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作文春的蹤跡800字 第一篇

不知不覺中，寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進(jìn)了溫暖的春天。

走進(jìn)春天，就好像走進(jìn)了充滿生機(jī)和活力的綠色世界。瞧，草地上，小草偷偷地從地里探出了腦袋，爭先恐后地歡迎春天的到來;小河邊，柳樹換上了綠色的新裝，柳枝上長出了嫩綠的小葉子，細(xì)長的柳枝垂到地上，微風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)擺動，好像在向春天招手，又像是在風(fēng)中翩翩起舞。田野里，麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤，舒展著身體茁壯成長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是給大地鋪上了綠色的地毯。

走進(jìn)春天，就如同走進(jìn)了色彩繽紛的圖畫。花園里，金黃色的迎春花，大紅色的牡丹花，粉色的榆葉梅，還有一些不知名的五顏六色的花，都競相綻放，把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艷麗、漂亮。果園里，粉紅色的桃花，紅色的杏花，雪白的梨花，也都次第開放，孕育著豐收的期望?；▍仓?，無數(shù)的蜜蜂飛來飛去，它們正忙著采蜜;一只只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。

走進(jìn)春天，就仿佛走進(jìn)了洋溢著童趣的樂園。校園里，同學(xué)們在操場上追逐打鬧，在草地邊嬉戲玩耍，處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上，小朋友們開心地打球、做游戲，奔跑著放風(fēng)箏?？吹揭恢恢伙L(fēng)箏飛上藍(lán)天，小朋友們也放飛了自我童年的夢想。

春天，是一個(gè)充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)，是一個(gè)孕育無限期望的季節(jié)，是一個(gè)放飛童趣和夢想的季節(jié)。走進(jìn)春天，我們要熱愛春天，要張開雙臂擁抱春天!

作文春的蹤跡800字 第二篇

“春天在哪里呀，春天在哪里?春天就在翠綠的山林里……”冬去春來，我們依依不舍地送走了冬爺爺，迎來了五彩多姿的春天!

春天在哪里?春天正在那湖邊的柳條上悄悄發(fā)芽!湖畔陽光明媚，千萬條柔柳露出了淡綠的嫩葉，好似不知道哪里來的一群小機(jī)靈鬼紛紛從柳條里探出一個(gè)個(gè)小腦袋，在柳樹姑娘的懷里嬉笑。微風(fēng)輕輕地吹拂著，細(xì)細(xì)地給柳樹姑娘梳理著長發(fā)。

春天在哪里?春天正在那公園里的花叢中爭相開放!一進(jìn)情侶園的大門，陣陣清香撲鼻來而，尋著花香，映入眼簾的是成片的郁金香競相開放。鮮艷的紅色、清新的綠色、迷人的紫色、絢麗的桔色……真是姹紫嫣紅耀眼奪目!有的含包待放，像一盞盞火紅的燈泡;有的只開了兩三片，像一只只盛滿美酒的酒杯;有的開放的就像少女的花苞裙!在陽光的照耀下，蝴蝶們在花叢中開心地翩翩起舞，小蜜蜂也愉快地“嗡嗡”地唱著歌，跳著“8”字舞，在花叢中穿梭采蜜。公園的小道邊開滿了五彩的花兒，紅的像火焰，黃的像輕紗，藍(lán)的像繁星，都爭著把碧玉般的大地上打扮的更美麗!

春，你無處不在，你把花兒染紅、把小草吹綠，把大地喚醒，讓萬物復(fù)蘇!讓我們一起譜寫一曲春之歌吧：“春天在哪里呀，春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里……”

作文春的蹤跡800字 第三篇

今天，我和媽媽參加了一個(gè)親子活動，去海邊的一個(gè)小村莊——大美山森林公園去找春天。

我坐在客車上，放眼望去，看到了田野蔥蔥郁郁的，一片片金燦燦的油菜花，還有一叢叢綠油油的豌豆，開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花。道路兩旁的玉蘭花開滿了白色的，粉色的花朵，高高的樹上花朵千姿百態(tài)，有的花瓣已經(jīng)全部展開，有的還是花苞兒，像個(gè)害羞的小姑娘，遮著臉。滿樹的繁花給春天帶來了一片生機(jī)勃勃。

