六年級(jí)作文開(kāi)頭創(chuàng)文(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間：2022-11-04 16:31:15閱讀量：260

六年級(jí)作文開(kāi)頭創(chuàng)文(篇一)

旅行帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。它能讓我們放松。然而，在我們過(guò)得很開(kāi)心之后，你有沒(méi)有讓別人難過(guò)過(guò)？我們沒(méi)有考慮別人的感受。

那是一個(gè)夏天，中午，我在中山陵看到了這一幕。一個(gè)游客正在吃芒果，垃圾桶就在他旁邊，但是他把芒果皮扔來(lái)扔去。后來(lái)的清潔工作讓環(huán)衛(wèi)工人抱怨。所有的果皮都粘在地上。掃起來(lái)很費(fèi)勁，只能用手一個(gè)個(gè)撿起來(lái)。在40多度的高溫下，蹲在陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)撿垃圾。汗水順著他的臉型輪廓，從他樸素的臉上緩緩流下。汗水打濕了他的后背，但他只能這樣做。當(dāng)他撿起所有的垃圾時(shí)，他的上半身濕透了。本來(lái)，游客可以很容易地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這樣環(huán)衛(wèi)工人就不用費(fèi)心清理了。但是他為什么不把它扔進(jìn)垃圾桶？我覺(jué)得有三種可能。第一種：習(xí)慣太差，可能心里在想——還留著沒(méi)關(guān)系；第二種：道德意識(shí)淺薄，從小沒(méi)受過(guò)好榜樣；第三種：不講究文明，不關(guān)心別人，不把別人放在眼里，一副無(wú)關(guān)緊要的樣子。

這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的尊重。因?yàn)樗蛔鹬貏e人的勞動(dòng)。在四十多度的高溫下，我尊重清潔工，但我可憐亂扔垃圾的人。他扔的不僅僅是垃圾，還有他的尊嚴(yán)，他的道德，他的品質(zhì)。如果他把這樣的垃圾扔到國(guó)外，他失去的是我們中華民族的尊嚴(yán)、道德和品質(zhì)。當(dāng)然，他可能不是唯一的一個(gè)。有些人也這樣做過(guò)。但希望你以后不要這樣，做一個(gè)文明游客。做一個(gè)文明的中國(guó)人！

六年級(jí)作文開(kāi)頭創(chuàng)文(篇二)

“滴答，滴答，滴答”，從廁所傳來(lái)一陣陣漏水的聲音，吵醒了我的美夢(mèng)，哦，原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān)緊啊。但是我卻沒(méi)有抱怨，而是不顧寒冷，穿著秋衣秋褲去把水龍頭關(guān)緊了。你可能會(huì)說(shuō)，不就是幾滴水嘛，計(jì)較什么計(jì)較，你也太小氣了吧！

這位朋友，眾所周知，水是生命之源，而現(xiàn)在全球局部地區(qū)缺水，如果再不采取行動(dòng)，世界上剩下的最后一滴水，就是人們的淚水！你想想看，一秒鐘浪費(fèi)一滴，一分鐘就是60滴，一小時(shí)就是360滴，一天就是8640滴，一周就是60480滴，一個(gè)月就是259200滴，一年就是3153600滴！多么驚心動(dòng)魄的數(shù)字呀，難道我們不應(yīng)該節(jié)約水資源嗎？

而我，也不是從小就有這么高的覺(jué)悟，恰恰相反，我卻曾經(jīng)是一個(gè)喜歡浪費(fèi)水的孩子。這是幼年就開(kāi)始的事情了。

記得小時(shí)候，我自從接觸到那種叫“水槍”的東西時(shí)，特別愛(ài)不釋手，尤其最愛(ài)一邊歡快地笑著一邊把水裝進(jìn)那可愛(ài)的小水槍里，然后一陣亂噴，或用它來(lái)攻擊“敵人”，或用它在地上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)大字，畫(huà)上一幅幅漂亮的畫(huà)?？傊?，只要看見(jiàn)那晶瑩的水花被太陽(yáng)鍍上一層金色又耀眼的光芒，我小小的心里就充滿著無(wú)限說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

