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作文那個丫頭 第一篇

那個丫頭只是在朋友婚禮上見過，我前腳進門，她后腳跟進。一個人，背著個大包，不知里面藏些什么。但丫頭很有氣質(zhì)，很漂亮的眼睛、很經(jīng)典的臉型加上很誘人的身材，穿個鮮紅無袖毛衣，好像沒帶飾品。

只是缺少一點淑女形象（清純的象征吧，至少丫頭不裝淑女?。?，進來后好像就大喊大叫，典型一幅二十歲出頭的樣子?？勺屛耶敃r想起的竟是《一剪梅》中的某個場景，有陽光照耀丫頭，有傲氣突顯丫頭，有白雪映襯丫頭，總結為三個字：美、傲、純。我注視過，觀察過，想速描（速寫）過，但無奈刻下來的容易引起猜測，而且需要達芬奇或者梵高的技巧，我又缺點這種藝術細胞，于是刻在心底是最好，想怎么畫就怎么畫。

昨晚夢見了，不經(jīng)意中，但一眼就認出來了，肯定是這個丫頭，恰恰就是這個丫頭，丫頭似乎看了我一眼——就是這一眼，讓我覺得有情可續(xù)！當然這要說明一下，夢作為一出戲，應該屬于導演、劇本、場景、制片人、主演、配角、配音演員都集于一身的獨角戲。連鏡頭都是自身攜帶。

當我正在著迷和亂了方寸之中，丫頭已經(jīng)跑進一家服飾店了，我想也沒想就積極跟進，因為我好像想起了在現(xiàn)實中那些消極等待、理終勝情、最終只好無奈放棄的一次又一次的錯過，這次不要錯過了，因為這是在理想中。沒幾分鐘，丫頭出來了，與我打了個照面，經(jīng)過我，看著我，微笑的眼睛有揮手的意思，又有問候的感覺，可朝外跑了。我裝作無意，不回頭，一秒、兩秒、十秒，算計著她可能走遠了，再猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)，丫頭站在不遠的地方面對著我，我臉一紅，后悔沒有即刻回頭，還裝害羞！只好憋出一個友善卻僵硬的笑，丫頭看到了，卻真的跑了，我連忙追過去，但發(fā)現(xiàn)丫頭所站位置前面原來是個三叉路口，我在夢中想起了人生的路，也想起了選擇，走錯了方向，就可能選到不同的`人，體會不同的人生。

我無奈，竟然玩笑似的找出一個硬幣，想來扔命運和緣份的方向，卻發(fā)現(xiàn)方向有三個，而硬幣只有兩面，（電影如何演下去呢？）我只好問路過的人，有沒有丫頭這樣的女孩過去，碰巧有人指點了，朝那邊走了，我繼續(xù)趕路，繼續(xù)尋找。

作文那個丫頭 第二篇

我生在農(nóng)村在農(nóng)村，廣闊的田野、山林是我最愛的娛樂場所，家里人都說我是一個不折不扣的“野丫頭”。

很小的時候，每當外婆去田野上割草，我就拽著她的衣角，帶上自己的小籃子和鐮刀去瘋玩，還美其名曰“幫外婆的忙”。外婆揮著鐮刀割著嫩嫩的、綠綠的小草，我卻在草地上快樂的打著滾兒和小草玩起了游戲。外婆滿滿一籃子的草，我則沾滿一身的草漬和泥漬。外婆既心疼又生氣，總說：”你可真是個野丫頭！”這時我就捂著嘴偷偷地樂。

長大了，我不再滿足于這一片小小的平平的田野，我更向往神秘的大山了。

每年一到春天，紅色、紫色、藍色的花兒滿山都是，它們就是大山的新衣服，五彩繽紛，那種賞心悅目的感覺是無法用語言來形容的。我和一群小伙伴歡呼著奔跑過去，摘一朵紅的，掐一把紫的，在鼻子下嗅，在手里舞……累了就把花兒插在頭上，搞得自己像一個小花神，大伙兒你看看我，我看看你，都樂得跌倒在地上爬不起來。

忽然，有人發(fā)現(xiàn)不遠處有一片綠油油的草地，大伙兒便立即瘋跑過去，躺在地上打滾、捉迷藏、賽跑……哪還記得頭上剛剛布置好的“美麗風景”。一會兒我們又打起了“草仗”，你拔一把，我拔一把，互相扔來扔去。我們的頭上霎時長滿了青青的小草，又一次捧腹大笑，又一次跌倒在地……

