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寫(xiě)一年四季景物的作文500字作文(精選8篇)
寫(xiě)一年四季景物的作文500字作文 第一篇
春，是一年的開(kāi)始，是起點(diǎn)；夏，是一年的耕耘，是努力；秋，是一年的豐收；冬，是一年的休息，是結(jié)語(yǔ)。
這個(gè)春，從“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”中來(lái)，這個(gè)春的雨很柔軟，也很聰明，它“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”總是在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”默默地滋潤(rùn)著土地。這個(gè)春，是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的時(shí)節(jié)。當(dāng)“人間四月芳菲盡”時(shí)“山寺桃花始盛開(kāi)”。
夏不知不覺(jué)來(lái)了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，夏是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天的荷花就像一個(gè)純情少女，她那妙曼的身姿，立于水面之上，就好比“一枝紅杏出墻來(lái)”。夏天是耕耘的季節(jié)，可不要“老大徒傷悲”時(shí)才想起。
秋穿著她那火紅的羅裙來(lái)了，“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，處處都透出秋的氣息?！巴＼?chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。別忘了，秋是收獲一年的勞動(dòng)成果的時(shí)間。
“誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪，剪刻作此連天花”。這時(shí)世界都潔白了，就好像“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”一片潔白。這時(shí)“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”。在這冬天，花兒都落了，它們并不是“落紅不是無(wú)情物”，只是“化作春泥更護(hù)花”。但是，只有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。白雪皚皚，只有這梅花與雪的較量，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
賞四季之景，品味四季之美。在這美好美好的四季之中穿梭，在這四季之中發(fā)現(xiàn)美，觀察美，品味美！
寫(xiě)一年四季景物的作文500字作文 第二篇
我的家鄉(xiāng)在寧鄉(xiāng)，那是一個(gè)四季美麗的地方。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地下鉆出來(lái)，玉蘭花像是一位身穿白紗衣的少女，亭亭玉立，樹(shù)木都穿上了一件翠綠的新衣裳，盡情地呼吸著春天的甘露，它們好想好快快長(zhǎng)大。
夏天，一放學(xué)，蜻蜓也已經(jīng)低飛了，不好！要下雨了！于是，我加快回家的腳步。果真，我的腳剛邁進(jìn)大門(mén)，雷大叔就開(kāi)始了它的高音獨(dú)唱了，剛剛還在翩翩起舞的云妹妹也嚇得臉都黑了而且越哭越傷心。頃刻間，天地間就拉起了一簾雨幕。
秋天，菊花盛開(kāi)了，有白菊·有黃菊·有紅菊還有紫菊·······看那棗樹(shù)上的小果子，小巧玲瓏，宛如一個(gè)個(gè)小葫蘆，因此得名葫蘆棗。旁邊的一棵山楂樹(shù)上掛著一串一串的山楂果，那亮晶晶的果子味道非常甜美。
冬天，那一朵朵雪花慢慢地由天而降，遠(yuǎn)處的大山，田野都被白茫茫的大雪籠罩著，出現(xiàn)在眼前的景色不就是老師教我們的“銀裝素裹”嗎？小伙伴們?cè)谶@邊打雪仗，那邊堆雪人，還有膽大的在池塘的冰上打陀螺。
這就是我的家鄉(xiāng)——寧鄉(xiāng)。
寫(xiě)一年四季景物的作文500字作文 第三篇
春，一個(gè)充滿希望的名字。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，小樹(shù)開(kāi)花，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，又有了許多新的知識(shí)。春雨滋潤(rùn)著大地，春天生機(jī)勃勃，春就像一個(gè)美麗的小姑娘拿著畫(huà)筆，把我國(guó)的大好河山畫(huà)得無(wú)比秀繡美，把花草樹(shù)木畫(huà)得春意盎然，把天空畫(huà)得晴空萬(wàn)里。村天的來(lái)臨，表示一切從新開(kāi)始，只要春暖花開(kāi)，花紅枝綠，就是春意要降臨整個(gè)世界。
夏，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，人們搖著蒲扇，坐在柳樹(shù)下乘涼。夏天一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像個(gè)頑皮的孩子，地上的溫度總是不定。夏天的來(lái)臨，表示炎嚴(yán)熱將要開(kāi)始。夏天的黃昏，是闊靜溫馨的。夕陽(yáng)籠罩著大地，陣陣和風(fēng)送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子迎著夕陽(yáng)的余暉，展翅高飛。
