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關于南京玄武湖的作文小學生(精選40篇)
關于南京玄武湖的作文小學生 第一篇
希望你能喜歡這篇秋游玄武湖小學生作文范文。
今天天氣真好!陽光燦爛。我、媽媽還有兩個妹妹一起去玄武湖劃船。
剛進玄武湖,只見周圍綠樹成蔭,再加上湖上的那一大片荷花,讓我的心情變得很好。我們在湖邊自由自在的漫步,不知不覺,我們來到了一條腳踏船,準備踏到我們進來時看荷花的地方。我們信心十足的上了船。
剛開始,我和媽媽邊華邊控制方向,但才劃了不到五分鐘,我就感到有些累了,船越劃越慢。蔣梓涵自告奮勇的頂替了我,為了方便,我們互換了位置。我坐在梓涵的`位置上,用雙手捧起湖水,往天上一撒,它們立刻變成了一顆顆晶瑩的小珍珠。到了湖中心,我們都累了,邊都休息了一會。船不知道怎么回事,慢慢的旋轉了起來。老媽急忙控制方向盤。她一會往左,一會往右,可船就是不聽她的“指揮”,還是不停的在打轉。于是我們就讓它自己轉,等他又轉到正確方向時,再前進。我們在水中足足劃了兩個小時,上岸時,腿都軟了。
我下一次不劃腳踏的了,劃電動的。
關于南京玄武湖的作文小學生 第二篇
星期四,我們春游玄武湖,這天,陽光燦爛,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌兒。
進公園大門,玄武湖就出現在我們面前了,遠處高高的紫金山和聳立在九華山上的寶塔,全都倒映在湖水里,好像一幅山水畫,美極了。
踏上堤岸,柳絲輕輕拂著我們的臉蛋,好像春姑娘在逗我們玩耍。我們撥弄著柳枝往前走,一片綠綠蔭蔭的樹映在湖中。
一艘快艇從湖那面疾駛而來,帶起一股股浪花,快艇的前頭像開放著一朵白*的菊花,后面形成了一條長長的水道。開快艇的叔叔穿著一身紅衣服。那紅紅的人影剎那間就成了一個紅點,速度快極了。
太陽照在水面上,閃爍著點點金光。白鵝一樣的腳踏船飄飄蕩蕩地從拱型橋洞里浮過來,我們向船上的叔叔阿姨招手,他們也向我們擺手微笑。
在動物園門前的草地上。有一座神氣活現的雙龍戲珠的塑像。兩條挺胸昂首的龍全身青青的,原來它們是用花草堆砌而成的,不是說龍有鱗片嗎?像魚一樣。老師笑著說,是春姑娘給它們穿上了綠衣裳的。
動物園的猴山上,許多猴子在玩耍嬉戲。一個穿夾克衫的叔叔用香*殼做成了花扔到它們那里,一只機靈的小猴子拾起來舉在手里對我們揮舞著,那樣子可有意思呢。
春天到了,玄武湖也脫去冬裝,換上了綠*的衣裳。它真美啊
關于南京玄武湖的作文小學生 第三篇
南京是2014年青奧舉辦城市,為了進一步美化城市,政府投入十四億用于玄武湖建設,美麗的玄武湖中分布有五塊綠洲,形成五處景區(qū),一為環(huán)洲,步入環(huán)洲,碧波拍浪,細柳依依,微風拂來,宛如煙云舒卷,故有“環(huán)洲煙柳”之稱。其中假山瀑布盡顯江南園林之美,其中宋代化石鋼的遺物太湖石組成的“童子拜觀音”景點尤為壯觀。還有櫻洲,菱洲,梁洲,翠洲都各具特色 。
有的洲亭臺樓閣較多,有的洲以小橋流水見長,宛如仙境。晨練是玄武湖又一道亮麗的風景。廣場上,常??吹綆资说睦夏棠虉F隊,隨著音樂的旋律,翩翩起舞。樹林中,三五成群的老爺爺在打太極拳,在抖空竹,還有練太極劍的,只見銀光閃閃的寶劍,上下飛舞,迎來了很多過路人羨慕的目光。環(huán)湖路上,練晨跑的人很多,有頭發(fā)蒼白的老人,有年輕力壯的小伙子,還有天真可愛的小朋友,他們個個都練得特別認真,都很賣力,我們還常??吹揭恍┩鈬艘餐度氲匠颗艿男辛小?/p>
玄武湖晚景更是美倫美幻。五光十色的燈光照著湖面,湖面更加靈動而神秘,一串串彩燈點綴著古建筑群,更增添了古城的氣息。我們有理由相信南京的青奧會一定會圓滿成功。玄武湖公園的美麗一定會使外國朋友們留連忘返,玄武湖人的精神面貌也一定會讓外國人留下美好的印象。
關于南京玄武湖的作文小學生 第四篇
4月23日我們來到了玄武湖公園,一進大門,就看到了很大的湖。清清的湖水,碧綠的樹木,看的我心曠神怡。
我們先去了游樂園,里面的游樂項目可真多。有:阿拉丁飛天魔毯,碰碰車,旋轉秋千,漂流船·····。老師告訴我們只能選擇其中的3項。我們選了3項,其中我覺得碰碰車是最好玩的。這種車可以坐兩個人,車上還裝了一把搶,用來攻擊別的車,打中了就可以得一分,我和臧楠一組,他負責開車,我負責攻擊,我們的車被別人打中好幾次,我們想反擊的,唉,可是時間到了,這個游戲只好結束了。 然后,我們就來到了動物世界,那里有大猩猩,還有蟒蛇,最奇怪的是還有和剛出生的豬差不多大的老鼠,還有跟老鼠差不多大的豬,真是世界之大,無奇不有。
老師帶我們離開了動物世界,又來到了飛禽世界,這時,吃中飯的時間到了,我們坐在大草地上一邊吃一邊欣賞假山上的鴿子。我吃了半個蘋果,剩下的半個就喂給了孔雀,沒想到孔雀們很喜歡吃蘋果,都過來爭著啄我手中的蘋果,我怕啄到手,嚇的趕緊縮回了手。吃完了午飯,我們就參觀了這個大的飛禽世界。我看到了白頭翁,駝鳥,灰色的野鴨,仙鶴,看到了池塘邊的大白鵝,讓我想起了駱賓王作的一首詩:鵝,鵝,鵝 曲項像天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。
不知不覺一天的游玩就要結束了,我和同學們對這兒都有點依依不舍。留戀春游,留戀玄武湖。
關于南京玄武湖的作文小學生 第五篇
冬天剛剛過去,春姑娘就迫不急待地登上了季節(jié)的舞臺。瞧,沉睡了一冬的小草已經被她喚醒,悄悄地把頭伸出地面;不知名的小花這兒一朵,那兒一簇地灑落開來,就像給大地披上了彩色的輕紗。
走進玄武湖公園的大門,首先映入眼簾的是一片廣闊的湖面,波光粼粼,碧湖如鏡,幾條游船在湖面上緩緩地游動,帶起無數漣漪一圈圈蕩漾開去。湖面被中間道路一分為二,路的兩旁擺滿了花盆,各種鮮花競相綻放,紅的、白的、藍的、粉的、紫的……你簡直數不完它們的顏色!湖邊的柳樹擺動著它那婀娜多姿的腰身,飄動著柔嫩的長發(fā),好象在歡迎遠道而來的游客!
順著路向前走,走不了多遠,迎面就會看到一座石山,它的名字叫著“童子拜觀音”。在石山前面,有一個魚池,里面有各種各樣的金魚,漂亮極了,有個小女孩正在喂食,這時金魚從四面八方游過來搶食,有條花金魚因為搶不到,甚至橫沖直撞起來。是不是很有趣呢?
