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300字作文掩耳盜鈴 第一篇

很久很久以前，有一個(gè)人，叫張三。他又愚蠢又自私，還非常喜歡占別人的小便宜。凡是他喜歡的東西，總是想盡辦法把它弄到手，甚至有時(shí)候去偷。

有一次，那一個(gè)鈴鐺非常漂亮。他去問那家人家買，但他們不肯賣。他想：怎么樣把這個(gè)鈴鐺弄到手呢?他想來想去，最后決定：偷，把它偷來。

他明明知道，只要用手去碰這個(gè)鈴鐺，那個(gè)鈴鐺，就會(huì)“丁零”，“丁零”地響。門鈴一響，耳朵就能聽到，就會(huì)被人發(fā)覺，那就可能得不到鈴鐺，怎么辦呢?忽然，他想出了一個(gè)辦法，他認(rèn)為，門鈴一響耳朵就會(huì)聽見。如果把自己耳朵掩住，不就聽不見了么?于是，他自作聰明得想用這個(gè)方法把這個(gè)鈴鐺偷到手。想到這，他不竟笑了起來，不知道的人差點(diǎn)把他當(dāng)成神經(jīng)病呢!

這一天晚上，他接著月光，躡手躡腳地來到了這家人家的大門前。伸手向上去摘門鈴，但是門鈴太高了，怎么拿也拿不到，只能掃興而歸。

回到家，他又想，這可怎么辦呢?

他想找一個(gè)聾子來一起偷鈴鐺，可是又怕人家不干，那個(gè)凳子吧!

第二天，他站在凳子上，掩住自己的耳朵，可它一碰就響了，主人發(fā)覺了，把他抓了起來。因?yàn)閯e人的耳朵沒有掩住，仍聽的見鈴鐺的響聲。

300字作文掩耳盜鈴 第二篇

我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》，講的是有一個(gè)人掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺的故事。我覺得這個(gè)人十分愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己聽不見，可是別人卻聽得見，他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。

我也做過這種愚蠢的事。剛上學(xué)的時(shí)候，我特別貪玩，上課的時(shí)候，我也不注意聽講，我想反正家長也看不見我的表現(xiàn)?；丶覍懽鳂I(yè)的時(shí)候，我一邊玩一邊寫，也不懂得抓緊時(shí)間，尤其是周二下午，我就一會(huì)玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)，一直到媽媽快要下班的時(shí)候才開始寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)我想：下午時(shí)間長著呢，等媽媽快回來再寫也來得及。時(shí)間一長，就造成了我寫字速度慢，做事情拖拖拉拉。讀了這則寓言我才明白，這種自欺欺人的行為并沒有欺騙別人，而是坑害了自己。

300字作文掩耳盜鈴 第三篇

很久很久以前，有一個(gè)人，叫張三。他又愚蠢又自私，還非常喜歡占別人的小便宜。凡是他喜歡的東西，總是想盡辦法把它弄到手，甚至有時(shí)候去偷。

有一次，那一個(gè)鈴鐺非常漂亮。他去問那家人家買，但他們不肯賣。他想：怎么樣把這個(gè)鈴鐺弄到手呢？他想來想去，最后決定：偷，把它偷來。

他明明知道，只要用手去碰這個(gè)鈴鐺，那個(gè)鈴鐺，就會(huì)“丁零”，“丁零”地響。門鈴一響，耳朵就能聽到，就會(huì)被人發(fā)覺，那就可能得不到鈴鐺，怎么辦呢？他想啊想。忽然，他想出了一個(gè)辦法，他認(rèn)為，門鈴一響耳朵就會(huì)聽見。如果把自己耳朵掩住，不就聽不見了么？于是，他自作聰明得想用這個(gè)方法把這個(gè)鈴鐺偷到手。想到這，他不竟笑了起來，不知道的人差點(diǎn)把他當(dāng)成神經(jīng)病呢！

300字作文掩耳盜鈴 第四篇

暑假期間，我在家閱讀了一些課外書籍，其中我特別喜歡《掩耳盜鈴》這個(gè)故事。

故事講述的是春秋時(shí)期，范氏家族被滅之后，有個(gè)小偷想乘機(jī)去偷范氏家大門那口上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美的鐘。可是這口鐘巨大無比，一個(gè)人無法搬動(dòng)。他前思后想的終于想到個(gè)辦法——把鐘敲碎之后再帶走。小偷高高興興的找來一把大錘子，對(duì)準(zhǔn)大鐘就是一錘，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷心想：這不是在公開的告訴別人我在偷鐘嘛？索性小偷撲上去抱著鐘，企圖讓鐘聲變小，可是這怎么可能？小偷越來越慌了，到最后只能用雙手捂住自己的耳朵?！斑祝娐曌冃×?，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不就聽不進(jìn)鐘聲了嗎！”他立刻找來兩個(gè)布團(tuán)，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。