終于玩累了，躺在草地上，看看藍天、白云，談談稀奇古怪的事情，別有一番情趣。

直到天暗下來了，我們才依依不舍地告別了大山。臨走時當然不忘帶回大山送給我們的禮物——一大把五顏六色的野花，把它們插在花瓶里，讓花香溢滿整個屋子。

農(nóng)村生活帶給了我無窮無盡的快樂，“野丫頭”在快樂中成長著。

作文那個丫頭 第三篇

小時候的我，真可謂是對肉情有獨鐘！那段時間，我總覺得肉應該是全世界排名第一最好吃的東西。

記得有一次，媽媽做了我兒時最喜歡吃的菜肴——紅燒肉。媽媽站在廚房燒著菜，而我就站在一旁的椅子上面直勾勾地看著那鍋里的紅燒肉，口水直流。

爸爸來了，說我站在椅子上不安全，于是就將我抱了下來，抱到了沙發(fā)上。我偷偷趁著爸爸不注意的時候，再一次屁顛屁顛地來到了廚房，只為看見那紅燒肉的“誕生”！我來到了媽媽身邊，拼命地哭著，祈求媽媽能將我抱起來，讓我看看那把我迷得神魂顛倒的紅燒肉！媽媽將我抱起來的那一刻，我的心里樂開了花。

等呀等，等呀等，在那個時候我怎么突然之間覺得時間變慢了呢？等呀等，我喜歡的紅燒肉它終于上桌了。我想用最快的速度爬上椅子?？墒牵瑧K了，我的腿太短了沒有辦法爬上去。

我又試圖跳上去，或者是借助其它椅子爬上去……但，都沒有成功。最后，還是爸爸把我抱了上去。我抓起筷子就想要去夾，可是手短也是一個致命的問題。無奈之下我只好爬上了餐桌，終于吃到了期盼已久的紅燒肉了。那一口吃下去，感覺人活在世上是一件多么美好的事情??！

正當我吃得最開心的時候，媽媽對我說：“你今天只能吃兩塊紅燒肉！”唉，好吧！可我這一口吃下去剛好是第二塊，看來我必須要使出一些小策略了。媽媽一轉(zhuǎn)身走開，我突然聲音非常小地對婆婆、爸爸說：“我再吃一塊，你們千萬千萬不要告訴媽媽哦！”這時，爸爸和婆婆哈哈大笑了起來。他們這么一笑，導致我的偷肉計劃失敗了！

因為愛吃肉，我也變得胖嘟嘟的。從此，我就有了一個外號——“胖丫頭”！“胖丫頭！”“胖丫頭！”家人們就這樣叫著。叫著叫著，小丫頭長大了……

作文那個丫頭 第四篇

那個丫頭瓜子臉，濃眉毛，一雙眼睛不大不小卻很有神，一頭二十五厘米長的頭發(fā)，中等的個子。論長相，普通得不能再普通了，但她有不同于常人的特點。

她性格外向，喜歡跟別人接觸，愛交朋友，班上幾乎每個同學都是她的朋友。她愛跳舞，愛搞一些惡作劇，常常弄得大家哭笑不得。她還十分喜歡洋娃娃，沒事兒時，就抱著那些琳瑯滿目的洋娃娃，和她們說悄悄話。琴棋書畫她都愛，卻樣樣不精，樣樣都不能堅持。不信，你聽我往下講

這可是她的好伙伴。每天回到家里，她總是坐在好朋友的跟前，和它談談（彈彈）“車爾尼599”，談談音樂課所學得歌曲。每當她遇到不高興的事兒時，她也和好伙伴交流交流，把許多不快拋到九霄云外。當她高興時，她還是與好朋友交談，把自己的快樂與它一起分享。所以，“琴”是她密不可分的好伙伴。

棋是她的“快樂寵物”，幾乎每天要與棋打交道。聽，她又纏著爸爸媽媽了?！鞍职郑蹃須⒁槐P。”“媽媽陪我玩一盤吧！求求你了。”爸爸媽媽被纏得沒辦法，只得陪她玩一會“快樂寵物”。有時，她贏了，便高興的一蹦老高；有時，平局，她便請求再來一盤，非得分出個勝負；有時，她輸了，就不管“快樂寵物”，去找好伙伴琴，談心去了。棋真是她名副其實的“快樂寵物”。