環(huán)洲、櫻洲、梁洲、翠洲、菱洲五個小島點綴在湖面上,島如其名,各具特色,前面提到的“童子拜觀音”就是環(huán)洲上的一個景點。一條湖心路象玉帶一樣將五個小島串起來,聯(lián)接成一個整體,也方便了游客觀賞。
玄武湖是鑲嵌在南京城的一顆耀眼明珠,它既象一本引人入勝的書籍,又似一幅五彩繽紛的圖畫。它到底有多美呢?你還是親自去看一看吧!
關于南京玄武湖的作文小學生 第六篇
今年暑假,我們一家去了南京,玩了中山陵,夫子廟和玄武湖。這幾個地方我都喜歡,但讓我記憶猶新的是玄武湖。
玄武湖形似火腿,不僅有368公頃廣闊的水面,還有環(huán)洲、梁洲、翠洲、櫻洲、菱洲五個島嶼。玄武湖的水深不足兩米,但是一點也不比那些水深的湖遜色,湖里養(yǎng)了很多魚,有花白鰱、鯉、鯽、鳊等,湖面清澈,游魚戲水,泛舟湖面,雅俗共賞!湖里還有很多荷花,每到夏天,那些荷花有的含苞欲放,有的綻開了笑臉,還有的躲在荷葉間,水面一片碧綠,粉紅色荷花掩映其中,滿湖清香,景色迷人,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!
我看見了波光粼粼的湖面上蕩漾著許多白色的小船。我對爸爸說:“看!小船上的那些各處人們,多悠哉呀!我們也去享受一下吧。”爸爸很贊同,于是我們去售票廳看了一下票價,結果媽媽說,就我們三個人,有點害怕,我們就和另一家合租了一條船,一條100元,六個座。
我們登上了小船,開始行駛。另一家正好有一個小男孩,他就和我輪流開,小船慢慢地在波光粼粼,碧湖如鏡的湖上行駛著,我們先開到湖的邊境,在荷花旁緩緩開過,看著這綠色的荷葉襯托著粉紅色荷花,格外美麗。穿過小橋,兩邊的荷花開得更是茂盛。在我們快要上岸時,一只快艇在我們不遠處劃過,它的速度很快,突然引起了一陣陣波浪,把我們的船弄得左右搖擺,我們船上的人都很害怕,但我們還是堅持控制好方向盤,成功地躲避了大浪。
玄武湖真是一個既風景秀麗,又鍛煉人的地方!游湖的情景至今還歷歷在目呢!
關于南京玄武湖的作文小學生 第七篇
今天天氣晴朗,是個外出游玩的好日子。于是我和大姨媽一起去了國家4a級景區(qū)——玄武湖。
玄武湖是在青山懷抱之中,景色優(yōu)美,湖水波光凌厲給湖水增添了一些魅力。景區(qū)里的湖水清澈見底人們可以清清楚楚的看見底下的游魚水藻。在湖面不光有駕駛的船,還有成群結隊的小野鴨。那小野鴨一會兒再湖面上玩耍,一會兒潛入水中,一會兒在湖面是飛翔,飛起來的時候波紋讓湖水更加漂亮了。
湖中有五個小洲(環(huán)洲、櫻洲、梁洲、翠洲、菱洲),故又名“五洲公園”。于是我和大姨媽去了櫻州聽說那里種植櫻花、白玉蘭、紫玉蘭、杏花、金鐘等十余種花,每到春季,萬紫千紅;我們還去了翠州,那里風光幽靜,長堤臥波,綠帶繚繞。蒼松、翠柏、淡竹,構成了“翠州云樹”特色。
就這樣我的一日游就結束了。這玄武湖的風景真的很美,下次我一定再來做客。
關于南京玄武湖的作文小學生 第八篇
玄武湖座落在南京美麗的玄武湖公園內。
玄武湖大的一眼望不到邊,湖水的顏色像碧玉。陣陣微風吹過,湖水碧波蕩漾。湖面上有許多游船在行駛。爸爸也租了一艘游船,我們一家快速地上了船。我和媽媽坐在船尾,爸爸坐在駕駛座位上。一切準備就緒,爸爸開了船,慢慢地向前行駛著。
湖面在陽光的照射下,是那么的波光粼粼。我發(fā)現前方有一大片一大片的荷葉生長在湖面上。于是,我讓爸爸把船慢慢地靠近荷葉,只見碧綠的荷葉叢中,一朵朵粉紅色的荷花含苞待放,它們像害羞的小姑娘躲在荷葉中。幾只調皮的小蜻蜓在荷葉上追逐、嬉戲。我忍不住想伸手去捉??墒牵覄傄簧焓?,它們就飛走了。我低下頭,一群小魚正在湖里歡快地游來游去,荷葉像一把大大的綠傘,給它們遮擋陽光。
離開荷葉叢,我們的船徐徐向前行駛。這時,一艘汽艇飛快地從我們的身邊駛過,掀起了層層波浪,波浪不停的向我們涌來,我們的船在波浪中顛簸。湖面上的游船越來越多,我們還看見有很多小朋友駕駛著船。于是我對爸爸說:“能讓我開船嗎?”爸爸說:“可以?!蔽液桶职纸粨Q了座位。我抓住方向盤向左一轉,船又向荷葉叢駛去。眼看船就要撞上荷葉了,我猛然把方向盤向右一轉,媽媽嚇得全身發(fā)抖。于是爸爸教我怎么開船,在爸爸的指導下,我開得越來越穩(wěn)了,心里面甭提多高興了!
看著藍藍的天,碧波蕩漾的湖水,還有一艘艘白色的游船,我仿佛置身于一幅美麗的圖畫中!
關于南京玄武湖的作文小學生 第九篇
星期四,我們春游玄武湖,這天,陽光燦爛,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌兒。
進公園大門,玄武湖就出現在我們面前了,遠處高高的紫金山與聳立在九華山上的寶塔,全都倒映在湖水里,好象一幅山水畫,美極了。
踏上堤岸,柳絲輕輕拂著我們的臉蛋,好象春姑娘在逗我們玩耍。我們撥弄著柳枝往前走,一片綠綠蔭蔭的樹映在湖中。
一艘快艇從湖那面疾駛而來,帶起一股股浪花,快艇的前頭象開放著一朵白色的菊花,后面形成了一條長長的水道。開快艇的叔叔穿著一身紅衣服。那紅紅的人影剎那間就成了一個紅點,速度快極了。
太陽照在水面上,閃爍著點點金光。白鵝一樣的腳踏船飄飄蕩蕩地從拱型橋洞里浮過來,我們向船上的叔叔阿姨招手,他們也向我們擺手微笑。
在動物園門前的草地上。有一座神氣活現的雙龍戲珠的塑象。兩條挺胸昂首的龍全身青青的,原來它們是用花草堆砌而成的,不是說龍有鱗片嗎?象魚一樣。老師笑著說,是春姑娘給它們穿上了綠衣裳的。
動物園的猴山上,許多猴子在玩耍嬉戲。一個穿夾克衫的叔叔用香煙殼做成了花扔到它們那里,一只機靈的小猴子拾起來舉在手里對我們揮舞著,那樣子可有意思呢。
春天到了,玄武湖也脫去冬裝,換上了綠色的衣裳。它真美??!
關于南京玄武湖的作文小學生 第十篇
學校組織大家去玄武湖游學,我開心極了!
到了玄武湖,我們就直奔游樂場,里面有阿拉伯飛毯、碰碰車、水簾洞……導游首先帶我們去做飛毯,我坐在飛毯上向上搖,開始時并不害怕,可是飛毯越搖越高、越搖越快,我心里不禁害怕起來,心撲通撲通的,眼睛緊閉,兩腿發(fā)軟,真刺激啊!接著,我們還玩了水簾洞和碰碰車。
玩完了游樂場,導游帶我們去動物展覽館。動物展覽館里的動物真多?。挡粍贁?。我第一眼就看到了一只大烏龜,看上面介紹,這是一只長壽龜,只要把錢投到烏龜池里,就能長壽。我還看到了猴子,猴子吃食的動作就像人一樣。我邊走邊看,突然,看到了一個奇怪的動物,樣子像一個老鼠,大家都說這是《笑貓日記》中的老老鼠,但我不太相信,哪有這行大的老鼠呢?我依次還看到了蛇、孔雀、鄂魚,增長了不少知識。
后來,我們來到了飛禽世界,我們在那兒野餐了一下,每個人都吃得飽飽的,吃完飯是自由活動時間,我和伙伴們一起喂孔雀,別提多高興了!