掩耳盜鈴這個(gè)寓言故事，告訴我們不要自欺欺人，就算逃得了自己也逃不過別人。生活中，我也有類似的問題。例如：有時(shí)侯做功課遇到有些題目做不出，我也會(huì)“掩耳盜鈴”——看后面的答案。這樣看上去都會(huì)做了，其實(shí)還是不會(huì)做。既騙了老師又騙了家長。

所以在閱讀了之后我明白了一個(gè)道理：凡是只有自己認(rèn)真的去對(duì)待了它，才能做到問心無愧，這樣即充實(shí)了自己的知識(shí)，豐富了自己的閱歷。也才真真的回報(bào)了家長和老師對(duì)我們的教育，關(guān)心。作文

300字作文掩耳盜鈴 第五篇

今天我讀了成語故事這本書上面的有《打草驚蛇》《刻舟求劍》《對(duì)牛彈琴》《畫龍點(diǎn)睛》……對(duì)我印象最深的就是《掩耳盜鈴》了。

故事是這樣的，從前有一個(gè)人買了一個(gè)好大的鐘，把它放在大門旁，有一個(gè)人想偷走它，想要偷這么大的一口鐘是非常不容易的呀！因此他準(zhǔn)備把大鐘敲碎再拿走，哪知道捶子剛一敲上大鐘，大鐘就嗡嗡的響了起來，怎么辦呢？這個(gè)人，突然想到了一個(gè)辦法，他想，如果我把自己的耳朵掩起來，聽不到聲音，不就可以偷走了嗎？

于是，他就把自己的耳朵掩起來，然后放心的爬上門去，把大鐘偷下來，不料，他剛把大鐘拿到手，大鐘就叮當(dāng)?shù)捻?，主人聽到后立刻開門把那人當(dāng)場抓住了。他驚奇的問主人”你好厲害“我都把耳朵掩住了你是怎么知道我偷你的大鐘的呢？主人說”你這個(gè)笨蛋，你掩住的是你自己的耳朵，并沒掩住我的耳朵??！“

讀了這個(gè)成語故事，告訴了我明明是掩蓋不住的事情卻偏要想辦法去掩蓋，結(jié)果只是自己騙自己。

300字作文掩耳盜鈴 第六篇

《掩耳盜鈴》的故事講的是一個(gè)盜賊，去盜取一個(gè)鈴鐺，為了不讓主人聽見，于是就堵住自己的耳朵，結(jié)果可想而知，他自己沒聽到，主人卻聽到，盜賊被逮住了。在我的身上，也發(fā)生了這樣一起和“掩耳盜鈴”類似的事件。

記得那一次，媽媽生病了，她讓我一個(gè)人寫作文，不能玩游戲，寫好了就上樓。

我嘴里是答應(yīng)著的，可是心里卻想：哈哈，媽媽生病了，我可以邊玩游戲邊寫作了。趁媽媽上樓了，我打開了游戲，可是，等了好一會(huì)兒游戲還沒有彈出來。

咚咚咚，媽媽還沒睡，下樓來找藥，順便來看看我的作文寫得怎么樣了。這時(shí)，我的心一直懸在那兒：游戲千萬不要打開，游戲千萬不要打開?？衫咸炱易鲗?duì)——就在這時(shí)，游戲打開最小化了，我趕緊用手死死得擋住電腦屏幕，不想讓媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽走過的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過頭來，問我：“你把電腦屏幕擋住了干嗎？”

我連忙說：“沒事，沒事，沒事！”

媽媽說：“沒事，那你把手移開啊?！?/p>

可我就不移，媽媽狐疑了，來扳開我的手，發(fā)現(xiàn)了我的秘密。

媽媽說我這是掩耳盜鈴，自欺欺人，后來狠狠地批評(píng)了我，讓我反省一下，我才想，這真是掩耳盜鈴，自欺欺人??！

300字作文掩耳盜鈴 第七篇

今天，我讀了一篇寓言故事——《掩耳盜鈴》。

從前，有一個(gè)人愚昧而又自私的人，他有一個(gè)愛占便宜的壞毛病。只要是他喜歡的東西，就一定要絞盡腦汁弄到手，甚至去偷。有一次，他看見一個(gè)大戶人家的鈴鐺，這只鈴鐺不但手工精美，聲音也很響亮，他越看鈴鐺越喜歡，可自己卻身無分文。于是，他就計(jì)劃偷走鈴鐺。一想到鈴鐺就要?dú)w自己了，他不禁笑起來。他知道只要用手去碰這個(gè)鈴鐺，鈴鐺便會(huì)“叮當(dāng)叮當(dāng)”響個(gè)不停，有了響聲就會(huì)被人抓住。他為此傷透了腦筋。他想：鈴鐺響起來就會(huì)被耳朵聽見，那么把自己的耳朵蒙住，就什么也聽不見了。于是他自作聰明，用這個(gè)“好辦法”去偷鈴鐺了。

