān)定不移的信念和堅(jiān)持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恒心,才能日夜把那小小的水滴砸向石頭,若是某一滴水半途而廢,則無法成就“石穿”。這便可見得恒心的重要性。

      但是,不小覷渺小的力量和有一顆恒心我們就能積累力量嗎?我們還需要懂得積累適合自己的、正確的經(jīng)驗(yàn)。若是不在意把錯(cuò)誤的東西漸漸積累,那將演變成難以變更的壞習(xí)慣,危害自己的生活。所以,我們還需要一雙慧眼,選擇正確的經(jīng)驗(yàn)加以積累,以成大器。

      總之,小小的水滴之所以能穿石,是因?yàn)榱α康娜辗e月累。我們?cè)谄綍r(shí)的生活過程中,要學(xué)會(huì)擁有一顆恒心和一雙慧眼,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,才能“滴水穿石”。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇二十五)

      正如每一個(gè)果皆由花而來,而不一定每一朵花皆能結(jié)果;每一個(gè)成功者都有著青春年少;而并不是每一個(gè)少年都能步向成功。是什么使花褪果成。是什么使人終成大器?是情感的沉淀,歲月的積累。

      歲月的積累并非指恍惚度日,而是指在歲月的流逝中,靜心學(xué)習(xí),靜心訓(xùn)練,有所積累,有所沉淀,令自身原本空虛的內(nèi)在,逐漸充盈,直至由量變引發(fā)質(zhì)變,蝶成蛹蛻,步向成功。作為運(yùn)動(dòng)員,更是需要一天一天的積累,才能有良好的技術(shù)動(dòng)作,從而獲得更好的成家。沒有人能一步登天,新來的運(yùn)動(dòng)員剛引進(jìn),當(dāng)然不能與那些練了好幾年的老運(yùn)動(dòng)員相比。因?yàn)槔线\(yùn)動(dòng)員是一天一天辛苦訓(xùn)練積累來的。一年365天幾乎天天練,那是血汗的揮灑,換回來的技術(shù)。無論哪個(gè)項(xiàng)目,相信都是需要付出的。曾經(jīng)聽到稚嫩的童聲說:“如果我不練××,練××多好啊!”聽聞后,我只能夠抿嘴一笑。是的,并不能怪他,他只是個(gè)小孩,還不太懂這復(fù)雜的社會(huì)。即使不練這本身的項(xiàng)目,練別的,還是需要辛苦的付出,而且還是重頭來學(xué)習(xí),相比之下,其實(shí)這并不是什么好事。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年。這樣過去十年,我們所積累的,無論是學(xué)習(xí)上抑或是訓(xùn)練上,終究還是有點(diǎn)收獲。積極的人積累的自然比懶惰的人多,這是等價(jià)交換。

      歲月的積累正是萃取精華的基礎(chǔ),倘若擁有廣博、良好的基礎(chǔ),那所提煉出的精華便越多精粹;倘若只有寥寥少許的基礎(chǔ),怕所謂的“精華”中充斥著雜質(zhì),或許連所謂的“精華”都沒有。一個(gè)人的成就便取決于自身所提煉的精華,試問沒有龐大的積累,哪來真正的精華?沒有歲月的積累,奧運(yùn)冠軍也只是無稽之談。

      綜觀上述,歲月的積累不僅是令花成果的因素,更是一個(gè)人步向成功,有所成就的關(guān)鍵。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇二十六)

      在人生的路途中每一個(gè)人都在為自己的一個(gè)目標(biāo)而奮斗,對(duì)于沒有奮斗目標(biāo)的人來說他自己的人生一定是可悲的?在迷惘的目標(biāo)中沒有值得自己肯付出的努力的目標(biāo),已經(jīng)是世界上最可憐的人了,可是但有為了一些密密麻麻的目標(biāo)而奮斗值得嗎?

      至今我還沒明白我為什么在奮斗,整天就像個(gè)迷神,一天一天的在浪費(fèi)時(shí)間,記得有一句名言‘浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺’而我屬于自殺嗎?