到了森林公園后，我跟著大伙兒往山上爬?？匆娨黄艽渚G的竹林，農(nóng)民伯伯還從土里挖掘出一個(gè)個(gè)嫩黃色的竹筍。想到竹筍燉肉的味道，我的口水差點(diǎn)流了出來。

地上掉了很多松果和橡子，我像一只過冬的小松鼠，收集著滿地的松果。我覺得這是大山給我最好的禮物了。

走到半山腰，有一條山澗小溪，溪水潺潺流動，發(fā)出“淙淙”得美妙之聲。溪水清澈見底，水中還有幾條小魚，悠閑自得的在水里游來游去。

等我們回到山腳下的時(shí)候，在村莊里發(fā)現(xiàn)了幾只蜂箱，放在花叢中，小蜜蜂在蜂箱里飛進(jìn)飛出，忙忙碌碌。有一些在花間采蜜，有很多工蜂在蜂箱里釀蜜。我第一次近距離的看到這么多這么密集的蜜蜂，感覺有點(diǎn)毛骨悚然，但是吃了蜜蜂釀的蜂蜜后，滿嘴香甜，讓我的心情又快樂起來。

我站在田野上，手里拿著山里采得幾支杜鵑花，被春天的微風(fēng)輕拂過臉頰，春天悄悄地已來到了我的身邊，我覺得我已經(jīng)緊緊的抓住了春天。

作文春的蹤跡800字 第四篇

“春天在哪里啊，春天在哪里……”春天到底在哪里呢？其實(shí)春無處不在，我們要用眼睛去看春天，用鼻子去聞春天，用心去感受春天。

春天在微風(fēng)里，風(fēng)兒一吹，河水解凍了，發(fā)出了“叮咚、叮咚”的美妙歌聲。風(fēng)吹遍大地，讓萬物都蘇醒過來，迎接著春姑娘的到來，讓所有的一切都富有勃勃生機(jī)。

春天在細(xì)雨里，雨水滴到了春筍的身上，它脫掉厚厚的“棉襖”，探出小腦袋東瞅瞅、西瞧瞧，像一座座尖尖的寶塔矗立在雨中。小草伸了伸懶腰，也好奇地鉆出了地面。垂柳也想要春雨給她滋潤頭發(fā)，便彎下了腰，慢慢地、輕輕地梳洗著絲絲秀發(fā)，微風(fēng)拂過，秀發(fā)便隨風(fēng)飄動起來。

春天在花園里，你瞧，湖面解凍，魚兒一會兒浮出水面，一會兒沉下水底，自由自在的游著，一排排楊樹像群衛(wèi)士挺直了腰站在旁邊。桃樹上，粉紅的桃花羞澀地開著。迎春花垂在湖邊，近看像一只只金色的小鈴鐺，風(fēng)一吹仿佛會發(fā)出清脆的聲音。遠(yuǎn)看，像點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著燦爛的光芒。玉蘭花開了，白的、粉的開得那樣美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只蝴蝶飛累了正在上面休息。微風(fēng)拂過好象就會飛起來。

春天也在人們的服裝里，人們陸陸續(xù)續(xù)脫掉了棉襖，換上了輕巧的春裝，各種花花綠綠的衣裳也迎接著春天的到來！

春天，有著五顏六色的色彩，有著各種各樣的花香，這個(gè)季節(jié)美麗、五彩、燦爛，“一年之際在于春”，讓要這個(gè)季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí)吧！

作文春的蹤跡800字 第五篇

“春天在哪里??？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”伴隨美妙的歌聲，讓我們一起去校園里找找美麗的春天吧。