下面該講什么了？哦，對了！是書。

她形影不離的好朋友就是書，每天的日子她總是與書度過。書像一只小船載著她從知識的彼岸駛向知識的海洋。書，增長了她的知識，豐富了她的課余生活，也提高了她的作文水平。她看起書來，真得不得了！不管你叫她幾聲，聲音多大，她就像沒聽見一樣，理都不來理你。為此，媽媽不知說了幾遍，而她總是一笑了之?？磥?，她和書真是一對兒親密的好友。

“書”說完了，接下來講畫。

她愛畫畫。畫得雖不是特好，但她的興致還是不減。爸爸媽媽十分支持她，所以畫畫也算是她不可缺少的“任務”了！

還有呢。她的感情真是豐富！受到什么委屈之后，淚水就像斷了線的珠子，順著面頰滾落下來。哎！又“下雨”了！當她高興了，咯咯咯地笑了起來，“雨轉(zhuǎn)晴”了！

用一首歌來形容她最合適不過了：“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張。有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂。”

作文寫完了，她拿給班主任，班主任說：“那丫頭像你?！毕裎遥裎揖褪俏?。

作文那個丫頭 第五篇

那個丫頭瓜子臉，寬眉毛，一雙眼睛很小，臉很黃，一頭烏黑的頭發(fā)，高個子。論長相，普通得不能再普通了，但她有不同于常人的特點。

她性格開朗，喜歡看漫畫書，愛說笑話。她十分喜歡布娃娃小熊，有煩心事就抱著它，和它說說話。琴棋書畫它都愛，不信，你聽我往下講——琴。

這鋼琴自從今年就是她的好伙伴。每天晚上回家后，她總是坐在鋼琴前面，練上2個小時。每當遇到不高興的事時，便彈幾首歡快的曲子，這樣，她就把許多不快拋到九宵云外去了。當她高興時，也要去練一練，鞏固鞏固，把快樂與“好伙伴”一起分享。所以，“琴”是她密不可分的好伙伴。

談完琴后，我再跟大家說一說——―棋。

棋是她的“快樂寵物”，她經(jīng)常和棋打交道。她會的棋類可不少：跳棋、三子棋、五子棋、飛行棋等。“外婆，你就再陪我玩一盤！”“媽媽，就最后一盤，最后一盤嘛！”你聽，她又在死纏硬磨了。外婆、媽媽被她纏得沒了辦法，只好陪她玩一會兒“快樂寵物”。有時，她贏了，便高興得一蹦老高；有時，平局，她便要求再來一盤，非要分出個勝負；有時，她輸了，就不管“快樂寵物”，去找好伙伴――鋼琴去了。棋真是她名副其實的“快樂寵物”。

下面該講什么了呢？噢，對了！是——書。

她形影不離的好朋友就是書，每天的日子她總是和書一起度過。書像一只小船載著她從知識的彼岸駛向知識的大海。書，增長了她的知識，豐富了她的課余生活，提高了踏實的寫作水平。她已經(jīng)先后讀過《格林童話全集》、《安徒生童話全集》、《一千零一夜全集》、《楊紅櫻童話全集》、《舒可貝塔》、《女生日記》等書。她看起書來，真是不得了！你叫她，要么是沒聽見，要么拿著書，邊看邊走過來。你要在她看書時說她幾句，勸你呀最好別說，說了也是白費口舌，因為踏實一點兒都聽不進去?？磥?，她和書真是一對密不可分的朋友。

“書”講完了，接下來講——畫。

她愛畫畫，畫得一般般吧！如果沒什么事，她就會揮灑畫筆坐在書桌前畫起來，只不過她畫畫的速度，那是慢得不得了。學校里的美術作業(yè)，總是不能當堂課完成，總要帶回去畫。總而言之，畫畫也是她生活中必不可缺的“任務”。

作文寫完了，我拿給留老師一看，留老師說：“那個丫頭像你。”像我？像我就是我。

作文那個丫頭 第六篇

那個丫頭只是在朋友婚禮上見過，我前腳進門，她后腳跟進。一個人，背著個大包，不知里面藏些什么。但丫頭很有氣質(zhì)，很漂亮的眼睛、很經(jīng)典的臉型加上很誘人的身材，穿個鮮紅無袖毛衣，好像沒帶飾品。