我很喜歡這次游學活動
關于南京玄武湖的作文小學生 第十一篇
星期四,我們春游玄武湖,這天,陽光燦爛,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌兒。
進公園大門,玄武湖就出現在我們面前了,遠處高高的紫金山和聳立在九華山上的寶塔,全都倒映在湖水里,仿佛一幅山水畫,美極了。
踏上堤岸,柳絲輕輕拂著我們的臉蛋,仿佛春姑娘在逗我們玩耍。我們撥弄著柳枝往前走,一片綠綠蔭蔭的樹映在湖中。
一艘快艇從湖那面疾駛而來,帶起一股股浪花,快艇的前頭似開放著一朵白色的菊花,后面形成了一條長長的水道。開快艇的叔叔穿著一身紅衣服。那紅紅的人影剎那間就成了一個紅點,速度快極了。
太陽照在水面上,閃爍著點點金光。白鵝一樣的腳踏船飄飄蕩蕩地從拱型橋洞里浮過來,我們向船上的叔叔阿姨招手,他們也向我們擺手微笑。
在動物園門前的草地上。有一座神氣活現的雙龍戲珠的塑似。兩條挺胸昂首的龍全身青青的,原來它們是用花草堆砌而成的,不是說龍有鱗片嗎?似魚一樣。老師笑著說,是春姑娘給它們穿上了綠衣裳的。
動物園的猴山上,許多猴子在玩耍嬉戲。一個穿夾克衫的叔叔用香煙殼做成了花扔到它們那里,一只機靈的小猴子拾起來舉在手里對我們揮舞著,那樣子可有意思呢。
春天到了,玄武湖也脫去冬裝,換上了綠色的衣裳。它真美??!
關于南京玄武湖的作文小學生 第十二篇
假日里的一天,爸爸、媽媽帶我去鳥語花香的玄武湖玩。
我們騎著電動車,很快就到了玄武湖。我們進了古老的城門,買了票,走進了玄武湖。
進入園內,路旁的花壇里種著五彩繽紛、姹紫嫣紅的花朵,引來了無數的小蜜蜂和小蝴蝶,它們在花叢里翩翩起舞,可開心了!高大的梧桐樹站在河邊,一陣微風吹來,梧桐樹發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,可好聽了!
我們來到了芳橋。芳橋的下面是玄武湖的湖面,湖面水波蕩漾,湖水清澈碧綠,大大小小的游船來來往往,風景如詩如畫,漂亮極了。
走著走著,我看到有出租全家樂自行車的,我便打起了小算盤。爸爸、媽媽過來,我拉住媽媽的衣角:“媽媽,給我玩一下好不好?”媽媽看了看價格,跟爸爸商量了一下,爽快地說:“好!”
我們租了車,大家都騎了上去。我是坐在中間的,爸爸控制籠頭,媽媽坐在車尾。開始騎車了,我們一齊用力,我大聲喊:“加油!加油!”可是大家卻撞在了護墻上,我們并不灰心,一邊騎一邊喊著:“一二三加油!一二三加油!”終于能穩(wěn)穩(wěn)地騎起來玩了。大家都很高興,我心想,如果我不蹬了會怎么樣呢?于是,我偷偷地把腳搭到踏板上,只顧看美景,爸爸媽媽一點都沒有發(fā)現,他們還在用力蹬呢!
時間很快就過去了,好像才玩了一小會兒,太陽就下山了。我們一家玩得可真高興?。?/p>
關于南京玄武湖的作文小學生 第十三篇
玄武湖是南京的著名景點,就在南京火車站旁邊。
湖面不刮風的時侯,是平靜的,像一面遼闊的鏡子。起大風的時候,湖面波浪滾滾,可以想象三國時孫權在這操練水兵,那景象該有多壯觀!太陽下的湖面又是一番景象。湖面波光粼粼,不知是金色的碎金,還是天上的星星,它們在天上太無聊了,所以到湖里去玩。
春天的垂柳更是嫩綠。燕子飛來了,停在柳樹的枝條上,鳴叫著。葉子是嫩綠了,好像碧玉和翡翠一般。柳樹的倒影更加美麗,起風了,柳條倒影在湖里,仿佛像小女孩的頭發(fā)隨風飄揚。
夏天,玄武湖的荷葉形狀像個碧綠的大圓盤。數量非常多,顏色是碧綠碧綠的。如果你走進玄武湖,你就會聞到荷葉散發(fā)出的清香。荷花的顏色就更美了,粉紅的,火紅的,等等。它的形態(tài)更是很多。有的是花骨朵,有的才開兩三片,有的已經露出了小蓮蓬。
玄武湖還是很神秘的,秋天的一個晚上,我坐在爸爸的電動車上經過玄武湖。明城墻上的洞成了蝙蝠的家。成群結隊的蝙蝠有的高飛,有的俯沖……好像電影中的情景!
冬天,玄武湖成了一個雪白的童話王國。小朋友可以在那里游戲玩耍。
??!玄武湖的景色真奇妙!
關于南京玄武湖的作文小學生 第十四篇
我是一個從小就在南京長大的孩子,人家問我南京哪里最美,我會毫不猶豫地說:“玄武湖!”
玄武湖擁有1500多年的歷史,它被人們美譽為:“金陵明珠”,站在高處,只見玄武湖被九華山、明長城、雞鳴寺環(huán)繞。余秋雨曾說過:“別的故都都是把歷史濃縮在宮殿里,而南京把歷史濃縮在自然里。”步入大門首先映入眼簾的就是湖,湖水清澈見底,游魚水藻都可以看得清清楚楚。湖面像一個巨大無比的鏡子,瞧!周邊的美景像被拍下來似的,神奇地倒映在水中。繞過湖,迎接我們的就是小亭子,這古*古香的小亭子真是休息的好地方。走上亭子,停下腳步,眼前豁然開朗。遠處濃綠花萃,山巒疊嶂,美不勝收。近處人們悠閑自在地劃著小船,哼著歡快的小調,欣賞著如詩如畫般的美景,那淙淙的流水聲縈繞在人們的耳畔。離開小亭子,坐著小船去看荷花。湖中荷花有的含苞欲放,有的張開了兩三片花瓣,有的已經完全漲開了,露出了嫩黃*的小蓮蓬,一陣陣清香撲鼻而來,人們陶醉其中。小小的浮萍被我們沖破了,讓我想起了一句詩:“不解藏蹤跡,浮萍一道開。”
這就是我眼中美麗的玄武湖,你們認為它美嗎
關于南京玄武湖的作文小學生 第十五篇
這篇秋游玄武湖小學生作文范文是我們精心挑選的,但愿對你有參考作用。
終于到了秋游這一天了。天氣很晴朗,我和我的同學們去玄武湖游玩,我真的很興奮!
我們先來到大門口,看到三個拱形大門,上面刻著“玄武門”三個大字。走進大門,就看到一條寬闊的馬路,馬路兩旁分別有兩個花壇,花壇里有很多種花,花都很香。一進門時就感覺到花香撲鼻而來。玄武湖被馬路分成了兩半,就像兩面干干凈凈的鏡子。
走著走著,我來到了一個亭子前,正好兒累了,就順便在里面休息一會兒吧。坐在亭子里看到玄武湖一望無邊,時不時湖面上還有水波。游客在湖面上邊劃船邊聊天,看到南京玄武湖更美的風景。
最后,我來到假山前,山的形狀有的像大象的耳朵、有的像一群白兔,還有的像一棵大樹。
下午,太陽落山了,天也漸漸暗下來了,我依依不舍的望著玄武湖。
玄武湖的景色真美??!今天我玩兒的很開心,要是還有機會我會再來的,再見,玄武湖!