晚上，他等那大戶人家把燈熄滅后，便興高采烈地來到他家的門口，一手捂住耳朵，一手去拿鈴鐺。他的手不小心碰到了鈴鐺，鈴鐺便想起來了。這時(shí)主人聽到響聲，馬上跑出來捉住了他。這人很不解：我已經(jīng)把自己的耳朵捂住了，怎么還是被人發(fā)現(xiàn)了呢？

這個(gè)故事告訴我們：愚蠢的人是可笑的。所以我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好各種知識(shí)，不斷充實(shí)自己的頭腦，這樣才不會(huì)做蠢事、做傻事。

300字作文掩耳盜鈴 第八篇

相信大家都讀過《掩耳盜鈴》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是有一個(gè)人想要偷別人家門上的鈴鐺，但是鈴鐺一碰就會(huì)響，那樣就會(huì)驚擾到主人，自己的偷盜行為也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。那應(yīng)該怎么辦呢?應(yīng)該想個(gè)什么樣的好辦法呢?于是，這個(gè)人想到了一個(gè)辦法，那就是把自己的耳朵捂起來，這樣自己不就聽不見了嗎?

他自己是聽不見了，但是別人會(huì)聽不見嗎?肯定是不會(huì)的，因?yàn)樗孀〉氖亲约旱亩?，又不是別人的耳朵。所以，這是一個(gè)自欺欺人的故事。

那個(gè)人就這樣去偷盜鈴鐺以后，我們可以想象他的結(jié)局，肯定就是被抓住了。

我們欺騙自己，就是害了自己。就像我們學(xué)習(xí)中該過關(guān)的，就一定要熟練掌握，沒能熟練的話，騙自己學(xué)的差不多了，到最后考不到好成績。我們平時(shí)就要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積累知識(shí)吧!

300字作文掩耳盜鈴 第九篇

暑假里，我讀了一本成語故事，對(duì)所有的故事都有所感觸，它們讓我懂得許多人生道理，其中有一篇叫做《掩耳盜鈴》的故事著實(shí)讓我受益非凡。

有個(gè)小偷，到一戶富人家偷到一個(gè)銅鈴鐺，他一邊往外跑，鈴鐺一邊在他懷里響。小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，以為只要自己聽不見，別人就也聽不見。結(jié)果可想而知，他被抓住了。

這則故事表面上是說一個(gè)盜賊為了偷一個(gè)門鈴而進(jìn)行的一次愚笨之極的舉動(dòng)，實(shí)際上包含著更深刻的意義：小朋友們不能做那些不正當(dāng)?shù)氖虑椋鰤氖轮粫?huì)像那愚蠢的小偷一樣，讓清脆的門鈴聲響個(gè)不停，欺瞞不了世人，更逃避不了法律的制裁。

我們是祖國的花朵，祖國的光芒照耀著我們。為了自己的明天，也為了祖國的`明天，讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，千萬不要做自欺欺人的事情。

300字作文掩耳盜鈴 第十篇

讀了成語故事《掩耳盜鈴》，我先是覺得這個(gè)捂住自己的耳朵去偷鈴鐺的人愚蠢的可笑。笑過之后，我又想了許多。

有個(gè)小偷，到一戶富人家偷到一了個(gè)銅鈴鐺，他一邊往外跑，鈴鐺一邊在他懷里響。小偷便用自己的手捂住自己的耳朵，以為只要自己聽不見，別人就也聽不見，結(jié)果可想而知，他被抓住了。

這個(gè)小偷為什么以為只要捂住自己的耳朵，自己聽不見，別人就都聽不見了呢？我認(rèn)為原因有兩條。第一，他用這種自欺欺人的方法尋求安慰。小偷偷東西，他也害怕，他也緊張，他也不希望被別人發(fā)現(xiàn)，鈴鐺像是他便抱著僥幸的心理捂住自己的耳朵，只要自己不害怕，不緊張就行了，萬一別人也沒有聽見，鈴鐺不就到手了嗎？第二，說到底，他還是舍不得丟了鈴鐺，貪婪占了上風(fēng)。得到這個(gè)鈴鐺，他便可以吃喝玩樂，便擁有他認(rèn)為的幸福、快樂，鈴鐺響了，可能被別人聽到，他也心甘情愿冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。