只是缺少一點淑女形象（清純的象征吧，至少丫頭不裝淑女?。?，進來后好像就大喊大叫，典型一幅二十歲出頭的樣子。可讓我當時想起的竟是《一剪梅》中的某個場景，有陽光照耀丫頭，有傲氣突顯丫頭，有白雪映襯丫頭，總結為三個字：美、傲、純。我注視過，觀察過，想速描（速寫）過，但無奈刻下來的容易引起猜測，而且需要達芬奇或者梵高的技巧，我又缺點這種藝術細胞，于是刻在心底是最好，想怎么畫就怎么畫。

昨晚夢見了，不經(jīng)意中，但一眼就認出來了，肯定是這個丫頭，恰恰就是這個丫頭，丫頭似乎看了我一眼——就是這一眼，讓我覺得有情可續(xù)！當然這要說明一下，夢作為一出戲，應該屬于導演、劇本、場景、制片人、主演、配角、配音演員都集于一身的獨角戲。連鏡頭都是自身攜帶。

當我正在著迷和亂了方寸之中，丫頭已經(jīng)跑進一家服飾店了，我想也沒想就積極跟進，因為我好像想起了在現(xiàn)實中那些消極等待、理終勝情、最終只好無奈放棄的一次又一次的錯過，這次不要錯過了，因為這是在理想中。沒幾分鐘，丫頭出來了，與我打了個照面，經(jīng)過我，看著我，微笑的眼睛有揮手的意思，又有問候的感覺，可朝外跑了。我裝作無意，不回頭，一秒、兩秒、十秒，算計著她可能走遠了，再猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)，丫頭站在不遠的`地方面對著我，我臉一紅，后悔沒有即刻回頭，還裝害羞！只好憋出一個友善卻僵硬的笑，丫頭看到了，卻真的跑了，我連忙追過去，但發(fā)現(xiàn)丫頭所站位置前面原來是個三叉路口，我在夢中想起了人生的路，也想起了選擇，走錯了方向，就可能選到不同的人，體會不同的人生。

我無奈，竟然玩笑似的找出一個硬幣，想來扔命運和緣份的方向，卻發(fā)現(xiàn)方向有三個，而硬幣只有兩面，（電影如何演下去呢？）我只好問路過的人，有沒有丫頭這樣的女孩過去，碰巧有人指點了，朝那邊走了，我繼續(xù)趕路，繼續(xù)尋找。

作文那個丫頭 第七篇

說起咱們班的“瘋丫頭”真是無人不知，無人不曉??！你瞧她，身體胖墩墩的，小臉胖乎乎的，一張大嘴巴常變成"O"形，說起話來滔滔不絕，講起笑話來不把你逗笑她決不罷休。

說她“瘋”，這可一點也不夸張。這不，她的“瘋”勁又上來了?？煲デ镉瘟耍瑢W們一直盼望著。這一天，她早早地來到學校，費勁千辛萬苦得到一個好消息——星期四就要去秋游了。

這時，我正好走進教室，只見她連蹦帶跳地來到我面前說：“任哲，任哲，告訴你個好消息，星期四去秋游！”我聽了也歡呼雀躍起來。忽然又進來一個同學。我剛想宣布這個好消息，“瘋丫頭”已經(jīng)開口了：“好消息，好消息，岑斐煬星期四去秋游！”就這樣來一個同學，她廣播一次，來一個同學，她重復一遍。我真為她擔心：難道她一直說下去不累嗎？難道她不口渴嗎？她為什么不等人齊了再廣播個痛快呢？真拿那個“瘋丫頭”沒辦法。

她的“瘋”，更表現(xiàn)在她時而大方，時而小氣。記得有一次，“瘋丫頭”給孫旭東20元錢。過了一星期，孫旭東還不還錢。馬老師知道了，斥責她不該隨便借錢給別人。而她若無其事地說：“沒事，他家窮，我當是獻愛心了。”嗎老師聽了哭笑不得。她有時也很小氣，為了兩支心愛的鉛筆而大動干戈。

一開始，她在捉上搜索，見沒有筆的蹤影。她索性跪在地上，地毯式搜索，仔細得找，最后還是沒找到。于是，她索性怕在地上找。終于被英語老師發(fā)現(xiàn)了，要她好好聽課。