我到了六七歲，兒時(shí)的最親密的玩伴之一——水槍，漸漸被我疏遠(yuǎn)了，后來(lái)竟不知丟到哪里去了，緊隨其后，洋娃娃很快取而代之，占領(lǐng)了我的心。我開(kāi)始像每個(gè)小女孩那樣死纏硬泡，終于讓爸爸媽媽給我買(mǎi)回了一個(gè)又一個(gè)的娃娃。

六年級(jí)作文開(kāi)頭創(chuàng)文(篇三)

今天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)熱的像一個(gè)大火球我很熱很熱，我就去買(mǎi)了幾個(gè)冰淇淋，走在大路上我拿出冰淇淋，我就把袋子扔到路上，吃著冰淇淋，吃了一口太涼了，我一看有水滴下來(lái)原來(lái)是冰淇淋慢慢在化了，于是我就趕快吃，老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)“談俊逸，你不能亂扔拉圾，如果別的小朋友不小心踩到了，就會(huì)滑倒，接著老師從地上把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)拉圾箱。

我就是右耳朵進(jìn)，左耳朵出，早把老師的話扔到九霄云外去了，我還是在吃冰淇淋，吃完一個(gè)扔一個(gè)，我沒(méi)把老師的話放在心上，就邊走邊吃，“你好”我一聽(tīng)，不知道誰(shuí)叫我，原來(lái)是我的好朋友成銘旺在跑步，一下滑倒了，我看著讓成銘旺滑倒的兇手，一看，這不就是我扔的袋子嗎？

我心里很熱，像一團(tuán)火在燒一樣，我把成銘旺拉了起來(lái)，又把垃圾袋扔到垃圾箱，老師看見(jiàn)了，都夸我是一個(gè)講文明的好孩子。

老師讓我看那片草地上，有的撿垃圾、有的掃地、有的倒垃圾箱，我看到這個(gè)景象臉紅得跟蘋(píng)果一樣，老師說(shuō)：談俊毅，只要你去幫他們撿垃圾，也會(huì)成為一個(gè)文明的小學(xué)生。老師的話讓我永遠(yuǎn)記在心里，我只要一看見(jiàn)垃圾，就往垃圾箱扔。

從這以后，我學(xué)會(huì)了文明，文明是我們每個(gè)人都不必可少的，希望你們要看見(jiàn)垃圾就扔到垃圾桶里，這樣我們的世界就美麗，漂亮，有清新的空氣，有藍(lán)色的天空，有鮮艷的花朵，我們只要做一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì)給世界增添一份綠化。希望我們都成文明的人。

六年級(jí)作文開(kāi)頭創(chuàng)文(篇四)

炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，紅紅的太陽(yáng)像個(gè)大火球，高高掛在天空，把大地烤得滾燙滾燙的。但是，炙熱的太陽(yáng)也擋不住同學(xué)們進(jìn)行“創(chuàng)文”宣傳的熱情。

今天，我們?cè)诎嘀魅蜗睦蠋煹膸ьI(lǐng)下，開(kāi)展了繽紛夏日，文明出行”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下午一點(diǎn)半，我們頂著火辣辣的太陽(yáng)，來(lái)到市圖書(shū)館。走進(jìn)閱覽室，只見(jiàn)里面整整齊齊地?cái)[放著各種各樣的書(shū)籍。這里沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書(shū)聲。從書(shū)柜上取下自己的喜歡的書(shū)以后，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌乜雌饋?lái)，每一字、每一句，大家看得認(rèn)認(rèn)真真，讀得津津有味。

參觀完圖書(shū)館，我們又來(lái)到烈士陵園。走進(jìn)園林，大家都十分安靜。此時(shí)此刻，聽(tīng)了解說(shuō)員阿姨講述的烈士們的英勇事跡，我們的血液迅速沸騰起來(lái)，一股敬佩之情油然而生。革命先輩們用他們英雄的一生、光輝的一生，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，他們用自己的血肉之軀為我們換來(lái)了今天的幸福生活。

離開(kāi)烈士陵園，我的心情久久不能平靜。我們不能忘本，要以革命先烈為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，以感恩的心報(bào)效祖國(guó)。文明城市的創(chuàng)建，需要文明的教育、文明的經(jīng)濟(jì)、文明的衛(wèi)生，更需要文明的我們。讓我們一起“創(chuàng)文明城，做文明人”吧。