瞧！綠化帶里，小草探出腦袋，仿佛正在向溫暖的太陽、潔白的云朵、抽芽的大樹、北歸的小鳥打招呼呢！小花也不甘示弱，展開花苞，綻放自己甜美的笑容，歡迎每一位路人！

道路兩旁，大樹睜開一只只綠色的惺忪的眼睛，正好奇地欣賞著勃勃的校園。北歸的小鳥正在枝頭忙忙碌碌，建造溫暖舒適的家，迎接自己的小寶寶。

看！一群小魚在池塘中一邊到處游歷，一邊吹著泡泡，好像在說：“我們終于可以出來活動下筋骨了，大家一起來玩捉迷藏吧。”說完小魚們游到了別的地方，都藏了起來。只有一條小黃魚留在原地，吹著泡泡數(shù)著數(shù)：“一，二，三，四，五，六……”時(shí)間到，小黃魚用敏銳的眼睛，尋找著它的伙伴。小黃魚飛快地游向了左前方，像是找到了目標(biāo)。找到了，他找到了小紅魚?！拔艺业搅?，我找到了，大家快來看啊！，現(xiàn)在是小紅魚找，我解放了！”小魚們又開始不知 疲倦地在這個(gè)快樂的“天堂”中追逐著，嬉戲著。

蔚藍(lán)的天空中不知何時(shí)飛來了一只只美麗的蝴蝶。哦！不只是美麗的蝴蝶，還有紳士般的燕子、展翅翱翔的雄鷹，這些可愛的朋友們正在進(jìn)行隊(duì)形表演呢。

啊，春天！我找到了！我找到了！春天無處不在，春天就在我們身邊！

作文春的蹤跡800字 第六篇

星期天的早上，風(fēng)和日麗，溫暖的陽光照耀著大地。老師帶我們到公園里找春天。

走近公園，就聽到人聲鼎沸，我們迫不及待地向公園走去。剛進(jìn)公園大門，只見人流如潮，這一小隊(duì)還沒走過，又來了一大隊(duì)，男男女女，老老少少，一路上歡聲笑語。我們穿過人群，快速地向前跑去。岸邊的售票口早已擠滿了人，人們正排隊(duì)買票要去劃船游湖呢！我們也好不容易買到票，選了一艘憨態(tài)可掬的鴨子形小船，立刻上船向湖中心劃去。

“找到了，找到了！”小紅指著小湖興奮地說，“春天在小湖里。你們看，湖面上的冰融化了，小船兒平靜地在湖面上移動，船槳有節(jié)奏地在水里劃，那聲音就像春姑娘彈奏的美妙樂曲?！?/p>

“我也找到了，我也找到了。春天在柳樹上。瞧，柔軟的柳條上抽出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的新芽，多像一個(gè)個(gè)跳動的音符，譜成了一曲春天的贊歌呢！”小明高興地說。

我望著公園里玩耍的游人，聽著人們陣陣的歡笑聲，恍然大悟地說：“老師，我說春天在人們的笑容里，不是嗎？人們脫下了厚重的棉襖，穿上了輕巧、美麗的春裝，歡歌笑語回蕩在春風(fēng)里。您說對嗎？”

老師聽了大家的話，笑著說：“對，對，大家說的都對。春天無處不在，她不僅帶給了人們溫暖和歡笑；她又是播種的季節(jié)，帶給人們美好的希望。”

聽著老師的話，我們激動地劃著雙槳，深情地放聲歌唱：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”

春風(fēng)習(xí)習(xí)，把我們歡樂的歌聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

作文春的蹤跡800字 第七篇

冬天，眨眼間就過去了，一瞬間，春天就來了。春，是陽光明媚的；春，是慷慨大方的；春，是鳥語花香的；春，是美好的；春，是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。

人間曾有這一句對聯(lián)：“春風(fēng)綠遍天涯，陽光普照人間”。春天在哪里？我在尋找春天的旅途中，所有的冰雪化為烏有。當(dāng)太陽升起來，我們換上了春裝，應(yīng)廬退衣了，在春意盎然的世界里，花草樹木都發(fā)芽了，到處綠樹如苗茵，有一些少數(shù)油菜花開了，可還有一些油菜花含苞未吐。春天，百花齊放，在春天中，世界就像一片綠色的海洋。