秋，一個(gè)果實(shí)類累累的名字。樹(shù)上結(jié)滿了紅艷艷的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，咧開(kāi)嘴笑的石榴。秋天把它的果實(shí)都給了我們，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都給了我們。秋天的來(lái)臨，表示食物豐收。我最愛(ài)吃的蘋(píng)果，鴨梨……都是在秋天里結(jié)出的。
冬，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。雪花在天空中飛舞，然后落在地上，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)。走出去，屋頂，樹(shù)梢，大地，還有許多地方都是雪白一片。冬天是一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺。
一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身邊，只要你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷?/p>
寫(xiě)一年四季景物的作文500字作文 第四篇
大自然是一個(gè)迷人的少女，顰笑之間，便有風(fēng)情萬(wàn)種。她是多變的。她時(shí)而柔媚嬌俏，溫柔可人，那是春；時(shí)而熱情似火，激情四溢，那是夏；時(shí)而寧?kù)o愉悅，恬淡成熟，那是秋；時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)忍耐，冰清玉潔，那是冬……
春天是冬的接續(xù)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)；桃花綻開(kāi)了粉紅的笑臉；美麗餓蝴蝶在花叢中翩翩起舞……人們脫去了冬裝，穿上輕盈的春裝，融入大自然的懷抱中，聆聽(tīng)山泉的回響；欣賞樹(shù)上啾啾合唱團(tuán)此起彼伏的優(yōu)美旋律……春雷一聲，下起了毛毛細(xì)雨。近看，像牛毛，像細(xì)絲……遠(yuǎn)看，
像薄霧，像白煙……沒(méi)有人想避雨，都靜靜地享受著春雨的滋潤(rùn)。
夏天，是熱烈而奔放的。夏天的太陽(yáng)是火辣辣的，此起彼伏的蟬聲不絕于耳。突然，夏雨來(lái)了。它夾著狂風(fēng)，伴著閃電，帶著火一樣的熱情傾注大地，讓人感受到一種雄性的美充溢心間。
秋天，是收獲的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。果園里，黃澄澄的柿子紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨……秋天，最美的，是那滿地的葉子。遠(yuǎn)看雖然都是金黃的，但近看有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們?cè)圆煌淖藨B(tài)迎接陽(yáng)光，而今又以不同的層次的金黃染遍了大地。
北方的冬天是寧?kù)o的季節(jié)，是圣潔的象征。當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔，晶瑩的雪花覆蓋了，水面上也罩上了光閃閃的冰凌。房屋在雪里靜默著‘田野在銀光中陶醉。
讓我們走過(guò)四季，去發(fā)現(xiàn)四季的美吧！
寫(xiě)一年四季景物的作文500字作文 第五篇
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，柳樹(shù)吐出了新的芽?jī)?，微風(fēng)吹拂著細(xì)長(zhǎng)的柳條，非常美麗，柳樹(shù)姑娘對(duì)著湖面美滋滋地照著鏡子呢！蝴蝶在花叢中玩耍，勤勞的小蜜蜂也在花叢中采蜜，還有許多小朋友來(lái)游玩。
夏天，烈日照的大地寸草不生，知了在無(wú)聊的叫著，人們躲在自己的家里開(kāi)著空調(diào)，吃著雪糕，扇著扇子，而且還看著電視，不用提多美了！小朋友們也沒(méi)有做作業(yè)，因?yàn)?，坐在學(xué)習(xí)桌前，又熱又急躁，根本安不下心來(lái)。
秋天，五谷豐登、瓜果飄香，溫度比夏天好多了。遠(yuǎn)看高粱，像一個(gè)一個(gè)人們舉著的紅紅的火把；金黃的稻子在秋風(fēng)的吹拂下，像金色的海洋；麥子也笑彎了腰?，F(xiàn)在，也可以吃上香甜的水果了。你看蘋(píng)果，像紅了臉的胖娃娃，黃澄澄的梨像一個(gè)一個(gè)寶葫蘆。
冬天，雪花紛飛，萬(wàn)里飄雪，小朋友可以堆雪人、打雪仗，在小朋友們的心里，沒(méi)有什么能比雪更好玩了。
多么美麗漂亮的四季?。∥覑?ài)一年四季！
寫(xiě)一年四季景物的作文500字作文 第六篇
我的學(xué)校是東城小學(xué)，那里一年四季都很美。
春天的早晨，我一進(jìn)校門(mén)，第一眼看到的就是那碧綠的，蒼勁挺拔的五針?biāo)桑鼩庥钴幇旱卣驹谀ス酵さ呐赃?，就像黃山的迎客松似的，向我們打招呼。旁邊還有一棵高大的廣玉蘭樹(shù)有著咖啡色的樹(shù)枝，在每一個(gè)枝頭上長(zhǎng)著許多花蕾含苞待放。