      我還沒有明白我為什么而生活,直至今天,我明白了我在為夢(mèng)想而奮斗,夢(mèng)想對(duì)于我們來說還很遙遠(yuǎn)。但是對(duì)于正在成長(zhǎng)的我們必須付出艱辛于汗水。我豁然開朗明白了人生的價(jià)值,對(duì)于以前的愚昧而悲憤,所以現(xiàn)在我有從夢(mèng)想開始著手去譜寫人生的輝煌。

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇二十七)

      在人生當(dāng)中,有一段最美好的時(shí)光,那就是青春。對(duì)于青春,每一個(gè)人都有不同的含義。青春的時(shí)光,并不是讓人揮霍的,有時(shí)候它決定著命運(yùn)。青春需要奮斗,要用我們辛勤的雙手來完成。青春就是一場(chǎng)不回頭的旅行,在這旅途中,我們也需要奮斗,需要去克服困難,沒有理由原路返回。青春是美好的,雖然它是人生中一道美麗的風(fēng)景線,但是我們不能因此而奮斗,而是一路向前?;蛟S心情會(huì)沮喪,失望。可是不能選擇放棄。成功是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,奮斗的汗水并不是白流的。

      從現(xiàn)在起,我要用自己的努力,去交換人生的命運(yùn)。不停地奮斗,是通往成功的道路。即使是布滿荊棘的地方,也可以把它看作特殊的風(fēng)景。青春是人生的中途,是最好的時(shí)光?;蛟S會(huì)遇到很多坎坷,可是這并不會(huì)阻擋我前進(jìn)的道路。不能哭,不能輸,相信在不久后的將來,我會(huì)感激那個(gè)昨天一直在奮斗的自己!

      關(guān)于積累和奮斗的作文(篇二十八)

      對(duì)于努力,每個(gè)人都會(huì)努力,有努力就會(huì)有成果??偠灾晒亩嗌?,決定于一個(gè)人所付出努力的多少。

      近一段的努力,是從上學(xué)期期末考試之后開始的。一向成績(jī)優(yōu)異的我見了上學(xué)期的期末考試成績(jī)便傻了眼,我明白初二第二學(xué)期會(huì)出現(xiàn)“兩極分化”。如果我不努力,遲早會(huì)進(jìn)入差等生的隊(duì)伍。

      果然,進(jìn)入初二,我的一切成績(jī)直線下降,全部變?yōu)榱肆?、七十分,甚至不及格,不努力已?jīng)不行了。

      以前,我仗著自己有良好的基礎(chǔ),湊合寫一下作業(yè)就行了,有時(shí)不會(huì)的題就不想了。可如今這樣已經(jīng)不行了,我要改寫我自己。

      現(xiàn)在,每天放學(xué)后,我第一件事就是進(jìn)小屋復(fù)習(xí)今天學(xué)過的知識(shí)。以往這個(gè)時(shí)間我都是看電視的??涩F(xiàn)在我明白我已沒有半點(diǎn)時(shí)間揮霍在看電視上,現(xiàn)在學(xué)習(xí)效果果然高了許多。

      以前我寫字總龍飛鳳舞,現(xiàn)在我會(huì)一筆一劃地寫,現(xiàn)在許多同學(xué)都比我寫字好,我要付出努力趕上他們,盡管這樣寫作業(yè)很慢,但為了可以寫出一手漂亮的字,我不后悔。

      數(shù)學(xué)題以往我都不想,但現(xiàn)在我認(rèn)真思忖每一道題,不論到幾點(diǎn),為了成績(jī)能同以前一樣優(yōu)異,我心甘情愿。

      語文作業(yè)以前總偷奸取巧,少寫一點(diǎn)是一點(diǎn),老師不發(fā)現(xiàn)就好?,F(xiàn)在我明白,學(xué)習(xí)是我一個(gè)人的事,必須自覺完成好作業(yè),這也是我作為一個(gè)學(xué)生的本職任務(wù)。

      以往每天七、八點(diǎn)鐘就可以寫完作業(yè)的,現(xiàn)在卻寫到十二點(diǎn)、一點(diǎn),有時(shí)兩點(diǎn)也不罕見,但為了成績(jī)能夠上去,我不后悔,因?yàn)槲以谂Α?/p>

      現(xiàn)在,成績(jī)有了一些好轉(zhuǎn),這是努力的結(jié)果。為了長(zhǎng)久的以后,為了成績(jī)更加優(yōu)異,我在努力,并且會(huì)一直努力下去。

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