關于南京玄武湖的作文小學生 第十六篇
5月3日,我與爸爸媽媽游了玄武湖。這次,我是為了吃而去的。
剛進解放門,我們便看見了玄武湖。微波在湖面蕩漾,岸邊的金柳輕輕地撫著水面,洗著那長而秀麗的青枝。夕陽映在水面,水面上泛著金光,讓人心醉神迷,醉在了那無與倫比的美景,迷上了那行在水面上的小船。
撐一支長篙,游在湖上。岸邊走過形形色色的人們,有的是互相偎依的情侶,也有的舉著一支肉串欣賞湖景?!笆裁??肉串?”媽媽咽了一口口水,“我想吃了”
很快,我們便人手一支肉串了。有的肉上還冒著油泡兒,“嗞嗞”作響。肉上的.孜然散發(fā)著那獨特的香味。撕下一塊肉,真有勁!瞬間,嘴里便彌漫著肉香。“太好吃了!”媽媽的眼里滿是幸福,迫不及待地吮吸著烤出來的肉汁,眼睛瞇成了一條縫。
夜色降臨,很多大樓也亮起了燈。玄武湖的夜,那么靜,那么靜。湖面上倒映著絢麗的光彩。我情不自禁“哇”的一聲,發(fā)自內心的贊賞?!澳闱疲 眿寢屩钢粭澑邩恰白戏辶翢袅?!”只見如說好的般,一層一層,從下往上,亮起了橘紅色的燈。
關于南京玄武湖的作文小學生 第十七篇
春游玄武湖人間四月天,芳菲落英地。今天中午,我們全家興致勃勃地去玄武湖公園游玩。玄武湖公園的人真多呀!摩肩接踵,絡繹不絕。我們沿著環(huán)湖路徜徉,春天的光陽照在身上,暖暖的,舒服極了;春天的徐風吹在臉上,柔柔的,愜意極了。湖水清澈透明,湖面波光粼粼,游人們泛舟湖上,欣賞著美麗的風景,歌聲、笑聲連成一片,成了一首交響樂。遠處,幾只野鴨在湖中戲水、玩耍,高興的時候又飛到空中……我們邊走邊看,滿眼都是美麗的花卉,你看,那花壇里的蝴蝶花,五顏六色,異常妖嬈!微風回來,就似許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
過了一會兒, 我們又來到了游樂場,玩起了“旋轉章魚”,我和爸爸坐在黃色的章魚爪子里,忽上忽下,忽高忽低,轉得暈乎乎的,都分不清方向了。之后,我和爸爸又玩了“急流勇進”,我和爸爸一前一后地坐在小船里,小船在皮帶和水力的推動下,慢慢地向上前進,爸爸緊緊地抱住我的腰。小船爬到了最高處,足有三層樓那么高,我從上往下看,心里直抖瑟。突然,小船一瞬間沖了下去,我嚇得眼睛睜得老圓,忍不住大叫起來“啊!——?。 鳖D時,水花四濺,太刺激了!不知不覺,夕陽西下,我依依不舍地離開了美麗的玄武湖公園。今天,我玩得非常開心!
關于南京玄武湖的作文小學生 第十八篇
天空顯得有些陰沉沉的,但在我的心中,天還是那么藍,太陽還是那么亮,云還是那么白,一切都還是那么美好,想知道我的心情為什么那么好嗎,那我就告訴你——今天我要去玄武湖!
我和爸爸到了玄武湖的大門前,這扇大門年代已十分久遠,還有了幾道裂縫,我們走進了門,一走進門中我就真真明白了人山人海的意思:船上、湖邊、墻邊、店里,到處是人,水泄不通。早上就那么多人,看來南京玄武湖可真出了名。
到了湖上,我們就自己開起了船,一到船上,我就變成了小船長,開始控制船的方向,爸爸大指一指:“向解放門方向行駛”!我們的小船劈波斬浪,開過高聳入云的紫峰,開過影影約約的中山陵,已經看到了解放門前燈光閃耀的水中的橋了。這湖水十分清澈,但見不到底,爸爸說這湖水有十米呢,我不禁為此嘖嘖贊嘆。
看好了湖, 我們又來到了游樂場,玩起了“旋轉章魚”,我和爸爸坐在黃色的章魚爪子里,忽上忽下,忽高忽低,轉得暈乎乎的,都分不清方向了。之后,我和爸爸又玩了“急流勇進”,我和爸爸一前一后地坐在小船里,小船在皮帶和水力的推動下,慢慢地向上前進,小船爬到了最高處,足有三層樓那么高,我從上往下看,心里直抖瑟。突然,小船一瞬間沖了下去,我嚇得眼睛睜得老圓,忍不住大叫起來“啊!——??!——”頓時,水花四濺,太刺激了!
不知不覺,夕陽西下,我依依不舍地離開了美麗的玄武湖公園。今天,我玩得非常開心!
關于南京玄武湖的作文小學生 第十九篇
給大家?guī)砬镉涡浜W生作文范文,供大家參考!
秋姑娘用神奇的畫筆描繪著絢麗多彩的秋天。周末,迎著涼爽的秋風,我來到了美麗的玄武湖公園。
一進玄武湖公園,就看到兩排高大的梧桐樹像衛(wèi)兵一樣挺直地站在道路兩邊。它們那綠色的葉子已經變黃,一陣陣微風吹來,那些枯黃的樹葉便像蝴蝶一樣飛舞下來。地上的落葉像給大地鋪上了地毯,走在上面,枯葉發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在講述秋天美好的故事。遠處的小山坡上紅艷艷的一片,那是楓樹。紅色的楓葉像一團團火焰,引得人們紛紛合影留戀。草坪間,有許多五顏六色的野菊花夾雜在里面,有黃的、白的、紫的、綠的,甚至還有兩色相間的,十分神奇。它們一團團、一簇簇,都向我綻放出笑臉。
再往前走,我來到了玄武湖的湖邊。秋風吹來,為湖水穿上了百褶裙。不時有幾只水鳥在湖面追逐嬉戲。
在這秋日的玄武湖,人們或泛舟湖上,欣賞湖光山色;或席地而坐,談笑風生;或隨著音樂翩翩起舞……讓人舍不得離去。
關于南京玄武湖的作文小學生 第二十篇
今年國慶節(jié),七天長假,我呆在家里無聊透頂。突然聽到電話鈴聲響了,奶奶去接電話,我就站在旁邊聽,聽到阿姨要送弟弟來我家,又聽到明天弟弟要去玄武湖玩兒,玄武湖?玄武湖!我大聲叫道:“我也要去,我也要去!”阿姨在電話里也聽到了,對奶奶說:“媽,你就和于悅一起來吧?!蹦棠掏饬耍腋吲d的又蹦又跳。
第二天,我早早的就起床了。我們坐著地鐵來到了玄武湖。我們隨著人流進了正門。一眼望去,公園里人頭攢動。玄武湖整個湖面分三部分,面積達700多公頃,。湖的周圍群山環(huán)抱,古城墻沿湖而立,延綿不絕,這青山綠水描繪出了秀美的江南。“湖光山色兩相和,潭面無風鏡未磨”,水田一色,波光粼粼的水竟讓我有一種錯覺,并不是白墻黛瓦小橋流水,是你湖中那杯能洗凈鉛華的湖水,是這洞天里看不厭的湖光山色,是石磚堆砌的文明碎片。湖中有數來只小船在游人的駕駛下不緊不慢的游動著,很是悠然愜意!我用羨慕的眼光看著這些小船。
正是太陽落山之際,我們沿著湖邊漫步,一邊聊天,一邊欣賞美景。湖水在秋風的吹拂下泛起一圈圈金黃色的漣漪,她似乎了解游人的心情,也不想馬上休息。人流與景物輝映,湖水伴夕陽燃燒。夜幕初垂,明月東升,岸邊的華燈倒映在清澈見底的水里,仿佛一條條銀蛇在水中游動。夜市多么地迷人??!我被這所有的景色給吸引住了。整個玄武湖似乎都沸騰起來了!