夏天，我們?cè)诮淌依?，?shū)聲朗朗，教室外，知了在不知疲倦地唱著歌，下課了，同學(xué)們都不會(huì)待在悶熱的教室里，教室外，大樹(shù)給我們撐起大涼傘，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，嬉戲。
秋天的校園最美了，校園里種了好幾棵桂花樹(shù)，早上一進(jìn)校門(mén)，桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳，一片片黃黃的，小小的花瓣，帶著濃郁的香味撲鼻而來(lái)。金色的落葉覆蓋著校園里的羊腸小道，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園里銀裝素裹，分外妖嬈。如果有下雪，同學(xué)們會(huì)一窩蜂樣來(lái)到教室外，玩雪，打雪仗，不亦樂(lè)乎。
我們校園的春、夏、秋、冬，景色各有千秋，它們都很美。
寫(xiě)一年四季景物的作文500字作文 第七篇
我的家在一座翠綠色的小山下，每當(dāng)提起家鄉(xiāng)，我都有一大堆的話想說(shuō)。村莊的寧?kù)o，鄰人的友好，生活的祥和，每當(dāng)提起我都無(wú)比自豪。
春天，百花齊放，有紅色的杜鵑花，紫色的牽?；?，黃色的迎春花，粉紅的桃花，白色的梨花，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，正如一位位仙女在瑤池舞會(huì)上盡展舞姿。柳樹(shù)也在春風(fēng)的催促下冒出了綠芽。
夏天，綠樹(shù)成蔭與炎炎烈日成為了鮮明的對(duì)比。知了躲 在樹(shù)上，嘚瑟的叫著知了，知了一副對(duì)樹(shù)下的陰涼很滿足的樣子?？蓱z的是樹(shù)蔭下的狗狗，一副無(wú)奈，又委屈的樣子，吐出舌頭直喘氣。
秋天，鮮果飄香，原本綠油油的樹(shù)木，小草都變得枯黃。田野里黃澄澄的稻谷，散發(fā)出馥郁的稻香，讓人迷醉。夏日的炎熱倒也沒(méi)有褪去。偶爾出去走走，還能在叔伯家的果園里兜上幾個(gè)桃子、橘子或者板栗。
冬天，不少樹(shù)木還堅(jiān)挺著，留著自己的葉片，寧可直面嚴(yán)寒，也不肯褪去自已一身綠裝。極少數(shù)時(shí)候會(huì)下雪。白雪覆蓋了屋頂，一片潔白，天地一色，讓人聯(lián)想到了鄰近的新年。我們村里幾個(gè)小朋友便眼巴巴地望著窗外的積雪，心里癢癢地想要出去打雪仗?？墒牵慨?dāng)一打開(kāi)門(mén)，想溜出去玩雪。大多數(shù)時(shí)候聽(tīng)到的往往是打雷般的怒喝。于是便只好悻悻地回到暖烘烘的火爐旁邊。小山也為我們愁白了頭。
農(nóng)村里，不僅四季色彩各異，只要你耐心去尋找，每一個(gè)月，每一個(gè)星期，每一天，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景。
寫(xiě)一年四季景物的作文500字作文 第八篇
我在中心東道小學(xué)讀書(shū)。別看校園不大，環(huán)境卻非常優(yōu)美。一進(jìn)門(mén)，“綠色生態(tài)園”首先映入眼簾。孔雀展開(kāi)像扇子一樣的尾巴，黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲，就像一位音樂(lè)家在歌唱。楊樹(shù)和柳樹(shù)圍繞在校園四周，像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。院內(nèi)的小花壇，使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗，但是我最愛(ài)校園四季變幻的景色。
春天，校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥，搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，綠油油的小草跳著舞蹈，一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè)的歌聲傳遍校園。
夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去，蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴，他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動(dòng)著美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。
秋天，美麗的杏樹(shù)結(jié)果了，杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹(shù)，他依然翠綠、挺拔，像草原的哨兵。
冬天，校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了，校園一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層奶油，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”??！最快樂(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂埽蜓┱?，堆了一個(gè)大大的雪人。
我愛(ài)你，美麗的校園，更愛(ài)你四季的美景。