反觀我們現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活，像《掩耳盜鈴》中的小偷這樣的人大有人在。比如：吸毒者也知道xxx不能碰，但卻自己欺騙自己：我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，試個(gè)一兩次，沒什么問題，但最終卻上了癮，在xxx的泥潭里越陷越深。再比如壞官，明知道不義之財(cái)不能拿，卻被各種各樣的物質(zhì)欲望所誘惑，貪婪占了上風(fēng)，以為每一次伸手天知地知我知鬼都不知道，胃口越來越大，最終東窗事發(fā)，受到了法律的嚴(yán)懲。所以《掩耳盜鈴》中的小偷也好，吸毒者也好，壞官這也好，都是自欺欺人，貪婪的人。

希望我們每一個(gè)人都從《掩耳盜鈴》的故事里得到啟發(fā)，不能碰的東西不要碰，不能做的事情不要做。

300字作文掩耳盜鈴 第十一篇

我媽媽曾給我買過許多成語故事書，我也積累過許多成語故事，我覺得最有深意的是掩耳盜鈴。

講的是古時(shí)候有一個(gè)小偷，他特別貪財(cái)，整個(gè)村子里的人都認(rèn)識(shí)他。有一次，他覺得自己家里快沒錢了，就當(dāng)天夜里到大街上轉(zhuǎn)悠，想偷拿一些值錢的東西。他走到一家富人門口，發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)精致小巧的鈴鐺。他想：“要把這個(gè)鈴鐺偷走，一定能賣個(gè)好價(jià)錢?！彼胗檬终?，可是剛一碰到鈴鐺就發(fā)出聲音，于是他把自己的耳朵堵上，再去偷，這回他自己聽不見聲音了，但是還沒有偷到手就被大富戶給抓起來了。

讀到這里我不由想起了自己小時(shí)候的一些丑事，有一次我又想玩媽媽的手機(jī)了，但是媽媽不讓我玩兒，于是我長出了一點(diǎn)小計(jì)謀。當(dāng)天夜里，我把媽媽的手機(jī)偷來，上床把手機(jī)調(diào)到最大聲音，然后用被子把自己給蒙起來，以為這樣?jì)寢尵吐牪灰娏?，就津津有味地看了起來。果不其然，媽媽聽見了……后面的事，我都不忍心講下去了。哎，我猜你們一定想起了那些慘不忍睹的場面，到這時(shí)想想還回味無窮。這個(gè)故事告訴我們，站在自己的角度去看所有的事情是不行的，否則后果不堪設(shè)想。

300字作文掩耳盜鈴 第十二篇

你和我沒比的?

我愛吃魚它也愛吃魚，爸爸總是說家里有兩只小饞貓。這一首紅歌旋律激昂，唱出了我們對(duì)黨的熱愛，同時(shí)唱出了我們作為一名黨的孩子的自豪，我們一定把這種紅歌的精神帶到奮斗中去。爸爸緊接著一句：xxx這質(zhì)量不錯(cuò)，拿兩件吧？震得缺氧的地平線。

有人說它是甜的。把你的幸福交給我，我也把我的幸福交給你，答應(yīng)我的求婚讓我們談這一生一世不離不棄的樂維斯式愛情吧?

不易理解，但那確是她的生活——在飛舞中升騰。善良的上帝分擔(dān)我的愁苦，已經(jīng)接走一個(gè)了。

一項(xiàng)項(xiàng)科技成果在生產(chǎn)領(lǐng)域開花結(jié)果？只見媽媽又拿起拖把在桶里浸了一下，一級(jí)一級(jí)往下拖起了樓道階梯.盡管臉已經(jīng)漲得通紅，汗水不斷地從臉上流下來。兩者融合，不正是在人生道路中生命達(dá)到巔峰的“青春”嗎。黃龍洞-觀音洞游覽線黃龍洞：又稱黃龍泉，位于索溪峪河口村，分旱洞和水洞！走近一聞，一股清香撲鼻而來，沁人心脾。

你可曾看見過月亮從烏云里露出半個(gè)臉兒的情景。xxx東郭先生，你真是百年難見的大好人xxx?廢物利用、垃圾分類放等等行為都是低碳環(huán)保的表現(xiàn)。如果我是“克隆”專家，我一定要再多“克隆”一些野生動(dòng)物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類的朋友——?jiǎng)游?，重返大自然。小狐貍遞上一塊毛巾，問：“熊先生，你覺得好點(diǎn)了嗎！

原本整齊的屋子晃了，人們從樓上飛奔下來。

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