我愛玄武湖的美麗景色。
關于南京玄武湖的作文小學生 第二十一篇
幸福的滋味五點一刻,我回到家。家里已經不像早晨那般冷清,爸爸正在廚房忙碌著,架在火上的鍋正在冒著熱氣,我扯出一個大大的笑臉:“老爸!我回來啦!”“哦,回來了呀,桌上有餅干,先吃點,老爸晚上給你做好吃的”我坐下來,漫不經心的玩玩手機吃餅干,然后拎著書包進了房間。
天漸漸暗了下來,廚房里的油*味見見淡了下去,餐廳里飄來飯菜的香氣,“吃飯了!”老爸叫了一聲,我一喜,放下手中的筆,洗了手就朝餐桌奔去,我從消毒柜里取了三只碗和三幅筷子,媽媽也從房間里走出來。暖橘*的燈光伴著飯菜香,我們一家人幸福的聚在一起吃飯“多吃點,學校飯菜不好,萬一學習不好身體再不好怎么行?”爸爸夾了一塊肉給我,我一邊吃著,一邊與父母聊學校的事,“哎,你鼻子最近怎么樣了?*停了現在還好吧,要不要再去找醫(yī)生看看?!薄鞍 挥昧税桑饶銈冇锌赵僬f吧”我發(fā)現爸爸媽媽說的事都與我有關,“我吃好了,你們慢吃”我把碗一推,剛想走,就被老爸叫住了:“哎,你怎么就吃這么點,不是放學才說餓么?你看著肉……”我抵不過老爸的熱情,又扒了幾口飯。吃晚飯,我繼續(xù)寫作業(yè),老爸,走進我的房間問道:“今天有聽寫嗎?”我點頭,“有,等會兒。”我低頭歇了一會作業(yè),一抬頭,一個蘋果放在我桌旁,我笑了笑,然后咬下這蘋果,真甜!
華燈初上,夜幕中彌漫著幸福的滋味。
關于南京玄武湖的作文小學生 第二十二篇
秋 游 玄 武 湖
南京致遠外國語小學三(1)周湉蘊
學了《西湖》這篇課文后,周二下午,老師帶我們去玄武湖秋游,并要求我們仿照課文寫一篇作文。
一下汽車,我首先看到的是一道城樓,城墻門上寫著“玄武門”這三個大字。進門之后,我放眼望去,映入我眼簾的是:湖岸兩邊楊柳拂堤,迎風搖曳,婀娜多姿,仿佛翩翩起舞仙女,別有一番江南的風韻;湖兩邊的樹木、山石、藍天倒映在湖水里,在太陽的照耀下,一閃一閃的,非常漂亮,令人陶醉其中;清澈見底的湖面,碧綠碧綠的,綠油油的大荷葉,一個挨著一個,你不讓我不讓你。
微風吹拂著,空氣中飄著淡淡荷葉的清香,我感到神清氣爽,我隨著導游往前走,聽導游介紹:玄武湖由環(huán)、櫻、梁、翠、菱五洲組成,呈方形布局,五洲之間橋堤相通,綠樹成蔭,各著特色。一年四季,玄武湖的夏秋是最可愛多變的,用一句古詩來描寫,那就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”真實寫照。
我們走著走著,走到了正對門的一座形態(tài)各異,大小不一的假山面前,在這有兩塊形狀奇特的石塊,一塊形似觀音,一塊形似童子,名為童子拜觀音,同學們一擁而上,摸摸這、摸摸那,滿臉的好奇心寫在臉上,我還在這拍了照片。
慢慢的走著,不經意間,我們來到蓮花廣場,看見了一座高大的石像——蓮花仙子,下面有三個小孩手里拿著蓮花,特別的引人注目……。
不知不覺太陽西斜,夕陽下的湖面,岸邊的楊柳輕輕地拍打著湖水,濺起了一道道波紋,在落日的折射下亮晶晶的;一群群紅色小金魚在湖里游來游去,好看極了,……
我戀戀不舍的離開了美麗的玄武湖。 指導老師:陳曉雯
關于南京玄武湖的作文小學生 第二十三篇
春天到了,這是一個陽光明媚的早晨,小熊和小猴相約去春意盎然的玄武湖游玩。
他倆到了玄武湖,便一起往里走,走著走著,小猴突然停下了自己的腳步,在原地看來看去,左看看、右看看、上看看、下看看,東南西北又看了一遍。小熊也不由地停下了腳步,看了看周圍的景物,他倆異口同聲地說:“這里就像畫家筆下畫出來的畫一樣,實在是太美啦!”在小熊仍陶醉在美麗的景色里時,小猴看見了在不遠處的湖邊新修了涼亭。它那個調皮的性子再也忍不住了,心想:齊天大圣孫悟空在石柱上寫了“孫悟空到此一游”幾個字,我是不是也可以學他一樣在涼亭的石柱上寫幾個字呢?說寫就寫,小猴一溜煙地跑到了涼亭里,輕輕一躍,隨手拿出了隨聲攜帶的毛筆,做了個倒掛金鉤的動作,接著,快速的在石柱上寫起了“孫小圣到此一游”幾個字。
這時,小熊正納悶小猴突然跑哪里去。仔細一找,發(fā)現了正在涼亭里的小猴,心想:小猴呀小猴,你又開始干蠢事了。于是,小熊以最快的速度跑到涼亭里,對著小猴喊到:“小猴,你快下來,不能這樣做?!毙『锊唤獾膯枺骸盀槭裁床恍??”小熊批評到:“這是公共設施,不能隨便涂寫、刻畫,你這樣是不文明的行為,公共環(huán)境是需要每個人來愛護的?!毙『锫牶?,慚愧地低下了頭。
關于南京玄武湖的作文小學生 第二十四篇
在一個普通的星期天下午,我和爸爸媽媽在鳳凰書城看完書后來到了玄武湖。
一開始感覺船行得很慢,爸爸看了看船,又看了看水面,然后告訴我:“我們一開始是逆著浪開的,所以覺得很快,現是是順著浪前行,就感覺船行得很慢了,其實船速是一樣的,我們開的是電動船?。 ?在向回行駛的路上,媽媽還繪聲繪色地給我講了海明威的《老人與?!返挠泄适?,這是一個堅持不懈的故事,有時間我要去圖書館借來看看。真的好聽。 回到家后, 我爸爸還就這次夜游玄武湖劃船寫了一首詩《七月九日玄武湖觀荷》“雨駐風涼六月天,彩蓮映堤人滿洲。
日暮華燈耀樓臺,夜舟尋荷唯聞香”。聽完后,我和媽媽都覺得很好,很有意境。 早上的玄武湖和晚上的玄武湖一點都不一樣。
關于南京玄武湖的作文小學生 第二十五篇
· XX年8月18日的一天下午,我正在看書,突然,聽到爸爸說要去玄武湖游玩,我趕忙跑過去問;“要去玄武湖玩嗎?太好了,我舉雙手雙腳同意!”姐姐說;“你去年不是去過了嗎”?我氣憤地說:“你呢”?姐姐反駁道;“你去過了,我沒去過”。我不情愿的說:“我還想去!再說了,我一個人在家,一點意思也沒有”。姐姐大聲的說:“隨便你”。
第二天,我們乘公共汔車一同前往玄武湖,一下車就感覺天氣十分熱,于是就拿了一瓶水喝,當我們走進玄武湖時已是人山人海,爸爸說:“這里挺涼快的,我在這歇一會兒”。于是,姐姐說:“我們去那邊玩一會兒,您在這兒歇一會兒吧”!爸爸說:“你們去吧”!我和姐姐一起去那座假山拍了好多張照片,我們大約拍了10多張照片!因為這里太漂亮了--有一池碧綠的大荷葉、嫩綠的大蓮蓬、粉紅艷麗的大荷花,就如同詩情畫意,人間仙境一樣,我和姐姐又去了掛滿紅布條的樹,上面寫了:祝全家健康幸福。還有的寫:祝寶寶健康快樂、、、、、、
最后,我們又去了被樹包圍了的小亭子,鵝卵石小道就像仙境一般,涼風習習,吹在我們的臉龐,我疑惑的問姐姐:“為什么這里會這么涼快?’’姐姐耐心的說:“因為這里有很多樹,樹能遮住陽光乘涼,所以,我們不能破壞樹木?!?走著走著,爸爸突然說:“到中午了,我們吃點東西吧?”然后就找了個亭子坐下來吃東西了,最后又去玄武湖門口的湖水岸上坐了一會兒,然后依依不舍地離開了。
關于南京玄武湖的作文小學生 第二十六篇