這“瘋丫頭”是誰呢？她就是徐千惠。

作文那個丫頭 第八篇

瞧，那個瘋丫頭，她總是大大咧咧、瘋瘋癲癲，對同學從來是毫不拘束，想了解樂觀、開朗的她嗎？那待我繼續(xù)講解吧……

雖然她其貌不揚，還架著了一副眼鏡，不過對于性格樂觀的她，人不可相貌嘛！那瓜子臉上有好些雀斑，可她一點兒也不為這些而煩惱，整天快活的像個小神仙。

學習上她總是馬馬虎虎，不是這出錯就是哪出錯，還總是以：是人總是會出錯，為理由。但她是個“超級書迷”，所以作文也算她的拿手好菜之一吧！

她還是個湖南衛(wèi)視的“超級粉絲”，說起天天向上、快樂大本營，絕對是頭頭是道，雖然唱歌不是她的強項，不過她絕對是個“挑麥王”，不信？你聽教室里傳來一陣陣“動聽”的歌聲，一瞧原來是她站在板凳上報幕呢！她拿著筆盒一本正經(jīng)的說：“下面我為大家演唱一首忐忑?！闭f完清了清嗓子，正式開場了，她有聲有色的唱著，還一邊拍桌子為自己打節(jié)奏，盡管唱的五音不全，但她毫不顧忌我們聽眾的感受，就算是免費的演唱會，我們也不情愿參加，終于唱完了，她得瑟的向同學們揮揮手，還一邊說：“掌聲在哪里？”，全班沒有一絲掌聲，而是爆發(fā)出一陣陣狂笑聲，她神情沒有一絲尷尬，還一邊為自己圓場：“掌聲在這里，同志們，要不要再來一首呀？”同學們悲嘆道：“不——要——啊……”她這才結束了這場噪音演唱會，同學們不由自主的高喊：“耶￣”她可真是一個自戀狂呀！

我曾經(jīng)問過她：“你為什么要為同學們賣力搞笑“表演”呢？她笑著對我說：“因為我覺得我自己非?？鞓?，還想把更多的快樂帶給我周圍的人，讓快樂傳遞給每一個人！”從她的神情里透露出純真、陽光和樂觀！

有一個女孩她有一些任性，還有一些瘋狂，那個樂觀的瘋丫頭是……

作文那個丫頭 第九篇

嘻哈小丫頭，又叫“鬼丫頭”、“瘋丫頭”，是我們班上的開心果——徐娜。

她十分活潑淘氣，最重要的是她特別愛笑。呵呵，一提起她呀，我耳邊仿佛就響起了“嘻嘻嘻”、“哈哈哈”的笑聲，一個整天格格直笑，頑皮又可愛的小女孩便浮現(xiàn)在我眼前。

娜娜生的靈巧可愛：大大的黑眼睛，水靈靈的'，像兩顆黑寶石般鑲嵌在在她白凈的臉上。她的眼睛炯炯有神，一笑起來，快活的神情里透出一股獨有的潑辣。

她性格不僅十分開朗，而且人也很活潑。她從來不會為生活學習上的一些煩心的小事而苦惱，整天嘻嘻哈哈，快活地像個神仙，樂觀得很。但是如果娜娜真碰到特別煩心的事，她也只是坐在座位上默默地發(fā)呆。而且不到十分鐘，她那小小的煩惱就被拋到了九霄云外，嘻嘻哈哈的笑聲便又成了她快樂的音符。

記得有一次，班上開展文藝活動。有一個同學上臺講笑話。瞧，笑話才開了個頭，她已經(jīng)咧開櫻桃小嘴兒，笑了起來。聽到最爆笑的那一段，只聽見“哈哈哈，嘻嘻嘻嘻……”這一連串快樂滑稽的笑聲如糖衣炮彈般在人群中炸開了，那正是嘻哈小丫頭！只見她拍著桌子，捂著肚子，哈哈地笑著，眼淚都樂出來了，這“嘻嘻哈哈”如銀鈴般清脆甜美的笑聲在人群中蕩漾著，這悅耳歡快的笑聲感染著每一位同學。

“娜娜笑哈哈，性格人人夸，可愛又潑辣，人人喜歡她。”這首風趣的兒歌便成了我們班同學描繪徐娜時常用的口頭禪。

“嘻嘻哈哈，呵呵呵呵……”嗬，聽這笑聲，準是嘻哈小丫頭又遇上什么高興事了！我也要趕快去嘍！和她一起開心地笑，無憂無慮地笑！哈哈哈哈哈！

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