小河邊，小魚兒在活潑的游來游去，被春風(fēng)的陽光追趕著，雪已經(jīng)從附近的山上，匯成許多道混濁的小河，向著淹沒了田野奔流。

田野里，農(nóng)民伯伯又開始忙碌了，有的插秧，有的播種，準(zhǔn)備過著新的一年。小鳥，到南方運(yùn)過冬，又飛回北方去了，許多動物都冬眠醒了，比如說：鳥、魚、狗熊

三月中最熱鬧的事情要算放風(fēng)箏，在那些大街小巷，都是賣風(fēng)箏的，玩風(fēng)箏就要到空曠的地方去玩，三月的春風(fēng)，在白天曖洋洋的，帶著潮濕的味兒，吹在臉上，卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道，春天的風(fēng)，指導(dǎo)我們向上。

春天來了，萬物復(fù)蘇，春天是屬于大家的，春的到來就是一年的到來，我找到春天在哪里了，它在每一個(gè)人的心里！

作文春的蹤跡800字 第八篇

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”一年四季，最賞心悅目的就是春天。春姑娘拖著迤邐的長裙，朝我們緩緩走來……春天來了！和煦的陽光照在抽出新芽的樹木上，滿樹如同鍍了金邊；溫暖的春風(fēng)拂過努力工作的人臉上，每個(gè)人的唇邊都漾起了笑容；滋潤的春雨飄過培育萬物的土地，土地中蠢蠢欲動的小草陸續(xù)探出了小腦袋。萬物復(fù)蘇，一切都充滿著活力。

春夏秋冬，各具風(fēng)韻?？晌要?dú)獨(dú)喜歡春天。在我的眼里，春天像個(gè)活潑的孩子，偷偷呵幾口氣，便化作了風(fēng)。春風(fēng)是柔和的，它吹走了厚重的冬衣，也吹走了冬日帶給人們的陰霾；它吹來了新的活力與希望。春天也像個(gè)多愁善感的少女，總是愛哭，眼淚一串串地掉下來，便化作了雨。春雨是溫柔的，淅淅瀝瀝地下著，滴滴答答地落在人心里，猶如少女甜美軟糯的聲音在你耳畔傾訴衷腸。

依稀記得去年與閨蜜的結(jié)伴春游。陽春三月，草長鶯飛，桃花開得恰到好處——現(xiàn)在回想起來，倒是春光無限，歲月靜好。我的閨蜜小霏站在桃花樹下，輕嗅著桃花的一抹芳香。桃花有白有粉。淡雅可人。她也是個(gè)如春風(fēng)般溫暖隨和的人，往那一站，構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。我瞬間想起了一首詩：去年今日此門中，人面桃花相映紅。真是與這情景相襯極了。

我的思緒像斷了線的風(fēng)箏，越飛越遠(yuǎn)，腦海中閃過無數(shù)個(gè)畫面：小霏在我失落時(shí)，安慰我的溫暖的微笑；她在我高興時(shí)，和我分享快樂的和煦的微笑；她與我談?wù)摳信d趣的話題時(shí)，露出的爽朗的笑……記憶中她的笑臉與印象中的春天重合。一時(shí)讓我分不清哪個(gè)是春天，哪個(gè)是她。

窗開著，春風(fēng)吹過手中的本子，仿佛小霏的手輕輕牽起我的手?；秀遍g又回到了我們還沒畢業(yè)的時(shí)候，她拉著我的手一起走那條說長不長，說短也不短的回家的路。她似乎輕輕在我耳邊說：“你看，春天來了！”我抬頭，看向窗外，陽光明媚，灑遍每個(gè)角落。是啊，春天來了。

每個(gè)人心中的春天其實(shí)就在你內(nèi)心的最深處，從未走遠(yuǎn)。

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