首次來到玄武湖,都會覺得這里的一切好像以前見過似的。
我也不例外,首次來到玄武湖,周圍的一切讓我流連忘返,好不漂亮?!巴廴?!”我驚訝的張大了嘴巴。玄武湖既雄偉又莊嚴,并且群山環(huán)抱,景*優(yōu)美。湖上有一座座小島,小島上滿是綠樹,仿佛是這里的守衛(wèi)者。小島之間還有小橋,因為我離得遠,只能看見上面有一些綠*植物,所以也不能細細介紹了。
我走著走著,就有一個旅游團往我們這邊走來。一個人手中拿著五星紅旗,顏*多么鮮艷?。∥抑愿袊@,是因為他們在一條綠*的*龍旁邊走?。“?,這里是天堂嗎?我怎么了?上天了?這是玄武湖嗎?一大堆問題壓得我喘不過氣來。你一定有疑問吧?我怎么冒出這么多問題?別急,告訴你一個玄武湖的秘密:它表里不如一!外面雄偉莊嚴,里面輕柔美麗。這里有桃花和柳樹,倒映在水里像一幅畫,這幅畫隨著波紋搖曳著,顯得虎虎有生氣。我觀賞的最后一站:荷花池。這里的荷花粉紅粉紅的,像一張張孩子的笑臉。
托著荷花的是一個個巨大的荷葉,與荷花形成了鮮明的對比。荷花池中間還有一個涼亭,有一條小道從岸上一直通向涼亭。介紹了這些,想必你們也像見到食物一樣垂涎三尺了吧,有機會你也去看看吧
關于南京玄武湖的作文小學生 第二十七篇
【篇一:玄武湖】
玄武湖,位于南京市東北城墻外,以前叫元武湖公園,還曾稱五洲公園、后湖等。
遠遠地先看到一座高高的城門洞和古老的城墻,聽說已經有好幾百年的歷史了,每一塊磚都顯得舊舊的,可是看起來還是非常的堅固。
進入公園里面,滿眼的荷花,水面一片碧綠,粉紅*荷花筆直的立在荷葉叢中,特別的漂亮。
玄武湖中分布有五塊綠洲,形成五處景區(qū),很大。水面上有快艇,自娛艇,豪華渡輪等;陸地上有環(huán)保電瓶車。
我們慢慢散著步游玩也很有趣。早上公園里晨練的人很多,有跑步的、練劍的。打拳的、跳舞的、還有抖空竹的……抖空竹很好看,繩子有長的,也有短的,有拿在雙手上抖的,有掛在脖子上抖的,也有掛在腰上抖的,空竹帶著嗡嗡響的聲音,熱鬧極了。
“玄武”這兩個字的實際意義指的是“北方之神,“玄武”是*神話故事中的四神之一,和青龍、白虎、朱雀共同代表著東南西北四個方位,其中玄武湖實際上就是北湖的意思。真的是很美麗的一個大公園啊!
【篇二:美麗的玄武湖】
玄武湖是個美麗的地方,那里有山有水,還有大片的參天大樹,是個觀賞的好地方。
玄武湖的湖水清澈見底,在太陽光的照耀下一閃一閃的,像一片金*的大鏡子。小魚不時會從水里冒出來曬曬太陽,幾只野鴨在水上嘩嘩的游著。
玄武湖的樹林也很美,樹林里的樹都是參天古樹,碧綠高大,特別美麗,要把這一林子的
關于南京玄武湖的作文小學生 第二十八篇
今天陽光明媚,熾熱的太陽像火爐似的烘烤著大地,媽媽帶著我和哥哥來到玄武湖游玩。
玄武湖是四a級旅游景點,一共分三個湖,及南湖.東湖.北湖。南湖的占地面積較小,東湖和北湖的占地面積較大。
我們漫步在玄武湖湖邊,風輕輕吹過我們的臉龐,大樹公公撐起了又綠又打的遮陽傘,看著滿湖的荷葉.荷花,賞著美麗的風景,愜意極了!
要說哪個湖最美,那當然是北湖啦!看著滿湖的荷花,我情不自禁地吟誦道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!边@樣富有詩情畫意的詩句,放在眼前的景色相比,這荷花可一點也不遜色。湖的中央還有一個美若天仙的蓮花仙子的雕像,她站在蓮花上,四周還有小仙童,真是美麗極了。
賞著美麗的荷花,游覽著玄武湖的風景,心情自然就好。把這高溫難耐的天氣就拋到腦后了。
關于南京玄武湖的作文小學生 第二十九篇
同學們,春天已經悄然來到我們身邊。
枊樹發(fā)芽了,小草探出了小腦袋?;▋焊傁嚅_放,萬物復蘇,春光明媚。在這個迷人的季節(jié),去玄武湖再也合適不過了。
那里的湖泊大得迷人,蔚藍色的湖水與遠處的天空融為一體,像一塊巨大的藍寶石。微風輕輕拂過湖面,湖泊泛起了笑靨,在陽光的照耀下閃爍著歷史的光彩。泛舟水上,遙望藍天之上飄浮著片片彩云,岸邊垂柳依依,春風阿姨正在梳理著柳樹姑娘的發(fā)辮呢,古老的城墻勾起了我們對歷史的美好回憶。陽光燦爛,就如一抹靈丹妙藥撫平我煩惱的心靈。再哼上一曲小調,春天的快樂印入你的童年。不時,傳來一陣陣婉轉的鳥鳴,如同一支春天的歡歌。青草叢叢,伴著百花的芬芳。遠處高樓大廈鱗次櫛比,更增添了一份現代化城市的繁榮氣息。
上了岸,再放放風箏,在茸茸小草之上奔跑,一陣風便把你的美好愿望放飛藍天。不遠處,桃花叢叢,蝴蝶翩翩起舞。那一枝枝桃花構成了朵朵紅云,在人海之中穿梭。你或是坐在草地,拿起你手中的畫筆,把這詩情畫意畫下來;或是欣賞美景,春天的玄武湖如同一顆石子,投入你的心靈,激起圈圈漣漪;或與同學在草地漫步交談,這美麗景色也許會給你帶來好心情。而且這空曠的草地可盡情地在上面奔跑;還可以捧一本書,曬著溫馨的陽光,增一份春的慵懶。這書卷氣息,會讓這畫卷多一份詩意與靜謐。
其中,玄武湖的娛樂設備也不少。走進深處,你會發(fā)現這有許多小朋友。玩轉木馬,海盜船等等,游樂設備令人眼花繚亂??墒鼓愀涌鞓贰:屯瑢W手牽手,一起領略刺激的游戲,讓尖叫聲與銀鈴般的笑聲留下童年那永恒的記憶。
陽春三月,玄武湖春色滿園,山清水秀?!安蝗雸@林哪知春如許,”自己去看看吧,那兒的美景三天三夜也說不完。春游去那里賞春,南京的玄武湖不會讓你們失望的,這是我的春游建議,期望大家采納。
關于南京玄武湖的作文小學生 第三十篇
今天上午,我、媽媽、姐姐和妹妹一起來到了風景優(yōu)美的玄武湖游玩。
我們首先來到了玄武湖的城墻外,只見,在三個拱形大門的上方,還用紅色寫了三個大字“玄武門”。我們見這些進進出出的游人,心想一定是很熱鬧的,于是,我們都迫不及待地走進玄武湖,希望看到一片清新的景象,進去以后,吸引了眾多游客的波光粼粼的玄武湖便映入眼簾。
接著我們順著玄武湖的湖邊散步,邊走邊聊邊欣賞周圍的景物。不一會兒,我們來到了一個假山前,這座假山有模有樣的,如果你不在意,從遠處看的話,還 真的會以為是一座小山呢!這個假山上的石頭,還有一些小孔,在假山的中間,還有一個水塘,讓人感覺到十分清爽,絲毫感覺不到夏日的炎熱。參觀完假山,我們 便繼續(xù)沿著玄武湖邊上散步。道路邊上的鮮花開得正盛,有紅的、橙的、黃的、藍的、紫的。這些花分別點綴在這個道路旁邊的草叢里,就像彩虹,紅橙黃綠青藍紫 七色俱全,在陽光的照耀下,我仿佛就看到了一道漂亮的彩虹隱藏在這個綠色的草叢里。
不一會兒,我們來到了一個園子里,這個園子里面有各種各樣的花朵和樹木,如:牡丹花、月季花、松樹、楓樹……這個園子就好像是一個花園,有著各種各 樣的植物和花草。走著走著,我們來到了一個水塘邊,在這個水塘里,還有一些蓮花,我聽媽媽說,這花可能是睡蓮吧。我心想:這里的花草樹木可真多啊,種類一 個比一個珍貴!