創(chuàng)建文明，從我做起，從身邊的小事做起。相信通過(guò)全市人民的共同努力，我們的城市一定會(huì)變得更加文明、更加美麗！

六年級(jí)作文開(kāi)頭創(chuàng)文(篇五)

今天我們坐地鐵出游，發(fā)現(xiàn)日本的地鐵跟我們中國(guó)的很不一樣。在日本的地鐵上，人們不會(huì)大聲喧嘩，也不吵鬧，沒(méi)人在地鐵上打電話。即使兩個(gè)人要講話，也是輕聲細(xì)語(yǔ)的。

有一次，我們要換乘的時(shí)候，有一個(gè)小伙伴跑太快，以為要出站，所以早早的就將地鐵票塞進(jìn)了票箱，如果他要進(jìn)來(lái)就必須重新買(mǎi)票。于是我們就找到了管理人員，把事情跟他說(shuō)了，管理員叔叔一聽(tīng)，毫不猶豫地跑到票箱旁邊找小伙伴的票，一點(diǎn)懷疑都沒(méi)有，一點(diǎn)怨言都沒(méi)有?？墒撬麧M頭大汗地找了好久，也沒(méi)能從一大堆票中找到小伙伴的那張票。最后他給我們出具了一種單子，表明我們確實(shí)買(mǎi)過(guò)票，只不過(guò)塞錯(cuò)了票箱，這樣我們就可以在下一次出站時(shí)直接出示單子就能出站了。

還有一次，地鐵上很擠，車(chē)廂里站滿了人。地鐵到站后，里面的人要下車(chē)，但前面有很多人，我看到一對(duì)母女正站在車(chē)廂門(mén)口，到站后，她們兩先下了車(chē)，我還以為她們也到站了。但發(fā)現(xiàn)等要下站的人下車(chē)后，她們又上來(lái)了。原來(lái)她們并沒(méi)有到站，只是給下車(chē)的人讓出通道而已。

每次我們?nèi)プ罔F時(shí)，發(fā)現(xiàn)即使人很多，天也很熱，但等車(chē)的人一定都是排著整整齊齊的隊(duì)伍，車(chē)到站了，也都是等要下車(chē)的人全部下完后才排著隊(duì)快速上車(chē)。雖然看著人很多，但一點(diǎn)都沒(méi)有很擁擠的感覺(jué)。

這些事雖然都微不足道，但反應(yīng)了人與人之間的關(guān)愛(ài)、信任和謙讓，也體現(xiàn)了日本人的文明素養(yǎng)。

六年級(jí)作文開(kāi)頭創(chuàng)文(篇六)

文明是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封;文明是杯清茶，沖淡了痛苦和回憶;文明是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的撞傷;文明是東方魚(yú)膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽(yáng)光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過(guò)的汩汩的清泉。

有這樣個(gè)故事，給了我一個(gè)震撼，行深很深……

一個(gè)盲人，在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄著拐杖，一手還提著一盞燈，人們對(duì)此百思不得其解。于是一個(gè)人問(wèn)道：“瞎子,你傻嗎?……”他還說(shuō)下去，盲人卻開(kāi)口：“夜色漆黑，伸手不見(jiàn)五指的，誰(shuí)不會(huì)被撞倒?但是我，卻從不曾被人撞過(guò)?！彼Ａ藭?huì)兒，開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我提著燈，即為為別人，也能更讓別人看清自己，又能讓人撞不到我了。

有一次，我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰，我看見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，對(duì)叔叔說(shuō)：“不要在公共場(chǎng)所吐痰，你知道嗎?小小的一口痰會(huì)帶來(lái)許多危害，因?yàn)樘道镉谐汕先f(wàn)的細(xì)菌，他們會(huì)隨著空氣的包疾病帶給大家，大家會(huì)因?yàn)槟愕囊豢谔刀〉?，這項(xiàng)多不好啊!

在新加坡這個(gè)有“花國(guó)城市”之稱的通用英語(yǔ)的城市，然而在一些關(guān)于的上，大多都是用漢語(yǔ)寫(xiě)著，這是因?yàn)樘鄟y扔垃圾的都是中國(guó)人。

在這里，我要提醒大家，我們要做一個(gè)可愛(ài)的，講禮儀的人，千萬(wàn)不要被別人看不起我們呦!

最后，我衷心的祝愿我們?nèi)俗兂芍v文明話，做文明的海濱人。

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