這時,時間可是不留人的,這已經到中午了,我們要回家吃飯了。我真舍不得這里的景色,于是只好拍照留念。這次的玄武湖之旅真令人流連忘返!
關于南京玄武湖的作文小學生 第三十一篇
到了,到了”,隨著同學們的尖叫聲,我從座位上站起來一看,果然,我們已經到了秋游的地點——玄武湖公園。
一進玄武湖門,那碩大的湖面呈現在我們眼前。只見天堂般的湖面上,婀娜多姿的蓮花仙子雕像立在湖面上清雅地微笑著,歡迎我們到來。四個憨態(tài)可掬的蓮花童子環(huán)繞在仙子周圍,幾只紅蜻蜓在旁邊自由地飛舞。再往遠處望去,活潑了一夏的蓮花們經歷秋果累累,現在已逐漸進入立冬的初睡。雖然入冬的蓮花已不蔥綠美麗、也不充滿生機,但我仍然很喜歡它們,因為它們樸實、可愛。宋代理學家周敦頤在《愛蓮說》中寫道:“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖?!笔前。@水中芙蓉,一生都在為人類服務,它的單瓣能結出可口的果實——蓮子,還有營養(yǎng)價值較高的蓮藕。它既不像桂花那樣嬌嫩,也不像君子蘭那樣高傲,開花時也只是美麗潔凈的淡粉*花兒,在荷葉的襯托下自由生長;不開花時,也是那么樸實無華。它是我們中華民族潔身自愛、品德高尚的象征。此時此刻,我的心已經沉醉在這如詩如畫的美景中……那人間天堂般的美景,有誰不沉醉呵
關于南京玄武湖的作文小學生 第三十二篇
知了的叫聲漸漸遠去了,秋天的腳步正向我們走來。迎著涼爽的秋風,我來到了美麗的玄武湖公園。
一進玄武湖公園,我看見人們已經換下了單薄的衣服,換上了暖和的秋裝。
忽然,我聞到了一陣陣香味,我隨著香味來到了美麗的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開了笑臉。有的含苞欲放、有的初放、還有的怒放。菊花的顏色各不相同,有金燦燦、有紅彤彤的、有白花花、還有晶瑩剔透。近看菊花,像毛線球一樣,花瓣可以說是數不勝數,它們就像兄弟姐妹一樣擁抱在一起,圍著一個害羞的小姑娘??花心。我發(fā)現外面的花瓣是卷著的,而里面的花瓣是展開的。外面的花瓣好像是護衛(wèi),里面像女神。我輕輕地摘下一片花瓣,拿到眼前仔細觀察起來,只見花瓣上面是尖尖的,中間是鼓鼓的,最下面同樣是尖尖的。再看看它的葉子像人的手掌,不過只有三個指頭。葉子周圍沒有鋸齒,摸起來毛茸茸的。
再往前走,我就到了玄武湖的湖邊。秋風吹來,為湖水穿上了百褶裙。清澈的湖水中有一群群魚兒自由自在地暢游著。它們有的三五成群,追逐嬉戲,好像頑皮的孩童;有的二魚結伴,碰碰頭再碰碰尾,好像一對對情侶卿卿我我;有的獨自一人,好像遇到了什么傷心事……
秋天是迷人的,讓我們丟掉煩惱,丟掉憂愁,放松一下,漫步秋天的公園去享受吧!
關于南京玄武湖的作文小學生 第三十三篇
今天,我隨爺爺奶奶游玩玄武湖。
春節(jié)后的天氣已經轉暖,天空晴朗,陽光和煦,照在身上感覺暖洋洋的。玄武湖公園里有許多人,有打太極拳、舞太極劍的,有吹拉彈唱的,這都是活化的帶有濃郁文化特色的人文風情。大部分是游覽、散步的,他們水岸聽風,柳堤漫步,水邊觀魚,隨手拍照留影,盡顯閑情逸致。
玄武湖讓我感興趣的好玩好看的地方很多,四個洲,我們只在梁洲轉悠。我還不具有欣賞自然風光的素養(yǎng),只是任由著小孩子的本性,一會兒追蝴蝶,一會兒喂金魚,一會兒看小鳥。有時偷偷地摘朵花,總是被爺爺發(fā)現,遭到責備。
過了一會兒,我們又去看一邦爺爺奶奶級別的人跳新疆舞。他們穿著新疆人的衣服,帶著新疆人的頭飾、手飾、腳飾,閃閃發(fā)光的漂亮頭飾鑲嵌的象是紅寶石、黃寶石、綠寶石和藍寶石,手飾上系著水晶鏈或核桃鏈,腳飾上串著珍珠和貝殼,再加上她們揮灑飄逸的舞姿,讓人看的留連忘返,好象置身新疆,感受著濃郁的新疆地域風情。
逗留時間長要算是在“金陵盆景館”。外面的盆景因冬天被移走了,溫室里各種花卉正競相爭奇斗艷,又將花種、花形、花色等經精心搭配,讓花卉盆景秀出無比奇麗、楚楚動人、婀娜多姿的嬌妍風情?;医胁簧蠋讉€,如郁金香,蝴蝶蘭、吊蘭、蟹爪蘭類,各種梅花,仙人掌類,映山紅類等。拍照是必須的。
時間過得真快,不知不覺已經到了下午,按照約定,我指定麥當勞就餐,草草喂了下腦袋,才依依不舍走出玄武湖。
關于南京玄武湖的作文小學生 第三十四篇
知了的叫聲漸漸遠去了,秋天的腳步正向我們走來。迎著涼爽的秋風,我來到了美麗的玄武湖公園。
一進玄武湖公園,我看見人們已經換下了單薄的衣服,換上了暖和的秋裝。
忽然,我聞到了一陣陣香味,我隨著香味來到了美麗的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開了笑臉。有的含苞欲放、有的初放、還有的怒放。菊花的顏*各不相同,有金燦燦、有紅彤彤的、有白花花、還有晶瑩剔透。近看菊花,像毛線球一樣,花瓣可以說是數不勝數,它們就像兄弟姐妹一樣擁抱在一起,圍著一個害羞的小姑娘??花心。我發(fā)現外面的花瓣是卷著的,而里面的花瓣是展開的。外面的花瓣好像是護衛(wèi),里面像女神。我輕輕地摘下一片花瓣,拿到眼前仔細觀察起來,只見花瓣上面是尖尖的,中間是鼓鼓的,最下面同樣是尖尖的。再看看它的葉子像人的手掌,不過只有三個指頭。葉子周圍沒有鋸齒,摸起來毛茸茸的。
再往前走,我就到了玄武湖的湖邊。秋風吹來,為湖水穿上了百褶裙。清澈的湖水中有一群群魚兒自由自在地暢游著。它們有的三五成群,追逐嬉戲,好像頑皮的孩童;有的二魚結伴,碰碰頭再碰碰尾,好像一對對情侶卿卿我我;有的獨自一人,好像遇到了什么傷心事……
秋天是迷人的,讓我們丟掉煩惱,丟掉憂愁,放松一下,漫步秋天的公園去享受吧
關于南京玄武湖的作文小學生 第三十五篇
首次來到玄武湖,都會覺得這里的一切好像以前見過似的。我也不例外,首次來到玄武湖,周圍的一切讓我流連忘返,好不漂亮。
“哇塞!”我驚訝的.張大了嘴巴。玄武湖既雄偉又莊嚴,并且群山環(huán)抱,景色優(yōu)美。湖上有一座座小島,小島上滿是綠樹,仿佛是這里的守衛(wèi)者。小島之間還有小橋,因為我離得遠,只能看見上面有一些綠色植物,所以也不能細細介紹了。
我走著走著,就有一個旅游團往我們這邊走來。一個人手中拿著五星紅旗,顏色多么鮮艷?。∥抑愿袊@,是因為他們在一條綠色的中國龍旁邊走啊!啊,這里是天堂嗎?我怎么了?上天了?這是玄武湖嗎?一大堆問題壓得我喘不過氣來。你一定有疑問吧?我怎么冒出這么多問題?別急,告訴你一個玄武湖的秘密:它表里不如一!外面雄偉莊嚴,里面輕柔美麗。這里有桃花和柳樹,倒映在水里像一幅畫,這幅畫隨著波紋搖曳著,顯得虎虎有生氣。
我觀賞的最后一站:荷花池。這里的荷花粉紅粉紅的,像一張張孩子的笑臉。托著荷花的是一個個巨大的荷葉,與荷花形成了鮮明的對比。荷花池中間還有一個涼亭,有一條小道從岸上一直通向涼亭。介紹了這些,想必你們也像見到食物一樣垂涎三尺了吧,有機會你也去看看吧!
關于南京玄武湖的作文小學生 第三十六篇
玄武湖位于南京城東北的玄武門外,晉朝時稱北湖。六朝以前稱“桑泊”,公元448年,相傳在湖中出現黑龍,故名“玄武湖”。是訓練水軍的場所,也是帝王大臣的游樂地。湖內有五個小島,即環(huán)洲、櫻洲、梁洲、翠洲和菱洲。古人曾有“錢塘莫美于西湖,金陵莫美于后湖”的贊譽。
這玄武湖,我卻是第一次去。雖然是冬天,山色青灰,樹木也沒有春夏的蔥蘢。但一波湖水含蓄地蕩漾在眼前,心頭卻也自然泛起層層漣漪。也許,玄武湖沒有西湖的嬌嬈,可淡妝之間也自有風韻?;仡^看暗綠的玄武門聳峙在灰色的天幕前,斑駁的城墻依著湖水延伸至遠處的山,那么融洽自然。整個南京城就在身后繁華似錦,層層不甘寂寞的高樓探出身子張望著千年的湖水。而此刻,湖上的我,卻一如這湖水。甚至心里暗暗期盼自己該是身處幾百年前正是秦淮脂粉紅的年代,只需要在這湖上回頭看一抹城墻足夠。
上岸之后,便于小島間流連。因為櫻洲島曾經囚禁過失去故國家園的南唐后主李煜,流傳千古的《虞美人》道不盡無窮的苦痛:
春花秋月何時了,
往事知多少。
小樓昨夜又東風,
故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應猶在,
只是朱顏改。
問君能有幾多愁,
恰似一江春水向東流。
可惜,上了櫻洲島卻有點失望。雜樹叢生,有回廊,粗制濫造的當代建筑成品,沒有多少年已經有破敗的感覺。與環(huán)洲島之間的小湖可能因為流水不通暢,湖面上泛著墨色的陳漬,不是我想象。再加上幾個島上隨處可以看到兒童游樂園一類的擺設,走進去,就發(fā)現這些玩意兒是一些個外來人員生存的工具。子川自然興奮地在其間穿梭。好不容易把他拽出來,講講李煜,可他哪里還有這個心情。
關于南京玄武湖的作文小學生 第三十七篇
南京古代有許多皇家園林,它們簡直就是南京的明珠。而玄武湖,就是這些珍貴的明珠中僅存的最為璀璨的那一顆。
遠眺那景色迷人的玄武湖,只見玄武湖被壯麗的明城墻、如畫的九華山和古色古香的雞鳴寺環(huán)抱,這給迷人的玄武湖又增添上了一抹濃重的色彩。使本就美不勝收的玄武湖變得更加的美麗,迷人。這也讓它更像一幅值得仔細欣賞的山水畫。
玄武湖中有許多美麗的荷花、蓮葉。游客們泛舟湖上,偶然相遇,就采下幾朵蓮花,聞聞那醉人的清香。聞過后還戀戀不舍的拿在手里,似乎回味無窮。
玄武湖那清澈的湖水上橫跨著一座石橋。來來往往的人都從橋上走過,俯覽橋下那美麗的景色。湖心有五個小島。它們分別是環(huán)洲、梁州、櫻洲、翠洲、菱洲。它們也被合稱為五洲。綠島與荷花相互映襯,人們看著、看著,仿佛自己也成了一朵粉紅粉紅的荷花,讓人深深的陶醉在其中。
玄武湖真美!
關于南京玄武湖的作文小學生 第三十八篇
知了的叫聲漸漸遠去了,秋天的腳步正向我們走來。國慶假期我們全家迎著涼爽的秋風,來到了美麗的玄武湖公園。
一進玄武湖公園,給我的第一感覺就是人多,花多,簡直就是人和花交織在一起的海洋。
往里走著走著忽然我聞到了一陣陣香味,我隨著香味來到了美麗的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開了笑臉。有的含苞欲放、有的初放、還有的.怒放。菊花的顏色各不相同,有金燦燦、有紅彤彤的、有白花花、還有晶瑩剔透的。近看菊花,像毛線球一樣,花瓣可以說是數不勝數,它們就像兄弟姐妹一樣擁抱在一起,圍著一個害羞的小姑娘!花心,我發(fā)現外面的花瓣是卷著的,而里面的花瓣是展開的。外面的花瓣好像是護衛(wèi),里面像女神。我輕輕地摘下一片花瓣,拿到眼前仔細觀察起來,只見花瓣上面是尖尖的,中間是鼓鼓的,最下面同樣是尖尖的。再看看它的葉子像人的手掌,不過只有三個指頭。葉子周圍沒有鋸齒,摸起來毛茸茸的。
再往前走,我就到了玄武湖的湖邊。秋風吹來,為湖水穿上了百褶裙。清澈的湖水中有一群群魚兒自由自在地暢游著。它們有的三五成群,追逐嬉戲,好像頑皮的孩童;有的二魚結伴,碰碰頭再碰碰尾;有的獨自一人,好像遇到了什么傷心事,湖面一條條小舟就像一片片樹葉隨風飄蕩。
秋天的玄武湖總是那么迷人,身在其中就能讓我們丟掉一切煩惱,好好放松一下,漫步秋天的玄武湖總是叫人心曠神怡!我愛南京的玄武湖,它是我們南京人永遠的驕傲!
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